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學(xué)校公祭日活動總結(jié)

時間:2022-12-19 11:35:45 活動總結(jié) 我要投稿

學(xué)校公祭日活動總結(jié)(通用13篇)

  在經(jīng)歷了某次活動以后,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),一定有不少可以總結(jié)的東西吧。那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校公祭日活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校公祭日活動總結(jié)(通用13篇)

  學(xué)校公祭日活動總結(jié) 篇1

  1937年12月,我們記住了一段悲愴的歲月,記住了‘30萬’這個永難磨滅的數(shù)字。為了牢記歷史,激勵學(xué)生的愛國熱情。12月12-13日,xx小學(xué)開展“勿忘國恥,強(qiáng)我中華”為主題的系列活動。

  活動中,學(xué)校政教處王向前主任在本周一升旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議,要求全體師生“勿忘國恥,強(qiáng)我中華”,用實(shí)際行動來捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)。要求各班利用晨會課、班隊(duì)課、信息技術(shù)課組織學(xué)生收看國家公祭日的視頻,讓孩子們受到了愛國主義教育。同時以學(xué)校的電子屏為載體,宣傳“勿忘國恥、強(qiáng)我中華”,努力做到人盡皆知,營造革命傳統(tǒng)教育氛圍,讓學(xué)生了解國家公祭日的時間、意義,引導(dǎo)少年兒童樹立和培育正確的理想信念,弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國情感,提高道德修養(yǎng)。同時讓同學(xué)們將這段慘痛的歷史銘刻在心,牢牢記住:落后就要挨打。我們祭奠南京大屠殺,不是囿于歷史的傷痛中而不自拔,而是痛定思痛,反省自己,知恥而后勇,發(fā)憤圖強(qiáng)!同學(xué)們更懂得:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。驀然回首,勿忘國恥;放眼未來,強(qiáng)我中華。

  此次開展“國家公祭日”紀(jì)念活動,是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在侵略者的屠刀下被終結(jié)的鮮活生命,使全體師生認(rèn)識到牢記歷史深重災(zāi)難,以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)、飽滿的熱情挺起時代脊梁。

  學(xué)校公祭日活動總結(jié) 篇2

  12月15日,在x個南京大屠殺死難者國家公祭日這個特殊的日子,為緬懷在xx年前慘遭侵華日軍屠殺的遇難同胞們,也為了讓當(dāng)代孩子能更好地牢記歷史、勿忘國恥,實(shí)驗(yàn)小學(xué)以主題班會的形式開展了南京大屠殺死難者國家公祭日活動。

  課堂上,當(dāng)日本侵略者在南京犯下的滔天罪行,通過老師深入淺出的講解和幻燈片的形式展現(xiàn)在同學(xué)們面前時,同學(xué)們震撼了、憤怒了,紛紛舉手發(fā)言,陳述對這段歷史的感受。前事不忘,后事之師。雖然77年過去了,時間可以消逝,但記憶不會風(fēng)化,此次活動讓孩子們記住了恥辱,記住了南京大屠殺這段悲痛的歷史,并激發(fā)了他們的愛國熱情和民族責(zé)任感,激勵他們奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),將來更好地報效祖國。

  學(xué)校公祭日活動總結(jié) 篇3

  12月13日是第x個南京大屠殺國家公祭日。上午十點(diǎn),冠縣育才雙語學(xué)校全體師生在操場隆重舉行紀(jì)念活動。活動在雄壯的國歌聲中拉開序幕,育才雙語學(xué)校校長裴永模發(fā)表慷慨激昂的講話,他剖析了歷史,指出日本侵略者制造的南京大屠殺慘案震驚了世界,震驚了一切有良知的人們,歷史不會因時代變遷而改變,事實(shí)也不會因巧舌抵賴而消失。會議由政教校長孟獻(xiàn)剛主持。

  活動中全體師生共同舉起右拳宣誓“勿忘國恥,圓夢中華”,把活動推向高潮,對大家也是一次心靈的震撼!通過此次活動,讓學(xué)生了解到77年前南京同胞水深火熱般的痛苦生活,了解到南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這一事實(shí),歷史不會答應(yīng),30萬無辜死難者的亡靈不會答應(yīng),13億中國人民不會答應(yīng),世界上一切愛好和平與正義的人民都不會答應(yīng)。同時也教育師生奮發(fā)向上,努力工作學(xué)習(xí),珍惜當(dāng)下美好幸福的生活!

