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煙草新員工培訓計劃(通用10篇)
時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的煙草新員工培訓計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
煙草新員工培訓計劃 1
培訓作為提高員工素質最重要的一種手段日益受到企業的重視,逐漸從企業的輔助性職能上升到決定企業生存與發展的戰略行為。但是,要做好企業員工培訓,必須深入分析培訓本身,了解培訓的特點,掌握培訓自身的內在規律。那么,在市場激烈競爭的新時期,作為煙草商業企業,如何做好員工培訓工作呢?筆者淺談幾點意見和建議。
當前行業員工培訓工作中
存在的問題
近年來,國家煙草專賣局提出“科技興煙”、“人才興煙”戰略,積極創建“學習型”企業,各地煙草部門大力開展員工培訓,培訓也有計劃、有內容、有組織、有安排,取得了明顯成效,但是還存在一些困難和問題需要改進,主要表現在以下幾個方面。
一是對培訓工作認識有待提高。有些單位對員工培訓和再教育工作缺乏認識,在抓培訓工作思想上不夠重視,工作力度不夠強。參訓人員的熱情不高,缺乏積極性和主動性,往往使培訓工作流于形式、走過場。
二是培訓內容結構不夠合理,缺乏針對性。目前,培訓中普遍存在這樣的傾向:強調理論培訓,忽視業務知識、技術知識和崗位能力培訓,培訓的實踐性較差,針對性不強,培訓與使用相脫節,在培訓目標設定上,沒有把企業發展需求和員工個人發展要求相結合。
三是培訓形式較單一。當前培訓主要還是以單一的授課方式為主,培訓的方式依舊是面對面上課,以教材為主,以課堂教學為主,教學過程中實踐鍛煉少、案例分析少、調查研究少,這種灌輸式的培訓,缺乏實用性、科學性、靈活性,致使培訓質量達不到預期的效果。
四是培訓效果評價機制不夠完善。很多培訓往往忽視了培訓效果的考核評價,未能采取科學合理有效的方式方法對受訓人員所學的知識技能進行測試評價,受訓后缺乏跟蹤管理,從而影響培訓效果。
完善煙草企業
員工培訓工作的措施
提高思想認識,做好培訓需求分析。煙草商業企業的培訓工作必須有所創新和發展,最重要的就是培訓觀念和培訓文化的創新。企業在制定發展戰略時,必須把培訓工作放在突出的位置,使之成為企業發展戰略的重要構成部分,要形成“培訓是一種企業投資”、“培訓是員工提升素質和實現發展的加速器”、“培訓是員工的福利”等理念和價值觀。同時在決定對員工進行培訓之前,要通過全面、深入的調研來分析各層次的培訓需求,將培訓需求分類歸總,針對不同的培訓需求擬定不同的培訓內容,因人制宜,有針對性地開展培訓。
豐富培訓內容。“木桶原理”告訴我們,一個企業好比一個大木桶,每一位員工都是組成這個大木桶的不可缺少的一塊木板。衡量煙草商業企業是否具有競爭力,要根據每塊木板看整個木桶的最大效用。因此開展培訓要以提高員工綜合素質為核心,要堅持“干什么、學什么,缺什么、補什么”的原則,因崗位、職位、任務而異,在抓好員工各層次培訓同時,不斷豐富培訓內容,研究制定培訓必修內容和選修內容,及時調整、更新、豐富培訓內容,切實增強培訓的針對性和實效性。
創新培訓方式方法。培訓方式上可以在采取“請進來、送出去”的培訓方式的基礎上創新內部輪流講授方式,形成人人都是內訓師的`良好局面,在發揮個人特長,實現以點帶面的同時又使授課人本身的能力得到了鍛煉和提高。同時還可以把理論學習與實踐鍛煉、課堂講授與實地考察結合起來,探索參與式、案例式、研究式和體驗式教學方法,加強教學互動,強化實踐環節,積極探索個性化、差別化培訓,努力探索培訓手段的改革與創新。
