pg电子游戏软件,类似车行168的软件,单机游戏内购破解平台,今日打牌财神方位查询老黄历

班主任崗位職責(zé)

時間:2023-09-04 07:28:08 崗位職責(zé) 我要投稿

班主任崗位職責(zé)(優(yōu)選10篇)

  在現(xiàn)在的社會生活中,很多地方都會使用到崗位職責(zé),制定崗位職責(zé)可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。到底應(yīng)如何制定崗位職責(zé)呢?以下是小編精心整理的班主任崗位職責(zé),僅供參考,歡迎大家閱讀。

班主任崗位職責(zé)(優(yōu)選10篇)

班主任崗位職責(zé)1

  正像校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人一樣,班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,“學(xué)生安全不保,談何教育”,因此,確保學(xué)生安全健康成長是班主任工作的'第一任務(wù),是關(guān)系到家庭幸福和社會穩(wěn)定的大事,必須認真抓好,落實好。

  1、警鐘長鳴,班主任應(yīng)利用各種場合和形式,對學(xué)生進行全面的安全教育。

  2、教室電器電源開關(guān)、插座插頭、各類用電設(shè)施設(shè)備應(yīng)經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向總務(wù)處報告,及時報修,并立刻采取相應(yīng)措施不讓學(xué)生接觸。

  3、班級打掃衛(wèi)生時,班主任必須在場監(jiān)管,對移動門窗要特別注意,禁止學(xué)生過分登高打掃衛(wèi)生。

  4、切實關(guān)心學(xué)生身體健康,認真做好每日晨檢工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱等異常癥狀時,及時與學(xué)校衛(wèi)生室聯(lián)系,學(xué)生體溫超過38度時,原則上應(yīng)通知學(xué)生家長或送學(xué)生就診。對于因病未來上學(xué)的學(xué)生,班主任至少每天與學(xué)生家長聯(lián)系一次,掌握情況

  5、教育學(xué)生課間不喧嘩打鬧,不做有危險的游戲。

  6、教育學(xué)生注意上下學(xué)安全,每天作好學(xué)生點名工作,作好學(xué)生出勤記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未能正常到校,一定要與家長取得聯(lián)系,互通情況。中午及下午放學(xué)要確保做好家長接送銜接工作,以免學(xué)生上、放學(xué)路上發(fā)生意外。

  7、學(xué)校組織學(xué)生外出活動時,應(yīng)積極配合,對學(xué)生進行安全教育,實施相關(guān)安全措施,全面負責(zé)學(xué)生安全。

  8、發(fā)生學(xué)生突發(fā)性傷害事故,應(yīng)馬上通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當日值勤老師,并配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當日值勤老師組織安排好受傷害學(xué)生的救治、與家長聯(lián)系等工作。

班主任崗位職責(zé)2

  1、對教學(xué)工作提供支持;

  2、協(xié)助學(xué)生完成在學(xué)院的學(xué)習(xí),包括課前、課中和課后;

  3、建立并發(fā)展班級文化,組織并支持學(xué)生活動;

  4、通過提升教學(xué)體驗和學(xué)生滿意度,增強學(xué)院的.品牌美譽度;

  5、建立分享溝通的平臺;搭建教授與學(xué)生之間的橋梁;

  6、組織并支持其他相關(guān)的事務(wù)。

班主任崗位職責(zé)3

  一、嚴格遵守幼兒園《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。

  二、全面負責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的.要求,結(jié)合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認真執(zhí)行。

  三、對幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細心、熱心,與本班教師團結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。

  四、認真執(zhí)行幼兒的作息制度,認真做好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

  五、主持召開每周班務(wù)會議,共同確定下周工作重點,與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

  六、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴禁體罰和變相體罰。

  七、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

  八、做好家長工作,及時與家長溝通交流本班幼兒情況。

  九、認真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié)。

班主任崗位職責(zé)4

  一、協(xié)助班主任按學(xué)校的各項管理要求做好班級的日常管理工作,建立正常的班級秩序,保證教育、教學(xué)工作的正常進行。

  二、及時與班主任聯(lián)系,交流和溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,齊心協(xié)力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高他們的.學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立良好班風(fēng)。

