(推薦)致敬奮斗的時光作文
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的致敬奮斗的時光作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
致敬奮斗的時光作文1
時光好像是有翅膀,突然間就過去了。但時光是一種神奇的事物,總能不多不少的給我些苦頭和甜頭,讓我恰到好處的感受著奮斗的滋味,悄然成長。
陽光透過樹葉的縫隙,瀟瀟灑灑地走,落在課桌上。潔白的試卷上,我自以為會考得很好,但結果總是那么出乎意料。
夕陽漸漸西沉,我獨自走在回家的路上,失落地垂下了頭。那次考試我只考了89分,心想不能放棄,要堅持。還有半個月又有考試了,不能放棄,加油。本想放棄的我因為心中的自我鼓勵,更加努力奮斗。
回到家,做完作業的我,復習了起來。上課時我認真聽講,下課時我繼續溫習學過的知識。
時光是溫柔和煦的清風,它悄然劃過指尖。你既不知道他何時離開,也不知道他奔向何方。然而那份觸覺的清涼吹至心田,縈繞著我心田,久久不去,奮斗后的苦盡甘來,銘記在千絲萬縷思緒中不可磨滅。
經過一段時間的積累,我終于迎來了一次又一次的考試,考試時我認真思考,看清題意,遇到做不到的題目時,心中不斷浮現出當時奮斗的景象,是心中的不斷鼓勵讓我堅持了下來。
成功之花人們往往驚羨它現實的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。
時光匆匆逝去,但那一段奮斗的時光讓我銘記于心。奮斗后的喜悅,是時間帶不走的,奮斗時總能不多不少的,給我一些苦頭和甜頭,讓我恰到好處的感受著奮斗的滋味,悄然生長。
陽光依舊,似水和風吹過,依舊是那張課桌與潔白的'試卷讓我充滿回憶。
我的內心有夢在綻放,有夢在追逐。
奮斗點亮了,我對前方未知的哀愁轉化成了一股奮斗的動力,讓我擁有乘風破浪的無畏與勇氣。
未來的我一定會自豪的說:“我奮斗過,不負時光。”
致敬奮斗的時光作文2
仿佛只是小睡了一會,又仿佛過了幾個世紀,我發現坐在窗明幾凈的教室里,明媚的光穿過窗戶照了進來,透過細碎的陽光我看見歲月的小河“嘩——”的涌向我身后……
我們搖搖晃晃的走在小路上,走過熱鬧的廣場,太陽灑下一道道炙人的'陽光,身后留下一串串歪歪扭扭的腳印,年少天真的我們以為會這樣一直走下去,未來的路畢竟很遙遠。
我們一起走進校園,周圍都是和我們一樣不懂憂愁的孩子,偶爾看到幾個高年級的學生從我們面前經過,麻木內斂的表情讓我們心驚。忽然想起明年就輪到我們,心里頓時涌上難言的情緒。時間不管你的心思,一刻不停地向前奔跑,我們終是到了初中的最后時光。
被分到學校最后的一幢樓,避開了初一,初二學生所有的干擾,與世隔絕。在混合的咖啡,試卷的油墨味中度過每一天。每個人心里都繃著一根弦,不知道未來將要去往何方。時間一天天地溜走,教室里大多情況下都只有筆尖在紙上游走的“沙沙”聲,偶爾聽見遠處傳來其他年級的笑鬧聲,發現那樣無憂無慮的日子離我好遙遠。每天看著老師在黑板上不停寫下一個個字,寫了又擦,擦了又寫,似乎永不停息。在課堂上瞌睡后被同桌狠狠地推醒,滿不在乎地沖她做鬼臉,被她罵回去,終于乖乖學習。
日期越來越近,我終于開始緊張,遲頓的神經也感受到了壓力。看到她日漸消沉的樣子不知道如何安慰,連大笑一次都感到奢侈。而對中考,我別無選擇,只能咬牙面對。同桌突然說她要留級,明年再參加中考,沒有說理由。我看到她眼眶下的青影,安慰的話怎么也說不出口,之后她就離開了,我的旁邊只有空空的書桌。我像往常一樣,按時起床,進教室,上課聽課,偶爾發呆,看見陽光透過玻璃照進教室映出無數游離的微塵,恍惚好像過了幾個世紀。
我從沉思中醒來,不知上蒼賜予我怎樣的回報,但我堅持著,不敢懈怠,不敢放棄。我向昨天的我致敬,致敬充實的自我!致敬,奮斗的時光!
