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發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)的總結(jié)

時(shí)間:2024-08-16 10:10:47 思穎 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)的總結(jié)(精選10篇)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)的總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)的總結(jié)(精選10篇)

  發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)的總結(jié) 1

  x年xx月xx日至x日,我參加了黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在班上,我接受了關(guān)于新黨章的輔導(dǎo),觀(guān)看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鄭培民同志先進(jìn)事跡的錄像,掌握了發(fā)展黨員的基本知識(shí)。盡管短短幾天的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)是停留在表面的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在我明白了其中的真諦:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

  通過(guò)的學(xué)習(xí),我明白了成為一名共產(chǎn)黨員的條件,樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù),隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動(dòng)機(jī)。特別是對(duì)耳熟能詳?shù)摹盀槿嗣穹⻊?wù)”的宗旨有了更新、更深層的理解。使我明白了,共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號(hào)之所以光榮,就在于他們是以“全心全意為人民服務(wù)”作為宗旨的,能夠?yàn)閲?guó)家和人民的利益不惜個(gè)人的一切;使我明白了,入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻(xiàn)、多作犧牲;使我明白了,共產(chǎn)黨員的`光榮是和責(zé)任緊密聯(lián)系的。如果一個(gè)人要求入黨,僅僅只是為了臉面好看,而不準(zhǔn)備為祖國(guó)和人民艱苦工作,那是同共產(chǎn)黨員的這個(gè)稱(chēng)號(hào)不相稱(chēng)的。

  早在1942年,毛主席在延安文藝座談會(huì)上就指出:入黨不僅僅是從組織上入黨,更重要的是從思想上入黨。在這里,我把“思想”理解成“入黨動(dòng)機(jī)”。正確的入黨動(dòng)機(jī)是正確的行動(dòng)精神力量。作為積極要求上進(jìn)的青年,要從思想上入黨。

  首先,就是要端正入黨動(dòng)機(jī)。只有樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī),經(jīng)得起組織的考驗(yàn),并通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩郊尤朦h組織,而不能懷著不端正的入黨動(dòng)機(jī),采取不正當(dāng)?shù)氖侄位爝M(jìn)黨組織。

  其次,一個(gè)正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后我想一定有一種偉大的人生觀(guān)和世界觀(guān)來(lái)支撐。生活在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮里,有太多的干擾和誘惑。這就要求我們必須重視對(duì)自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)的改造。端正作風(fēng),從根本上端正我們的入黨動(dòng)機(jī)。太多的例子告訴我們,必須排除干擾,抵制誘惑。因此,我將把正確的入黨動(dòng)機(jī)作為我學(xué)習(xí)、生活乃至今后的工作中的行動(dòng)指南,貫穿一生。

  第三、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),一個(gè)人入黨的動(dòng)機(jī)是否正確,往往同他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的認(rèn)識(shí)正確與否、深刻不深刻有直接聯(lián)系。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),才能對(duì)上述問(wèn)題有更明確、更深刻的認(rèn)識(shí)。并通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉自己,不斷增強(qiáng)堅(jiān)定自己的信念。我將從身邊小事做起,積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng),提升自己的修養(yǎng),加深對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。

  第四,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,激勵(lì)自己的行動(dòng),體會(huì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。以“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”要求自己,體會(huì)為共產(chǎn)主義事業(yè)不惜犧牲個(gè)人一切的高尚情操。

  發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)的總結(jié) 2

  在20xx年的發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于發(fā)展對(duì)象的知識(shí)和技能。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我認(rèn)為這次培訓(xùn)非常有收獲,總結(jié)如下。

  首先,我們了解了發(fā)展對(duì)象的概念,并學(xué)習(xí)了如何確定發(fā)展對(duì)象,包括分析市場(chǎng)需求,制定發(fā)展計(jì)劃。其次,我們學(xué)習(xí)了如何與發(fā)展對(duì)象建立聯(lián)系,如何展開(kāi)好的談判和銷(xiāo)售。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我們掌握了如何提供有效的客戶(hù)服務(wù),如何維護(hù)和發(fā)展客戶(hù)關(guān)系。