  學(xué)校公祭日活動總結(jié) 篇4

  12月13日,在第x個南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際,為紀(jì)念南京大屠殺xx周年,嶺南師范學(xué)院志愿者于當(dāng)天下午舉行了“銘記歷史,愛我中華”——南京大屠殺公祭日宣傳活動。

  在活動現(xiàn)場,悲戚感人的音樂吸引了許多同學(xué)參與到活動中來,了解南京大屠殺的歷史。活動的攤位上,擺放著幾十本與南京大屠殺有關(guān)的書籍資料,供同學(xué)們翻閱瀏覽。攤位一旁,同學(xué)們還可以看到一些南京大屠殺的歷史照片,里面日本軍隊(duì)的殘忍行徑令人心畏。宣傳攤位前的“祝福墻”上貼滿了師生對這段歷史的感想或祈福。

  一名志愿者深情激昂地朗誦南京大屠殺的有關(guān)文章,朗朗地聲音,讓現(xiàn)場氣氛顯得莊重而肅穆,讓人不禁緬懷無辜受難的同胞。此外,部分志愿者拉起“銘記歷史,愛我中國”的橫幅到校園各處開展簽名活動,讓更多的同學(xué)參與到公祭日的活動中來。

  最后,志愿者們奏唱國歌并且為南京大屠殺的遇難同胞進(jìn)行一分鐘的默哀儀式。

  學(xué)校公祭日活動總結(jié) 篇5

  20xx年12月13日是國家公祭日,為了激發(fā)幼兒熱愛祖國的思想情感,從小樹立正確的愛國意識,做好身邊事,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。彭州市機(jī)關(guān)幼兒園以此為契機(jī)開展了“熱愛祖國勿忘國恥”愛國主義教育活動。

  活動中,老師們給幼兒講解了國家公祭日的由來,帶領(lǐng)幼兒通過觀看圖片、視頻等形式講述了南京大屠殺事件,讓幼兒們將這些歷史銘記于心,同時也激發(fā)幼兒內(nèi)心深處的愛國情懷,讓幼兒體會到幸福生活的來之不易,從而懂得珍惜與感恩;活動最后,老師帶領(lǐng)幼兒集體默哀,表達(dá)對逝者的哀悼。

  在此次教育活動中,幼兒們積極參與,了解到了真實(shí)的歷史,接受了深刻的愛國主義教育,更加真切的感受到了美好的生活來之不易。國家公祭日,彭州市機(jī)關(guān)幼兒園全體師生悼念逝者,不忘國恥,圓夢中華!

  學(xué)校公祭日活動總結(jié) 篇6

  1937年12月13日,在我們的家鄉(xiāng)南京發(fā)生了慘絕人寰的大屠殺事件。時隔近日,xx年過去了,這段歷史深深的烙印在每個中國人的`心中。為了讓每一個孩子知道這段歷史,“前事不忘后事之師”,茶亭幼兒園在20xx年12月13日在園內(nèi)組織了各種形式的紀(jì)念活動。

  中大班年級組的老師們組織孩子看了20xx國家公祭日活動的直播報道,通過報道,孩子們觀看了公祭儀式,聆聽了祭文朗誦。托小班組織小朋友看了一些大屠殺事件的圖片,孩子們對在大屠殺事件中不幸遇難的30萬同胞表表達(dá)了深深的同情:“老師,他們好可憐呀”、“老師,那個小朋友在哭”、“老師老師,他們的爸爸媽媽呢?”