致敬奮斗的時光作文3
時光匆匆,原本充滿孩子氣的我們已經長為一個翩翩少年。一次又一次的努力奮斗,我們變得自立。那些年奮斗的時光,我們久久不能忘卻。
記得小學那年冬季運動會,我無緣無故被老師派去參加跳繩比賽。在體育課上,老師拿計時器,讓我們跳繩,看看我們一分鐘能跳多少個,看看我們的`個數能不能達到比賽的標準。我們排好隊,一個一個來測試,我排得比較靠后。一分一秒的過去了,眼看就快到我了,有些緊張,不知道如何是好?心想:怎么辦啊,我又不會跳繩,快到我了,我該怎么辦呢?我猶豫了好久,不知道要不要和老師說一聲。過了一會兒,前面的同學跳完就到我了,我鼓起勇氣,朝老師身邊走過去,說到:“老師,我不會跳繩,您可以教教我嗎?”老師一臉嚴肅的看著我,當時的我害怕極了,不知如何是好。老師開口說:“好,等一下,我把剩余的幾個同學測完再來教你。”我聽了后,松了一口氣,回答道:“好!”過了一會兒,老師開始教我怎么跳,我按照老師的方法一步一步地練習。下課了,我還是學不會,我決定放棄了。回到家,我向媽媽說明了事情經過,媽媽對我說:“只要你去努力,就一定可以的。”我記住了,每天都在練習,我一分鐘跳六十四個。漸漸地,我不斷努力,從一分鐘六十四個到一分鐘一百三十二個。
開始選拔跳繩運動員,我被選中了。比賽那天,我打起精神,裁判員吹響哨子那一刻起,我認為我可以,我一定可以,一秒一秒的過去了,裁判員有一次吹響哨子,比賽結束了。我從老師那得知我一共跳了一百三十六個。
過了一會,廣播上開始宣布名次,我很緊張,手心里都是汗,這是,我聽到了一句話:“蔡東洋,第二名!”我激動地跳了起來,我很高興。那一刻,我都很佩服我自己。
在那年,我至今都無法忘記,我向那年的奮斗時光致敬。
致敬奮斗的時光作文4
汗水滑落到成長的路上,永恒的畫面在心中回放。倏然回首,望曾經的陡峭道路,大聲吶喊,”我奮斗過,不負時光。”
長長的跑道上,曾揮灑過多少汗水?浸潤了多少時光?當秒針的聲音開始響起,心中的鼓也開始敲響,奮斗吧!勝利在前方。
果然還是不行嗎?我握緊了手,望著接近5分鐘的成績,此時內心是失望無助的,淚水在眼眶中游走,但終還是沒讓它落下。我再望了一下800米成績,不服輸的性格不禁讓我咬緊了牙。我要奮斗,我不能止步于此。
踩著潮濕的地面,望著初生的朝陽,風柔柔地拂來,在耳邊絮語,可怎樣也無法讓我停步。當跑完一半的路程時,腿突然變得沉重起來。無論我怎么努力,卻怎么也無法加快腳步,我想奮力向前奔跑,可一種無形的束縛卻阻止了我前進,我的雙腿是灌了鉛一樣。難道我真的不行?陽光也好似向我投下了嘲諷的目光,射在我弱小的心上。一陣風徐來,吹滅了我心中的怯意,吹醒了我的斗志,我揉揉酸痛的腿,再一次邁開了步伐,將那個落后的自己甩在了身后,終點!我長舒一口氣,飛一般的沖了過去,然后慢慢的.坐在了地上,長呼一口氣。我抬頭望了望天空,只見湛藍天空,一碧如洗,陽光也好似在向我微笑,留下了我奮斗的痕跡……
接下來的每一天,我都奔跑在跑道上,奮斗在成長的路上,用自己的辛勤汗水,去播種希望的果實。
終于到了檢驗結果的那一天,我胸有成竹地奔跑著越過了終點,秒針的滴滴聲在耳邊響起,3分47秒。我睜開雙眼抬起頭,望著美好的陽光,心里充滿了歡樂,只見一抹白色悠悠然的在天上飄著,留下片片歡喜。
在成長的道路上,每每回首,都能看到那個跑道,那段奮斗的時光。
慢慢旅途中,我總會感謝那個不服輸的自己,致敬那一段汗水與歡樂的日子,那段奮斗的時光。
感謝奮斗的時光,你讓我不斷進步,讓我越走越遠,也讓我能自信的高呼,我奮斗過,我不負時光。
致敬奮斗的時光作文5
回眸這三年,無數次感到沮喪,無數次汗水滴落;無數次經歷失敗,無數次加倍努力.......為了就是那一天,為了那天,我付出了我的汗水,我奮斗,努力為的就是那份滿意的答卷!雖然過程很艱辛,但我相信有付出就會有收獲,所以結果一定會是好的!致敬,奮斗的時光!是你讓我有了一段熱血的青春!