  除此之外,我們還學(xué)習(xí)了如何制定目標(biāo)和計(jì)劃,如何建立發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃、推進(jìn)計(jì)劃執(zhí)行,以及如何監(jiān)督和評(píng)估計(jì)劃的`執(zhí)行情況。這些技能不僅適用于發(fā)展對(duì)象的工作,還適用于日常的工作和生活中。

  最后,個(gè)人認(rèn)為,開(kāi)展有效的培訓(xùn)并不是只讓學(xué)員或者聽(tīng)眾聽(tīng)懂,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)踐能力,讓學(xué)員掌握實(shí)踐技能。這次培訓(xùn)也有實(shí)踐環(huán)節(jié),能夠讓我們更加深入的理解所學(xué)知識(shí)和技能,并加強(qiáng)對(duì)其的記憶。

  總之,通過(guò)20xx發(fā)展對(duì)象的培訓(xùn),我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,而且也能夠在實(shí)踐中將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,提升工作能力和績(jī)效水平。

  發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)的總結(jié) 3

  20xx發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)課程將我們從零開(kāi)始,循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)了發(fā)展對(duì)象的知識(shí)和技能。一步步的學(xué)習(xí),使我收獲頗豐,以下是我的總結(jié):

  首先,我學(xué)會(huì)了如何確定發(fā)展對(duì)象,并與他們建立聯(lián)系。我們學(xué)習(xí)了市場(chǎng)需求的分析,制定發(fā)展計(jì)劃,以及如何展開(kāi)好的'銷(xiāo)售談判。這些都是發(fā)展對(duì)象非常重要的環(huán)節(jié),能夠幫助我們?yōu)榭蛻?hù)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),從而發(fā)展和維護(hù)良好的客戶(hù)關(guān)系。

  其次,我們還學(xué)習(xí)了如何設(shè)定目標(biāo)和計(jì)劃,如何建立發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃、推動(dòng)計(jì)劃實(shí)施,以及如何監(jiān)督和評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行情況。這些技能在日常生活和工作中也是非常有價(jià)值的。

  最后,這次培訓(xùn)還有一個(gè)重要的特點(diǎn)就是實(shí)踐部分。這些訓(xùn)練以典型情景為背景,通過(guò)試錯(cuò)和反饋,讓學(xué)員可以實(shí)踐所學(xué)的技能,并調(diào)整自己的行為。

  總之,20xx發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)是一個(gè)非常受益的課程,受益匪淺。通過(guò)這次培訓(xùn),我們得到了非常多的知識(shí)和實(shí)踐技能。我相信在未來(lái)的實(shí)際工作中,我將能夠充分利用所學(xué)知識(shí),更好地完成我的工作。

  發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)的總結(jié) 4

  20xx發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)是一次非常有收獲的課程。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于發(fā)展對(duì)象的實(shí)踐技能和知識(shí)。以下是我的總結(jié):

  首先,我們學(xué)習(xí)了發(fā)展對(duì)象的概念,并學(xué)習(xí)了如何確定發(fā)展對(duì)象,包括市場(chǎng)需求的分析,發(fā)展計(jì)劃的制定,以及如何與發(fā)展對(duì)象建立聯(lián)系和展開(kāi)銷(xiāo)售談判。這些技能將幫助我們?yōu)榭蛻?hù)提供更好的服務(wù)并建立更好的客戶(hù)關(guān)系。

  其次,我們學(xué)習(xí)了如何制定目標(biāo)和計(jì)劃,并將其付諸實(shí)踐。我們了解了如何建立發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃,如何推進(jìn)計(jì)劃的`執(zhí)行,如何監(jiān)督和評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行情況。這些技能在日常工作和生活中也是至關(guān)重要的。

  最后,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際情景中應(yīng)用所學(xué)技能。個(gè)人認(rèn)為,通過(guò)模擬實(shí)踐,我們能夠更好地理解所學(xué)技能的實(shí)際應(yīng)用。

  總之,通過(guò)20xx發(fā)展對(duì)象培訓(xùn),我認(rèn)為我掌握了許多實(shí)際應(yīng)用技能和知識(shí)。我相信這些技能將有助于提高我的工作績(jī)效和效率。