健全培訓評估體系。培訓結束后應該形成以參訓學員評估、培訓教師評估、培訓環境評估和培訓效果評估四個方面為主要內容的評估體系。其中最重要的是檢測培訓效果這項工作不能忽視,常見的就是通過考試來檢驗。那么,我們的考試就不能流于形式,而應該嚴把考試關,對考試結果進行分析,將結果作為改進教學手段的主要參考條件,以不斷改進培訓工作。同時將考試結果納入績效考核,以此來激勵大家都能夠認真對待每次的培訓,由要我學轉變為我要學,從而真正發揮培訓的作用。
總之,煙草企業員工培訓工作關系到企業的方方面面,我們只有從企業當前發展入手,結合企業長遠發展和員工自身發展,采取有針對性的培訓,使培訓更加符合企業發展和員工自身實際,才能讓培訓發揮實效,從而不斷推動煙草企業各項工作上水平。
煙草新員工培訓計劃 2
一、培訓目的
為了及時有效地對所有從業人員進行安全知識的學習,落實安全生產法律法規及市局(公司)安全規章制度的要求,提高廣大員工安全知識水平和安全操作技能,以減少和避免各類安全事故的發生,特制定配送中心20xx年度安全教育培訓計劃,以此來規范配送中心各類安全教育培訓的管理,保證安全教育培訓工作井然有序地開展和落實,確保培訓效果及質量。
二、培訓目標
1、主要負責人、分管負責人、安全管理人員持證上崗率為100%。
2、特種設備操作人員、特種作業人員持證上崗率為100%。
3、新員工參加三級安全培訓、轉崗換崗員工培訓合格上崗率為100%。
4、員工全年安全再培訓參訓率為100%,一次培訓合格率≥98%。
5、在配送中心長期工作的相關方人員參訓率100%。
三、培訓內容
1、國家及行業安全生產法律法規標準、新出臺政策文件、通知;
2、市局(公司)及配送中心安全管理制度、安全操作規程及相關安全通知文件;
3、安全管理制度、操作規程;
4、消防及逃生安全知識;
5、綜合應急預案、專項應急預案培訓及演練;
6、交通安全技術知識;
7、事故案例分析總結。
三、培訓形式
為最大限度保證培訓的實效性,在進行培訓時要以激發員工的學習興趣為導向,以提升員工的安全素養為目標,靈活創新培訓形式,盡量采取職工喜聞樂見、公眾易于參加的形式,讓員工在無形中受到啟發,受到教育,進而達到培訓目的。
可采取的`培訓形式有:
1、采用ppt課件、觀看視頻授課。
2、召開座談會討論。
3、現場操作演示、展示。
4、事故模擬演練。
5、事故案例分析討論。
四、培訓要求
(一)各班組要充分認識到安全教育培訓工作在安全管理工作中的重要性,教育培訓是端正職工安全態度、強化職工安全意識、提升職工安全知識、提高職工安全素養的重要手段。
(二)基于配送中心的實際,安全教育培訓以各班組自己組織為主,因此各班組要按照計劃安排要求,如實開展培訓工作,具體培訓時間,按照計劃安排的之間范圍內組織進行,但必須按計劃要求的進度、內容完成培訓計劃,以保證所有人員都能接受教育培訓。
(三)在每次培訓前,需要責任班組提前做好培訓所需的各項資源(如培訓教材、電腦、投影儀、相機、教學器材設施、培訓場所等設施)的準備工作,同時明確培訓人,培訓人要做好授課各項準備工作。
(四)每次培訓后必須對培訓效果進行考核,考核形式有:答卷、現場提問、現場操作演示等,考核后必須形成考核記錄及總結性評價。采取考試進行考核的要提前出題并經綜合組審核同意后組織考試。
(五)所有安全教育培訓必須做好相應的記錄檔案管理,相關要求如下:
每次培訓必須有培訓資料、培訓照片、簽到表、記錄表特殊崗位操作技能培訓要簽署培訓效果承諾書,以明確職責、確保培訓效果.
