- 海外留學生自我評價 推薦度:
- 相關推薦
留學生自我評價
在平時的學習、工作或生活中,我們需要用到自我評價的情況非常的多,自我評價是自我意識的一種體現形式。那么,怎么去寫自我評價呢?下面是小編整理的留學生自我評價,僅供參考,歡迎大家閱讀。
留學生自我評價1
您好!我是xxx大學德語專業的一名大學生,我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,您的關注將翻開我人生的新的一頁。
我深知機遇只垂青于有準備的頭腦。在校期間,我抓住一切機會學習各方面知識,鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展。我的英語達到六級,計算機通過國家二級、省二級(優秀),并連年獲得獎學金。在努力學習專業知識的同時,我還廣泛涉獵了哲學、法律、文學、經濟學等領域,修完了專業以外其它經濟領域的.多門課程,并輔修了經貿英語,自學了第二外語————德語。
在工作中學會工作,在學習中學會學習。作為一名學生干部,我更注重自己能力的培養。樂觀、執著、拼搏是我的航標,在險灘處扯起希望的風帆,在激流中凸現勇敢的性格,是我人生的信條。由我創意并組織的多次大型活動得到了老師的認可,同學的贊許,使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰之中,向著更高的目標沖擊。為了更全面的鍛煉自己的能力,我利用假期先后在政府機關、企事業單位進行了社會實踐,我的實習論文被評為優秀實習論文,這些經驗為我走入社會,參與商業經營運作奠定了良好的基礎,而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。
在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領略您公司文化之魅力,一傾文思韜略,才賦稟質為您效力。
留學生自我評價2
我是畢業于加拿大XX大學經濟系的應屆畢業生。現在已順利完成了4年的本科學業,并拿到了畢業證書。由于曾在中國讀過兩年工科院校,后來決定對未來的發展重新選擇,我放棄了中國的學業,到加拿大開始了新的求學歷程。由于這份不同的閱歷,使我擁有了比普通應屆畢業生更多的成熟和穩定,和對各種環境的適應能力。
我所就讀的XX大學是在加拿大綜合排名連續蟬聯第一的一座名校。在學校嚴謹和務實的教學風格下,我在經濟學領域的知識得到了長足進步,而且閱歷也有了很大的拓展。在經濟飛速發展的這個時期,我所學的正是我可以在工作中所涉足的。
在加拿大幾年的留學生活中,我除了對自身英語水平的磨練,也將我的視野放寬到各個領域,力圖將自己培養成為一個能勝任任何職位的復合型人才。除了專業課程的學習,我同時也兼修了很多其他類型課程,如計算機設計,PHOTOSHOP,INDESIGN等;語言學、體育學、教育學等各種不同類型的學科,在初步掌握各種知識的同時也拓展了我自己的視野。
在校期間,我也從事過各種類型的兼職。如快餐店的經理助理,學習管理;學校體育部的組織工作;學校畢業典禮等重大活動的組織助理。同時我也參與到很多義務工作中去,如學校中國學生會的各種組織活動;大學國際學生互助協會的義務工作者等。除了鍛煉自己良好的交流能力,也讓自己進一步增長不同方面的知識,并且鍛煉自身單獨工作能力和團隊協作與領導能力。
我相信在留學期間的經歷只是我人身的初步經歷累積,為我接下來的工作打下一個堅實的基礎,但在接下來的工作中我會全身心投入,繼續學習和拓展我自己的視野,進一步提高自身能力。現在的我面臨著一個全新的世界,全新的機遇與挑戰。我也有信心用我自己的努力克服一切困難,展示自身的能力。期待您的回復!祝工作順心!
