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成功的滋味作文15篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的成功的滋味作文，歡迎大家分享。
成功的滋味作文1
走在路上，一陣陣風(fēng)吹過(guò)耳邊，撫摸著我的臉，又像是在安慰我不要緊張。
到了舞蹈班，我的手在不停發(fā)抖，生怕在課上表現(xiàn)的不好。上課了，老師對(duì)我們說(shuō)開(kāi)始劈叉環(huán)節(jié)，我慢慢的劈叉劈到一半時(shí)，我感到無(wú)比的痛，閉上眼睛，皺起眼皮，嘴里吐出無(wú)盡的痛苦聲。鬧鐘滴滴答答地響著好像在鼓勵(lì)著我。我又聽(tīng)到了老師那嚴(yán)厲的聲音，那聲音如同一把把劍插入我心中，我是多么想放棄啊！可我不能再收回，我感覺(jué)老師就在我身后，我?jiàn)^力地把腿往遠(yuǎn)處伸，臉上的汗也從額頭上慢慢流下，腿是多么痛，但是我依然堅(jiān)持著，我感覺(jué)一只只螞蟻在爬動(dòng)著，又像是在咬著我的.腿。電風(fēng)扇發(fā)出了呼呼的聲音，像在為我加油。頭發(fā)在我臉上晃動(dòng)，明亮的燈光使我睜不開(kāi)眼睛，當(dāng)時(shí)是多么的痛苦啊！
在我得堅(jiān)持下，我劈了下去，我成功了，我劈下來(lái)了，那時(shí)我是多么興奮與激動(dòng)，鬧鐘在為我鼓掌，電風(fēng)扇在為我歡呼，汗水也在為我感動(dòng)自豪。
回家的路上，大樹(shù)向我點(diǎn)頭，花兒和小草在為我跳舞，風(fēng)兒在耳邊向我說(shuō)你真棒，那風(fēng)安撫著我，流進(jìn)了我的心窩，臉上露出了開(kāi)心愉快的表情。只要努力，就能?chē)L到成功的滋味。
成功的滋味作文2
在學(xué)校軍訓(xùn)時(shí)，教官帶我們一起包餃子。
我們每個(gè)人都有幾張餃子皮，我拿到餃子皮后便熟練地挖了一勺陷，放在餃子的中央，把皮一對(duì)折，一捏，一個(gè)餃子就誕生了。它猶如一個(gè)挺著啤酒肚的大將軍，圓鼓鼓的，很神氣！我迅速將餃子放進(jìn)托盤(pán)里，舉手示意，然后環(huán)顧四周之間，同學(xué)們有的抓耳撓腮不知所措，有的把面粉弄了一臉像個(gè)大花貓，也有的`慢吞吞地，半天還沒(méi)有包好一個(gè)……
過(guò)了一會(huì)兒，教官說(shuō)我包的最好，同學(xué)們都好奇地過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你是怎么包的呀？教教我們唄！”于是，我便耐心地教他們包餃子的方法。
其實(shí)兩年前，我也是個(gè)名副其實(shí)的包餃子“菜鳥(niǎo)”呢！包的餃子啊，簡(jiǎn)直是一個(gè)大怪物，連我自己都看不下去了，巨丑。
后來(lái)有一次，我趁媽媽包餃子的時(shí)候過(guò)去跟她說(shuō)：“媽媽?zhuān)涛野溩影伞！薄靶校憧梢心托陌。溩涌刹皇且粫?huì)兒就學(xué)會(huì)的，你可不要半途而廢呀！”“知道了，您快教我吧！”我開(kāi)心地直拍手。
接著，媽媽便把包餃子的秘訣傳授給了我。起初，我包得歪三倒四，案板上一片狼籍，包了好多個(gè)餃子也均以失敗而告終，媽媽不停地鼓勵(lì)我。漸漸地，我包的餃子有了形狀，最后包得越來(lái)越快，各個(gè)龍活虎，鼓鼓的，又好吃又可愛(ài)。
