講師培訓(xùn)崗位職責(zé)

時間：2023-05-22 06:57:30 崗位職責(zé) 我要投稿

講師培訓(xùn)崗位職責(zé)14篇

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，很多場合都離不了崗位職責(zé)，制定崗位職責(zé)能夠有效的地防止因為職位分配不合理而導(dǎo)致部門之間或是員工之間出現(xiàn)工作推脫、責(zé)任推卸等現(xiàn)象發(fā)生。什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢？以下是小編精心整理的講師培訓(xùn)崗位職責(zé)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

講師培訓(xùn)崗位職責(zé)14篇

　　講師培訓(xùn)崗位職責(zé) 篇1

　　崗位職責(zé)：

　　1、參與員工和企業(yè)發(fā)展培訓(xùn)需求調(diào)研，匯總整理培訓(xùn)需求

　　2、分析不同崗位的培訓(xùn)需求，對相關(guān)的課程和學(xué)習(xí)資料進行收集和評估，選擇合適的培訓(xùn)課程，開發(fā)和設(shè)計企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，制定培訓(xùn)計劃；

　　3、按照企業(yè)培訓(xùn)計劃，負責(zé)相關(guān)模板課程的講授工作；

　　4、培訓(xùn)課程結(jié)束后，協(xié)助并參與課程的評估工作；

　　5、根據(jù)培訓(xùn)效果，不斷的改進和完善培訓(xùn)課程和培訓(xùn)方式；

　　任職資格：

　　1、2年及以上培訓(xùn)經(jīng)驗，具備專業(yè)的培訓(xùn)知識以及培訓(xùn)能力，能根據(jù)培訓(xùn)者得需求進行分析，進行培訓(xùn)課程設(shè)計，能制定策劃方案；

　　2、具備較強的`分析能力和課程研發(fā)能力；

　　3、具備良好的演講能力、語言表達能力；

　　4、具備良好的溝通能力、學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力5、具備一定的管理能力；

　　講師培訓(xùn)崗位職責(zé) 篇2

　　崗位職責(zé)：

　　1、負責(zé)所在市場重點市場，對客戶營業(yè)員、會員等進行健康知識培訓(xùn)，開展嬰童連鎖媽媽班培訓(xùn)；

　　2、定期為公司內(nèi)部人員企業(yè)文化、產(chǎn)品及營養(yǎng)、銷售技巧等；

　　3、建立消費者顧問群，為消費著答疑，做好跟進維護；

　　4、提供專業(yè)意見，幫助企劃、文案人員提煉產(chǎn)品賣點。

　　任職資格：

　　1、大專及以上學(xué)歷，營養(yǎng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、食品科學(xué)等相關(guān)專業(yè)（工作經(jīng)驗豐富者，專業(yè)學(xué)歷可適當(dāng)放寬）；

　　2、具備專業(yè)的營養(yǎng)學(xué)知識和保健知識，2年以上相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先；

　　3、具備良好的'溝通、培訓(xùn)能力及現(xiàn)場把控能力，有營養(yǎng)師證者優(yōu)先；

　　4、表達能力佳，富有激情和號召力，形象氣質(zhì)佳，較強的文字功底，較強的親和力；

　　5、能適應(yīng)省內(nèi)出差。

　　講師培訓(xùn)崗位職責(zé) 篇3

　　培訓(xùn)講師深圳市亮升貿(mào)易有限公司深圳市亮升貿(mào)易有限公司關(guān)聯(lián)公司職責(zé)描述:

　　1、建立并優(yōu)化培訓(xùn)體系,建立各版塊產(chǎn)品培訓(xùn)課件、教材庫和案例庫等;

　　2、根據(jù)公司目標及市場情況,制定階段性的培訓(xùn)計劃;

　　3、根據(jù)培訓(xùn)需求,設(shè)計培訓(xùn)授課方式,準備學(xué)習(xí)材料及課件;

　　4、對培訓(xùn)進行考核,根據(jù)考核結(jié)果修正培訓(xùn)計劃;

　　5、配合公司市場推廣的實際要求,負責(zé)公司會議營銷的主講;

　　6、負責(zé)演講課件的制作、修改、完善、更新,協(xié)助培訓(xùn)課題的開發(fā);