大學四年,轉瞬即逝。在這十幾年的學習生涯中,這四年的經驗和經歷是最為可貴的,因為我已經逐漸樹立起成熟健康的人生觀和價值觀,著眼于課本以外的現實世界,能辯證的看待各類信息和現狀。除了專業知識以外,更注重提高自己的素質和修養。后兩年的英國生活,更讓我體驗了異國文化,開闊了眼界,學會獨立的操持生活。
在思想品德方面,我熱愛集體,關心他人,心懷祖國。從中學的被動接受政治課本知識變成如今的主動關心時事,憂國憂民。進入大學,人際關系的性質也發生了根本變化,從純純的同窗之情變成互相幫助互相扶持的.親切交往。尤其是到了英國,更能明白這種交情的可貴,也從而真正意義上的學會關愛他人。
在學習上,除了認真學習了計算機的專業知識,獲益最多的是養成了辯證的思考習慣。我明白了不能依賴課本知識,或單一觀點來判斷事物的對錯,應該多方面搜集信息,結合自己的觀點和想法,來做出判斷。這一思考模式,不但為我的商科學習提供支持,更讓我在這個精華與糟粕并存的信息網絡時代中,能清醒的分析時勢并接受有用的知識。另外,通過這個,我也更善于換位思考,尊重他人,理解別人的想法和苦衷。
在生活中,兩年的國外生活,讓我明白生活的繁瑣與艱辛,感同身受后才能真正理解和感動父母的付出。所以,一直勤做家務,孝敬長輩,勤儉節約。現在的我,能更加嚴謹的思考,更加自信的面對未知的將來,更加成熟的解決生活學習工作的問題。我會始終感恩讓我實現這些的社會大環境和我的家庭,并拿出我一生的熱情來回報他們。
留學生自我評價3
我叫王xx,是xx學院的一名好范文。從踏入大學校門那天起,我一直把學習當作自己的首要任務,不僅學習科學理論知識,同時堅持學以致用,注意加強綜合素質的培養。大學期間,我在思想上追求進步,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,性格開朗有主見,做事細致有思路,對人真誠有愛心;在學習上孜孜不倦,學而不厭,成績優秀,連續兩年獲得學院獎學金。計算機操作技術熟練,語言表達能力突出,文字書寫功底深厚。同時,長期擔任班長、校學生會干部等職務,具有較強的組織協調能力,思路清晰,思維敏捷,善于溝通,樂于助人,團隊思想濃厚,挑戰意識強烈,開拓精神突出,深得老師和同學的好評。本人在xx工程及相關領域積累了扎實的理論基礎和實踐經驗,掌握市場營銷的主要技能,熟悉企業管理的基本知識,了解企業經營的業務流程。此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。假期期間,主動選擇深入商品流通企業見習,了解了社會,發現了不足,磨練了意志,提高了水平,積累了寶貴的實踐經驗,鍛煉了豐富的社會能力。在業余時間里,本人喜歡閱讀,勤于思考,不斷用知識充實精神世界,提高行知態度,豐富平凡人生,尤其對文學、歷史、經濟、計算機等知識具有濃厚的'興趣。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調、管理能力去完成今后的美麗人生!
留學生自我評價4
大學四年,轉瞬即逝。在這十幾年的學習生涯中,這四年的經驗和經歷是最為可貴的,因為我已經逐漸樹立起成熟健康的人生觀和價值觀,著眼于課本以外的現實世界,能辯證的看待各類信息和現狀。除了專業知識以外,更注重提高自己的素質和修養。后兩年的英國生活,更讓我體驗了異國文化,開闊了眼界,學會獨立的操持生活。
在思想品德方面,我熱愛集體,關心他人,心懷祖國。從中學的被動接受政治課本知識變成如今的主動關心時事,憂國憂民。進入大學,人際關系的性質也發生了根本變化,從純純的同窗之情變成互相幫助互相扶持的親切交往。尤其是到了英國,更能明白這種交情的可貴,也從而真正意義上的學會關愛他人。
在學習上,除了認真學習了計算機的專業知識,獲益最多的是養成了辯證的思考習慣。我明白了不能依賴課本知識,或單一觀點來判斷事物的對錯,應該多方面搜集信息,結合自己的觀點和想法,來做出判斷。這一思考模式,不但為我的商科學習提供支持,更讓我在這個精華與糟粕并存的信息網絡時代中,能清醒的分析時勢并接受有用的知識。另外,通過這個,我也更善于換位思考,尊重他人,理解別人的想法和苦衷。
在生活中,兩年的'國外生活,讓我明白生活的繁瑣與艱辛,感同身受后才能真正理解和感動父母的付出。所以,一直勤做家務,孝敬長輩,勤儉節約。現在的我,能更加嚴謹的思考,更加自信的面對未知的將來,更加成熟的解決生活學習工作的問題。我會始終感恩讓我實現這些的社會大環境和我的家庭,并拿出我一生的熱情來回報他們。
本人xx,男,xx年生于xx,從小就受到良好的家庭教育,而且在父母的言傳身教下我很早就樹立了自己正確的人生觀和價值觀,并懂得了如何在生活中磨煉自己。
xx年x月我被xx錄取,并選擇了適合自己學習的國際經濟與貿易專業。一直以來我學習刻苦,勤于鉆研,在四年內,學院給了我得智體美全面的教育,科學的安排了;國際貿易、國際工商管理、財務會計、國際結算、市場營銷等課程。四年期間修完全部課程并順利地通過了計算機國家二級、英語四級等等級考試。適應社會和公司對人才的要求。
留學生自我評價5
本人xx,男,xx年生于xx,從小就受到良好的家庭教育,而且在父母的言傳身教下我很早就樹立了自己正確的人生觀和價值觀,并懂得了如何在生活中磨煉自己。
xx年x月我被xx錄取,并選擇了適合自己學習的國際經濟與貿易專業。一直以來我學習刻苦,勤于鉆研,在四年內,學院給了我得智體美全面的教育,科學的安排了;國際貿易、國際工商管理、財務會計、國際結算、市場營銷等課程。四年期間修完全部課程并順利地通過了計算機國家二級、英語四級等等級考試。適應社會和公司對人才的要求。