  發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)的總結(jié) 5

  20xx發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)是一次非常有用的課程,它教會(huì)我們發(fā)展對(duì)象的實(shí)踐技能和知識(shí)。通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了如何更好地銷(xiāo)售我們的產(chǎn)品和服務(wù),并建立更好的客戶(hù)關(guān)系。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的`總結(jié):

  首先,我們學(xué)習(xí)了發(fā)展對(duì)象的概念,并學(xué)習(xí)了如何確定發(fā)展對(duì)象。我們了解了市場(chǎng)需求的分析,發(fā)展計(jì)劃的制定,以及如何與發(fā)展對(duì)象建立聯(lián)系和展開(kāi)銷(xiāo)售談判。這些知識(shí)和技能使我們掌握了設(shè)計(jì),開(kāi)發(fā)和優(yōu)化服務(wù)的能力。

  其次,我們學(xué)習(xí)了如何建立戰(zhàn)略目標(biāo)和計(jì)劃,以及如何實(shí)施和監(jiān)控我們的計(jì)劃。掌握這些技能將使我們更加精通在日常生活和工作中的安排和管理。

  最后,這次培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐模塊的重要性。模擬情景模型在一個(gè)沒(méi)有實(shí)際風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境中進(jìn)行鍛煉,讓我們可以磨練實(shí)踐技能,學(xué)習(xí)如何平衡環(huán)境中的多種需求。

  總之,20xx發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)是一次非常成功的課程,幫助我們掌握了實(shí)際技能和知識(shí),在未來(lái)的工作中可以更好地應(yīng)用所學(xué)技術(shù),更好地完成我們的工作。

  發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)的總結(jié) 6

  20xx發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)是一個(gè)非常有價(jià)值的課程,我學(xué)到了很多關(guān)于發(fā)展對(duì)象的實(shí)踐技能和知識(shí)。經(jīng)過(guò)多次培訓(xùn)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到這些技能在實(shí)際工作中的重要性,以下是我的總結(jié):

  首先,培訓(xùn)中讓我明確了什么是發(fā)展對(duì)象,如何確定我們的發(fā)展對(duì)象,以及如何與他們建立聯(lián)系。我知道了市場(chǎng)需求對(duì)于發(fā)展對(duì)象的重要性,學(xué)會(huì)了如何制定一個(gè)發(fā)展計(jì)劃,以及如何展開(kāi)好的銷(xiāo)售談判。這樣可以幫助我們?yōu)榭蛻?hù)提供最佳的服務(wù),從而發(fā)展和維護(hù)良好的客戶(hù)關(guān)系。

  其次,在培訓(xùn)中我也學(xué)會(huì)了如何制定目標(biāo)和計(jì)劃,如何建立發(fā)展計(jì)劃和執(zhí)行計(jì)劃,以及如何監(jiān)督和評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行情況。這些技能并不僅僅適用于發(fā)展對(duì)象的工作,而且在日常生活中也是非常有價(jià)值的。

  最后,正確的培訓(xùn)應(yīng)該是能夠讓學(xué)員在課堂上學(xué)習(xí)到,并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中。本次培訓(xùn)也有實(shí)踐環(huán)節(jié),讓我們掌握了更多的'實(shí)踐技能,并且加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶和理解。

  總之,通過(guò)20xx發(fā)展對(duì)象的培訓(xùn),我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,并且將這些技能應(yīng)用到實(shí)際工作生活中。我相信這份經(jīng)驗(yàn)會(huì)使我更好地完成我的工作,并提高我的工作效率。

  發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)的總結(jié) 7

  20xx年的發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)是一次非常寶貴的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何確定和發(fā)展發(fā)展對(duì)象,如何制定發(fā)展計(jì)劃和完成發(fā)展目標(biāo)。以下是我的總結(jié):

  首先,我們學(xué)習(xí)了什么是發(fā)展對(duì)象以及如何確定發(fā)展對(duì)象。我們深入了解了市場(chǎng)需求的分析,制定發(fā)展計(jì)劃,并掌握了如何與發(fā)展對(duì)象建立良好的聯(lián)系。同時(shí)我們還學(xué)習(xí)了如何在銷(xiāo)售談判中合理地運(yùn)用價(jià)值觀(guān)和原則,維護(hù)并發(fā)展好客戶(hù)關(guān)系。