在我不懈的努力下，在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于成功了。
成功的滋味作文3
正猶豫間，聽(tīng)到老師點(diǎn)我的名字了。來(lái)不及了。我使勁抬起腿想往前走，可腿怎么也抬不起來(lái)。老師又點(diǎn)了一遍我的名字，同學(xué)們都望向了這邊。后邊的同學(xué)推了我一把，我終于能往前走了，帶著兩邊期待與鼓勵(lì)的眼神我走了上去。
沒(méi)關(guān)系，相信自己！朋友的話又一次在我耳邊響起，終于，我踏上了最高臺(tái)。可心中還是不放松，感覺(jué)背后就是無(wú)底的深淵，心就像一只迷途的羊羔，不知何去何從。我的手冰涼，但手心卻不住地往外冒汗，牙也咬的咯咯作響。額頭的汗留在眼里，好疼。
“加油！”“你能行！”“相信自己。”同學(xué)們?cè)谂_(tái)下不住地喊著，一聲聲，像耀眼的`光，慢慢地照進(jìn)了我心中，心頭的迷霧一點(diǎn)點(diǎn)被驅(qū)散。我抬起頭，閉上了眼睛，倒了下去。在倒下去的瞬間，心中浮現(xiàn)了同學(xué)們的笑臉，因?yàn)槲抑溃旅媸且黄饷鳎蚁嘈牛?/p>
再次睜開(kāi)眼時(shí)，我看到，一片光明，盛夏的樹(shù)葉正在微風(fēng)中搖擺，撒下一片片濃蔭。我知道我正躺在成功的喜悅中。
在淚光模糊中，我笑了，因?yàn)槲页晒α耍m然成功的滋味有點(diǎn)苦澀，但苦后的滋味更甘甜。
成功的滋味作文4
每年夏天，我總會(huì)在游泳池里盡情玩耍，每時(shí)每刻手里緊緊抓住“命根“似的救生圈，生怕一松手沉進(jìn)那身體下淺藍(lán)色的水底，每當(dāng)我想起這件事便覺(jué)得特別的可笑——
撲通一聲，我扎進(jìn)了深水里。呼呼，我的手一前一后，不停的擺動(dòng)著，隨之感到身體像蝸牛一樣慢慢向前挪動(dòng)，我當(dāng)時(shí)想：“為什么會(huì)那么慢呢?”但不容你細(xì)想.嘩啦，我像塊鉛似的沉入水底，而類(lèi)似決堤的水鉆進(jìn)了我的嘴里，像魔鬼一樣在喉嚨、鼻子里不停的嗆我，被水嗆的滋味還真不好受，所以，我上了岸想：“是我的手?jǐn)[動(dòng)太慢，還是手?jǐn)[動(dòng)的方向不對(duì)?”經(jīng)過(guò)深思熟慮，我決定再試一次，我把嗆水置之度外，用盡九牛二虎之力，朝前劃，雖然速度增快了不少，但引起“城門(mén)失火，殃及魚(yú)池”因?yàn)槲矣脛盘螅阉紴R到別人身上。“哎!”我嘆了一口氣，失望而歸，坐在岸上。一會(huì)兒，我在無(wú)意中看到人們?cè)谔岸嘉銡猓缓箢^朝下一鉆，又從另一頭鉆上來(lái)。我也模仿了一下。跳了下去，但由于驚慌失措，又被水嗆了一下，我是知難而進(jìn)，不知不覺(jué)的和它較上了勁。經(jīng)過(guò)幾次實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了游泳的'第一招，我高興的不亦樂(lè)乎。
從這件事，我不僅知道失敗是成功之母，還看見(jiàn)了成功的真正樂(lè)趣、和它的真正面目!我還了解到成功給你帶來(lái)開(kāi)心、興奮!而失敗能給你帶來(lái)為成功而準(zhǔn)備的經(jīng)驗(yàn)，在你失敗過(guò)后，你要是堅(jiān)持不懈，你就會(huì)看見(jiàn)勝利女神在不遠(yuǎn)處向你招手、向你祝賀!
