學(xué)生檢討書13篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,要求以書面的形式,對(duì)自己的行為作出檢討,要注意檢討書不能寫成流水賬。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的_________老師:
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫下這份檢討書,我為自我粗心大意的行為感到深深的愧疚和不安,在此我做出深刻的檢討:
因自我的粗心大意,給自我增加不必要浪費(fèi)的資金、時(shí)光、精力以及困擾,爹地媽咪千叮嚀萬(wàn)囑咐的事情還會(huì)犯,真是欠扁呀!同時(shí)也看到了這件事帶來(lái)的惡劣影響。
這次犯的錯(cuò)誤,自個(gè)兒想了很多東西,反省了很多事情,很懊悔,很氣自我,做事粗心大意,也深刻認(rèn)識(shí)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自我所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。媽咪從小千叮嚀萬(wàn)囑咐出門在外注意安全,做事別急,凡事多多思考,自個(gè)兒長(zhǎng)心眼,可我就沒(méi)把話兒放在心上,沒(méi)有重視他們說(shuō)的每一句話,沒(méi)有重視他們的經(jīng)驗(yàn)積累,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不就應(yīng)的,也是對(duì)媽咪和爹地的不尊重,則該把爹地和媽咪說(shuō)的話緊記在心,把他們的經(jīng)驗(yàn)積累緊記在心,因?yàn)樗麄兂赃^(guò)的鹽比我吃過(guò)的飯還多。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)?lái)了麻煩,耽誤自我學(xué)習(xí)的一些進(jìn)程,對(duì)父母親也是一種傷害,若總是這樣犯錯(cuò),那么對(duì)自我未來(lái)也會(huì)有些影響,對(duì)做事欠周全思考的人給予懲罰也是就應(yīng)的。
靜靜的呆在自習(xí)室想了很多,意識(shí)到自我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我明白,造成如此大的損失,我就應(yīng)為自我所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意承擔(dān)職責(zé),尤其是正在做實(shí)習(xí)老師的我,是錯(cuò)誤中的人兒,我真誠(chéng)地理解批評(píng),并愿意理解自我給自我給予的處理。對(duì)不起,父母對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,錯(cuò)誤已像光天化日下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不夠高,對(duì)他人的尊重不夠,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。十一期間生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。事無(wú)巨細(xì),見(jiàn)微知著,由小及大,我作為已出入社會(huì)的職業(yè)人做事欠周密思考,對(duì)自我造成的惡劣影響和嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
我明白,老師對(duì)于我的犯的錯(cuò)誤也十分生氣。我也明白,對(duì)于自我,做事周全思考、不沖動(dòng),不急躁,遇事冷靜處理,正確分析是一項(xiàng)基本的做事條件,但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,批評(píng)和教育自我,自覺(jué)理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要透過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。我有決心、有信心使自我學(xué)得更好!此刻我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病并調(diào)整好心態(tài),天天向上!自我還是很想好好學(xué)習(xí)的',學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻還年輕,我還有去拼搏的潛力。我還想再拼一次,再去努力一次,期望老師給予我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),好好準(zhǔn)備。
犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,對(duì)自我是就應(yīng)嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽咪,爹地我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。以后,無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自我,將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我期望自我成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后的生活中要更加努力,不僅僅把知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,如何做事。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于爹地和媽咪對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,爹地、媽咪辛辛苦苦掙錢,讓我能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1。按照要求上交資料深刻的檢討書一份,對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2。思想覺(jué)悟還不夠高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
3。和同學(xué)、朋友以及爹地媽咪老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)此類狀況。
4。提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
5。知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!在今后的工作、生活中多多向優(yōu)秀人士學(xué)習(xí)、在內(nèi)心樹(shù)立一個(gè)優(yōu)秀榜樣,以榜樣的力量來(lái)克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)多多監(jiān)督我。
檢討人:xxx
學(xué)生檢討書 篇2
由于今晚我的一時(shí)放松,沒(méi)有理會(huì)同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,作為班長(zhǎng),我一直以來(lái)對(duì)于班級(jí)紀(jì)律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級(jí)嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生。
事實(shí)上,我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來(lái)的印象都不是那么好,我們班級(jí)的紀(jì)律不好是全校有名的。今天,我們班級(jí)又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯(cuò)誤,我作為班長(zhǎng)真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅(jiān)決要做檢討!