1、培訓資料要結合本次培訓內容進行搜集、整理、編寫,內容要充實、全面、實用、易懂。培訓記錄表要載明培訓主要內容、方式、時間、參加人員、簡要過程等信息,培訓教材要單獨存放,不要將其放在培訓記錄內容內。
2、培訓過程要保存相應的圖片資料。
3、培訓實行本人現場簽到制,參訓人員必須本人在簽到表上簽字確認參訓。
4、以上培訓資料需專人保管,及時整理、規范建檔,以備查驗。
(六)調整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時,應當重新接受部門和班組級的安全培訓。新上崗的從業人員,崗前培訓時間不得少于24學時,在上崗前必須經過廠、車間、班組三級安全培訓教育。
五、考核要求
(一)未按照培訓計劃開展培訓的,對責任班組長處罰績效考核5分,參訓率達不到要求的,對責任班組長罰績效考核5分,合格率達不到要求的,對責任班組長罰績效考核5分。
(二)培訓工作準備不到位,敷衍應付的,弄虛作假的,視情況對責任班組長罰績效考核10分。
(三)培訓記錄不全、不完整、未規范存檔的,視情況對責任罰績效考核5分
煙草新員工培訓計劃 3
為全面提升全縣專賣管理人員、營銷一線人員、內管人員的整體素質,進一步推進專賣隊伍、營銷隊伍、內管隊伍建設,提高依法行政、依法經營管理水平,特制定本培訓計劃書。
一、培訓目標
1、培養具有現代理念和知識、學習和創新能力的煙草專賣管理人員、營銷一線人員、內管人員。
2、使專賣管理人員、營銷一線人員、內管人員轉變觀念、樹立新的服務理念,明確工作目標、任務,增進工作的主動性、自覺性和創造性。
3、全力打造一支具有戰斗力、凝聚力的'管理隊伍,塑造煙草隊伍良好的社會形象。
二、培訓時間、地點
1、全年組織三期培訓(上半年一期、下半年兩期),上半年培訓時間定在5-6月份,下半年培訓時間定在8-11月份,每期培訓為期4天。
2、地點:xx縣煙草專賣局六樓會議室。
三、培訓內容
1、法律法規:《煙草專賣法》及其《實施條例》、《江西省煙草專賣條例》、《煙草專賣許可證管理辦法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《國家賠償法》、《全面推進依法行政實施綱要》、《公司法》、《憲法》等相關法律法規知識、內管制度和卷煙經營流程等有關材料。
2、崗位相關技能(省市局20xx年專賣管理工作會議精神、案件制作、卷煙真假鑒別、專賣信息系統、營銷知識、內部監督管理知識、市局《管監一體化文件匯編》等方面)
3、半軍事化管理(隊列、內務)
4、行業動態(新聘人員必須學習公司規章制度)
四、培訓對象
專賣管理人員、營銷一線人員、新聘人員、內管人員。
五、培訓形式
1、授課以我為主,外聘授課老師為輔(主要是縣法制辦、縣公安局方面人員、營銷專家)。
2、堅持培訓與實踐相結合,集中培訓和分散自學相結合。
六、全年培訓經費預算
1、外聘授課老師2名,授課費用80元/小時×16小時=1080元。
2、培訓資料(文件袋、筆)需600元。
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員工的培訓,要去做好,而且經過培訓,員工也是可以更好的去了解公司,熟悉工作,清楚有哪些流程,明白如何的去做,才能做好本職的工作,我也是對于這次領導要求的培訓工作來做好計劃。
一、培訓的目的