　　7、收集和熟悉競爭品牌產(chǎn)品情況,了解對手主要賣點,針對賣點做重點培訓(xùn);

　　8、負責(zé)培訓(xùn)現(xiàn)場的管理和管控,并針對會議的執(zhí)行情況提出有針對性的解決方案;

　　任職要求:

　　1、富有激情,較強的親和力和感染力、良好的.文字和語言表達能力、溝通能力,思維敏捷、有較強的組織、演講能力;

　　2、有很強的工作責(zé)任心及團隊協(xié)作精神;

　　3、負責(zé)公司美容品牌產(chǎn)品、專業(yè)和技術(shù)培訓(xùn);

　　4、熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),熟練使用現(xiàn)代培訓(xùn)工具、辦公軟件及課件制作且具備較強文案工作經(jīng)驗;

　　5、有護膚品、健康管理等相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗的講師優(yōu)先;

　　6、大專以上學(xué)歷,有從事過會議活動演講或會議營銷講師工作經(jīng)驗優(yōu)先;

　　6、相關(guān)工作2年以上、培訓(xùn)經(jīng)驗1年以上;

　　8、品貌端正,身體健康,能適應(yīng)不定期出差。

　　講師培訓(xùn)崗位職責(zé) 篇4

　　【崗位職責(zé)】

　　給所服務(wù)的客戶完成課程安排：政策宣傳、消防安全知識宣傳和客戶所需產(chǎn)品的配置方案，完成銷售指標；

　　授課過程中處理所服務(wù)客戶提出的疑問，并對客戶公司人員進行滅火演習(xí)，疏散預(yù)案，人員培訓(xùn)和活動策劃等系列工作，提高客戶黏性和滿意度；

　　直接參與所服務(wù)客戶的業(yè)務(wù)談判和成交，給所轄區(qū)域的`客戶提供專業(yè)性支持工作，并配合公司其他部門完成客戶的維護和二次挖掘工作，與客戶建立良好關(guān)系，維護企業(yè)形象。

　　【任職資格】

　　年齡23—32歲，大專以上學(xué)歷，退伍軍人和有公共演講經(jīng)驗者可優(yōu)先考慮；

　　五官端正，表達能力、親和力強，形象氣質(zhì)佳；

　　對銷售工作或消防行業(yè)有興趣和激情

　　陽光正派、有激情、責(zé)任心強。

　　講師培訓(xùn)崗位職責(zé) 篇5

　　崗位職責(zé)：

　　1、按照教學(xué)規(guī)范和教學(xué)大綱高質(zhì)量完成UI、PHP、WEB、JAVA課程的授課任務(wù)；

　　2、帶領(lǐng)學(xué)員參加實訓(xùn)并指導(dǎo)學(xué)員完成實操項目。

　　3、根據(jù)學(xué)生及市場需要，高質(zhì)量完成公開課、講座、網(wǎng)絡(luò)直播課等授課任務(wù)；

　　4、完成相關(guān)的`教學(xué)資料（實訓(xùn)大綱、教學(xué)PPT、教學(xué)用書、教學(xué)案例等）的研發(fā)工作。

　　5、負責(zé)所屬教學(xué)方向的工作計劃和課程優(yōu)化、改進教學(xué)方法，完善教學(xué)體系；

　　6、完成課程輔導(dǎo)工作，解答學(xué)員課程疑問，保證學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　任職要求：

　　1、大學(xué)本科及以上學(xué)歷，計算機、軟件相關(guān)專業(yè)；

　　2、表達能力強，聲音清晰自然，個性開朗，樂于與人交流；

　　3、精通Java語言，有扎實的語言功底；

　　4、熟練使用Struts2、Hibernat、Mybatis、SpringMVC、Spring中一種或多種框架進行項目開發(fā)，對標準JavaEE項目三層架構(gòu)理解透徹；

　　5、需要熟練使用SVN版本控制工具和maven；

　　6、熟悉JQuery、AJAX、AngularJS等前端框架；

　　7、熟悉Redis、Linux、Lucene、Solr、MQ、zookeeper、Shiro等技術(shù)；

　　8、精力充沛，接受出差授課任務(wù)。

　　講師培訓(xùn)崗位職責(zé) 篇6

　　崗位職責(zé)：

　　承擔(dān)云服務(wù)產(chǎn)品、技術(shù)方向授課，產(chǎn)品培訓(xùn)課程體系規(guī)劃設(shè)計，項目支持，解決方案等工作。