在此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬(wàn)分的歉意。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤,主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒(méi)有將班級(jí)紀(jì)律管理到位,這是我的錯(cuò),我們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。
我很傷心,也很自責(zé),我希望學(xué)校不要拋棄對(duì)我們的管教,給我們一個(gè)改過(guò)自新的'機(jī)會(huì)。
俗話說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我知道學(xué)校是充滿母愛(ài)的,我們?cè)敢庀驅(qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤,接受學(xué)校的紀(jì)律處罰,請(qǐng)學(xué)校相信我們,我們一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤,今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí),在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。
最后,我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請(qǐng)?jiān)彛覀儽WC今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績(jī),回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來(lái),為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
此致
敬禮
簽名:xx
時(shí)間:20xx年**月**日
學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的班主任教師:
作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自我上課看小說(shuō)的惡劣行為感到十分的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以理解了。同學(xué)都說(shuō),為什么我那么大膽,事實(shí)上,我這又何止是大膽,簡(jiǎn)直就是放肆。
同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住小說(shuō)的誘惑,在作業(yè)未完成的情景下拿去手機(jī)在看小說(shuō)。雖然是我第一次犯下這樣的過(guò)錯(cuò),但我無(wú)疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了,并且被您收繳了手機(jī),才能讓我及時(shí)的醒悟。
說(shuō)真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自我良心的譴責(zé)。昨日晚上,我聽(tīng)到很多同學(xué)都議論我,議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。
其實(shí)進(jìn)入高中之后,我就覺(jué)得我和其他同學(xué)不太一樣,大多數(shù)學(xué)生都是自我考試進(jìn)來(lái)的,而我是被爸爸媽媽花了4萬(wàn)元買進(jìn)來(lái)的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內(nèi)的重點(diǎn)高中,就是為了讓我在一個(gè)好的'環(huán)境里學(xué)習(xí)。可我卻如此的不珍惜,高一高二就常常會(huì)跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧,上課有時(shí)候也不太專心。此刻到了高三復(fù)習(xí)階段了,卻依然沒(méi)有改掉貪玩的毛玻
我這次犯錯(cuò)被您抓了,我不奢望您原諒我,但我明白我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起。為我自我的行為,我不想做什么解釋,因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了。我此刻能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,來(lái)回報(bào)教師的諄諄教導(dǎo)。
學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師:
對(duì)不起老師!我下次再也不敢了。我以后會(huì)頭懸梁,錐刺股,力求您的信任放心吧,我不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。老師,我知道這樣是錯(cuò)的了,這樣對(duì)我一點(diǎn)好處也沒(méi)有,只會(huì)害了我自己。我以后一定好好學(xué)習(xí),天天向上,不會(huì)在有這種可恥的行為。
這是本學(xué)期我第一次做作業(yè)抄答案,我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄答案的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己全抄啦,況且其他同學(xué)都抄我的,才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。今天作對(duì)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,如果我不是不認(rèn)真,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自。
明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說(shuō)明書中我都講過(guò)了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō):老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的`很后悔,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到最好!
老師,我希望您看了我的檢討書能開(kāi)懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。老師,這次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得,這是我成長(zhǎng)的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會(huì)變得更清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)和生活會(huì)因此而更好!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書 篇5