  三、認真上好星期四的晨會課,以健康教育為主題(其中包括規(guī)定的心理健康教育內(nèi)容),期末上交一學(xué)期健康教育教案(電子稿)。

  四、協(xié)同班主任搞好班級文化建設(shè),指導(dǎo)學(xué)生出好每月一期的班級黑板報工作。

  五、協(xié)助班主任做好班級工作,包括大課間活動、升旗儀式等集體活動,學(xué)生午餐時正、副班主任輪流值班。

  六、開學(xué)學(xué)生報到時,協(xié)助班主任做好開學(xué)前的各項準備工作。學(xué)期結(jié)束時,寫好《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告書》任課老師寄語一欄。

  七、在班主任因故離崗的情況下,副班主任自動履行班主任職責(zé),承擔班級管理的各項工作。正、副班主任同時因故離崗時,學(xué)校教導(dǎo)處安排代班主任,按每天12元計算。

  八、學(xué)校組織大掃除期間,副班主任負責(zé)本辦公室衛(wèi)生工作,相關(guān)老師還有專用教室衛(wèi)生工作。

  九、副班主任同時承擔學(xué)校德育導(dǎo)師制工作。

  十、副班主任認真履行職責(zé),享受每月100元津貼。

班主任崗位職責(zé)5

  為發(fā)揮班主任在班級管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化,并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù),根據(jù)我校實際,特制定本細則。

  一、考核辦法:

  1、班主任考核分為少先隊常規(guī)工作、學(xué)校活動、后勤管理及教導(dǎo)處工作四部分,滿分為100分,分值各為40分、30分、20分、10分。

  2、班主任工作考核分值依以上三項內(nèi)容為依據(jù),采用得分制和扣分制相結(jié)合的方法。

  二、考核內(nèi)容及考核細則:

  (一)少先隊常規(guī)工作考核:(40分)

  1、以少先隊每周檢查為依據(jù),檢查內(nèi)容包括紀律、衛(wèi)生、路隊、眼保健操四項,每周評出各項積分前兩名班級頒發(fā)流動紅旗,若大隊委抽查不合格,則扣除先進班級流動紅旗數(shù)一次。

  2、能認真開展好學(xué)校布置的班級主題隊會活動課,做到有內(nèi)容、有記錄,并按時上交記錄,此項檢查優(yōu)秀等級相當于兩次流動紅旗,合格相當于一次流動紅旗,不開展或不能按時上交記錄不計分。

  3、班級黑板報檢查計分方法參照主題隊會計分方法標準執(zhí)行。

  4、升旗儀式輪流制,國旗下的獻詞演講和旗手三至六年級輪流,任務(wù)完成情況優(yōu)秀加3分,良好加2分,合格加1分,較差扣1分。

  5、計分方法:學(xué)期結(jié)束,統(tǒng)計各班流動紅旗總數(shù)和隊會記錄情況,第一名的班級為滿分40分,其他班級計分辦法:40分÷第一名班級紅旗數(shù)×該班紅旗數(shù)。

  6、扣分事項:

  ①每周一的`升旗儀式,要認真組織學(xué)生全員參加,班級中發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不參加升旗儀式,每人次扣0。5分。

  ②課間、課外活動和日常行為是否規(guī)范,一周內(nèi)班級中有兩人次打架或隨地扔紙等其他與學(xué)校要求不符的不文明行為的,取消該班本周流動紅旗評選資格。

  (二)學(xué)校及少先隊各項活動(30分)

  1、每學(xué)期少先隊活動分值30分,次數(shù)不限,每次活動分數(shù)=30÷活動次數(shù)。

  2、計分方法:按每次活動細則和評分標準選出前三名為一等獎,計滿分;四至七名為二等獎,減3分;其余為三等獎,減5分;不開展活動不計分。

  (三)、班級財產(chǎn)管理考核內(nèi)容:(20分)

  1、學(xué)期初班主任和后勤簽訂財產(chǎn)管理登記表,期末后勤處負責(zé)驗收。

  2、班級財產(chǎn)管理優(yōu)秀為滿分。有輕微損壞(桌凳損壞兩套以內(nèi)),視情節(jié)每次扣1—5分。班級財產(chǎn)損壞嚴重(桌凳損壞兩套以上),視情節(jié)每次扣5—10分。

  3、班級財產(chǎn)管理不善,靜校后不關(guān)鎖門窗,不關(guān)燈,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

  (四)、教導(dǎo)處工作考核:(10分)

  1、以班主任任教學(xué)科成績分期中、期末兩次考核,每次5分。考核內(nèi)容為任教學(xué)科兩次考試平均分為依據(jù)。

  2、計分方法:第一名為5分,第二名3分,第三名2分。(同年級兩個班的以分差3分為限,3分以內(nèi)為一、二名,超過3分含3分,為一、三名)