  其次,我們學(xué)習(xí)了如何制定目標(biāo)和計(jì)劃,并將其執(zhí)行。我們學(xué)習(xí)了如何建立發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃,監(jiān)督和評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行情況等等。這些技能在日常生活和工作中也是非常有用的。

  最后,實(shí)踐模塊是本次培訓(xùn)的'重要組成部分之一,讓我們更深入地學(xué)習(xí)了實(shí)踐技能,加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶。

  總之,通過(guò)20xx發(fā)展對(duì)象培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于發(fā)展對(duì)象的實(shí)踐技能和知識(shí)。這些技能不僅幫助我更好地完成日常工作,還讓我更好地發(fā)展個(gè)人職業(yè)道路確保未來(lái)的成功。

  發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)的總結(jié) 8

  為進(jìn)一步改善農(nóng)村黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高農(nóng)村黨員隊(duì)伍整體素質(zhì),麒麟?yún)^(qū)結(jié)合自身實(shí)際,制定了發(fā)展“雙強(qiáng)”型(帶頭致富能力強(qiáng)、帶領(lǐng)群眾致富能力強(qiáng))黨員的詳細(xì)規(guī)劃,指導(dǎo)各基層黨組織依托“兩校進(jìn)校”,認(rèn)真抓好“選、引、育、扶”四個(gè)環(huán)節(jié),大力發(fā)展符合新農(nóng)村建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)需要的“雙強(qiáng)”型黨員。

  明確目標(biāo)“選才”。為實(shí)現(xiàn)每年培養(yǎng)“雙強(qiáng)”型黨員不少于2xx名目標(biāo),各村(鎮(zhèn)轄社區(qū))黨組織進(jìn)行了廣泛深入的調(diào)查摸底,準(zhǔn)確掌握了致富能手和有一技之長(zhǎng)的鄉(xiāng)土人才的底數(shù)。每個(gè)村黨總支在農(nóng)村黨員中,挑選5名以上年紀(jì)輕、致富潛力大的黨員作為致富能手培養(yǎng)對(duì)象;每個(gè)村黨總支在農(nóng)村種植、養(yǎng)殖、加工、營(yíng)銷(xiāo)大戶(hù)中,挑選3名以上思想覺(jué)悟高、群眾基礎(chǔ)好、有培養(yǎng)前途的優(yōu)秀致富能手作為黨員培養(yǎng)對(duì)象。全區(qū)共在優(yōu)秀致富能人中建立了11xx多名的入黨積極分子隊(duì)伍,共發(fā)展“雙強(qiáng)”型黨員299名,占新發(fā)展黨員的65%。

  教育引導(dǎo)“明志”。通過(guò)個(gè)別談話(huà)、集中座談和上黨課等方式,教育引導(dǎo)培養(yǎng)對(duì)象準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),幫助培養(yǎng)對(duì)象認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感、緊迫感和使命感。同時(shí),積極開(kāi)展“樹(shù)立理想信念、贏(yíng)取群眾信任、堅(jiān)定致富信心”的“三信”主題實(shí)踐活動(dòng),使黨員干部和培養(yǎng)對(duì)象的理想信念、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和拼搏精神不斷得到升華,激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的勇氣和信心。