親愛(ài)的爸爸媽媽:
你們好!
在學(xué)校我一直都期待著自己期待著期末考試,我非常希望能夠考出好成績(jī)來(lái),這是發(fā)自內(nèi)心的,但是恨我自己不夠努力,特別是這次期末考試,我簡(jiǎn)直就是無(wú)可面對(duì),一直以來(lái)我都向你們承諾了這次考試要考出好成績(jī),但是在學(xué)校的時(shí)候,我還是不夠認(rèn)真,對(duì)自己的學(xué)習(xí)不夠上心,一直以來(lái)承諾的事情都沒(méi)有做到,這是有大問(wèn)題的,我實(shí)在是不知道怎么跟你們解釋這些,一邊想著考試能夠考出好成績(jī),一邊卻在學(xué)校不努力,這次成績(jī)結(jié)果出來(lái)之后,我大失所望,我知道你們也失望了,不及格這幾個(gè)字一直在我心里回蕩著,我真應(yīng)該反省好自己。
期末考試就是對(duì)我這一個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)做一個(gè)評(píng)判,我卻考的這么糟糕,甚至是又不及格的科目,一時(shí)之間我也不知道怎么解釋了,在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直都很是在乎這一點(diǎn),但是就是不能付出行動(dòng)來(lái),有句話說(shuō)的好“嘴上的巨人,行動(dòng)的矮子”這就是說(shuō)的我,我現(xiàn)在想想就羞愧啊,一直都在說(shuō)這次考試一定要考出好成績(jī),我希望你們能夠開(kāi)心,現(xiàn)在還是寒假期間,成績(jī)結(jié)果出來(lái)之后我真的`不是很滿意,我實(shí)在是感覺(jué)這很不好,在學(xué)習(xí)上面我肯定是不能再這么繼續(xù)下去了,所以這次考試的事情我應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),在思想上要做出深刻的檢討。
想想在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)我在學(xué)校的時(shí)候,我經(jīng)常是不用心,不認(rèn)真,這樣又怎么能夠?qū)W習(xí)好呢?我真的是感觸良多,現(xiàn)在想了想我真的是不應(yīng)該這么下去了,這肯定是會(huì)出問(wèn)題的,在一些事情上面不能說(shuō)自己想做什么就做什么,只有保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài)才能夠?qū)W習(xí)好,而我這一個(gè)學(xué)期總是顧著玩,一開(kāi)始還好后面就慢慢的墮落了,對(duì)自己的學(xué)習(xí)不上心,總是感覺(jué)這些都不應(yīng)該發(fā)生,但是這就是我的自制力不強(qiáng)的一種表現(xiàn),這不是應(yīng)該發(fā)生的事情,我現(xiàn)在想了想我實(shí)在是對(duì)不住你們的教誨,也對(duì)不起你們的期待,沒(méi)能夠在這次期末考試考出好成績(jī),相反有一門沒(méi)有及格,再加上我在學(xué)校的表現(xiàn)其實(shí)不是很好,這些都是造成我成績(jī)不好的一些原因,事情到這一步我也是心里很不安,我一定要在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中加強(qiáng)自己能力,我也一定會(huì)進(jìn)一步保持清醒的頭腦,糾正過(guò)去的一些不足之處。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書 篇6
體罰學(xué)生認(rèn)識(shí)與反思
最近,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了教育局下發(fā)的關(guān)于教師體罰學(xué)生的文件,我聽(tīng)后受益匪淺,同時(shí)從心里感到一陣陣后怕,不斷告誡自己:千萬(wàn)牢記不能體罰學(xué)生,批評(píng)學(xué)生的時(shí)候一定要冷靜,不沖動(dòng),更不能動(dòng)手。并對(duì)照自己以前工作言行,進(jìn)行了深刻的反思,現(xiàn)匯報(bào)如下: 作為一名老師,在教學(xué)工作中,經(jīng)常會(huì)碰到一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生或不聽(tīng)話、不按要求做事的學(xué)生,無(wú)名之火就會(huì)升上來(lái),在嚴(yán)格要求學(xué)生的時(shí)候因方法不當(dāng)而采取了一些簡(jiǎn)單粗暴的體罰。有一次,班上學(xué)生常飛的作業(yè)只做了一小題還有很多沒(méi)做就交了,在我心目中這個(gè)學(xué)生還不錯(cuò),不是特差的,當(dāng)時(shí)我改作業(yè)時(shí)就很生氣,心想,這個(gè)學(xué)生不能不管,一定要嚴(yán)格要求。在教室里我找到這個(gè)學(xué)生,問(wèn)他為什么沒(méi)做完就交了,他不吭聲,這時(shí)我更生氣了,看來(lái)不教訓(xùn)他是不行了,一氣之下,擰了他的耳朵,當(dāng)時(shí)只是想教育學(xué)生不再偷懶,要按時(shí)完成作業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)、反思,我現(xiàn)在明白這種教育手段不僅違背了教育規(guī)律,有損教育與教師的形象,而且嚴(yán)重傷害了學(xué)生的身心,是一種嚴(yán)重的體罰學(xué)生現(xiàn)象。
體罰學(xué)生這個(gè)詞,離我們教師越來(lái)越遙遠(yuǎn),但是這種現(xiàn)象并沒(méi)有消失。體罰造成的悲劇歷歷在目,我們要從中吸取教訓(xùn),不要讓悲劇重演。體罰學(xué)生給學(xué)生帶來(lái)的.是身體和心理的雙重傷害;給教師帶來(lái)的心靈的創(chuàng)傷或內(nèi)疚;給家長(zhǎng)帶來(lái)的是憤怒或責(zé)備或傷心等。真正的嚴(yán)師不是“罰”師,真正熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的好老師,不會(huì)體罰學(xué)生,而是會(huì)采取更為有效的方式去幫助學(xué)生。
我認(rèn)為當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),教師不應(yīng)該太過(guò)于沖動(dòng),應(yīng)控制情緒,冷靜下來(lái),心平氣和地和學(xué)生面對(duì)面的交談,找出問(wèn)題的真正原因所在,現(xiàn)處理。千萬(wàn)不要在發(fā)怒的時(shí)候去不分青紅皂白的體罰學(xué)生。那樣會(huì)傷害他們幼小的心靈。就算他們真的犯了錯(cuò),也要注意懲罰的方式和方法?傊,要真情善待學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,尊重他們,犯錯(cuò)是人生的必修課,成長(zhǎng)的重要途徑。多與他們溝通,去引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,形成正確的人生觀。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法規(guī)意識(shí),提高師德修養(yǎng),堅(jiān)決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在教學(xué)中多營(yíng)造充滿生命活力的課堂,尊重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式。