　　任職要求：（包括不限于：學(xué)歷、專業(yè)、工作年限、素質(zhì)能力要求、專業(yè)知識、技能要求等）

　　1.本科及以上學(xué)歷。教育學(xué)、教育經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、數(shù)學(xué)等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，計算機相關(guān)專業(yè)，云計算相關(guān)工作3年以上經(jīng)驗。

　　2. CET-4以上，讀、說、聽、寫熟練，口語表達流利，能以英語作為工作語言。

　　3.優(yōu)秀的人際溝通、團隊協(xié)作和項目運作能力，能承受壓力，具備以客戶為中心，追求卓越的精神。

　　4.適應(yīng)短期的.國內(nèi)及海外出差。

　　5.精通云服務(wù)（IaaS、PaaS、SaaS）架構(gòu)和相關(guān)理論，并有成功的實施經(jīng)驗。

　　6.熟悉云計算領(lǐng)域各參與角色及其主要業(yè)務(wù)定位。

　　7.對云計算相關(guān)技術(shù)有較深的研究和了解，熟悉OpenStack/Docker等。

　　8.熟悉傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)。

　　9.熟悉Linux軟件和硬件環(huán)境，系統(tǒng)管理和優(yōu)化。

　　10.有大規(guī)模OpenStack部署經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　11.有云服務(wù)部署，業(yè)務(wù)設(shè)計經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　12.熟悉運營商業(yè)務(wù)的優(yōu)先。

　　講師培訓(xùn)崗位職責(zé) 篇7

　　崗位職責(zé)：

　　1、負責(zé)醫(yī)藥連鎖終端店員產(chǎn)品知識的培訓(xùn)；

　　2、負責(zé)公司企業(yè)文化，品牌文化的.宣傳教育；

　　3、負責(zé)藥店店員銷售技巧的培訓(xùn)；

　　4、負責(zé)公司培訓(xùn)課件設(shè)計及課程設(shè)計開發(fā)；

　　5、收集市場信息，反饋公司以便做出應(yīng)對預(yù)案；

　　6、負責(zé)終端大型招商會及大型講座培訓(xùn)；

　　7、配合公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)交代的其他重要事項。

　　任職要求：

　　1、有3年以上工作經(jīng)驗，1年以上醫(yī)藥連鎖培訓(xùn)相關(guān)工作經(jīng)驗；

　　2、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、營養(yǎng)學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，有執(zhí)業(yè)藥師，營養(yǎng)師，健康管理師資格證者優(yōu)先考慮；

　　3、有大保健行業(yè)，營養(yǎng)相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)驗優(yōu)先；

　　4、要求應(yīng)變能力強，有團隊合作精神，能融入公司企業(yè)文化；

　　5、要求有課程設(shè)計、課件制作等能力；

　　6、能適應(yīng)全國出差。（不符勿擾）

　　講師培訓(xùn)崗位職責(zé) 篇8

　　崗位職責(zé)：

　　1、分公司推廣活動及終端培訓(xùn)的`執(zhí)行；

　　2、培訓(xùn)課程的設(shè)計；

　　3、配合總部進行課程設(shè)計及市場調(diào)研、競品分析；

　　4、對中小型推廣路演活動的支持及活動結(jié)束后的匯報總結(jié)。

　　任職資格：

　　1、大專及本科以上學(xué)歷，普通話標準；

　　2、2年以上培訓(xùn)、主持相關(guān)經(jīng)驗；

　　3、有快消品方面相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)歷；

　　4、熟練運用計算機相關(guān)軟件，有從事奶粉行業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　講師培訓(xùn)崗位職責(zé) 篇9

　　崗位職責(zé)：

　　1、負責(zé)公司產(chǎn)品培訓(xùn)，有獨立編寫課程能力，曾成功開發(fā)培訓(xùn)課程；

　　2、調(diào)查企業(yè)和客戶培訓(xùn)需求，編制、調(diào)整、執(zhí)行培訓(xùn)計劃；

　　3、根據(jù)公司宣傳有關(guān)活動安排，促進品牌的'提升銷售技巧、心態(tài)等培訓(xùn)；

　　4、講授培訓(xùn)課程，解答疑難問題；

　　5、撰寫培訓(xùn)報告，反饋，評估培訓(xùn)效果；

　　6、跟進培訓(xùn)工作效果對培訓(xùn)工作進行改進。

　　7、完成上級交辦的其他工作任務(wù)。

　　任職要求：

　　1、營養(yǎng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識優(yōu)先，兩年以上會銷工作經(jīng)驗優(yōu)先；

