小學學期班主任工作計劃范文匯總五篇
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又邁入新的階段,現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的小學學期班主任工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學學期班主任工作計劃 篇1
本班人數37人,其中男生25人,女生12人。由于本班男生較多,比較難管理.目前本班學生集體意識基本形成,但仍有個別的學生需時常督促,嚴格管理促使其取得更大進步。總體來說兩級分化情況比較嚴重,基礎差的同學比較多。
一、工作重點:
1.確立班集體的奮斗目標。本班學生問題多,力爭本學期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風和學風,同學都遵守紀律,互幫互助,形成強大的班級凝聚力。充分發揮集體每個成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。本期我將在學校的領導下,在各科任老師的協助下,通過自己的努力,使學生學有所得,在文化基礎知識上有所收獲,基本養成良好的學習習慣;能自覺遵守學校的規章制度,行為習慣逐漸養成;法制、安全、環保意識等得到增強,能正確對待生活中出現的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。
2.選拔培養班干部.班干部是班主任的得力助手。優秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經過家訪和資料調查,并根據學生的自愿要求成立班干部,并在實際中考察鍛煉他們的能力。
3.關鍵抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵字教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。
4.面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學生重點教育。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。表揚積極進取的同學,成績、表現好的'學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
二、具體措施:
1.利用校班會時間進行思想教育。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預備鈴,做到早會、午會及吃飯有秩序。
2.堅持讓學生每周寫周記,并有效地利用學生周記與學生做好思想交流,隨時掌握他們的思想動態,做好思想穩定工作及教育轉化工作,做學生的知心朋友。
3.以幫助學生學會做人、學會生存為方向,以培養學生善良、文明、自主、友愛、理想為目標,教育學生從認識自我做起,認識自我。同時,利用主題班會、班級生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強學生的心理綜合素質,提高學生應對困難的能力。
4.結合班級的特點和實際情況,根據學校的各種安排,組織本班學生積極參加體育運動會等各種活動,開展班級內部以及班級間的一些活動,豐富學生的課余文化生活。同時讓他們在活動中充分展示自己的風采,增強自身的綜合素質和各方面的能力。
5.充分利用時間和學生談心,同時利用時間進行安全教育,加強學生的安全意識;利用有效時機對學生進行文明禮貌的教育培養,加強學生環保意識的培養和形成,使學生養成懂禮守禮的良好習慣。
著全體學生的同時,更格外關注著個別學生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長.
三、公平待生
對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德.對待學生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學生,一視同仁.不管對那位學生都獻上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用發展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進.
四、基本工作要點
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。
3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學生。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
五、主要措施
1、規范早讀,午休,自習課的紀律。
2、發揮小干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
4、充分利用班會向學生進行思想教育。
5、狠抓課堂紀律,養成良好的學習習慣。
6、力爭在升旗,做早操和學校的各種大型活動中表現突出。
7、走進學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。
六、本學期班級主要工作內容如表
周序
具 體 工 作 安 排
1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,選班委,進行教育。
2、“教師節”尊師重教教育,組織學生積極參加“教師節”專題廣播。
3、對學生進行安全教育和文明禮儀教育,開展義務勞動。
4、對學生進行行為規范教育,并嚴格上課紀律要求。
5、開展愛國主義教育,辦“國慶”?⒀葜v比賽。
6、召開主題為“日常行為規范教育”的班會。
小學學期班主任工作計劃 篇2
一(3)班小學一年級班主任工作計劃隨著新一輪課程改革的到來,我有幸接任一年級(3)班,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉換,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。我做了一些準備工作,特制定班級工作計劃:
一、班級基本情況
本班共有15名學生,其中有男生8,女生7人。本班基本上是[一年級下學期班主任工作計劃(三)(共2篇)]獨生子女,比較嬌氣,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律。
二、本學期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的.奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、培養學生良好的學習習慣,學習態度
這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用寫字欄,手工欄等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績好、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