3、對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷。多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)激勵(lì),多一點(diǎn)賞
識(shí),允許學(xué)生說(shuō)不,允許學(xué)生出錯(cuò)。
4、力爭(zhēng)做到真情善待學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合,取得最佳的教育效果。
教育是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程,不是一朝一夕急功近利的行為,對(duì)待差生的轉(zhuǎn)變,要通之以情,曉之以理,用愛(ài)心和真誠(chéng)去感化學(xué)生。素質(zhì)教育時(shí)代,我們要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),在我們恨鐵不成鋼時(shí),要講究教育方法,手下留情!
體罰學(xué)生認(rèn)識(shí)與反思
實(shí)驗(yàn)小學(xué)
于秀云
學(xué)生檢討書 篇7
對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但我不應(yīng)該連最基本的也做不到,F(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我覺(jué)得我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能欠力缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的',每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。
第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書 篇8
親愛(ài)的梁老師:
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過(guò)寫這份檢討書,我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校埃
今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因
是我的自我約束力能力過(guò)差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的'加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的級(jí)長(zhǎng)Y老師、班主任H王老師:您們好!
我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認(rèn)真,無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,MP3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽(tīng)歌,更不應(yīng)該的是,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠(chéng)懇的接受。 通過(guò)這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jī)跟不上去的`原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽(tīng)老師的話,類似的錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠(chéng)意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。
簽名:xx
時(shí)間:20xx年**月**日
學(xué)生檢討書 篇10
老師:
我和同學(xué)打籃球,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我動(dòng)手打了人,在這之后幾天,我輾轉(zhuǎn)難眠意識(shí)到了我們之間可能本就沒(méi)有什么問(wèn)題,想找個(gè)機(jī)會(huì)應(yīng)該好好跟他談?wù)劵蛘邞?yīng)該把這件事忘了,就算過(guò)去了。我的確脾氣有些急,一時(shí)禁不住他的挑逗,就動(dòng)手打了她。
我已經(jīng)意識(shí)到我的.錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。
學(xué)生檢討書 篇11
親愛(ài)的班Sir,敬愛(ài)的同學(xué)們:
對(duì)不起,我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我對(duì)不起國(guó)家,對(duì)不起黨,對(duì)不起人民,對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母。昨天,我一整天沒(méi)來(lái)上課,因?yàn)槲议L(zhǎng)得太帥了,為了不引起您的嫉妒,我決定失蹤一節(jié)課去買面罩。誰(shuí)知一上街,我看見(jiàn)一頭戴眼鏡的驢在地上畫畫,便在旁邊看了一整天。
我知道我犯下的罪行是無(wú)法原諒的,應(yīng)該被“五馬分尸”,應(yīng)該被“碎尸萬(wàn)段”,應(yīng)該被“千刀萬(wàn)剮”,但是,My dear 班Sir,您卻沒(méi)有這樣做,您是多么慈祥、多么偉大呀!我感激的淚水可以填滿整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。此時(shí),我只想用痞子蔡的話來(lái)表達(dá)對(duì)您的敬愛(ài)之情:如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水都倒出來(lái),都澆不滅我對(duì)您的'火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能倒出來(lái)嗎?不能,所以我并不恨您。有您這樣寬宏大量的班Sir,我決定痛改前非,重新做人,如果我還劣性不改,就讓我永遠(yuǎn)看不成《童話世界》,在街上永遠(yuǎn)掙不到回頭率,做夢(mèng)全是班主任您的影子……另外,我還要感謝班Sir,您讓我開(kāi)巡回檢討報(bào)告會(huì),卻不收?qǐng)龅刭M(fèi),從而使我聲名鵲起,就連在學(xué)校餐廳吃飯時(shí),還有女生對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),所以非常感謝您!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
學(xué)生檢討書 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是青腰中學(xué)教師XXX,男,漢族,19XX年12月4日出生,現(xiàn)年25歲,衡陽(yáng)市人,20xx年9月參加工作。現(xiàn)任八年級(jí)122班主任及歷史教師。