　　2、擅長當(dāng)眾演講，敏銳的市場觀察和反饋能力；

　　3、服務(wù)意識強，具備扎實的專業(yè)知識，有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力以及團隊協(xié)作精神；

　　4、熟練運用辦公軟件制作課件。

　　講師培訓(xùn)崗位職責(zé) 篇10

　　崗位職責(zé)

　　1、按照教學(xué)規(guī)范和教學(xué)大綱高質(zhì)量完成相關(guān)方向課程的授課任務(wù)；

　　2、完成相關(guān)方向的課程PPT制做、模擬題編寫、教研文章撰寫等教研工作；

　　3、承擔(dān)相關(guān)方向教學(xué)課題的研究，著力進行教招教育理論知識命題趨勢、解題技巧以及教學(xué)方法與教學(xué)技巧的研究。

　　4、完成課程輔導(dǎo)工作，解答學(xué)員課程疑問，保證學(xué)員的`學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　5、增強自身科目能力，拓展其它崗位科目知識，促進自我能力的多元化提升。

　　任職資格：

　　1、本科以上學(xué)歷，碩士優(yōu)先；各科相關(guān)專業(yè)；

　　2、表達溝通能力強，普通話標準，具備較強的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力；

　　3、良好的道德修養(yǎng)，熱愛教師職業(yè)，對工作充滿熱情，責(zé)任心強；

　　4、有相關(guān)的教師教學(xué)經(jīng)驗或者授課、主持、演講等經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　5、具備較強的抗壓能力，精力充沛，接受出差授課任務(wù)；

　　講師培訓(xùn)崗位職責(zé) 篇11

　　崗位職責(zé)：

　　1、負責(zé)考研初等數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)的實施及初等數(shù)學(xué)知識課程的講授；

　　2、負責(zé)對所授課初等數(shù)學(xué)考試命題及解題技巧的研究，以及新的教學(xué)方法與技巧的創(chuàng)新；

　　3、負責(zé)教學(xué)課題的.研究、講義的編寫和研發(fā)；

　　崗位要求：

　　1、本科及以上學(xué)歷，數(shù)學(xué)專業(yè)或理工科相關(guān)專業(yè)畢業(yè)（要求數(shù)學(xué)好），能夠講授初中、高中數(shù)學(xué)等課程；

　　2、對初等數(shù)學(xué)考試具有一定的了解或相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)驗；

　　3、語言表達能力強，普通話標準，能夠調(diào)動課堂氣氛；

　　4、熱愛教師職業(yè)，具有良好的道德修養(yǎng)和敬業(yè)精神；

　　5、良好的人際交往、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，能適應(yīng)出差，具有豐富經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

　　講師培訓(xùn)崗位職責(zé) 篇12

　　為規(guī)范集團聲訊傳媒部講座醫(yī)生執(zhí)業(yè)流程，更好的利用廣播媒體樹立醫(yī)院形象、提高醫(yī)院社會效益與經(jīng)濟效益，制定如下制度：（適用本集團聘用的講座醫(yī)生）

　　1．講座時間要求：講座醫(yī)生應(yīng)嚴格遵守醫(yī)院廣告合同約定的講座時間，提前15分鐘進入電臺導(dǎo)播室，以電臺打卡記錄為準。凡遲到、早退者，每次處罰人民幣200元整，月累計遲到、早退三次者，扣發(fā)當(dāng)月績效獎金及利潤分成。

　　2．講座內(nèi)容要求：

　　A、講座醫(yī)生與聲訊傳媒部主任溝通商議，拿出講座大綱，由聲訊傳媒部主任提交醫(yī)院總經(jīng)理（院長），審批同意后執(zhí)行。講座醫(yī)生需根據(jù)醫(yī)院營銷思路和目標，制定年度、季度、月度及每周講座大綱，細化到一天一主題，合理分配醫(yī)院需宣傳的各診療項目。如因市場環(huán)境變化調(diào)整講座大綱，需經(jīng)醫(yī)院總經(jīng)理（院長）批準決定。凡私自調(diào)整講座大綱、篡改講座內(nèi)容一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每次處罰人民幣200元。上述行為月度累計三次以上者，扣發(fā)當(dāng)月績效獎金。

