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名言警句的啟示作文

時(shí)間:2021-08-12 09:14:53 名言警句 我要投稿

名言警句的啟示作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家肯定對(duì)各類名言警句都很熟悉吧,名言警句具有概括自然有力,言簡(jiǎn)意賅的特點(diǎn)。還苦于找不到優(yōu)秀的名言警句?下面是小編為大家整理的名言警句的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

名言警句的啟示作文

名言警句的啟示作文1

  高爾基曾說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話中,卻隱藏著與眾不同的意義。

  其實(shí),我的寫作能力較差,因?yàn)椋也幌矚g讀書,我覺(jué)得讀書就感覺(jué)是痛不欲生。

  有一天,我去我的同學(xué)家游玩,準(zhǔn)備到他的房間參觀,結(jié)果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問(wèn)他:你房間里有那么多的書都是你看的嗎?他回答說(shuō):這都是我看的。頓時(shí),我都驚訝了。然后,我又問(wèn)他:你看書有什么好的方法。他回答說(shuō):讀書還真有許多方法呢。首先我會(huì)思考,故事中的人為什么會(huì)這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事。然后,我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編寫下去,回過(guò)頭來(lái),品味我最欣賞的一些的片段,并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。我還會(huì)在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會(huì)把從書中學(xué)到的`東西列個(gè)單子。說(shuō)完后我就想:讀書有那么多的方法呀,從現(xiàn)在起我也要讀書,過(guò)了不久,果然我的作文大大有進(jìn)步,這使我非常高興。

  從那時(shí)起,我就知道了,讀書,感覺(jué)很難,但實(shí)踐起來(lái)卻非常簡(jiǎn)單。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,難道書籍不可以讓人進(jìn)步嗎?

名言警句的啟示作文2

  我的作文成績(jī)一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績(jī)拉下來(lái)。每次考試,我最討厭作文,也討厭出題的老師:為什么作文的分值那么高,害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!

  在此后,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放棄嗎?我去請(qǐng)教媽媽,她只說(shuō)了一句話:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”對(duì)呀!我可以通過(guò)閱讀來(lái)提高我的作文水平呀!

  此后,我的零花錢大都買了書,可買來(lái)的沒(méi)有一本我愛(ài)看的,我又去請(qǐng)教媽媽,她說(shuō):“閱讀,先要培養(yǎng)興趣。”這樣一說(shuō),我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類的書。可這些書的花費(fèi)壓的我喘不過(guò)起來(lái),作文水平是提高了,可我連日常花費(fèi)都沒(méi)了。難道就再次放棄嗎?我正要再次去請(qǐng)教媽媽,可一想:事不過(guò)三,我已經(jīng)去了兩次,這次就應(yīng)該自己找了。

  就這樣,我熬過(guò)了一個(gè)月,終于在書上發(fā)現(xiàn):書非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書。這樣,作文成績(jī)提高了,花費(fèi)也少了。這不是一舉兩得嗎?

  如今,我的作文水平大大提高。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!

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