成功的滋味作文5
太陽(yáng)在空中盡情地釋放它那耀眼的光輝，柳樹(shù)無(wú)精打采地蜷著葉兒，遠(yuǎn)處的幾朵花也懶洋洋地伏在葉子上，知了的叫聲還是那么刺耳，這個(gè)世界在沉睡著。
“啊”隨著我們的叫喊，午后的校園開(kāi)始蘇醒了，一年一度的暑期拓展訓(xùn)練開(kāi)始了。各種各樣的活動(dòng)擺在我的面前，我很想?yún)⒓樱偸窃谧詈笠豢谭艞墶Ｗ罱K，在朋友的勸說(shuō)下，我選擇了我最不能克服的.“信任背投”，我要挑戰(zhàn)自己。
站在操場(chǎng)中央，看著同學(xué)們的笑臉，久違的笑容又爬上了我的臉龐。可是想到接下來(lái)的“背投”，我有點(diǎn)后悔報(bào)名時(shí)的沖動(dòng)。
正在我腦中一片空白的時(shí)候，一只手搭在了我的肩上，心中頓時(shí)感到溫暖，好親切。回頭一看，原來(lái)是最知我心的艷萍。她仿佛看出了我的心事，“不用擔(dān)心，我也有點(diǎn)害怕，試一試，也許我們就通過(guò)了，那不就戰(zhàn)勝了自己?jiǎn)帷！薄拔夷苄袉幔俊薄澳阆嘈抛约簡(jiǎn)幔肯嘈盼覇幔恐灰阆嘈抛约海蚕嘈艅e人，就能成功。”會(huì)像她說(shuō)的那樣嗎？我半信半疑。
站在隊(duì)列中，心中一直忐忑不安，雖然不停地默念“相信自己。我能行”，可手腳還是止不住發(fā)抖。望著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)倒下，又一個(gè)個(gè)帶著成功的笑容站起來(lái)，真的好羨慕他們呀。可我不行，我要逃跑。
成功的滋味作文6
國(guó)慶長(zhǎng)假里，我突然心血來(lái)潮想做一個(gè)彈弓，便自己動(dòng)手做了起來(lái)。
我從網(wǎng)上查找做彈弓的材料及方法，最簡(jiǎn)單的材料就是木質(zhì)彈弓。我到公園找了一根Y型樹(shù)枝，并將它用瑞士軍刀切成大約15cm的長(zhǎng)度。接下來(lái)，我要在樹(shù)枝的兩側(cè)設(shè)個(gè)凹槽，用于固定橡皮帶，我找的樹(shù)枝可能是太干了，切起來(lái)好費(fèi)勁，于是，我便向爸爸求助，爸爸過(guò)來(lái)看了看說(shuō)：用刀不行，你應(yīng)該到工具箱里找把鋸子試試，鋸子找到了，可是我不會(huì)使用啊，只能再次向老爸求助！老爸便過(guò)來(lái)給我做了示范。呀!看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，我連忙從老爸手中搶了過(guò)來(lái)，迫不及待試了起來(lái)，不知為何，鋸子到了我手里似乎就不聽(tīng)話了，我抽拉一次它就跑偏一次，還差點(diǎn)割到手，我只好無(wú)奈的看看老爸，老爸拍拍我的肩膀：“放慢速度，找準(zhǔn)重心，多嘗試幾次就會(huì)順手的。”我想：不能氣餒，堅(jiān)持吧！費(fèi)了九牛二虎之力，總算是把凹槽做好了。隨后，我又將50cm的橡皮帶平均切成兩段，分別系在兩側(cè)的凹槽，用針線進(jìn)行固定。這時(shí)，彈弓的造型已經(jīng)完成了，只差彈弓的'發(fā)射器，我又拿起一塊有彈性的皮子，同樣拿起針線讓它和兩段橡皮帶固定。“
彈弓終于完成了！”我大聲的叫了起來(lái)，心里樂(lè)滋滋的。雖然做彈弓花費(fèi)了好多時(shí)間，遇到了不少挫折，但我最終還是成功了，我嘗到了成功的滋味。
成功的滋味作文7
“成功”這一耀眼的字眼，已成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺(jué)有一種力量在支撐著我。在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說(shuō)成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾嘗到過(guò)成功的滋味。