　　B、講座直播中，講座醫(yī)生應(yīng)保持積極、良好的工作狀態(tài)，注重播音專業(yè)性與醫(yī)院營銷工作的完美結(jié)合。不可消極怠工、敷衍患者，不可播放純音樂或講與本院診療項目無關(guān)的話題等方式擠占醫(yī)院講座時間。凡出現(xiàn)上述行為者，每次處罰人民幣200元，月度累計三次者扣發(fā)當(dāng)月績效獎金。每小時可以播放4次版花，每版花不能超過1分鐘。

　　C、講座醫(yī)生未經(jīng)醫(yī)院總經(jīng)理（院長）批準，擅自離崗（離開工作所在地），但未影響工作進行三方通話者，以天計算，扣除當(dāng)天工資和當(dāng)月績效獎金。

　　D、未經(jīng)醫(yī)院總經(jīng)理（院長）批準，講座醫(yī)生擅自放錄音，不直播講座者，以天計算，扣除當(dāng)天工資及當(dāng)月績效獎金，當(dāng)天醫(yī)院在電臺的廣告費用由主持人承擔(dān)（罰款額不高于當(dāng)月收入總額）。導(dǎo)播知情不報，負有連帶責(zé)任，以天計算，每天處罰人民幣200元。

　　E、如醫(yī)院總經(jīng)理（院長）批準講座醫(yī)生可以進行三方通話或者放備播帶，以天計算，扣除當(dāng)天工資、當(dāng)天績效獎金。導(dǎo)播應(yīng)該堅守崗位，將電話轉(zhuǎn)到醫(yī)院咨詢室，不允許脫崗或者拔掉直播間熱線電話線，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣罰當(dāng)月工資、獎金并解聘處理。

　　F、醫(yī)院設(shè)立監(jiān)播制度，凡在監(jiān)播過程中發(fā)現(xiàn)上述問題，對監(jiān)播人與違紀舉報人給予適當(dāng)獎勵。

　　3．日常管理要求：

　　A、講座醫(yī)生每人每周需2天來院上班（以打卡記錄為準），與臨床、咨詢室進行溝通，了解醫(yī)院一切信息，有患者需求要求與患者見面。上班時間為13：00——16：00時。如不按時上班，按醫(yī)院制定制度執(zhí)行。

　　B、每月第一個周四和第三個周四下午14：00時聲訊部主任召集所有講座醫(yī)生進行聲訊部視頻例會，交流講座心得，傳達集團精神，聽取各地講座講師工作匯報。此會為所有講座醫(yī)生必須參加，無特殊情況不允許請假。

　　C、講座醫(yī)生積極參加醫(yī)院組織的各類專業(yè)培訓(xùn)，院長、科主任參加，經(jīng)管中心主持，每雙周要召開一次營銷臨床見面會，了解醫(yī)院近期營銷目標和需求。與診療部門交流新技術(shù)、新設(shè)備的臨床應(yīng)用情況，采集患者的最新需求，努力做到醫(yī)療知識經(jīng)常更新升級，臨床與宣傳不脫節(jié)。

　　4．工作效果評估：

　　要求各地利用錄音系統(tǒng)對各講座進行同步錄音，聲訊部主任每周對監(jiān)聽錄音做出書面記錄、評分和評語，通過直播間電話，咨詢電話及實際到診人數(shù)三項并參考電臺廣告費性價比來評比，根據(jù)經(jīng)管中心提供資料數(shù)據(jù)繪成圖表上墻，進行各地講座醫(yī)生考評，成本計算，評選出優(yōu)劣，給予相應(yīng)獎懲，末位處理。

　　5．新人培養(yǎng)工作：

　　講座醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展需求，每培養(yǎng)一個合格講座醫(yī)生，并達到上崗標準（另具），一次性獎勵3000元，當(dāng)月獎金中兌現(xiàn)；每替醫(yī)院招聘到一個合適的講座醫(yī)生，并達到上崗標準，一次性獎勵1000元，當(dāng)月獎金中兌現(xiàn)。