清晨,朗朗的讀書聲從窗邊傳出,小鳥也在叫著,兩者相互結合,成為了校園里最動聽的聲音。記得,那時為了不讀書,總會在對口型。為了不背書,不記單詞,在老師走后偷偷的翻書,老師來后,顫顫巍巍的將書本蓋上。想象當時是多么愚昧無知!因為現在你才知道,老師是在給你時間背記,不然在課后自己還要抽時間去背記,這樣浪費時間,也費精力。所以我過去總是要在課后花費時間去背記,有時背累了,就休息一會之后繼續。此后,我明白有時間給你一定要去利用,因為它一定會有其利用的價值。
中午,陣陣的睡聲是校園里最疲憊的氣息。想起當時睡不著,偷偷摸摸的從抽屜里拿出作業,奮筆疾書。聽到老師的細微動靜,都把作業收起來,裝作熟睡的樣子。雖然作業很快寫完了,但是下午上課時昏昏欲睡,沒有仔細聽老師講課。于是只能課后去向同學請教,雖說花費了更多的時間,但是我收獲了很多。也許有些還沒理解,但我也要去琢磨通透。哪怕熬到深夜也要想明白,可能這就是奮斗時的`模樣與精神吧!
晚上,同學們歸去的身影是校園里一道亮麗的風景線。疲憊不堪的他們回去后又要寫課后作業。記得當時認為作業是一項任務,不必放在心上,亂寫一通。現如今,作業是一個自我反思糾錯的事情,它會對你一天的學習做一個檢測,并看你是否理解。所以現在當我寫完作業后,會再做一些針對我薄弱學科的習題,這樣會自我提高。想起現在每個夜晚學習到深夜,汗水滴落在紙間,時間一分一秒的過去,都是值得的。
所以奮斗是有一定的回報的,但要看你愿不愿意。致敬,奮斗的時光!謝謝你給了我面對失敗的勇氣與信心!
致敬奮斗的時光作文6
時光匆匆,原本充滿孩子氣的我們已經成長成翩翩少年。一次又一次的奮斗,我們變得自立,變得成熟。那些奮斗的時光,我們久久不能忘卻。
記得那年初夏,烈日燒烤的大地。我來到了體育館,膽戰心驚地站在游泳池邊,一位女教練對我們非常不客氣,做完熱身就下水。我們按照教練說的,做完了熱身,喘一口氣就下水,自己練習直到身體能浮起來為止。有一些人真的不行,教練就動手幫忙,先把我們頭按下去,再把我們的.身體提起來再放手。
訓練的都差不多了,我們被帶到深水區。教練先在岸上教我們動作,教完就讓我們下水,沿著岸邊來回的游。我才游了三個來回,就堅持不住了,停在岸邊休息。時間到了,大家也體力不支,我終于明白,不是什么東西都能很容易學會的。
我回到家向媽媽哭訴我的傷心事,以為能得到一些安慰。媽媽卻對我說:“那是你還沒有用盡全力,別人能游到那么久,你怎么會不行,我相信你只要努力,那你肯定也行。”我明白了媽媽的意思,從那時候起,我每天刻苦努力來回練習動作,早上我去體育館學習游泳,晚上我去體育館自己練習游泳,媽媽也為了我,每天都陪我一起練習。功夫不負有心人,我終于能堅持有幾個來回。
到了驗收成果的那一天,大家都胸有成竹,不慌不亂的游到了對岸。快輪到我時心里卻小鹿亂撞。終于到我了,我努力的向對岸游過去,使出渾身解數,手腳并用,不慌不忙地游著。我也放松了不少,仿佛一下子就能被我劃開,眼看手腳已經麻了,腳也蹬不動了,終于在最后一刻,我碰到了墻壁,雖然游得很慢,但努力沒有白費,我成功的學會了游泳,媽媽也為我驕傲。
成長的道路上,致敬我們那些奮斗的時光,讓我們在無盡的風雨中穿梭,找到屬于我們自己的那一片陽光。
致敬奮斗的時光作文7
走過年少輕狂的日子,奮斗依然;走過風風雨雨的歲月,奮斗依然;多少次跌落和登頂,奮斗依然……
驀然回首,在奮斗的時光里,山水依然,初心依然,致敬——奮斗的時光!