剛上三年級(jí)的時(shí)候，我才學(xué)英語(yǔ)，由于以前沒(méi)有過(guò)基礎(chǔ)，自己的詞匯量和語(yǔ)法都不及別人，往往考試就被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我當(dāng)時(shí)很沮喪，但我絕不氣餒，我知道成功是靠勤奮努力換來(lái)的。我很努力學(xué)、聽(tīng)、寫(xiě)、讀，但期中考試的成績(jī)才三十小幾。
我當(dāng)時(shí)傷心極了。真的'不想再學(xué)英語(yǔ)了。毫不氣累得我決定“卷土重來(lái)”。
三年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽不斷給我買(mǎi)英語(yǔ)書(shū)，英語(yǔ)方面的資料，練習(xí)，等。加上我的認(rèn)真和不可動(dòng)搖地精神。我得英語(yǔ)成績(jī)一下子上來(lái)了。在四年級(jí)期末考試得時(shí)候，當(dāng)老師報(bào)道我是滿分時(shí)，我得心情一下子激動(dòng)了起來(lái)。我得努力是沒(méi)有白費(fèi)的，我付出的汗水沒(méi)有白流，我終于成功了！我感到十分的快樂(lè)！
從這件事中我明白了：成功的滋味既是酸澀的，又是甜蜜的。因?yàn)槟阒挥薪?jīng)得住失敗的磨礪，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈，才能感受到成功的喜悅。總有一天你也會(huì)像我一樣品嘗到成功的果實(shí)。
成功的滋味作文8
“失敗乃成功之母”這句話說(shuō)的好。愛(ài)迪生經(jīng)歷了一千次的失敗，才發(fā)明出了電燈，生活并不是那么一帆風(fēng)順的，比如我在生活中常常受到失敗的干擾。
記得我們學(xué)校前不久開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了其中一個(gè)項(xiàng)目——八字跳繩。“跳八字”以前聽(tīng)到這三個(gè)字，我總是很驚慌，因?yàn)槲也⒉桓姨踔敛桓覝惤タ础Ｋ栽谶@次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我并沒(méi)有打算參加，可班主任說(shuō)了，每人必須都要報(bào)項(xiàng)目，所以我參加八字跳繩也算是迫不得已，可是恰巧班里又有許多會(huì)跳八字的女生，不算男生，僅僅女生就能湊夠八個(gè)。可比賽時(shí)必須是四個(gè)男生，四個(gè)女生，所以我很怕被淘汰，我也就只能鼓起勇氣去嘗試了！
可剛開(kāi)始我并不敢靠近，在同伴的鼓舞下我才敢靠近，但是我并不敢跳，每次看著繩子一次又一次的大跌，我卻還是待在原地，但是我并不想被淘汰，所以我也只能硬著頭皮去跳了。跳的那一瞬間我都是閉著眼睛的`，我也不敢想象自己是怎樣跳過(guò)去的，不過(guò)我跳過(guò)去了，還是很值得開(kāi)心的。從剛開(kāi)始的驚慌，不敢靠近，到現(xiàn)在的敢跳，我只差練習(xí)了。都說(shuō)熟能生巧，我相信只要多練，我一定會(huì)像她們一樣跳的好。愛(ài)迪生失敗了一千次，才成功發(fā)明了電燈，我相信我也能行。正是因?yàn)檫@份自信，所以在比賽的那一天我發(fā)揮得很好，絲毫沒(méi)有出錯(cuò)，然而平常跳的很熟的，卻出了差錯(cuò)。在那個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中我品嘗到了成功的滋味！
只有親身經(jīng)歷過(guò)，才能了解其中的滋味。生活雖不是一帆風(fēng)順的，但也絕不會(huì)是重蹈覆轍的！
成功的滋味作文9