就在昨天,我犯了一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤,體罰了學(xué)生,事情經(jīng)過(guò)如下:
昨天第二節(jié)晚自習(xí),在教室下班輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)謝榮在講小話,我很生氣,就用手打了她巴掌,這個(gè)時(shí)候想起之前幾次作業(yè)沒(méi)完成就讓她到辦公室跟她談話,談完后讓她在辦公室等待。然后把剩下六位同樣沒(méi)完成任務(wù)的同學(xué)叫到辦公室,首先是叫了鐘麗嘉、陳潔,然后是歐慧玲、鄧冰、李美娜、陳佳沅。她們到辦公室后要她們跪下,每個(gè)人打了一個(gè)耳光,她們哭了,我就停下來(lái)了跟她們談話,這個(gè)時(shí)候就要召開(kāi)教職工會(huì)議,就讓這幾位學(xué)生回家了。
教育作風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生,校領(lǐng)導(dǎo)也在教職工會(huì)議上一直強(qiáng)調(diào),而我卻無(wú)視學(xué)校的要求,真是太不應(yīng)該,對(duì)此事我表示深深的歉意,不管學(xué)生犯了多大的錯(cuò)誤,不管我的出發(fā)點(diǎn)如何,我都不應(yīng)該體罰學(xué)生,這種行為嚴(yán)重?fù)p害了教師的形象,也對(duì)學(xué)生的心靈造成極大的傷害,這也是教育大忌。俗話說(shuō)得好“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”,學(xué)生犯錯(cuò)誤,我應(yīng)該耐心的詢問(wèn)原因,再在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行教育才是。學(xué)生是教育出來(lái)的,而不打出來(lái)的,我現(xiàn)在深知這一點(diǎn)。
通過(guò)這件事,我深刻的認(rèn)識(shí)到,這雖說(shuō)是一件偶然的事,但同時(shí)也是我長(zhǎng)期對(duì)自己放松要求的結(jié)果,經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的共同教育,自己也進(jìn)行了深刻反思,我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)方法上我存在很大的問(wèn)題,因此必須進(jìn)行深刻的檢討和學(xué)習(xí),我辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的信任和期望。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、加強(qiáng)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識(shí),提高師德修養(yǎng),堅(jiān)決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在教學(xué)中多營(yíng)造充滿生命活力的.課堂,尊重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式。
3、對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷。多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)激勵(lì),多一點(diǎn)賞識(shí),允許學(xué)生說(shuō)不,允許學(xué)生出錯(cuò)。
4、力爭(zhēng)做到真情善待學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合,取得最佳的教育效果。
如今我己認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,和需要改正的地方,希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)重新表現(xiàn)的機(jī)會(huì),我保證,在今后的教學(xué)工作中,決不犯今天類似的錯(cuò)誤,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)看今后的行動(dòng)。謝謝!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
學(xué)生檢討書 篇13
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
在此,我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,還要為遲到而寫檢討書,覺(jué)得十分的無(wú)奈和后悔!今天寫下這份檢討書,是對(duì)我以后不再遲到而做出的信心。
不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點(diǎn)名了,但無(wú)論如何,沖撞了學(xué)院的鐵律,就要承當(dāng)起自己犯下的錯(cuò)誤!但我能夠保障,遲到,僅此一次罷了,相對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了,自己的學(xué)習(xí)跟本人的將來(lái)我很明白,思維上的覺(jué)醒仍是很強(qiáng)烈的,你感到是嗎?
檢討書我當(dāng)初真的不知道該怎么寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤,對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話,那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會(huì)昧著良心說(shuō)那些書面語(yǔ),但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽(tīng)一點(diǎn),而后整節(jié)課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。所認(rèn)為了自己的.測(cè)驗(yàn)還有未來(lái)著想,我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也認(rèn)為很成熟,究竟我是大二的學(xué)生了!
今天我遲到了,犯了錯(cuò)誤,所以我向?qū)W校,向輔導(dǎo)員,也向自己作了深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證,當(dāng)前再也不會(huì)遲到了!固然神馬都是浮云,但我的保證絕對(duì)不是浮云,是有舉動(dòng)證實(shí)的!
最后,盼望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查,并能諒解我所犯下的過(guò)錯(cuò)!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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