  上午10點(diǎn)零一分,警鐘長鳴,響徹幼兒園上空,茶亭幼兒園全體師生進(jìn)行了默哀儀式,大家紛紛起立低頭不語,哀悼遇難同胞。

  通過此次公祭日活動,我園對孩子們進(jìn)行了一次生動的愛國主義教育,讓每一個孩子在深切緬懷遇難同胞的同時,感受到今天幸福生活的來之不易,懂得珍愛自己的生命,增強(qiáng)幼兒從小認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),為祖國努力奮斗的信念。

  學(xué)校公祭日活動總結(jié) 篇7

  20xx年12月13日是第x個國家公祭日。為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的民族自尊心、自信心和自豪感,弘揚(yáng)愛國精神,今天勝利幼兒園大二班開展了一次有關(guān)南京大屠殺公祭日的集教活動。

  首先老師講了什么是國家公祭日,其次讓幼兒觀看了老師制作的公祭日PPT,孩子們看著那段民族災(zāi)難深重歷史的圖片,隨著老師的講述一個個的表情變得凝重,最后再讓幼兒談?wù)勛约旱母邢耄⒆觽兗娂姳硎疽煤脤W(xué)習(xí),好好鍛煉身體保衛(wèi)我們的祖國。雖然侵華日軍南京大屠殺已經(jīng)整整過去了xx年,作為幼教者的我們要教育孩子從小勿忘國恥,勿忘歷史,勤奮學(xué)習(xí),立志成才。

  相信通過這次活動激發(fā)了孩子們的愛國熱情,也讓他們懂得了從小樹立捍衛(wèi)國家的權(quán)益,讓我們中華民族再也不會任人宰割、飽受欺凌。

  學(xué)校公祭日活動總結(jié) 篇8

  13日上午十時整,河海大學(xué)青馬工程學(xué)員、國防生代表、學(xué)生代表聚集在校內(nèi)南京大屠殺死難者清涼山叢葬地“侵華日軍南京大屠殺清涼山遇難同胞紀(jì)念碑”前,沉痛悼念和緬懷逝去的同胞。在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中,近千名師生佩戴白花,面向紀(jì)念碑列隊(duì)肅立,齊聲高唱國歌,國歌唱畢,全場向南京大屠殺死難者默哀一分鐘,同一時間,防空警報聲響徹南京上空,校園內(nèi)外汽笛齊鳴,行人也紛紛駐足面向紀(jì)念碑方向默哀。默哀畢,學(xué)生代表向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花籃。師生代表在發(fā)言中說,國家公祭、民族呼聲,河海同心、開創(chuàng)未來,銘記歷史、勿忘國恥,以史為鑒、珍視和平,凝聚力量、奮發(fā)圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)一心、自強(qiáng)不息,用知識的力量,用責(zé)任的擔(dān)當(dāng),真正成為打造中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的“筑夢人”。最后全場人員繞紀(jì)念碑一周并獻(xiàn)花。活動中,很多社區(qū)居民以及遠(yuǎn)道而來的校友和民眾也紛紛在紀(jì)念碑前敬獻(xiàn)鮮花,進(jìn)行悼念。中央電視臺和江蘇衛(wèi)視對悼念活動進(jìn)行了現(xiàn)場直播。

  自11月底以來,河海大學(xué)的同學(xué)們自覺自發(fā)組織了國防生主題教育活動、學(xué)生骨干主題教育活動等各類悼念祭奠活動,通過宣誓、簽名、手折紫金草和千紙鶴、電影展、發(fā)放宣傳手冊、陳列展板以及簽名墻等活動寄托對遇難同胞的哀思,表達(dá)不忘國恥、圓夢中華的決心。參加活動的同學(xué)們們紛紛表示公祭日活動不僅是對歷史的尊重,對死難者的悼念,也是對世人的警示,作為青年大學(xué)生,要時刻銘記歷史,以史為鑒,居安思危,奮發(fā)向上,為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。此前,為迎接首個南京大屠殺死難者國家公祭日的到來,河海大學(xué)還開展了系列悼念活動,參加了“紫金草行動”,與多家媒體共同開展了多次祭掃活動,以加強(qiáng)廣大青年學(xué)生的愛國主義教育,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。