每當(dāng)我想起這件事，我就會(huì)感受到成功的味道。這一種味道一直留在我的心中，不會(huì)消失。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸帶我去學(xué)自行車(chē)。于是，我高高興興地跟著爸爸學(xué)自行車(chē)了。一開(kāi)始，我騎上了自行車(chē)，自行車(chē)卻左搖右擺，爸爸扶著車(chē)子的后座，我放心地騎上了自行車(chē)，準(zhǔn)備前進(jìn)。
當(dāng)我向前騎時(shí)，自行車(chē)一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，我慌了，立即剎車(chē)。爸爸平靜地停下來(lái)，拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做什么事情都要經(jīng)歷第一次，千萬(wàn)不要畏懼!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就繼續(xù)向前騎了。
爸爸扶在后座的手突然松開(kāi)了，我慌了，失去了平衡，自行車(chē)左搖右晃地?cái)[著。然后，自行車(chē)失控撞在了樹(shù)上。我四腳朝天地躺在地上，腿上的鮮血一直在流。我失去了信心，準(zhǔn)備放棄，爸爸又鼓勵(lì)我，說(shuō)：“從哪里跌倒，就從哪里爬起。”
我咬緊牙關(guān)，扶起自行車(chē)，騎在了上面，吃力地騎著。車(chē)子依然和我斗爭(zhēng)，這次我堅(jiān)定了馴服它的決心。倒下，起來(lái)，雖然我經(jīng)歷了不少曲折，但是，堅(jiān)持就是勝利，沒(méi)有堅(jiān)持又怎么能勝利呢?
在路上，我聽(tīng)見(jiàn)了終點(diǎn)的鐘聲在我耳邊敲響，我相信，在不遠(yuǎn)的路上就會(huì)看到終點(diǎn)。
終于，功夫不負(fù)有心人，我騎到了終點(diǎn)，我嘗到了用努力換來(lái)的'成功的味道。這味道真是無(wú)比甘甜。
成功的滋味作文10
在成長(zhǎng)過(guò)程中有成功，也有失敗，有痛苦，也有快樂(lè)，今天大家就一起來(lái)品嘗一下我成功的滋味吧!
近段時(shí)間我喜歡上了一種古典樂(lè)器——古箏。練了幾個(gè)月，有了不小的收獲，恰巧趕上了古箏的一次匯報(bào)演出，我當(dāng)然是躍躍欲試了。報(bào)了名以后得到了一套漂亮的古裝之后，我愛(ài)不釋手，常想象著自己在臺(tái)上如仙子般楚楚動(dòng)人，彈奏出天籟一般的曲子，甚至做夢(mèng)都恍惚出現(xiàn)過(guò)幾次此情此景。媽媽說(shuō)有幾次聽(tīng)到我在夢(mèng)中呵呵傻笑呢!
日思夜想盼成功，我便愈加勤奮地練著樂(lè)曲。
盼星星盼月亮終于到了演出的那一天，我十分激動(dòng)來(lái)到了后場(chǎng)區(qū)有做了最后一次排練，可以說(shuō)是完美。我無(wú)數(shù)次想象著我落落大方地上臺(tái)彈出悅耳的樂(lè)曲，別人的喝彩聲和掌聲不斷，可是等到該上場(chǎng)時(shí)我卻膽怯了，打了退堂鼓，萬(wàn)一彈錯(cuò)了大家送來(lái)的就是叫罵聲。我后悔了，這時(shí)卻剛好叫到了我，我終于明白了什么是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我硬著頭皮上了臺(tái)，坐下來(lái)緊張的手在抖。
這時(shí)我看見(jiàn)我們胡老師鼓勵(lì)的眼神，還有媽媽殷切的.目光，我終于放下心來(lái)彈出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子。結(jié)束后我禮貌的微笑，落落大方的鞠躬。
這時(shí)臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，啊，我成功了!我終于嘗到了成功的滋味!