　　6．其它：

　　A、講座醫(yī)生有權(quán)利參與選擇電臺，如院方堅持，講座醫(yī)生需要拿出數(shù)據(jù)進行說服，雙方統(tǒng)一思想后選擇適合電臺。新開電臺第一個月為預(yù)熱期，一個月后開始計考核。

　　B、院方與電臺簽訂合同時，應(yīng)明確標明春節(jié)（7天）期間節(jié)目停播，不付停播廣告費。（特殊情況另議）

　　C、如遇國家政策調(diào)整以及不可抗力因素（地震），非講座醫(yī)生主觀原因?qū)е码娕_停播2天之內(nèi)，不扣除講座醫(yī)生工資。

　　D、講座醫(yī)生遇到工作方面問題可直接反映給聲訊部主任，由主任反饋給集團進行問題解決。

　　E、講座醫(yī)生要關(guān)注市場運行狀況，了解本院一切情況，做到對答如流。配合經(jīng)管中心創(chuàng)造性的`研究發(fā)掘一切有利于激活市場、增強效益的媒體宣傳熱點。電臺節(jié)目每月策劃二期促銷活動方案，與經(jīng)管中心達成一致意見，并協(xié)助將營銷活動方案在醫(yī)院實施。

　　F、講座內(nèi)容要合理編排，保持講座內(nèi)容的連續(xù)性、邏輯性，講座不同內(nèi)容時段安排的合理性和新穎性，講座效果要表現(xiàn)在門診咨詢熱線、就診患者、消費額度等具體工作中，并把門診工作中的具體問題同講座內(nèi)容有機的結(jié)合在一起，體現(xiàn)出媒體宣傳為臨床服務(wù)的功能。

　　G、播出后要及時總結(jié)，整理講座過程的體會和需要處理的具體事宜，虛心聽取門診工作人員的意見。把打入直播間的熱線號碼，統(tǒng)一編輯后轉(zhuǎn)給咨詢室打回訪電話。

　　H、講座醫(yī)生每周要熟記講座醫(yī)院5個以上新的不同的療效顯著的病例，電臺講座時用這些療效好的病例，帶動講座效果。

　　I、全面熟悉掌握與本講座內(nèi)容相關(guān)的專業(yè)知識，并進行自我學(xué)習(xí)，精通門診所開展的治療方法，準確表達疾病的診斷要點及治療關(guān)鍵環(huán)節(jié)，靈活的解釋病人提出的各種具體的咨詢問題。

　　L、嚴格遵守保密制度，對各項數(shù)據(jù)進行保密，資料不外泄。不能利用業(yè)余時間去進行兼職。分析當(dāng)月本人負責(zé)的醫(yī)院所講的電臺時段的投入產(chǎn)出比，并進行去年同期對比，列表顯示。上述資料于每月5日下班前反饋給聲訊傳媒部主任。

　　M、聲訊傳媒部主任對講座醫(yī)生進行管理考核、績效考核（主任由當(dāng)?shù)蒯t(yī)院總經(jīng)理、院長進行考核），醫(yī)院總經(jīng)理（院長）進行最終審批，轉(zhuǎn)發(fā)財務(wù)進行工資與獎金核算。

　　N、講座醫(yī)生進行工作調(diào)動，需要當(dāng)?shù)蒯t(yī)院出具調(diào)出函，由當(dāng)?shù)亟?jīng)管中心主任以及院長（總經(jīng)理）簽字后方可調(diào)動。望講座醫(yī)生嚴格遵守各項規(guī)章制度，以良好的“精氣神”迎接挑戰(zhàn)，全力接聽并解答好每一個咨詢電話。

　　講師培訓(xùn)崗位職責(zé) 篇13

　　初級培訓(xùn)師

　　崗位職責(zé)：

　　1.培訓(xùn)規(guī)劃和計劃：在培訓(xùn)經(jīng)理的指導(dǎo)下，進行培訓(xùn)課程開發(fā)，確保培訓(xùn)計劃符合培訓(xùn)需求；

　　2.培訓(xùn)資源管理：根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求，在培訓(xùn)經(jīng)理指導(dǎo)下，收集、評估相關(guān)課程、學(xué)習(xí)資料；開拓并維護合適的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)渠道；