這次培訓主要的一個目的也是為了讓員工對于公司有更多的了解,雖然很多員工也是在入職的時候有去和他們講過這方面,但是更細的卻是沒有去講,這次培訓也是要對這一塊有更重點的講解,同時還有崗位工作的一個流程,如何的操作,一些工作的方法和技巧也是需要去做好培訓,讓員工更快的融入到工作的崗位之中來,并且也是更加的能對公司有歸屬感,愿意去做好本職的工作。
二、培訓的內容
這次培訓也是主要針對的新員工,所以內容也是讓新人對于公司的一個歷史,公司的一個運營情況有更多的了解,并且也是清楚雖然目前的.崗位是比較基礎的,但是公司的晉升空間也是非常的大,也是需要他們去努力,除了公司的一些方面了解,同時也是對于他們的崗位一些工作的流程,一些工作方法,要在這次培訓之中去做好,不單是講解,也是要進行一個模擬的實操,來讓員工更加的清楚這些事情要如何的來做,都動手做過一次之后,以后也是能更好的下到崗位去做好工作,對于工作的方法也是要培訓好,可能只是講一下,但是也是可以讓他們更加的清楚,而且以后工作的時候也是能想到,能去運用,去把工作做得更加的順利。
三、培訓的要求
培訓之后,也是希望新人今后下到崗位之后,是能更好的去把工作做好,可能一開始的要求不是像正式員工那么的高,但是也是基本的操作,基本的流程不會出錯,并且配合的工作也是能做好,不再需要花費人力去全心的帶領,而在培訓之后也是要去做一個模擬考核,清楚他們培訓過后學到的情況是怎么樣,并且也是能從中看到他們的努力,培訓之中,也是要把培訓講的盡可能詳細,一些模擬的操作也是要耐心的去講解細節,來讓他們清楚。對于培訓不過關的也是考慮是繼續的培訓,或者進行辭退的處理,只有優秀的,有能力的才能更好的去為公司創造業績。
在培訓之中,我也是要根據實際的情況,做一些優化調整,更貼合實際的工作,并且找相關的同事來,做一些交流經驗的分享,來讓新人能更快的融入,更好的把培訓教的學好,計劃做好了,也是要落實下去,去做好執行。
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為滿足企業及員工個人發展的需要,進一步提高員工的素質和能力,按“立足當前、著眼長遠,分級管理、全員培訓”的原則,跟進教育培訓工作。20xx年度的培訓工作以崗位培訓為基礎、以中層管理人員培訓為核點、以班組長培訓為重點展開。為做到統一規劃、組織實施,把培訓教育計劃納入廠的目標體系,同時下達,同時落實,同時總結考核。
一、 崗位培訓
以練好基本功為主,即練習實際操作的基本動作、基本技能和基礎理論。按照華電貴州公司、烏江公司頒布的水電廠生產技能崗位培訓標準“應知、應會”的要求,達到“三熟三能”,即熟悉設備、系統和基本原理;熟悉操作和事故處理;熟悉安全工作規程和本崗位的規程和制度;能正確進行操作和分析運行狀況;能及時發現故障和排除故障;能熟練地進行本工種的檢修、維護,正確處理事故。
二、 新進廠人員培訓
1、新進廠人員進廠,首先要經過一段時間的'入廠教育培訓,經廠級安監考試合格后方可進行崗位培訓。內容分為:政治思想和傳統教育、遵紀守法教育、安全生產和廠規廠紀教育、基礎知識和專業技能教育。
2、以新的形式恢復傳統的師徒傳、幫、帶培訓。新進廠人員到達培訓崗位后,指定具有較高業務水平的員工為師傅,經現場基本制度學習、現場見習、跟班實習三個步驟,考試合格并確認有獨立操作能力,報批準后方可上崗。
三、 專業骨干培訓
專業骨干的培訓做到有目標、有方向,理論和實際結合,由綜合辦公室編制計劃,組織實施。
1、中層管理人員培訓
中層管理人員的培訓主要從組織管理方面加強學習,以提高中層管理人員的管理能力和執行力,適應企業精細管理的要求。
2、班組長培訓