  三、其它加分、扣分情況:

  1、承擔學(xué)校一次任務(wù),完成優(yōu)秀的加3分,良好加2分,合格加1分,不能按時完成或不合格減1分。

  2、班級中隊長參與大隊部活動情況,優(yōu)秀等級加3分,良好加2分,合格加1分,不合格不計分。

  3、班級學(xué)生在校級大型活動中被學(xué)校選拔一人加0。5分。

  4、班級學(xué)生在少先隊布置的活動中獲獎均給班主任加分,區(qū)級一、二、三等獎依次加3,2,1分;市級依次加4,3,2分;省級依次加5,4,3分;國家級依次加6,5,4分。

  四、班主任津貼發(fā)放辦法。

  1、班主任津貼標準:一等每月為65元,二等每月為55元,三等每月為45元。每學(xué)期期末統(tǒng)一發(fā)放,不足月班主任費為:實際天數(shù)÷30天×所獲得等級月獎金數(shù)。

  2、按四項量化考核總分高低,取一、二、三等獎。前三名為一等獎,四至七名為二等獎,其余為三等獎。

  五、學(xué)校每學(xué)期區(qū)級優(yōu)秀班主任評選,參照本積分量化細則執(zhí)行。其它未盡事宜,學(xué)校研究解決。

班主任崗位職責(zé)6

  一、做好營養(yǎng)改善計劃的各項政策宣傳教育工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣。

  二、組織日常學(xué)生營養(yǎng)餐食品的領(lǐng)取和發(fā)放工作。按統(tǒng)一時間到學(xué)校儲藏室領(lǐng)取營養(yǎng)食品。

  三、營養(yǎng)食品發(fā)放前逐一檢查,看有無破損、脹包、過期等現(xiàn)象,如果有及時找管理員更換。

  四、全程監(jiān)控學(xué)生的食用過程,自己不到教室學(xué)生不得發(fā)放并食用,監(jiān)管學(xué)生不得食用其他同學(xué)剩下的營養(yǎng)食品,不得交叉食用。

  五、必須做好學(xué)生食用情況記錄。

  六、班主任必須摸清對牛奶、面包等食品過敏的學(xué)生數(shù),及時統(tǒng)計上報。并對學(xué)生每天早餐情況進行統(tǒng)計,未吃早餐的'學(xué)生堅決不能飲用牛奶,確保學(xué)生不空腹飲用牛奶。

  七、營養(yǎng)餐食品分發(fā)后,班主任指導(dǎo)學(xué)生檢查確認自己分到的食品無問題后,再按食用方法集體食用。

  八、做好晨檢記錄,對當日身體不適的學(xué)生停發(fā)營養(yǎng)食品,并及時向?qū)W校匯報,結(jié)合食用記錄觀察學(xué)生身體狀況。

  九、教育學(xué)生養(yǎng)成自護意識,發(fā)覺食品有異味、霉變或其它異常現(xiàn)象立即報告,停止食用,進行更換。加強學(xué)生食用后身體狀況的觀察,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)身體不適,如惡心、嘔吐、頭暈等現(xiàn)象時在第一1時間報告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),按照學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案,協(xié)助做好緊急處理。

  十、做好如何正確食用營養(yǎng)餐食品的宣傳工作,監(jiān)督、指導(dǎo)廢包的回收。

  十一、積極與家長溝通,及時為家長答疑解惑。

班主任崗位職責(zé)7

  1、支持配合教研組長工作,積極參與教研和學(xué)校教研活動。

  2、認真完成語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科的教學(xué)工作。

  3、積極參與血虛愛校本培訓(xùn)工作,在集中培訓(xùn)中要認真聽講,做好記錄,做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實踐;在自我學(xué)習(xí)方面,要按照學(xué)校的要求每周進行一次網(wǎng)上培訓(xùn),主動借閱教學(xué)方面資料,以此更新教學(xué)觀念。

  4、在學(xué)科課程標準的指導(dǎo)下及時備課,認真書寫教案,不備課不能進入課堂上課。

  5、上課要執(zhí)行課時計劃,提倡生成性教學(xué),注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,力求實現(xiàn)預(yù)案案中制定的三維教學(xué)目標,高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。