  除了現(xiàn)場悼念以外,河海大學(xué)團(tuán)委還通過官方微信、微博組織同學(xué)們參加 國家公祭網(wǎng)、江蘇共青團(tuán)官方微信“勿忘國恥,青春同祭”網(wǎng)上悼念、“紫色的哀思”等網(wǎng)絡(luò)公祭活動。

  學(xué)校公祭日活動總結(jié) 篇9

  今年的12月13日是全國首個南京大屠殺死難者國家公祭日。本周,XX中學(xué)在全校師生中開展了“南京大屠殺死難者國家公祭日”系列教育活動,引導(dǎo)師生銘記歷史,正視民族發(fā)展歷程,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。

  學(xué)校利用周一升旗儀式時向全校師生宣講了公祭日的由來,介紹相關(guān)活動安排。各班自主開展了形式多樣的班會活動,追憶歷史歲月,感悟今日幸福生活。在學(xué)校組織的相關(guān)主題征文活動中,參賽同學(xué)闡述歷史觀和價值觀,通過對戰(zhàn)爭的探尋及反思表達(dá)著為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢而奮發(fā)努力的思想。

  學(xué)校表示:在首個南京大屠殺死難者國家公祭日來臨之際,學(xué)校組織開展系列教育活動就是為了強(qiáng)化學(xué)生的民族責(zé)任感,學(xué)校還將在12月13日通過校園之聲廣播向全校師生解讀《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》部分內(nèi)容,引導(dǎo)大家知史明理,愛家愛國。

  為讓廣大青少年進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭歷史,弘場以愛國主義為核心內(nèi)容的偉大民族精神,踐行社會主義核心價值觀,激勵學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力學(xué)習(xí)。12月10日,在學(xué)校政教處、團(tuán)委的統(tǒng)一安排下,各年級各班利用下午活動課時間召開班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,開展“國家公祭日”主題教育活動。

  班會課上,各班班主任老師從設(shè)立國家公祭日的目的意義、日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭中所犯下的滔天罪行、中國軍民奮力抗擊侵略并取得偉大勝利以及抗日戰(zhàn)爭偉大勝利對國內(nèi)外的深遠(yuǎn)意義等方面,對學(xué)生進(jìn)行深入淺出地解說。副校長張XX參加七、1班班會時重點(diǎn)給同學(xué)們講了甲午戰(zhàn)爭、九·一八亊變、一二·九運(yùn)動、西安事變、七·七盧溝橋亊變、南京大屠殺等大規(guī)模事件,揭露日本帝國主義侵略者在我國進(jìn)行慘無人道的殺光、搶光、燒光的“三光”政策,讓中國人民遭受深重災(zāi)難,和中國物質(zhì)、文化等財產(chǎn)受到嚴(yán)重?fù)p失。通過此次班會活動,讓同學(xué)們進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭的歷史,認(rèn)淸日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭的滔天罪行,了解中國軍民奮力抗擊日本帝國主義侵略的偉大勝利,和革命烈士可歌可泣英勇戰(zhàn)斗亊跡,激起對日本帝國主義侵略者的憤恨,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的自覺性,也讓廣大同學(xué)感悟到:“落后就要挨打”,“國家富強(qiáng)才不會被欺負(fù)”的道理。

  XX中通過此次主題班會活動的開展,提醒學(xué)生不能忘記歷史,要肩負(fù)起振興中華民族的重任,從我做起,從現(xiàn)在做起,奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),早日報效祖國。同學(xué)們紛紛表示要牢記歷史,不忘過去,不忘國恥,在新年到來之際,總結(jié)沉淀、暢想未來,努力把個人的夢想、成長成才融入到實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的“中國夢”中。