　　3.培訓(xùn)授課：了解學(xué)員需求，參與培訓(xùn)授課，編制培訓(xùn)講義、做好備課工作，豐富課程內(nèi)容，設(shè)計課程結(jié)構(gòu)，做好現(xiàn)場把控，根據(jù)課程反饋不斷完身培訓(xùn)課程。

　　任職資格：

　　1.工作經(jīng)驗：一年以上培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)工作經(jīng)驗。

　　2.知識/技能：熟悉員工培訓(xùn)制度和流程；熟練運用ppt等辦公軟件。

　　3.素質(zhì)要求：

　　1）良好的人際理解與溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力，善于傾聽；

　　2）較好的文字功底和語言表達能力；

　　3）思維敏捷；

　　4）愿意與他人合作，主動與其他成員進行溝通交流。

　　中級培訓(xùn)師

　　崗位職責(zé)：

　　1.培訓(xùn)規(guī)劃和計劃：協(xié)助培訓(xùn)經(jīng)理進行培訓(xùn)需求調(diào)研工作，參與擬定培訓(xùn)的具體規(guī)劃、實施計劃和實施方案，協(xié)助進行培訓(xùn)課程管理，確保培訓(xùn)計劃符合培訓(xùn)需求；

　　2.培訓(xùn)資源管理：根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求，在培訓(xùn)經(jīng)理指導(dǎo)下，收集、評估相關(guān)課程、學(xué)習(xí)資料；開拓并維護合適的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)渠道，確保培訓(xùn)資源的豐富性與適用性；

　　3.培訓(xùn)授課：了解學(xué)員需求，參與培訓(xùn)授課，編制培訓(xùn)講義、做好備課工作，豐富課程內(nèi)容，設(shè)計課程結(jié)構(gòu)，做好現(xiàn)場把控，根據(jù)課程反饋不斷完身培訓(xùn)課程；

　　4.培訓(xùn)效果總結(jié)：做好培訓(xùn)記錄并跟進培訓(xùn)后的效果反饋；分析總結(jié)培訓(xùn)工作，提出培訓(xùn)管理與課程完善合理化建議；對培訓(xùn)效果進行評估，并提交分析報告；

　　任資資格：

　　1.工作經(jīng)驗：二年以上培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)工作經(jīng)歷；

　　2.知識/技能：熟悉員工培訓(xùn)制度建設(shè)、方式方法及操作流程；能需求情況制定培訓(xùn)計劃，并開發(fā)設(shè)計培訓(xùn)課程和編寫教材；熟練運用ppt等辦公軟件。

　　3.素質(zhì)要求：

　　1）人際理解與溝通能力：具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力，善于制造機會去接觸和了解他人，能夠把握別人的態(tài)度、興趣、觀點和行為方式等，理解他人思想和行為背后的原因，并且能通過傾聽與觀察預(yù)測他人的反應(yīng)；

　　2）思維能力：能夠?qū)?fù)雜問題進行有效分解，使之更容易被理解與把握，且能根據(jù)知識、經(jīng)驗和常識，迅速發(fā)現(xiàn)問題的實質(zhì)；

　　3）團隊合作：愿意與他人合作，主動與其他成員進行溝通交流，共同分享信息、知識、資源。

　　高級培訓(xùn)師

　　崗位職責(zé)：

　　1.培訓(xùn)需求調(diào)查：參與培訓(xùn)需求的調(diào)查分析，了解培訓(xùn)學(xué)員的現(xiàn)狀及組織者對課程的期望，

　　以此策劃培訓(xùn)內(nèi)容；

　　2.培訓(xùn)內(nèi)容策劃：根據(jù)培訓(xùn)需求，編制培訓(xùn)講義，準備學(xué)習(xí)材料，收集與課程相關(guān)的資料、信息、案例、活動，深刻理解并有效整合培訓(xùn)內(nèi)容，設(shè)計培訓(xùn)授課方式，確保培訓(xùn)內(nèi)容的專業(yè)性與生動性，確保培訓(xùn)方式符合學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣；