  6、課后要及時出教學(xué)反思。

  7、按照學(xué)校的要求,學(xué)期初、末制定教科研工作計劃和總結(jié)。

  8、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè),認真批改作業(yè)。

  9、對學(xué)生參加的各項活動要認真進行輔導(dǎo)。

  10、積極參與教改科研工作,注重過程性研究,并做材料的積累工作。

  11、積極參與聽課活動,書寫認真并寫出評語,每周不少于一節(jié)課,學(xué)期不少天16節(jié)。

  12、根據(jù)學(xué)科內(nèi)容特點,定期組織班級性的'抽測,監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  13、在學(xué)校組織的質(zhì)量監(jiān)測活動中,認真監(jiān)考,做好批卷和質(zhì)量分析工作。

  14、學(xué)期末做好學(xué)生操行評定。

  15、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。

  16、高質(zhì)量的實現(xiàn)學(xué)校制定的工作。

  17、積極參加教育科研活動,主動承擔教育科研實驗課題。

  18、學(xué)期初切合實際制定課題實驗方案和計劃,完善科研過程性材料,學(xué)期末實事是地完成科研階段性總結(jié)。

  19、各項科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。

  20、注意科研成果的積累,每學(xué)年年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

  21、在課常教學(xué)中滲透科研課題實驗,接受學(xué)校科研室的指導(dǎo)。

  22、教師個人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。

班主任崗位職責(zé)8

  一、全面負責(zé)本班教育和保育工作。

  根據(jù)本園的教育層次目標,結(jié)合年級計劃、本班幼兒的特點和個體差異,對本班級的各項教育活動計劃進行設(shè)計,制定學(xué)期教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)、幼兒學(xué)期發(fā)展目標并組織實施、評估工作。

  1、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項規(guī)章制度。

  2、每學(xué)期開學(xué)第二周完成學(xué)期班級工作計劃,最后一周完成幼兒評估記錄,寫出質(zhì)量較高的學(xué)期教育工作總結(jié)。

  3、每月30日前完成上月班的工作小結(jié),制定完成下月的教學(xué)計劃、目標。

  4、與班級教師一起共同確定下周工作重點,每周四完成下周重點工作安排。

  5、指導(dǎo)配班老師完成幼兒的個案觀察記錄,觀察并記錄幼兒發(fā)展情況,認真填寫幼兒成長檔案。

  二、負責(zé)管理本班班務(wù)工作。

  1、為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個良好的活動環(huán)境。

  2、指導(dǎo)配班老師做好班級物品登記、保管、清理等工作,對損壞物品及時報修,對丟失物品及時上報。

  3、對幼兒態(tài)度要和藹可親,做到耐心、關(guān)心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健、消毒及生活護理等工作。

  4、組織好幼兒戶外活動和幼兒健體操,組織班級大活動(如郊游活動、家長會、親子活動等)。

  5、認真執(zhí)行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

  6、堅持幼兒教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

  7、處理好幼兒事務(wù),堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接,家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

  8、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。出現(xiàn)安全事故要及時通知園領(lǐng)導(dǎo)和家長,并做好正確的前期處置工作。

  9、定期向園長匯報工作,接受檢查和指導(dǎo)。

  三、開展家長工作。

  1、做好家長工作,及時更新家長宣傳欄內(nèi)容,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法。每周五向家長公布下周計劃安排,以便家長心中有數(shù),積極配合。

  2、家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的.教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù),每學(xué)期單獨或配合幼兒園召開兩次家長會。

  3、合幼兒園做好家長學(xué)校的工作和問卷調(diào)查工作。

  四、積極主動地完成幼兒園交給的其它臨時性工作。

班主任崗位職責(zé)9

  1、引導(dǎo)學(xué)生增強自律意識,自覺不進入未成年人不應(yīng)進入的場所,使其逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護公共場所秩序的習(xí)慣;教育學(xué)生不參加影響和危害社會安全活動,增強其社會責(zé)任意識。引導(dǎo)學(xué)生理解社會安全的重要意義,幫助其初步樹立人生觀和價值觀。

  2、建立班級聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),對于突發(fā)事件及時通知到位。

  3、在學(xué)生發(fā)生安全事故或傷害事故時,及時送到校衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就醫(yī),并及時與家長聯(lián)系,同時向上級相關(guān)部門匯報,協(xié)助妥善處理。