  學(xué)校公祭日活動總結(jié) 篇10

  1937年12月13日,日軍在我國制造的駭人聽聞的南京大屠殺慘案。在大屠殺中,有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殘忍殺害,南京城被日軍大肆縱火和搶劫,致使南京城被毀三分之一,財產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)。,我國正式確定每年的12月13日為國家公祭日,以此悼念遇難同胞,通過公祭日的形式,明確歷史,驚醒世人。

  我校通過國旗下的演講、班會、板報、櫥窗等宣傳方式來祭奠遇難者。同時,歷史老師向同學(xué)們詳細(xì)的闡述了這段黑暗的歷史經(jīng)過,教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)習(xí)歷史、了解歷史、明辨歷史,不忘恥辱,努力奮進(jìn)。

  為了能讓全體學(xué)生意識化為行動,進(jìn)而充分承擔(dān)起自己肩上的神圣使命,學(xué)校德育處組織了一次專題國旗下的演講,由初二學(xué)生作為代表,對全體學(xué)生進(jìn)行教育宣傳,鼓舞所有學(xué)生牢記歷史,尊重歷史,以史為鑒,放眼未來,努力為人類的和平發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。

  在祭奠南京大屠殺主題班會上,同學(xué)們通過大屏幕觀看了南京大屠殺紀(jì)錄片,很多同學(xué)潸然淚下,頗感震撼。7年2班的班長作為代表發(fā)言:“我們作為中國人民,絕不能忘記過去的悲痛,在緬懷歷史,祭奠死者的同時,我們更要努力學(xué)習(xí),在和平的年代,用文化,經(jīng)濟(jì),科技作為武器,強(qiáng)盛國家,保衛(wèi)人民,捍衛(wèi)祖國。”

  我校還通過板報,展板、電子屏等多種形式為學(xué)生普及南京大屠殺這一歷史事件,心痛之余,師生們更加堅(jiān)信,和平來之不易,我們要珍惜現(xiàn)在得來不易的生活。

  我校此次公祭日活動,培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情懷,激發(fā)了學(xué)生為國拼搏的熱血。最后,以這樣一句話總結(jié)本次活動:“77年的歷史并不遙遠(yuǎn),我們要走的路還很長,時間無法改變曾經(jīng),卻可以改變未來,我們需要做的不是憤怒與痛恨,而是—認(rèn)清明天的去向,不忘昨日的來處!”

  學(xué)校公祭日活動總結(jié) 篇11

  2020年12月13日,是全國人大常委會將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第五個國家公祭日。為貫徹落實(shí)中央精神,牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難,表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場,激發(fā)大家維護(hù)世界和平,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量,結(jié)合我校實(shí)際,在全校師生中開展“勿忘國恥,圓夢中華”活動。

  營造氛圍學(xué)校利用電子屏、櫥窗、展牌、黑板報等宣傳陣地,張貼懸掛布置宣傳標(biāo)語,努力做到人盡皆知,營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。課堂滲透。全體教師應(yīng)結(jié)合思想品德及語文、歷史等課程教學(xué),宣傳烈士事跡,引導(dǎo)學(xué)生了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史,感受革命先烈的豐功偉績,集中開展學(xué)習(xí)弘揚(yáng)烈士精神主題教育活動。專題活動。以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題,開展愛國主義教育專題活動,各班級的主題班會,讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時間、意義,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。

  這是激發(fā)大家維護(hù)世界和平,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)我校師生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。

  學(xué)校公祭日活動總結(jié) 篇12

  十二屆全國人大常委會第七次會議決定將每年的12月13日確定為南京大屠殺死難同胞國家公祭日。xx市團(tuán)委、市教育局、市少工委、市學(xué)聯(lián)決定在全市青少年中開展“勿忘國恥、圓夢中國”主題教育活動,xx小學(xué)為響應(yīng)上級活動號召,聯(lián)系學(xué)校實(shí)際情況,分年段開展活動。中低年級主要為網(wǎng)上簽名寄語的征集,高年級開展了主題征文活動。