東晉車胤的故事可以說是家喻戶曉。車胤幼時好學不倦,勤奮刻苦。一個夏天的晚上,車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上內容,環顧四周,家徒四壁,蛛網密布,就連僅剩的一盞搖曳的油燈也被風吹熄了,他嘆息著,十分苦惱,突然發現院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞,他靈機一動:要是把這些螢火蟲聚集在一起,借它們的光,不就可以讀書了嗎?于是,他捉了十幾只螢火蟲,把它們裝在白紗布縫制的口袋里,掛在案頭。從此,他每天借著螢光苦苦讀書,家境貧寒的車胤,二十年如一日刻苦奮斗,終成大器。
在歷史的長河中,不僅僅是車胤,如蘇秦錐刺苦讀,如匡衡鑿壁偷光,他們奮斗的人生,終在歷史的長河中熠熠生輝,那些浸透了奮斗的時光,終將為世人致敬。
華羅庚家境貧困,初中未畢業就輟學在家。但他對數學興趣濃厚,為了抽時間學習,他經常早起。隔壁鄰居早起磨豆腐時,華羅庚已經點著油燈在看書了;三伏天晚上,他很少出去乘涼,堅持在蚊子嗡嗡叫的小店里學習;嚴冬,他常常把硯臺放在腳爐上,一邊磨墨一邊用毛筆蘸著墨汁做習題……在與數學相互切磋的過程中,他不斷堅持,努力奮斗,從不退縮逃避,選擇直面難題,認真鉆研,最終登上數學“高峰”。
奮斗的時光無疑充滿著數不盡的`艱辛,但因奮斗而帶來的喜悅卻是一種無上的享受,那是一筆無比珍貴的精神財富,那是值得致敬的奮斗時光。
歲月不居,時節如流,古往今來,奮斗者從不停歇腳步。他們的一段段奮斗史,構筑了中華民族歷史上熠熠閃耀的時光,照亮了五千年的紅塵莽莽。
回往古今,歌詠奮斗名人,致敬奮斗時光!
致敬奮斗的時光作文8
當第一縷晨曦照耀大地,校園便在這一天中最美好的時刻蘇醒了。此刻,伴著陣陣輕快的腳步聲,校園又一次煥發了它的生機活力。緊接著,校園里傳來了朗朗讀書聲,整個校園洋溢著臨考前的緊迫氣氛。一陣微風拂過,似是吹動了墻上的中考倒計時。
美麗的校園啊,你每天都陪伴著我學習,向你致敬!
致敬老師
三尺講臺上,是老師高大的身影,他大筆一揮,在白板上寫下這樣一行字:“不奮斗,怕吃苦,你要青春做什么!”“同學們,不要緊張,保持平和的心態,才能應對好接下來的中考。”另一位老師也帶著堅定的目光,用和藹的語氣如是說。
如果時光可以倒流,多么希望還能回到曾經的課堂上,再次聆聽您的諄諄教誨!老師,我要向您致敬!