為保證培訓效果,首先進行培訓需求調查,以便作好培訓內容準備,通過精心組織,使班組長培訓有針對性,提高班組的管理水平。
四、培訓的形式和方法
1、 崗中培訓。崗中培訓是崗位培訓的主要方式,按分級管理、分級負責的原則,由各部門根據崗位的實際和要求,編制本部門崗中培訓計劃,自行組織本部人員進行相關業務知識培訓,同時崗中培訓計劃并報綜合辦公室備案,每月由綜合辦負責檢查其完成情況。
2、 集中培訓。組織相關人員集中學習,由各職能或外聘有較高技術水平人員輪流授課。
3、 專題講座。聘請廠外專業技術人員,針對某一專項內容,到廠進行授課。
4、 短期脫產培訓。根據需要,有計劃、有目的地將專業技術人員外送進行短期脫產學習,做好特種作業人員的取證、復證工作,確保特種作業人員持證上崗。
煙草新員工培訓計劃 6
根據公司的安排,為提高員工的綜合能力,特此做以下員工培訓計劃,期望有所幫忙。
一、培訓計劃要有系統性
根據企業現狀及發展目標,系統制定各部門、崗位的培訓發展計劃。
根據每個人的職業生涯設計為每個人制定了個性化的培訓計劃,搭建起了個性化發展的空間,供給了充分的培訓機會,并實行培訓與上崗資格相結合。制定一個具體、多樣的培訓主題,行之有效的培訓計劃,涵蓋各個部門、各個層次。針對不一樣的培訓對象,采用適當的主題、深度及培訓形式。
一刀切式的培訓不會收到預期效果。對高級管理者強調培訓也同樣重要。培訓往往是為提升低層員工而設。如果高級經理不稱職,那么整個培訓預算將會付諸東流。
企業的運營中出現的問題往往與管理有關,管理問題不解決,光培訓員工的技能是無效的,所以系統的培訓首先應當從解決問題的根源——管理著手。
二、培訓資料要有前瞻性
企業培訓不僅僅是為了目前的需要,更要研究將來的長遠發展。培訓資料的適當與否是培訓是否有效的關鍵因素,為此必須作好培訓前的需求分析。個人分析就是找出某一員工現有的技能水平與要求的技能水平的缺口。
培訓就是要填補缺口,雪中送炭。需要建立一種持續的、經常性的培訓機制。這種機制應涵蓋企業的所有員工,還要選擇適合的培訓方法。
例如用于在崗培訓的內部導師體系,用于強化培訓的內部培訓專家,利用外部培訓資源:將員工送到外部進行培訓或邀請外部培訓專家來企業培訓等。
三、課程設計要有針對性
要“有的放矢”,把握好培訓的`主題方向、要到達的目標,不能“漫無目的”地所有項目一起上,在必須時期內,還需要主題明確、中心突出。在外企,課程設計還要注重東西方文化,因為兩種文化背景的受訓人員理解知識的背景和方式有很大的不一樣,如東方人喜歡團體性的問答,而西方人則喜歡與教師獨立交流的互動式學習。
在培訓形式上要靈活、生動、活潑,易于為員工所理解,切忌形式主義、走過場;要緊密聯系實踐,構成雙方的良性互動,避免單向的灌輸。大部分跨國公司都有職位,在職位說明書中都會列出該職位所需要的知識、技能和態度。所以,出于組織需要的培訓就要結合職位說明書來進行。
四、讓員工認識到培訓的重要性
員工往往認為培訓的重要意義在于獲得證書,而忽略了培訓的實質。
一旦獲得所需要的證書,員工進一步提高自身甚至應用從培訓中所獲得技能的積極性就消失了。切忌所有學員都有證書,如果是這樣,也就喪失了激勵的作用。每次培訓堅持必須比例的不及格者,這樣學員才會努力并認真地參與進來。
對于不及格者,可參加下次的培訓,并拿到證書。證書不必須要權威機構的,也能夠是企業內部的,但你要盡量將這個證書變得權威些,變得有吸引力些。改善員工的硬技能當然重要,同時,改善他們的軟技能,如紀律觀念、職業道德和獻身精神更為重要。