  科學(xué)培訓(xùn)“修身”。通過(guò)多渠道開(kāi)展有針對(duì)性的培訓(xùn),著力增強(qiáng)黨員干部的`致富能力、發(fā)展能力。一是邀請(qǐng)專(zhuān)家授課,有計(jì)劃地對(duì)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行集中輪訓(xùn)。今年初,區(qū)農(nóng)業(yè)局邀請(qǐng)全國(guó)蠶桑學(xué)會(huì)的專(zhuān)家到茨營(yíng)、東山等地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)講座,培訓(xùn)種桑養(yǎng)蠶農(nóng)戶(hù),大大提高了培訓(xùn)對(duì)象的專(zhuān)業(yè)技能。二是外地學(xué)習(xí)。安排培養(yǎng)對(duì)象到四川成都、蓬溪和江蘇華西村等地參觀(guān)考察、交流掛職等方式,幫助培養(yǎng)對(duì)象開(kāi)闊視野、轉(zhuǎn)變觀(guān)念、啟發(fā)思路。三是學(xué)歷教育。積極鼓勵(lì)培養(yǎng)對(duì)象通過(guò)自考、函授等方式提升學(xué)歷層次,并在學(xué)費(fèi)上給予一定補(bǔ)助;把農(nóng)廣校中專(zhuān)班辦到村里,對(duì)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行“充電”。四是實(shí)踐鍛煉。推廣“學(xué)校+示范基地”和在村辦經(jīng)濟(jì)組織掛職鍛煉的模式,理論聯(lián)系實(shí)際,提高培養(yǎng)對(duì)象應(yīng)用技術(shù)、適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力和水平。

  重點(diǎn)幫扶“創(chuàng)業(yè)”。區(qū)、鄉(xiāng)、村分級(jí)建立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)“雙強(qiáng)”型黨員的管理、培養(yǎng)工作,并明確每名培養(yǎng)對(duì)象的培養(yǎng)責(zé)任單位、責(zé)任人,實(shí)行專(zhuān)人培養(yǎng)、全程負(fù)責(zé)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)整合農(nóng)科站、農(nóng)經(jīng)站、畜牧站、水產(chǎn)站、蔬菜站、企業(yè)辦等部門(mén)的力量,為培養(yǎng)對(duì)象創(chuàng)業(yè)致富提供技術(shù)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、種子供應(yīng)、產(chǎn)品收購(gòu)、信息咨詢(xún)等服務(wù)。茨營(yíng)鄉(xiāng)成立農(nóng)產(chǎn)品協(xié)會(huì),把培養(yǎng)對(duì)象吸收為會(huì)員,并引進(jìn)香港樂(lè)頤果蔬有限公司、曲靖蔬菜集團(tuán)公司和四川俞啤調(diào)味品廠(chǎng)在茨營(yíng)設(shè)點(diǎn)、辦廠(chǎng),在企業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品協(xié)會(huì)、培養(yǎng)對(duì)象之間架起橋梁,在推動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)的同時(shí),有力促進(jìn)了培養(yǎng)對(duì)象的成長(zhǎng)、成熟。

  發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)的總結(jié) 9

  為適應(yīng)班主任教師對(duì)新時(shí)代教育理論的要求,我校政教處和團(tuán)委組織了校本全員班主任教師的理論知識(shí)學(xué)習(xí),這次班主任教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,理論上包括對(duì)教學(xué)規(guī)章制度、教學(xué)常規(guī)、師德、語(yǔ)言的規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)的常識(shí)和特點(diǎn)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),通過(guò)認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),使我獲得了很大的收獲,現(xiàn)將總結(jié)如下:

  一、以身作則,為人為表

  俗語(yǔ)說(shuō)“打鐵全憑自身硬”。要做好班級(jí)各項(xiàng)工作必須加強(qiáng)自身建設(shè),班主任的自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì),樹(shù)立班主任的權(quán)威。這種權(quán)威不同于上下級(jí)之間形成的行政權(quán)力,而是班主任知識(shí)豐富、能力超眾、人格高尚而在學(xué)生心目中樹(shù)立起的使人敬服的`聲譽(yù)和威望,它是做好班主任工作的無(wú)形資本。

  教師的一舉一動(dòng)、一言一行都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無(wú)不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無(wú)形之中為學(xué)生樹(shù)立榜樣。尤其是班主任,他的世界觀(guān)、他的品德、他的行為、他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度,都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō):“教師把學(xué)生造成什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。”你希望你的學(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對(duì)人以誠(chéng)相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,而你首先要一視同仁,嚴(yán)格要求。師愛(ài)是最神圣的,其神圣之處在于它有很強(qiáng)的原則性和崇高的使命感。正如馬卡連柯所說(shuō);“如果沒(méi)有要求,那就不可能有教育。”教師要做到愛(ài)而有度,嚴(yán)而有格。