致敬我們
教室里,那悅耳的讀書聲從未停止,從那讀書聲中,我似乎聽出了同學們的自信,也聽出了同學們的沉著,以及同學們努力奮斗的可貴信念。下課后,有的同學在苦思冥想,有的在奮筆疾書,還有的在討論一道題目,思想與思想進行了激烈的碰撞,擦出絢爛的火花。
林蔭小道上,一位同學正拿著書,慢慢地踱著步,也許是因為緊張而出來散散心吧。六月的風,充斥著陣陣暖意。它吹拂著我們,也吹拂著那一叢叢雪白的梔子花,使沁人心脾的梔子花香溢滿整個校園。那花香與書香一道為六月奮斗的我們帶來的愜意與歡愉。
夕陽西下,彩霞滿天。夜幕即將降臨,教室里亮起了點點燈火。同學們心中的'燈火,也愈加明亮了起來,那燈火指引著未來的方向。一個個奮斗的身影,在明亮燈光的映襯下顯得更加堅毅。時光飛逝,最后一堂晚自習逐漸進入了尾聲,充實而又忙碌的一天在此畫上了句號。
致敬奮斗的時光,致敬我們終將逝去的青春!
致敬奮斗的時光作文9
我從小就夢想著成為一名古箏女孩。穿上典雅的古裝,坐在夢寐以求的舞臺上,從手指間流淌出一曲曲婉轉悠揚,和雅恬淡的清韻。
窗外,雨聲未歇。
春風從未關緊的窗子里鉆進來,卻絲毫未減輕我的煩悶。搖指,我已接觸了一個多月了,手腕還是僵硬,手指與琴弦的.接觸蹦出的聲音還是那么呆板。一遍一遍看著視頻琢磨,一下又一下空搖模仿,再一次又一次地坐到古箏前練習。可是,還課時,面對老師嚴肅的面龐,不爭氣的金豆豆竄上眼眶。
怎么辦呢?放棄嗎?吱嘎,房門輕微呻吟了一聲,輕柔的燈光便似一尾魚兒溜進房間,媽媽輕輕地走進來,逗逗,慢慢來,靜下心。聲音若似泡在牛奶里一般潤滑,頓時蕩滌了我那顆浮躁的心。
終于在一個晴朗的日子,老師急急地走到我身邊,欣慰地告訴我:量變引起質變,瞧,成功了!加油,小姑娘!盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作響,仿佛下一秒就要破窗而入。我早不像一個月前那般浮躁,卻也不免為連日來始終還不能完全走進作品的深處而感到苦惱。十級曲目《林沖夜奔》《四段錦》,盡管旋律早已經是爛熟于心,但是從老師的皺眉,我知道我該做什么?老師一遍又一遍地示范起腕,把手抬起,人要興奮、靈活一點,聲音才有感情色彩。媽媽一遍又一遍地給我講與曲目有關的故事。她們都在竭盡所能地幫我找感覺,我知道,奮斗的路上從來就不是我一個人。
多少次,汗水順著臉頰滑落,落入琴碼的懷抱中,不顧去拭干。一個小時過去了,我在練;兩個小時過去了,我依舊在練;吃飯時,我塞著耳機;走路時,我哼著曲目;睡覺前,我打著節拍
終于,手指似施了魔法,一個個完整的音符從手中瀉出,靈活地在琴弦上躍動。
從老師家出來,我又一次拿出十級證書,回頭看一看一直陪我奮斗的媽媽,只見媽媽正抹著眼淚朝我微微一笑:走,回家!這次彈一首,媽媽給你拍成抖音作為紀念,以致敬這段奮斗的時光!
致敬奮斗的時光作文10
奮斗是一道光,照亮前行的道路,奮斗是一陣風,吹散心中的憂愁;奮斗是……青春年少,正值芳華,回首過去,向那奮斗的時光致敬!
抬手,一串清脆悅耳的旋律飛出,我微笑地望著琴譜和手中的笛子,仿佛看見了過去的自己,站在比自己高的琴架前,一板一眼地苦練基本功。
從第一節課起,吹笛子就成了一次次的戰斗。吹笛子的第一步就是要學會怎樣拿笛子。我開始還能拿,但時間一長,胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣,這點苦都吃不了嗎?可是,吹的時候就更難了,我那小小的.手指按在6個孔上,真是痛呀!冬天更慘,手都凍僵了,按到孔上去,手指上就會留下一個個深深的圓印。有時候天氣冷,我的手上有幾道裂口,按孔的時候一不留神,口子被孔弄破了,疼的我齜牙咧嘴。
我幾乎想要放棄了,因為笛子一直用它不屑一顧的眼睛,拒絕讓我品嘗成功的滋味。每次的練習都是在一次次偃旗息鼓中再次沖鋒,再次趴下。父母的嘮叨,老師的嘆氣,上課的畏懼………后來只要一提起“笛子”,我幾乎都要膽戰心驚了。
然而,想到學習多年,心中仍有不舍,再想想風風雨雨、磕磕絆絆,還有父母操碎了的心,我真的沒有勇氣再說放棄。我咬咬牙,不斷說著再堅持一把,再努力一把,再奮斗一把。當我不斷開始慢慢打贏一次次小小的戰斗之后,開始嘗到了些叫做快樂的甜味。漸漸地,我為學到一個新技巧而雀躍不已,也為練習得越來越順暢而開心自豪,并從內心里真心感謝那些個在艱難的練習中堅持奮斗的瞬間!