  1、少先隊(duì)主題會

  以班級為單位,開展“銘記歷史、展望未來”的主題班會,孩子們了解了南京大屠殺的歷史,內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼,相信在他們幼小的心靈里,已經(jīng)暗暗下定決心,努力學(xué)習(xí),長大后投身祖國的建設(shè)事業(yè),讓我們的祖國更加繁榮強(qiáng)大,有力量抵抗任何外敵的侵?jǐn)_。只有這樣才能避免南京大屠殺這樣的慘劇再一次發(fā)生。

  2、主題征文征集活動

  以“勿忘國恥、圓夢中華”主題,闡釋自己對歷史的認(rèn)識理解。孩子們通過對當(dāng)年戰(zhàn)爭的探尋、反思,懷念為民族正義而戰(zhàn)的先烈,銘記國恥,不忘振興,激勵國人奮發(fā)努力,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而不屈不撓、奮發(fā)圖強(qiáng),積極參與投稿。

  3、參與國家公祭網(wǎng)網(wǎng)上簽名寄語、開展悼念南京大屠殺死難同胞詩詞楹聯(lián)誦讀活動

  學(xué)校廣泛動員青少年學(xué)生登陸國家公祭網(wǎng)(網(wǎng)址:xx),在網(wǎng)上參與公祭南京大屠殺死難同胞活動。

  今年是南京大屠殺79周年祭,南京的上空就要響起警世后人,勿忘國恥的警報聲。相信通過這一系列的主題活動,孩子們重溫了那段悲痛的歷史,悼念遇難同胞,就是為了以史為鑒,永遠(yuǎn)不讓歷史的悲劇重演。讓我們不忘國恥,銘記“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn),在愛國主義、的偉大旗幟下,振奮民族精神,刻苦學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興而努力奮斗!

  學(xué)校公祭日活動總結(jié) 篇13

  “1937年12月,我們記住了一段悲愴的歲月,記住了‘30萬’這個永難磨滅的數(shù)字。77年后的今天,我們在此悼念在南京大屠殺中遇難的同胞。寒氣侵骨,我們靜靜佇立,生命已然殞落,卻依舊刻骨銘心。”今天上午,南京市匯文小學(xué)開展了“國家公祭日”紀(jì)念活動,以此悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭殺戮的死難同胞。

  在現(xiàn)場了解到,紀(jì)念活動共分為“歷史的回眸”、“今天的凝駐”、“未來的展望”三個篇章。其中“歷史的回眸”從南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館前的一座雕像開始講起。那是一位母親,手里捧著自己的孩子。但是,孩子死在了侵華日軍的屠刀之下。骨肉分離、親人離散,侵華日軍用血淋淋的屠刀,制造著慘絕人寰的一幕幕悲劇。痛徹心扉的回憶,讓師生情難自抑、感同懷傷。

  “今天的凝駐”讓時間駐足在今天,目的讓學(xué)生們清晰地銘記這段歷史。學(xué)生代表呼吁全校同學(xué):“勿忘國恥,更要珍惜和平。以史為鑒,我們更要走向未來。”隨后,所有師生將右手放在左胸之上,一起高聲呼喊:“勿忘國恥、振興中華!”

  當(dāng)未來的畫卷緩緩展開時,第三篇章“未來的展望”也隨之開啟,小學(xué)生們的夢想及愿望,都被貼在蜿蜒雄偉的“長城”之上。同時,學(xué)生們紛紛宣誓:“愿為中華之崛起而讀書,愿做五星紅旗下的‘最美少年’!”

  活動最后,學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍來到早已搭好的公祭臺,依次獻(xiàn)上自己手中的花朵,祈愿和平,祈愿夢想。

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