  二、正確評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生

  教師經(jīng)常要對(duì)學(xué)生的工作進(jìn)行評(píng)價(jià),教師的評(píng)價(jià)要公正,只有公正地評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,才能使學(xué)生信服,從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,對(duì)成績(jī)好的學(xué)生不護(hù)短,對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生不歧視,注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足,防微杜漸;善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點(diǎn),并使之發(fā)揚(yáng)光大。

  三、注重原則,教育學(xué)生

  紀(jì)律上要注重“先專(zhuān)政后民主",一個(gè)班級(jí)必須要有鐵的紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀(jì)律的學(xué)生一定要受到紀(jì)律處分,而且班主任主任一定要堅(jiān)守自己的原則,一但有一次你沒(méi)有遵守你自己的原則,那么你將變成一個(gè)沒(méi)有原則的人。在你處理違紀(jì)的過(guò)程中,必然會(huì)有少數(shù)學(xué)生對(duì)于處理不滿(mǎn)意,那么班主任的在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該馬上進(jìn)行疏導(dǎo)工作,這就是“法”和“情”的關(guān)系,法律不外乎人情,我們先講法律再講人情,這是班主任的工作原則。

  在社會(huì)急劇變革的今天,面對(duì)紛繁的世界,多種思想文化的激蕩,新舊價(jià)值觀(guān)念的沖突,激烈的競(jìng)爭(zhēng),以及拜金主義的侵蝕,班主任的工作是任重而道遠(yuǎn)的,在這種環(huán)境下,熱愛(ài)學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合應(yīng)是教育的基本準(zhǔn)則,讓學(xué)生體會(huì)什么是真誠(chéng)的愛(ài),用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)。

  四、提高認(rèn)識(shí),更新觀(guān)念。

  新課程改革是一項(xiàng)系統(tǒng)、復(fù)雜的工程,需要各方面的關(guān)注和支持。我總是認(rèn)為新課標(biāo)實(shí)施起來(lái)有四、些困難,班主任工作也相應(yīng)的有所難度,畢竟各地條件不一樣,有些家長(zhǎng)望子成龍的急功近利觀(guān)念太強(qiáng),他們傾向于應(yīng)試教育,認(rèn)為兒女只要考取大學(xué)就萬(wàn)事大吉。但我聽(tīng)了各位教授的課后才知道任何改革在其初期都會(huì)產(chǎn)生陣痛,只要是對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)有利的事我們就要義無(wú)反顧地堅(jiān)持并將它做好。我們?nèi)嗣窠處熋鎸?duì)的不僅僅是學(xué)生,而且還有生我養(yǎng)我的祖國(guó)。如果不搞好課改又怎么會(huì)培育得出高質(zhì)量的創(chuàng)造性人才呢?只有實(shí)施課程改革,才能培育學(xué)生創(chuàng)造力、才能夠更好的適應(yīng)青田的實(shí)際教育。這樣就要更加注重班主任工作,做好各個(gè)學(xué)科之間的溝通,讓學(xué)生全面發(fā)展。

  發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)的總結(jié) 10

  培訓(xùn)模式就是培訓(xùn)工作中的一個(gè)運(yùn)作流程,是培訓(xùn)管理的運(yùn)作程序。從哈莉·泰勒的“過(guò)渡型”培訓(xùn)模式開(kāi)始,人們就模糊地意識(shí)到培訓(xùn)要建立在組織的愿景、戰(zhàn)略和使命之上。現(xiàn)代培訓(xùn)更是肯定了組織的作用,認(rèn)為沒(méi)有組織介入的培訓(xùn)則目標(biāo)不明確,培訓(xùn)目標(biāo)的確定首先是組織戰(zhàn)略要求的轉(zhuǎn)換。但同時(shí)也應(yīng)該以發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)組織的要求,還可以在很大程度上促進(jìn)組織的進(jìn)一步發(fā)展。一個(gè)先進(jìn)的培訓(xùn)、一個(gè)有生命力的培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)考慮在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí),如何充分發(fā)揮培訓(xùn)對(duì)組織的前攝作用。