如今,再抬手,一串串清脆的笛聲伴著清風飛向窗外的枝頭,引來鳥兒們的和鳴聲聲。只是,若沒有那段艱辛奮斗的時光,何來這婉轉悅耳的笛聲呢?原來,所有的美好,都是來自于曾經的奮斗啊!
而這悅耳的笛聲,就承載著這一段奮斗的時光。今天,我在舞臺聚光燈下吹奏起我心愛的笛子,致敬那段奮斗的時光!我也想用這躍動的筆尖記錄下那一段奮斗的時光,致敬我的奮斗歲月,眺望我更多的人生未來!
致敬奮斗的時光作文11
那一瞬間,我被深深吸引——
專注的神情、流利的動作,手指快速地劃過琴鍵,一串清脆的音符流向臺下的觀眾,這是電視屏幕上的鋼琴表演,也是想象中我自己的最好的模樣。
因此,我軟磨硬泡讓父母給我買了一臺鋼琴,輕撫烏黑發亮的琴,我小小的心中溢滿了大大的'快樂。
從此,我的鋼琴之旅就開始了。雖然一路上磕磕碰碰我有時生出怠懶之心,雖然,它有時也會發出令人不悅的聲音,但經過我的努力,與它配合的不錯,我終于拿到了九級證書。
一天,鋼琴老師對我說:“有個鋼琴表演,想讓你參加一下,愿意嗎?”我激動起來,在與鋼琴打交道的六年中,我還從未登臺表演過,這次是個大展身手的好機會,于是我愉快的答應了。
我粗略地掃過琴譜只見八分音符與十六分音符繞在一塊,節奏更是極為復雜,不禁讓我倒抽了一口冷氣。
經過幾日的練習,我的技藝不進倒退,于是我開始慌亂、質疑——我是不是應該把這件事推掉?到時出丑怎么辦?
又一日,我癱坐在鋼琴前無能為力,手臂是一陣酸痛。“不行了,實在不行就算了吧。”
陽光落在鋼琴架上那張照片上,呀,是我剛開始練琴時的照片——
當時因為實在是太矮小,所以手剛剛能夠到鋼琴,但是那個小小的女孩我眼中卻分明充滿了倔強,奮斗著想彈好每一個簡單的音階。
難道?隨著時間的流逝,我已經失去了奮斗的信心嗎?
數夜,無眠。
月光越過樹梢,灑在床沿,我借著月光,踩著消音器踏板,開始一次又一次的練習,夜晚的風,微涼,可我的心中卻流淌著一股熱氣。
有一件事情我一直不能確定,也許是月光太過明亮,亦或是我的錯覺,記憶中的鋼琴在那個如水的夜晚,是一直流淌著光的。
不過有一件事情我能確定,那幾夜的時光,包裹著一個少年的奮斗與執著。
專注的神情、流利的動作,手指快速地劃過琴鍵,一串清脆的音符流向臺下的觀眾,這是我的鋼琴表演,是青春奮斗的樣子。
致敬我的奮斗時光!
致敬奮斗的時光作文12
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。多年后的我是否會感謝如今的奮斗的自己。
有人說:“時間是一個固執的老頭,偷走了些什么,又會留下些什么。”我想偷走了時間吧,那他留下了什么呢?