為了鍛煉自己、服務大家,在大學期間我積極地加入了學院大隊學生會,并擔任班長一職。在擔任班長期間,由于我的積極工作、努力學習,為隊里做出了一定的'貢獻,取得了一定的成績,曾分別在五四評優和學期評優中被評為“優秀學員”。此外我獨立完成了學院科研項目《xx》,并獲得專家教授的一致好評。
大一、大二暑假期間為了培養自己的能力,了解社會。曾在《xx》雜志社從事撰稿工作,得到了編輯部的一致好評。后在xx文學,xx書盟等文學網站駐站寫文,其中《xx》一文獲得了近3萬次的點擊量。
身為軍校地方生的我性格開朗,勤奮好學,樂觀、自信、責任心強;接受能力強,有強烈的集體榮譽感和上進心。樂于與人相處,與身邊的人相處融洽,具有團體合作精神;為人正直,工作認真負責,能吃苦耐勞,做事嚴謹;缺點是性格比較浮躁。
留學生自我評價6
轉眼就到了大四,大學生活即將結束。回想四年走過的路,感到收獲不小,這四年沒有白過,對于人生中最美好的一個階段,現在有必要對自己在這一階段的各個方面進行總結。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的'學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后。
學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
在生活中,我都能積極地參加各種集體活動,表現不錯。系里以及學校組織的各種文體活動,足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現一下,不但鍛煉了身體還能為集體爭光,取得較好名次。
在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動,作為一名來自農村的學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的最大潛能!成為一名優秀的人民教師,接受社會的評定。
留學生自我評價7
通過四年的大學生活,本人成長了很多。在即將畢業之時,本人對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為本人今后行動的指南。
思想方面,本人追求上進,思想覺悟有了很大的提高。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。本人覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,本人加入中國共產黨的原因也是要努力實現自本人價值。本人認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
學習方面,本人覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上本人踏踏實實,一點也不放松。本人認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,本人都會總結一下學習經驗。但對于本人們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。本人利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,順利取得了xxx證書,xxx證書,xxx證書。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行,以“獨立思考”作為自己的.座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,本人不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,本人的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,本人認為這對于將來很重要。如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,本人結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處,會讓大學生活更豐富多彩。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
時間一晃而過,轉眼間大學四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。
留學生自我評價8
我叫xxx,是xx民族大學xx學院國際經濟與貿易專業的應屆本科畢業生,身體健康,形象好,性格開朗活潑,興趣愛好廣泛,善于與人溝通,口頭表達能力和組織協調能力強。在大學四年學習期間,我一直以新世紀大學生德智體全面發展的目標來嚴格要求自己。
在思想上,我注重培養自己的世界觀,人生觀,價值觀,思想積極上進,生活目標明確,明禮誠信,自信大方。在學習上,我刻苦勤奮學習,不斷提高自己的專業知識水平,取得了不錯的成績,無任何補考重修科目。
四年來,我擔任過學校學生會生活部理事,學生社團秘書處理事,同時有銷售兼職的經歷,在xx有限公司畢業實習的經驗。在工作中我培養了自己的語言口頭表達能力和組織協調能力,也鍛煉了我吃苦耐勞的品質,團結協作的團隊精神。此外,我在國外留學一年,掌握了熟練的聽說讀寫能力,留學期間擔任過中文翻譯,并在經歷過短期的實習,熟悉國外經濟文化生活。留學生活增長了我的見識和閱歷,更培養了我的獨立能力和交際能力,提高了自己的綜合素質。
我相信憑自己的學識,能力,經歷,一定能勝任這份工作,我的綜合素質是您選擇的.基礎,您的選擇是我展示的舞臺,請相信您睿智的選擇!請給予我展示的舞臺,讓我舞出我們共同的美好未來!