  中國(guó)石化石油化工管理干部學(xué)院長(zhǎng)期負(fù)責(zé)集團(tuán)公司高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn),培訓(xùn)模式的選擇要力求與集團(tuán)公司的.戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展階段、培訓(xùn)對(duì)象素質(zhì)、學(xué)習(xí)制度及培訓(xùn)體系相適應(yīng),符合集團(tuán)公司戰(zhàn)略要求、符合企業(yè)生產(chǎn)需要和培訓(xùn)對(duì)象需求。通過(guò)開(kāi)展油田板塊首席專(zhuān)家培訓(xùn)項(xiàng)目,創(chuàng)新性提出了“集成研究式”培訓(xùn)模式,該模式充分體現(xiàn)了培訓(xùn)與組織的相互滲透,開(kāi)啟了高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的新思路。

  一、“集成研究式”培訓(xùn)模式的定義

  “集成研究式”培訓(xùn)模式首先是以集團(tuán)公司戰(zhàn)略發(fā)展為目標(biāo),同時(shí)又在很大程度上促進(jìn)和加快戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。培訓(xùn)集中圍繞當(dāng)前公司的核心業(yè)務(wù)和面臨的主要問(wèn)題,充分體現(xiàn)了培訓(xùn)與組織之間的滲透,起到加快實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)、促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)、提升個(gè)人能力的目的。

  “集成研究式”培訓(xùn)模式一改傳統(tǒng)培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)“專(zhuān)心聽(tīng)記”的特點(diǎn),倡導(dǎo)學(xué)員參與、交流、探究,努力培養(yǎng)和提高學(xué)員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結(jié)歸納、表述交流、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多方面能力。“集成研究式”培訓(xùn)模式尤其強(qiáng)調(diào)集中在一定時(shí)間內(nèi)利用現(xiàn)有知識(shí)來(lái)組織學(xué)員共同研究、探索新知識(shí)、創(chuàng)造新成果。學(xué)員獲得的知識(shí)來(lái)自于相互之間有效的交流和教師的指導(dǎo)點(diǎn)撥,在相互傳授知識(shí)的同時(shí)不僅實(shí)現(xiàn)自我能力的提升,還實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值的提升,實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)價(jià)值的提升。

  “集成研究式”培訓(xùn)符合成人學(xué)習(xí)特點(diǎn),把學(xué)員從“知識(shí)接受者”向“參與者、體驗(yàn)者、評(píng)價(jià)者”轉(zhuǎn)變,使學(xué)員真正成為培訓(xùn)的主人,在成人培訓(xùn)中具有顯著優(yōu)勢(shì)。下面以中國(guó)石化油田板塊首席專(zhuān)家培訓(xùn)項(xiàng)目為例,介紹其典型做法和取得的效果。

  二、“集成研究式”培訓(xùn)模式的典型做法

  中國(guó)石化油田板塊首席專(zhuān)家培訓(xùn)項(xiàng)目具有“目標(biāo)高、層次高、起點(diǎn)高”的顯著特點(diǎn)。首先,該培訓(xùn)項(xiàng)目立足于集團(tuán)公司人才通道建設(shè)實(shí)施戰(zhàn)略,直屬企業(yè)首席專(zhuān)家是目前中國(guó)石化專(zhuān)業(yè)技術(shù)職位序列中的最高層,培訓(xùn)定位非常高;其次,參加該培訓(xùn)項(xiàng)目的66名學(xué)員中,教授級(jí)高工比例高達(dá)56%,博士和碩士比例也高達(dá)53%,均擔(dān)任著各油田首席專(zhuān)家、副總師等要職,學(xué)員整體層次非常高;第三,參加該培訓(xùn)項(xiàng)目的66名學(xué)員當(dāng)中有38%的學(xué)員剛剛接受完持續(xù)三年的中國(guó)石化上游中青年領(lǐng)軍后備人才和青年拔尖人才培訓(xùn)項(xiàng)目,再次參加培訓(xùn),使得培訓(xùn)起點(diǎn)非常高。由此可見(jiàn),培訓(xùn)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和實(shí)施面臨著極大的挑戰(zhàn),項(xiàng)目組在深入研究的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新性提出“集成研究式”培訓(xùn)模式,培訓(xùn)效果顯著,典型做法如下:

  (一)突出前瞻性,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容

  首席專(zhuān)家的核心職能體現(xiàn)在技術(shù)引領(lǐng)上,項(xiàng)目組在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置上充分考慮了這一要素,緊緊抓住中國(guó)石化上游業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略目標(biāo)和核心問(wèn)題,結(jié)合首席專(zhuān)家的崗位要求來(lái)設(shè)置課程,突出前瞻性。比如,項(xiàng)目組獲悉國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)公布,隨即邀請(qǐng)到一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的核心貢獻(xiàn)人前來(lái)授課交流,讓大家在接受先進(jìn)知識(shí)的同時(shí),還借助培訓(xùn)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)先進(jìn)技術(shù)最大化傳播;又如,針對(duì)石油工程領(lǐng)域的首席專(zhuān)家,項(xiàng)目組就“石油工程最新技術(shù)進(jìn)展及發(fā)展方向”主題安排了中國(guó)石化、中國(guó)石油、中海油、HESS和BAKERHU GHES五大企業(yè)前來(lái)授課交流、組織座談,核心都是圍繞“十一五”期間的主要成果、主要問(wèn)題和發(fā)展趨勢(shì),通過(guò)比對(duì),引發(fā)學(xué)員對(duì)中國(guó)石化的石油工程行業(yè)發(fā)展作出前瞻性思考。

  (二)立足實(shí)效性,創(chuàng)新多種培訓(xùn)方式

  1.創(chuàng)新引入頭腦風(fēng)暴

  “頭腦風(fēng)暴”是培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)管理的重要手段,透過(guò)有技巧地規(guī)劃和引導(dǎo),從團(tuán)隊(duì)腦力激蕩中獲得無(wú)數(shù)的創(chuàng)意。鑒于培訓(xùn)對(duì)象層次高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,在企業(yè)長(zhǎng)期從事技術(shù)指導(dǎo)、技術(shù)決策和技術(shù)參謀,項(xiàng)目組引入“頭腦風(fēng)暴”教學(xué)法,圍繞集團(tuán)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)以及業(yè)務(wù)部門(mén)近期的核心問(wèn)題精選議題,引導(dǎo)和組織學(xué)員在愉快的氛圍中暢所欲言,各種思想相互碰撞,在腦海中激起創(chuàng)造性的“風(fēng)暴”。這種教學(xué)方式最大的優(yōu)點(diǎn)在于既鼓勵(lì)發(fā)散性思維又做到集中統(tǒng)一,有利于形成建設(shè)性意見(jiàn),有效實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新性思維向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化。

  2.引領(lǐng)論壇新思路

  思路一:實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的分享。

  考慮到培訓(xùn)對(duì)象均承擔(dān)著或參與過(guò)重大科研項(xiàng)目的組織與攻關(guān),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)極其豐富這一特點(diǎn),項(xiàng)目組突破以往“只講成功、分享經(jīng)驗(yàn)”的做法,明確圍繞“在實(shí)踐中所走的彎路以及對(duì)實(shí)際工作的啟示”設(shè)置學(xué)員論壇,鼓勵(lì)學(xué)員大膽講挫折、講失敗,真正在課堂中實(shí)現(xiàn)了講麥城失敗的經(jīng)歷,給他人以更深刻的啟示。

  思路二:實(shí)現(xiàn)有效的專(zhuān)業(yè)拓展。

  在油田板塊首席專(zhuān)家培訓(xùn)項(xiàng)目中,由于石油工程領(lǐng)域涉及測(cè)井、錄井、鉆井和機(jī)械等不同專(zhuān)業(yè),課程設(shè)置挑戰(zhàn)非常大,項(xiàng)目組再次轉(zhuǎn)換思路,將挑戰(zhàn)變成資源。“特色技術(shù)論壇”的設(shè)立充分發(fā)揮了“專(zhuān)家型”學(xué)員的作用,讓彼此成為老師,既滿(mǎn)足學(xué)員個(gè)性化需求,又有效地實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)拓展。

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