三、具體措施
1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。
一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。
2、積極組織學生參加集體活動,培養學生的凝聚力、集體榮譽感 班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。本學期
安排了如寫字比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學生展示各方面的才能,發展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。
四、工作安排
九月份:
1、 打掃校園環境衛生
2、做好新生報到工作
3、慶祝教師節
十月份:
1、慶祝重陽節
2、寫字比賽
3、建隊節活動
十一月份:
1、召開家長會
2、講故事比賽
十二月份:
1、口算比賽
2、迎元旦大合唱比賽
一月份:
1、復習迎考
小學學期班主任工作計劃 篇3
作為一個集體食堂, 食品衛生安全是關系到每一位學生身體健康的大事。首先,我們要求每位食堂工作人員上崗前,都要進行上崗前的體檢,對體檢不合格者不於上崗。食堂是學生用餐的地方,也是對疾病最為敏感的地方,為了使全體職工都能心情舒暢的放心用餐,作為食堂的工作人員,我有責任有義務搞好食堂的衛生工作。切實做好食堂的食品衛生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工作臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發現工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作,明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了職工的工作正常運轉。
第二、每天,我一有空閑,就下廚房巡視,與食堂人員取得溝通聯系,對食堂工作方面的所需或不足,作詳細了解,如有不周,及時作好調控。為了及時調整好工作人員的心態改變當前狀況,我親自為他們出謀劃策,親臨廚房,指揮他們或配合他們一起工作。使天花板、墻壁、灶臺、蒸箱等煥然一新,地面、庫房等一塵不染。廚房有了明顯改觀,良好的'工作環境使全體工作人員更加心情舒暢,干勁更足;同樣,良好的餐飲環境,也給就餐人員帶來了愉悅。
第三、把住食品進貨關。一百多人用餐需要經常外出采購各種食品,如:肉、菜、蛋、禽、主、副食等。嚴把沒有“檢疫證”、“食品衛生許可證”的食品一律不采購,存放時間長的、變質變味的統統拒之門外,嚴防食物中毒事件的發生,切實保證每位職工的身體健康。做好蔬菜農藥殘留物安全檢測和食物留樣工作,并做好留樣記錄。
小學學期班主任工作計劃 篇4
一個優秀班主任在做經驗報告時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。多年來,我一直積極思考如何做好班主任工作計劃,希望自己能成為一名優秀的班主任。我對四年級第一學期班主任工作計劃安排如下:
一、營造良好的班風
1、通過班集體的力量促使學生養成良好學習習慣、衛生習慣、文明習慣;
2、通過習慣的養成促進良好班風的形成,為學生的學習提供良好的外部環境,促使班集體凝聚力增強的同時促使每個孩子在習慣上、道德規范上獲得進步;
二、實行班級管理細致化,對班級衛生工作計劃進行改革
有句話說:“抓在細微處,落在實效中!卑嘀魅喂ぷ髦挥屑氈氯胛ⅲ拍苁拱嗉壒芾硪姵尚АR郧暗闹等展ぷ鞔嬖谥艽笕毕,經常出現有同學不掃地的現象,責任也追究不到誰身上。本學期我打算把班內大小瑣碎的值日工作分配到個人,實施責任到位,使每個人成為班內小主人。我先公平地分配好各項任務,然后由學生自由選擇擔任哪一項任務,自由組合,不再是以前的硬性規定的組來掃地,這樣就避免同學內部之間的不合作關系,更好地進行值日工作。
三、規范常規管理,制定班規。
沒有規矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規,讓班級管理方法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規的制定還要經過一個循序漸進的.過程的,我會在實施中發現更好的方法對班規進行修改。
四、制定獎懲措施,對班進行量化管理。
1、操作方法:為每個學生建立一個檔案,每天對他們的扣分情況進行記錄并利用晨間談話時間對扣分情況加以公布,每個學生一周底分100分,一周總結一次,評出優勝者,進行獎勵,并對扣分較多者進行教育,對其作以警醒。第二周再重新開始計算,也就是每周分數獨立計算,等到期末總評再把每一周分數相加,評定優勝者。
2、注意點: 公開、公正。
3、持之以恒。
五、了解差生,轉化差生。
這是本學期工作的重點。我想在具體工作中慢慢探索,到期末進行工作總結匯報。
小學學期班主任工作計劃 篇5
隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。作為一名班主任應該對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃
一、班級基本情況
我班共有48名學生,男生24人,女生24人。本班學生學習努力,進取心強。行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生思維活躍,作業能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
二、本學期工作目標
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的'學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、具體措施
。ㄒ唬┮虿氖┙蹋龊门鄡炥D后的工作
1、重視尖子生的培養
。1)對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
。2)多方面了解學生的興趣特長,課余時間因勢利導,勤學苦練。
2、重視后進生的轉化
。1)對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。
。2)對后進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。
(二)做好勞動、衛生和安全教育
1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。
。ㄈ┖葑グ嗉w建設。
1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。
。1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班委,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
2、開展讀書、讀報活動,通過讀書交流活動,彰顯班級特色。
3、開展各項文體活動。開闊學生視野,增長知識,張揚個性。
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