  4、明確了解學(xué)校應(yīng)急預(yù)案中的相關(guān)職責(zé),平時指導(dǎo)好本班學(xué)生各種預(yù)案的演練。預(yù)案啟動時,冷靜快速地安排好本班學(xué)生,尤其是指導(dǎo)好本班的跑位、站位、路線等,利用現(xiàn)有條件有效保護好本班學(xué)生。

  5、若學(xué)生發(fā)生應(yīng)急預(yù)案中的任何一種情況,做到在第一時間按學(xué)校信息傳遞程序處理。

  6、對行為偏差、心理偏差的學(xué)生做好耐心細致的疏導(dǎo)、糾正工作,防止極端事件的發(fā)生。

  7、對違紀學(xué)生,做好班級工作,對班級學(xué)生出現(xiàn)的突發(fā)事件應(yīng)及時會同學(xué)校德育處老師做好教育工作,減少偶發(fā)事件,控制學(xué)生犯罪率和作案率。

  8、對遲到、缺席的學(xué)生,及時了解情況,弄清原因,配合家長開展教育引導(dǎo)工作;對一些連續(xù)曠課的學(xué)生,及時上報政教處,協(xié)助做好后續(xù)處理工作。

  9、假期中要重點對問題生、特殊家庭生進行家訪,多方面了解學(xué)生狀況,便于工作的開展。

  10、校內(nèi)外集體活動時,班主任做好活動前的專項安全教育工作,對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施,協(xié)助有關(guān)部門開展好活動。

  11、引導(dǎo)學(xué)生不和不良少年交往,對社會時尚熱點進行客觀的.分析、判斷,初步懂得正常的人際交往方式和交往對象,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

  12、培養(yǎng)學(xué)生控制自己情緒的能力,冷靜的分析、妥善地處理同學(xué)間、師生間等不和諧現(xiàn)象。

  13、培養(yǎng)學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良的誘惑,提高自我保護和預(yù)防違法犯罪的意識,避免迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害。

  14、嚴格請假制度,學(xué)生因事離校,班主任開具離校放行條,同時需家長來校接送學(xué)生并將離校放行條交門衛(wèi)室留檔方可離校。

  15、具有其他任課教師的一切職責(zé)。

班主任崗位職責(zé)10

  一、在校長室與德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂并實施班級工作計劃,做好班級工作總結(jié)。

  二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,運用多種形式對學(xué)生進行政治、思想、道德品質(zhì)、良好行為習(xí)慣等方面的.教育。

  三、會同任課教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實踐活動,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。

  五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體,定期召開班隊會,指導(dǎo)班委會、少先隊中隊的工作,發(fā)揮班隊委員的模范作用,培養(yǎng)好小助手,提高學(xué)生自治自理能力,把班級建設(shè)成團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

  六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動和作業(yè)負擔,切實做好學(xué)生的減負工作。

  七、做好學(xué)生的個別教育工作。從每個學(xué)生的個性特點和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,努力讓每個學(xué)生都取得各自的進步。

  八、做好學(xué)生的操行評定,認真撰寫班主任寄語,學(xué)生的評優(yōu)工作要做到民主、公平、公開。

  九、及時處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。做好家訪等社會聯(lián)系工作,配合學(xué)校做好家長學(xué)校開課工作,努力爭取家庭和社會對班級工作的支持。

  十、積極開展班隊工作研究,每學(xué)期撰寫工作心得1至2篇。

【班主任崗位職責(zé)】相關(guān)文章:

班主任崗位職責(zé)06-26

班主任的崗位職責(zé)09-14

班主任崗位職責(zé)06-22

副班主任崗位職責(zé)05-26

小學(xué)班主任崗位職責(zé)04-25

班主任崗位職責(zé)【推薦】10-19

【推薦】班主任崗位職責(zé)10-20

班級班主任的崗位職責(zé)10-19

班主任崗位職責(zé)【熱】10-13

班主任崗位職責(zé)【薦】10-14

主站蜘蛛池模板: 浦县| 朝阳区| 奉新县| 新干县| 抚宁县| 巴中市| 绥中县| 锦屏县| 北票市| 辉县市| 尚义县| 武宣县| 太仆寺旗| 彭州市| 读书| 涟水县| 咸阳市| 长春市| 三门县| 防城港市| 建水县| 腾冲县| 兰州市| 靖州| 定州市| 辽阳县| 登封市| 临武县| 凤庆县| 措美县| 库伦旗| 大庆市| 霍林郭勒市| 四平市| 通州市| 阿城市| 清河县| 蓬安县| 潢川县| 浦东新区| 屯留县|