成功的滋味作文11
每一個(gè)人都期望成功，但是成功是來(lái)之不易的，成功給我們帶來(lái)的喜悅，更是無(wú)限的。
那天，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來(lái)做。然后前幾道提都比較簡(jiǎn)單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見(jiàn)。我向來(lái)都喜歡研究難題，一下子來(lái)了精神，埋著頭“沙沙”地算了起來(lái)。誰(shuí)知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來(lái)。我越是算不出來(lái)，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請(qǐng)教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開(kāi)。我又轉(zhuǎn)念一想：我都十二歲了，哪能一見(jiàn)到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的`精神。
我的情緒漸漸平靜下來(lái)了，我又重新拿起筆，之后算。我看著這道題給的條件，然后順藤摸瓜，找出了這道題的答案。“哈哈哈……”我最后把這道題做出來(lái)了。頓時(shí)，我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺(jué)，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺(jué)得成功并不是很難，只要你沉著應(yīng)對(duì)，“成功”就會(huì)向你走來(lái)。我真期望以后多遇上幾道這樣的難題，讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈！我又感到“成功”向我走來(lái)了。
成功的滋味作文12
或許或許每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成功的時(shí)刻，體會(huì)過(guò)成功的滋味。它代表著你在某一方面取得了突破，并會(huì)讓你感到開(kāi)心與興奮。我也有過(guò)成功的時(shí)刻。
在我四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我作為當(dāng)時(shí)跳繩項(xiàng)目組的一員大將，只要看到別人跳繩沒(méi)我厲害，我就想給他露一手。這次的'跳繩比賽我摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。
跳繩比賽是在下午舉行的，我早早地做好熱身準(zhǔn)備，等候開(kāi)始。我和我們班其他參加跳繩比賽的同學(xué)一起邁著矯健的步伐，精神抖擻地走進(jìn)賽場(chǎng)。我?guī)е鴿M滿的自信拿起跳繩，只聽(tīng)裁判員一聲哨響，所有人便快速地跳了起來(lái)。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，揮動(dòng)起跳繩。我跳起時(shí)腳離地面很近，剛好夠繩子快速地從我腳下晃過(guò)，這樣我就能節(jié)省很多體力和時(shí)間。我跳得很快，一次停頓都沒(méi)有。在后半段，我的速度隨著體力的消耗變慢了。直到最后，我雖然沒(méi)有停過(guò)，但感覺(jué)好像十秒鐘才跳一個(gè)。
比賽結(jié)束了，我聽(tīng)到我的成績(jī)是一百九十個(gè)，既驚喜又興奮，心里琢磨著按自己這成績(jī)，也許能爭(zhēng)一下第一名。我聽(tīng)著老師們宣布結(jié)果，除我之外分?jǐn)?shù)最高的是一百八十七，我心中樂(lè)開(kāi)了花，比吃了蜜還甜。回到自己班級(jí)的時(shí)候，連蹦帶跳，根本抑制不住心中的喜悅。
這次成功的滋味真好啊！
成功的滋味作文13
成功，是什么感覺(jué)？我們都渴望成功，渴望那成功中的喜悅，多么令人歡喜，那有多么享受啊，打開(kāi)我記憶的閥門(mén)，我也曾經(jīng)有一次最記憶猶新的成功，讓我體會(huì)到了成功的滋味。
一次我在廣場(chǎng)上玩，看見(jiàn)有小朋友在騎自行車(chē)，于是，我跟纏住媽媽讓她教我怎樣騎。
隨著時(shí)間的流失，我終于盼到那一天了，媽媽一步一步，仔仔細(xì)細(xì)的教導(dǎo)我。可我一上車(chē)就重重摔倒在地，這使我很頭痛，擔(dān)心學(xué)不好。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："孩子騎車(chē)要掌握它的要點(diǎn)，功到自然成嘛！"聽(tīng)了媽媽的諄諄教導(dǎo)，我再次騎上自行車(chē)，可又重重摔倒在地。但我并不放棄，我咬緊牙關(guān)，把眼淚憋了回去，“呀！”大喊之后，我的腦子里浮現(xiàn)出富蘭克林曾說(shuō)的一句名言：人要有毅力，否則將一事無(wú)成。
