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古代名人勵志的故事

時間:2023-03-21 08:16:44 名人故事 我要投稿

古代名人勵志的故事

古代名人勵志的故事1

  春秋時期,齊桓公任用管仲改變了齊國的落后面貌,富國強兵,齊國一舉成為“春秋五霸”之首,齊桓公由此認識到人才的重要性,不過對于怎樣選拔人才,齊桓公并沒有不十分明確標準。

古代名人勵志的故事

  一天,齊桓公在管仲的陪同下,來到馬棚視察養(yǎng)馬的情況。他一見養(yǎng)馬人就關(guān)心地詢問:“你覺得哪一件事最難?”養(yǎng)馬人一時難以回答。其實,養(yǎng)馬人心里是十分清楚的:一年365天,打草備料,飲馬溜馬,調(diào)鞍理轡,接駒釘掌,除糞清欄,哪一件事都不是輕松!管仲在一旁見養(yǎng)馬人尚在猶豫,便代養(yǎng)馬人回答說:“以前我也養(yǎng)過馬,依我看,編排用于拴馬的柵欄這件事最難。為什么呢?因為在編柵欄時備用的木料往往有彎的也有直的。如果想讓所選的木料用起來順手,使編排的柵欄整齊美觀,結(jié)實耐用,開始的選料就顯得很重要,下第一根樁的時候尤其要慎重。如果在下第一根樁時用了彎曲的木料,隨后你就得順勢將彎曲的木料用到底,像這樣彎曲的木料之后緊接著使用彎曲的木料,那些筆直的木料就難以派上用場。相反,如果一開始就選用筆直的木料,繼之必然是直木接直木,曲木也就派不上用場了。其實,選拔人才同編柵欄選料的道理是一樣的,國家在起初選拔肩負重任的.人才時,必須慎重行事,從一開始就把握正直的標準,以便今后按這樣的標準選賢任能。”

  聽了管仲的這一番高論,齊桓公深為佩服,確定了以正直作為國家選拔賢才的標準,世代相傳。

古代名人勵志的故事2

  明朝的著名大臣李東陽從小就有神童的.美譽。他四歲時就能寫一尺的楷體大字,還善于對對子。有一天,李東陽的老師出了一個上聯(lián):“硯向石邊見口。”這是拆字聯(lián),將“硯”字拆為“石”和“見”。李東陽應(yīng)聲對道:“笙從竹下生聲。”把“笙”字拆成“竹”和“生”,對得很是工整。還有一次,父親李淳給李東陽出聯(lián):“虎豹關(guān)中,不是關(guān)中虎豹。”李東陽略加思索,對道:“麒麟閣上,皆非閣上麒麟。”小東陽因為天資聰穎,被視為神童舉薦給當時的皇帝朱祁鈺。皇帝召見他時,因為李東陽太矮小,只能由太監(jiān)扶著他邁過皇宮的門檻。

  皇帝打趣道:“神童腿短。”李東陽應(yīng)聲對道:“天子門高。”皇帝大喜,又讓他寫“麟”“鳳”“龜”“龍”等十余個大字。當小東陽寫到“龍”(繁體字為“能”,筆畫很多)字時,手腕乏力,最后一勾便用自己的小靴子沾墨水印上。皇帝看了很高興,將他抱到膝上坐著,把上林苑的珍果賞賜給他吃。

  當時李東陽之父已站起身來,在臺階下等候命令。皇帝又出了一個上聯(lián)打趣道:“子坐父立,禮乎?”意思是說:“兒子坐著,而父親卻站著,這合乎禮法嗎?”李東陽不假思索地應(yīng)答:“嫂溺叔援,權(quán)也。”意思是:“嫂子掉進河里,小叔子去拉她,這是權(quán)宜之計。”皇帝聽罷,連連點頭,微笑著說:“真不愧是神童!這孩子將來一定能當宰相。”

古代名人勵志的故事3

  關(guān)龍逢

  夏桀時,建造的酒池中可以運船;堆起的酒糟足有十里長,池中之酒可供牛飲者三千人。關(guān)龍逢向夏桀進諫說:古代的.君王,講究仁義,愛民節(jié)財,因此國家久安長治。如今國王您如此揮霍財物,殺人無度,您若不改變,上天會降下災(zāi)禍,那時定會有不測的結(jié)果。他懇請國王改變這種情況。說畢,立于朝廷不肯離去。夏桀大怒,命人把他囚而殺之。關(guān)龍逢因忠諫被殺,在夏王朝內(nèi)外引起很大不滿,很多人都不敢直言進諫,只想遠遠離去。

古代名人勵志的故事4

  分明一派西湖景

  明代,有一個窮秀才。一天,家徒四壁,饑腸轆轆的他正想做飯,當他揭開米缸時,只有數(shù)粒米躺在缸底。秀才只好小心翼翼地將那幾粒米放到瓦甌里煮。

  當他捧起那清如西湖水的一甌粥想喝時,鼻子呼出的氣將瓦甌里漂浮著的幾粒米粥吹得上下翻騰,此時,秀才詩性大發(fā),便順口吟了兩句:

  數(shù)粒熬成粥一甌,鼻風(fēng)吹起浪悠悠。

  可是吟來吟去,怎么也接不下去了。正當他捧著那甌粥在破屋里踱來踱去想下句的時候,在他家已潛伏多時的`小偷實在忍不住,于是脫口而出,給秀才續(xù)上了后兩句:

  分明一派西湖景,只欠漁翁一釣鉤。

  秀才一聽連說:“好句,好句。”

古代名人勵志的故事5

  后稷

  其母姜原,原為帝嚳元妃。姜原出野,見巨人足跡,踏之,踐之而動如孕。生一子,以為不祥,棄之隘巷,馬牛從他旁邊過都不踩它;徙置之林中,適會山林多人,遷之;而棄渠中冰上,飛鳥以其翼覆薦之。姜原以為神,遂收養(yǎng)長之。初欲棄之,因名曰棄。棄為兒童時,好種樹麻﹑菽,麻﹑菽。成人后,好耕農(nóng),相地之宜,善種谷物稼穡,民皆效法。堯聽說,舉為農(nóng)師,天下得其利,有功。舜曰:“棄,黎民始饑,爾后稷播時百谷。”封棄于邰,號曰后稷,別姓姬氏。后稷是個大農(nóng)業(yè)家。

古代名人勵志的故事6

  這個單元有許多名人故事,告訴我們了許多道理。美國科學(xué)家富蘭克林為了解開雷暴的秘密,在雷電交加的天氣里進行“風(fēng)箏實驗”,富蘭克林有勇于探索,敢于實驗的科學(xué)態(tài)度。明末清初的史學(xué)家談遷在艱難的困境中兩次撰寫明史巨著《國榷》,談遷在逆境中有不屈不撓和持之以恒的毅力。諾貝爾有著熱愛科學(xué)、熱愛人類和無私奉獻的精神。看到這些名人故事,讓我想到了名人成才故事上的一個故事——扼住命運咽喉的`貝多芬。貝多芬于1770年12月16日誕生于德國波蘭。父親性格十分暴躁,母親是一個廚師,艱辛的生活剝奪了貝多芬上學(xué)的權(quán)利,他自幼表現(xiàn)出的音樂天賦,使他的父親產(chǎn)生了要他成為音樂神童的愿望,成為他的搖錢樹。1800年,在他首次獲得勝利后,一個光明的前途在貝多芬的面前展開。可是三四年來,一件可怕的事情不停的折磨著他,貝多芬發(fā)現(xiàn)自己耳朵變聾了。對于一個音樂家來說,沒有比失聰更可怕的了。生活中的不公平并沒有把他打倒,他還是一心一意彈鋼琴、創(chuàng)作鋼琴曲。他們都能做到的事情,為什么我們做不到呢?

  昨天,因為干值日,所以回家時已經(jīng)六點了,回家后,我又餓又累,沒有做作業(yè),而是直接吃晚飯了。吃完飯后,我繼續(xù)在沙發(fā)上躺著休息,到了七點時,我便懶懶散散地去做作業(yè),終于做完作業(yè)了,一看表,已經(jīng)八點了。媽媽催我去彈琴,我卻不想彈了,可是鋼琴還有很多作業(yè)沒有完成,我是彈還是不彈呢?因為累,最后我選擇了不彈。學(xué)完這些故事后,我把他們的例子和我的一起對比,我慚愧不如,我的身上根本沒有他們的持之以恒的毅力。

  明天起,讓我們一起勇于探索,有一個厄運打不垮的信念。

古代名人勵志的故事7

  有一天,柳公權(quán)和幾個小伙伴舉行“書會”。這時,一個賣豆腐的老人看到他寫的幾個字“會寫飛鳳家,敢在人前夸”,覺得這孩子太驕傲了,便皺皺眉頭,說:“這字寫得并不好,好像我的豆腐一樣,軟塌塌的,沒筋沒骨,還值得在人前夸嗎?”柳公權(quán)一聽,很不高興地說:“有本事,你寫幾個字讓我看看。”

  老人爽朗地笑了笑,說:“不敢,不敢,我是一個粗人,寫不好字。可是,人家有人用腳都寫得比你好得多呢!不信,你到華京城看看去吧。”

  第二天,柳公權(quán)起了個五更,獨自去了華京城。一進華京城,他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進人群,只見一個沒有雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾筆,正在揮灑自如地寫對聯(lián),筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞,博得圍觀的人們陣陣喝彩。

  柳公權(quán)“撲通”一聲跪在老人面前,說:“我愿意拜您為師,請您告訴我寫字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權(quán)說:“我是個孤苦的.人,生來沒手,只得靠腳巧混生活,怎么能為人師表呢?”柳公權(quán)苦苦哀求,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫了幾個字:

  “寫盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長,始得龍鳳飛。”

  柳公權(quán)把老人的話牢記在心,從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補了一層又一層。經(jīng)過苦練,柳公權(quán)終于成為我國著名書法家。

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