　　3.培訓(xùn)授課：專業(yè)并生動地進行課程講授，做好現(xiàn)場把控，根據(jù)課程反饋，不斷完善培訓(xùn)課程；

　　4.培訓(xùn)效果總結(jié)：做好培訓(xùn)記錄并跟進培訓(xùn)后的效果反饋；分析總結(jié)培訓(xùn)工作，提出培訓(xùn)管理與課程完善合理化建議；對培訓(xùn)效果進行評估，并提交分析報告。

　　任資資格：

　　1. 工作經(jīng)驗：三年以上培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)工作經(jīng)歷；

　　2. 知識/技能：熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)，能熟練應(yīng)用PPT制作培訓(xùn)教案、熟練使用現(xiàn)代培訓(xùn)工具，熟練使用辦公軟件和人事管理軟件，具備較強的企業(yè)分析能力和課程研發(fā)能力、良好的演講能力；

　　3. 素質(zhì)要求：

　　1）人際理解與溝通能力：善于制造機會去接觸和了解他人，能夠把握別人的態(tài)度、興趣、觀點和行為方式等，理解他人思想和行為背后的原因，并且能通過傾聽與觀察預(yù)測他人的反應(yīng)；

　　3）影響力：能夠有針對性地根據(jù)對方的興趣、需要和利益確定并調(diào)整溝通方式與策略，并能巧妙地采用多種方式影響他人；

　　4）團隊合作：保留地將自己所掌握的技能傳授給其他成員，以此來促進群體成員間的合作。

　　資深培訓(xùn)師

　　崗位職責(zé)：

　　1.培訓(xùn)需求調(diào)查：參與培訓(xùn)需求的調(diào)查分析，了解培訓(xùn)學(xué)員的現(xiàn)狀及組織者對課程的期望，以此策劃培訓(xùn)內(nèi)容；

　　3.培訓(xùn)授課與實施：專業(yè)并生動地進行課程講授，做好現(xiàn)場把控，根據(jù)課程反饋，不斷完善培訓(xùn)課程；參與負責(zé)重點培訓(xùn)項目的策劃、課程開發(fā)、講師篩選、組織實施；確保各項培訓(xùn)與員工發(fā)展活動取得預(yù)期效果；

　　4.培訓(xùn)效果總結(jié)：做好培訓(xùn)記錄并跟進培訓(xùn)后的`效果反饋；分析總結(jié)培訓(xùn)工作，提出培訓(xùn)管理與課程完善合理化建議；對培訓(xùn)效果進行評估，并提交分析報告。

　　5.培訓(xùn)資源建設(shè)：開發(fā)靈活適用的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)渠道；參與建立培訓(xùn)講師與培訓(xùn)課件管理制度，負責(zé)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師的挖掘與培養(yǎng)，負責(zé)組織開發(fā)外部培訓(xùn)機構(gòu)資源，審核外部培訓(xùn)講師與課程的培訓(xùn)效果和品質(zhì)；

　　任職資格：

　　1.教育背景：人力資源或本行業(yè)相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷。

　　2.工作經(jīng)驗：七年以上培訓(xùn)工作經(jīng)歷，七年以上本行業(yè)工作經(jīng)驗優(yōu)先。

　　3.知識/技能：熟悉員工培訓(xùn)制度建設(shè)、方式方法及操作流程；熟悉內(nèi)外部培訓(xùn)組織作業(yè)流程，有培訓(xùn)規(guī)劃課程開發(fā)等經(jīng)驗；熟知人力資源各項模塊，能依據(jù)公司實際情況有效制定中長期培訓(xùn)計劃，依據(jù)不同職位系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計培訓(xùn)課程和編寫教材，具有員工職業(yè)生涯設(shè)計的實際

　　操作經(jīng)驗；具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力、較好的文字功底和英語水平，熟練運用辦公軟件。

　　4.素質(zhì)要求：

　　2）團隊合作：保持與其他成員的溝通，鼓勵其他成員取得的成就，愿意幫助其他成員解決所遇到的問題，無保留地將自己所掌握的技能傳授給其他成員，以此來促進群體成員間的合作；

　　3）規(guī)范導(dǎo)向：監(jiān)控計劃的進展、質(zhì)量狀況等，使之符合預(yù)定的要求，通過監(jiān)控、糾錯、革新等舉措，從整體增進現(xiàn)有體系的秩序性或新建體系來提高業(yè)務(wù)品質(zhì)。