“是啊，這一點(diǎn)小小的挫折難道能打倒我嗎？風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹啊。”我不禁感嘆道。
我?guī)е@樣的決心再次踏上自行車(chē)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我竟然順暢地在街上騎著喝，這是怎么一回事啊？原來(lái)是我那勤勞的汗水，原來(lái)是我那耐心的品質(zhì)，更是我那不怕困難的決心。
這個(gè)“敵人”被我打敗了，揭開(kāi)了他的.面紗，那個(gè)強(qiáng)勁的‘‘?dāng)橙恕本故俏易约骸?/p>
“啊，我成功了！”那是發(fā)自內(nèi)心的吶喊，那是成功的喜悅，更是戰(zhàn)勝自我的強(qiáng)烈表現(xiàn)！
成功的滋味作文14
起初發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都在學(xué)樂(lè)器，我也想學(xué)一門(mén)樂(lè)器，那就是古箏。
古箏的基礎(chǔ)是指法，我第一節(jié)課學(xué)的就是大拇指“托”的指法練習(xí)。老師反復(fù)地對(duì)我說(shuō)：“大拇指關(guān)節(jié)要?jiǎng)悠饋?lái)。”可我因?yàn)槠綍r(shí)，不怎么運(yùn)用到這個(gè)部位，所以怎么也不夠靈活，每當(dāng)我撥動(dòng)琴弦時(shí)，大拇指總是筆筆直直地上下劃動(dòng)，非常死板。
老師繼續(xù)一邊嘴上強(qiáng)調(diào)，一邊扶著我的大拇指，推動(dòng)關(guān)節(jié)讓它動(dòng)起來(lái)，可是一松手，我還是靈活不起來(lái)。試了多次依舊不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，這時(shí)我心里不免有些急了，心想：“什么時(shí)候才彈得好啊？”老師似乎看透了我的心思對(duì)我說(shuō)：“彈琴是個(gè)比耐心，比毅力的功夫活，今天時(shí)間不早了，你回家繼續(xù)地努力練習(xí)，自已慢慢摸索，一定能成功的。”
回家的路上，我就尋思著該怎么樣才能讓手指關(guān)節(jié)變靈活。我先開(kāi)始擺動(dòng)大拇指在空中，想象著琴弦仿佛就在我手下。回到家里，我對(duì)著古箏的一根弦，不斷撥起大拇指來(lái)，并“一二、一二”的`喊著節(jié)奏。就這樣，無(wú)論坐車(chē)，走路，只要有一絲空閑，我都這樣堅(jiān)持練習(xí)，一個(gè)星期過(guò)去了，我再次彈給老師看時(shí)，老師見(jiàn)了連聲夸我進(jìn)步很大。
我終于感受到通過(guò)努力獲得成功的滋味。雖然這只是最基礎(chǔ)的指法練習(xí)。
成功的滋味作文15
有人喜歡品嘗團(tuán)聚的滋味，有人喜歡品嘗親情的滋味，有人喜歡品嘗友誼的.滋味……可我卻喜歡品嘗成功的滋味。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，一切看上去都那么美好，空氣清新，萬(wàn)物蘇醒，小河流淌，好似有什么大事發(fā)生。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，可我們都很緊張，因?yàn)榍安痪脛偪纪暝嚕?tīng)老師說(shuō)我們考得不好，心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
老師手中抱著試卷，緩緩走到講臺(tái)上，又不急不忙地把門(mén)給關(guān)上。旁人看到了一定會(huì)說(shuō)：“正常，這速度正常。”可在我們心中，就像過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)，過(guò)了一會(huì)兒，老師終于開(kāi)口了：“100分，一個(gè)……沈璽兒，99分。”天哪，我考那么高！一聽(tīng)成績(jī)，我的心像花兒一樣綻放著。我再回頭一看對(duì)手，他正板著臉，臉上寫(xiě)滿了不開(kāi)心。我心想：虧你還是課代表，連本王都考不過(guò)，哈哈！
放學(xué)后，我抱著試卷一蹦一跳地回家了。路上，小草在跳舞，鳥(niǎo)兒在唱歌，好似一切生靈都在為我高興。我滿臉笑容，手中抱著心愛(ài)的布熊，嘴里哼著最?lèi)?ài)聽(tīng)的小曲兒，想到：為了這次考試，我放棄了多少運(yùn)動(dòng)，多少畫(huà)畫(huà)的機(jī)會(huì)呀！
沒(méi)有打好自己的“功”，就沒(méi)有“成”的誕生。這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)！
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