“同學們,把書翻到第24頁,今天我們講......”在翻閱的過程中,我不經意發現書本上會出現密密麻麻的筆記,這是我記的'嗎?從前,我只能在書上找到許多的折皺。這還是當年的那個我嗎?記憶中,初中生活就是:每日到校離校,早出晚歸,我們那一個個日漸消瘦下來的身影,疲勞的軀殼內是一個個始終不愿放棄的夢想。不知何時起我竟明白了老師們,家長們的苦心。
“同學們,準備好,各就位,預備,跑。”每當這時,一聲槍響,我內心總會不由自主的緊張,生怕掉隊,前方總會有人堅持不住,停了下來,但我不會停下前進的腳步,不,并不是不會,而是不敢,我生怕我停下后就再也邁不開步子。所以,盡管我早已感覺呼吸困難,四肢有些僵硬,但我仍然會堅定不移地向終點跑去,我會不斷告訴自己,要做個勇敢的人,勇敢的人是不會半途而廢的。終于終點就在不遠處,我擦掉頭上的汗水,咬緊牙關,向前方沖去。
在一次談話中,曾問到過我:“有信念嗎?”我停下手中的筆回答:“有,必勝的信念。”那天晚上,他帶著一瓶紅牛進來。拍著我的背說:“看起來信心十足啊。”我堅定地回答道:“我相信,只要我努力努力再努力,笨鳥先飛,勤能補拙,只要學不死,就往死里學。”出去時你心疼的說了一句:“早點睡,明天還要早起。”我仍挑燈奮戰,一直到了很晚。
原來,那固執的老頭,偷走了我的時間,卻留下了寶貴的青春歲月,那正是奮斗時刻啊。
若不經歷那苦寒,梅花又怎會芬芳四溢;若是沒有今天的奮斗,又怎會成就明天不平凡的自我。我想,將來的我,一定會對現在的自己肅然起敬。
致敬奮斗的時光作文13
我倚在時光角落,回望過去種種。把希望埋入心底,未來拴在手中,奮斗二字成了青春年華中最美的詩篇,由你我抒寫。
微晃的樹影纏著輕灑的月光,月兒躲在云層身后。天幕下,教學樓中明亮的燈光仿佛伸出了一雙溫暖的大手,包裹著每顆熾熱的心。我望著窗外一片昏暗,模糊的樹,房和月影。仿佛在那刻,我置身在一片茫茫大海之上,觸不著光亮,望不見燈塔,迷失了方向。回過神來,望著黑板上明晃晃的紅字倒計時竟成了一把利劍直穿我心,也如一股力量,支撐著前進。面對緊張的地生會考來臨,我們踏上奮斗的小舟,乘風破浪,只為抵達成功的彼岸。
每天晚上在小小的教室中釋放出大大的希望。我們可以一個晚上不曾放下筆,不曾談論瑣事,不曾直起過身板。一張嶄新的卷子變為卷起邊角兒的'一沓卷子,一個又一個知識點,在腦海中飄蕩了一遍又一遍。紅筆的印記由多變少,熟記的內容卻由少變多。似乎每晚我們都在成長。我們從不輕言放棄,從不躲避難題,從不怨天尤人。一次次齊聲朗讀,沙啞的嗓子卻足以吶喊出驚天動地的詩詞。沒有了熱騰騰的晚飯卻擁有著溫暖的關懷。面對難題我們從未想過放棄,而是不論時間流逝,一同攜手解決。一個人提出難題便有幾十個人解決難題。團結便成了每晚高掛的明星,熠熠生輝。
會考前一天晚上,我走出了教室,一絲熱氣的風迎面而來,月兒也偷偷探出小腦袋。云彩逐漸立體,點綴著細小的繁星。那一刻,我覺得這一晚的星空是最美的。米黃色的路燈下,擠成一團的影子,清晰立體,生動有趣。那刻我不再迷茫,在大海之中望見那座奪目的燈塔,有了前進的方向。
時光拉長著影子擁抱著你我,過去也如星空中的繁星,別具風味。而我們把奮斗融入心里,揣在懷里,擁入未來里。致敬奮斗的你我他,不負時光,抵達遠方。
致敬奮斗的時光作文14
夜已深,扎堆各種練習中,依然奮筆疾書的模樣。
仿佛世界早已睡下,獨留我一人與題目死磕。漸漸地,那些冗長的題目和繁雜的圖形變得模糊不清,我幻想跌進了一條漫長的時光隧道,沒有返程。惱人的困意如同浪花般陣陣涌來,幾欲想閉上雙眼,卻又不甘。