留學生自我評價9
自我評價1:
在加拿大讀書和生活6年,在加拿大綜合類排名前三的溫哥華西蒙菲沙大學經濟學專業畢業。在加拿大6年,在很多地方有過工作和實習的經驗,參加國很多校內和校外的自愿者和俱樂部活動。擁有極強的英語能力和學習能力,自信,且有很強的適應能力。經歷了各類工作也鍛煉出了我極強的工作能力和接收能力。可以適應各類工作環境。在外獨自生活的6年,也讓我鍛煉出來了獨立自主的.能力。
自我評價2:
在烏克蘭哈爾科夫國立大學攻讀俄羅斯語言和文學六年,相當熟悉當地的生活和居住習慣,能順利的與當地人交流往來。在學習階段擔任班級組織委員,組織班級各項活動,擁有較強的組織能力。深得同學和老師的信任。課下能夠合理安排時間,在當地dialog跨國網絡公司從事中俄翻譯以及對外顧問近兩年,成功創辦了“烏克蘭哈爾科夫國際學生網”、“翰學院網上教育”等多個網站。對待工作認真負責,領導和同事都給予了極高的評價與感謝。
留學生自我評價10
充滿新奇的生活,而我卻一路延續了假期里輕松的狀態,可以說在學習阿拉伯語的起步階段,我并沒有全身心的投入,在那個至關重要的時期,我的心理狀態連同學習成績,都處于較低迷的水平。
像這樣從未經歷過的落后,為我敲響了警鐘,于是升到二年級的我,開始明白學習從來都不是一件輕輕松松可以手到擒來的事,這樣的`緊迫感在鞭策著我,我把更多的時間和精力投入到了阿拉伯語的學習當中,回報便是我的成績有了起色并逐步攀升。更重要的是阿拉伯語甚至已經是我生命中的一部分了,這不能不說是時間在我身上開出的花朵。
學習與充實自我竟是讓人如此快樂。我甚至可以走出校門,用所學來幫助其他人,我甚至可以因為我懂阿拉伯語為國家服務,一系列的校外實踐活動告訴我:你是一座橋梁,你是一扇大門……我在做的是一件多么有意義的事情! 爾后的留學生活,無疑更是帶我走進一座寶庫,我在不斷的觀察與接觸中,看到了這世界的多彩多姿,深諳與人交往之道之奧妙。回國后的生活變得愈發的忙碌與緊張,各種各樣的事情,有關學習,有關工作,我在忙碌中體會著充實的快樂,即使是時不時的焦慮不安,我也把它珍藏起來,這是我的大學,這是我的人生。
留學生自我評價11
為了鍛煉自己、服務大家,在大學期間我積極地加入了學院大隊學生會,并擔任班長一職。在擔任班長期間,由于我的積極工作、努力學習,為隊里做出了一定的貢獻,取得了一定的成績,曾分別在五四評優和學期評優中被評為“優秀學員”。此外我獨立完成了學院科研項目,并獲得專家教授的一致好評。
身為軍校地方生的我性格開朗,勤奮好學,樂觀、自信、責任心強;接受能力強,有強烈的集體榮譽感和上進心。樂于與人相處,與身邊的`人相處融洽,具有團體合作精神;為人正直,工作認真負責,能吃苦耐勞,做事嚴謹;缺點是性格比較浮躁。
我是畢業于加拿大xx大學經濟系的應屆畢業生。現在已順利完成了4年的本科學業,并拿到了畢業證書。由于曾在中國讀過兩年工科院校,后來決定對未來的發展重新選擇,我放棄了中國的學業,到加拿大開始了新的求學歷程。由于這份不同的閱歷,使我擁有了比普通應屆畢業生更多的成熟和穩定,和對各種環境的適應能力。
我所就讀的xx大學是在加拿大綜合排名連續蟬聯第一的一座名校。在學校嚴謹和務實的教學風格下,我在經濟學領域的知識得到了長足進步,而且閱歷也有了很大的拓展。在經濟飛速發展的這個時期,我所學的正是我可以在工作中所涉足的。
在加拿大幾年的留學生活中,我除了對自身英語水平的磨練,也將我的視野放寬到各個領域,力圖將自己培養成為一個能勝任任何職位的復合型人才。除了專業課程的學習,我同時也兼修了很多其他類型課程,如計算機設計,PHOTOSHOP,INDESIGN等;語言學、體育學、教育學等各種不同類型的學科,在初步掌握各種知識的同時也拓展了我自己的視野。
【留學生自我評價】相關文章:
海外留學生自我評價03-15
學員自我評價-自我評價07-25
學生自我評價對學生自我評價08-30
個性發展自我評價_自我評價_04-06
團員評價自我評價02-04
評價表自我評價09-30
優缺點自我評價范文_自我評價05-26
自我評價 德智體美的自我評價范文04-13
自我評價 工作自我評價范文通用05-12
自我的評價09-03