這是今夜用完的第幾張草稿紙,我已無心回數,只知它們盡數用在了一道題上。那密密麻麻八卦陣似的數字符號錯亂疊加著,那么真實,又那么模糊。我與答案之間好似隔著一條偌大的星河,內心極力渴盼著鵲橋相會的曙光。于是,我上緊思維的發條,不停地跑,拼命地跑,跑到身體被掏空,演算、推翻、重來,一次、兩次、三次……
屢屢受挫,淚如泉涌,滾燙灼心。我疲累得癱坐在沙發上,我開始擔心,一個發條上得太緊的鬧鐘能跑太久?一輛馬力加到極限的跑車能開太久?一個用盡心力尋求答案的我還能撐多久?我是真的跑不動了嗎?不,我不想半途而廢,我不想繳械投降,在終點還未抵達之前,我必須把時間掰碎,揉進奮斗的種子,繼續奔跑。
跑得大汗淋漓時,偶爾歇歇腳,在心靈的港灣安慰自己:如今你對這緊張匆忙的生活不也挺滿意的嗎?你打完一天的.仗,卸下一身戎裝,躺下休息時不也有無與倫比的充實幸福感嗎?和著淚水,抬頭望去,貼在墻頭的那句“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”此時格外清晰。一時間,心頭竟也染上了李白的萬丈豪情,胸膛竟也激蕩起澎湃的熱血。是啊,此時不奮斗,更待何時!
我重新撿起筆,草稿紙上被淚水暈開的墨字,融在了白熾燈光下,融進了茫茫月色里……
墨字有跡,奮斗無痕。青春正當時,用意義定義人生,以奮斗致敬時光,懷揣一份敬意,趕著未知的旅途,青春安好,明天安好。
致敬奮斗的時光作文15
隨著中考越來越近,每天里我更是抓著時間緊緊不放手。因為,為了我字的目標與夢想,我要爭分奪秒的去奮斗。
從這一學期開學以來,教室里的氛圍就變了,因為在我們的耳畔一直都有一只警鐘,不時的敲醒著我們。隨著太陽的東升西落,留給我們學習的時間不多了。這陣子以來,班級里的所有同學都全身心的將自己的心思與精力投入到了學習之上。不管上課下課,教室里都是靜悄悄的,我們只能聽到圓珠筆的刷刷聲。
在此刻我們的心中,基本已經沒有了上課下課之分,我們唯有做的就是抓緊一切時間,都放在我們的學習之上。就連我們吃飯睡覺,我們也都擠出了無數的時間放在了我們的學習之上。在這些天里,校園里隨處見的是在教學樓、宿舍還有食堂之間奔跑的同學。這些抓緊時間,不敢浪費一分一秒的同學都在為自己的`夢想奮斗。
我們為什么奮斗,因為我們腳下有路,前方有夢,在我們追夢的道路上還有不少的老師為我們在掌燈,給我們指明方向。在校園里學習的我們是幸運的,奮斗更是我們應該學習的。如今的我們每天在奮斗中與時間賽跑,我們是在追著自己的夢。
這段奮斗的時光盡管艱險,但是我們努力的汗水永遠不會辜負我們的期望。奮斗,讓我們帶著對自己的自信在這中學最后的旅途中拼搏。等到往后,我們回想起這段奮斗時光時,我們會面帶微笑,會向在這段時光里奮斗的自己致敬。因為這是我們對自己的認可,也是對自己的獎勵。
致敬奮斗時光,用奮斗來追逐我們的夢想,來實現我們的人生目標。在奮斗的這段日子里,我們每一個人都是最美的。
【致敬奮斗的時光作文】相關文章:
致敬奮斗的時光作文08-07
致敬奮斗的時光作文11-10
(精選)致敬奮斗的時光作文07-17
【精】致敬奮斗的時光作文02-24
【推薦】致敬奮斗的時光作文04-11
致敬奮斗的時光話題作文11-26
致敬奮斗的時光作文【推薦】02-17
【熱】致敬奮斗的時光作文02-17
致敬奮斗的時光作文【熱】02-18
致敬奮斗的時光作文【熱門】02-23