因為它不僅僅是硬技能培訓有效性的保障,并且能夠改變員工的工作態度。為此,向員工證明培訓及課程對他們的重要性和對他們職業發展的幫忙會提高培訓的效果。
煙草新員工培訓計劃 7
一、培訓目的
1、使入職新員工對公司有一個全方位的了解,認識并認同公司的企業文化,堅定自己的職業選擇,理解并接受公司的理念和行為規范。
2、使員工明確自己的崗位職責,工作任務和工作目標,掌握工作要領,工作程序和工作方法,盡快進入崗位角色。
3、幫助員工適應工作群體和規范:鼓勵員工形成積極的態度。
二、培訓對象
公司所有員工。
三、培訓期間
新員工入職培訓,一般在入職一周內進行培訓,包括集中崗前培訓及后期的'崗位指導培訓,行政部根據具體情況確定培訓日期,確定員工簽字。
四、培訓方式
1、崗前培訓:準備培訓資料,表示對新員工的歡迎,按照公司的有關制度和行為規范解答新員工的問題。
2、在崗培訓:新員工實際工作部門負責。(參觀工作環境:介紹部門環境與工作內容:講解崗位要求:工作流程:工作待遇:)
五、培訓教材
員工入職手冊、各部門《崗位職責手冊》等。
六、培訓內容
1、企業概況。(公司、歷史、背景、使命等)
2、公司組織架構及各部門負責人。
3、各相關部門工作關系介紹。
4。公司管理制度,人事制度。
5、公司基本的財務政策。
七、培訓考核與評估
建立在職人員培訓檔案,通過培訓的方式檢查新員工接受效果。
煙草新員工培訓計劃 8
一、新員工培訓總體目標
1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。
3、加強公司專業技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造能力。
4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。
6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規范管理。
二、新員工培訓原則與要求
培訓需求分析是設計新員工入職培訓方案的首要環節。它由培訓管理人員采用各種方法和技術,對組織成員的目標、知識、技能等方面進行鑒別和分析,從而確定是 否需要培訓以及培訓的內容。它是確定培訓目標、設計培訓計劃的前提,也是培訓評估的基礎。只有充分了解、分析培訓需求,才能設計合理的新員工入職培訓方 案。培訓需求可從企業、工作、個人三方面進行分析:
首先,進行企業分析。先確定企業的培訓需求,以保證培訓方案符合企業的總體目標和戰略要求。大凡企業組織新員工入職培訓,就是要把新員工因知識、技能不 足,不了解企業的概況、歷史、現狀、遠景規劃而造成的盲目性所產生的機會成本的浪費,控制在最小限度。如果企業不組織新員工入職培訓,新員工要花費比培訓 多得多的時間掌握這些知識。新員工進入企業,面對一個新環境,不了解企業情況,不了解職位要求,不熟悉上司、同僚、下屬,不免感到緊張不安。為了使新員工 消除緊張情緒,迅速適應環境,必須進行入職培訓。
其次,進行工作分析。工作分析是指新員工達到理想的工作績效所必須掌握的技能和能力。
接著,進行個人分析。個人分析是將員工現有的水平與未來工作崗位對員工技能、態度的要求進行比照,研究兩者之間存在的差距,研究需要進行哪方面的培訓來提 高能力,達到員工的職務與技能的一致。但是,培訓不是萬能的,只有當新員工存在的問題是通過培訓能夠解決的時,則進行培訓。
三、新員工培訓措施
1、意志進行培訓
關于員工的意志培訓,主要運用的形式是軍訓。其目標就是培養員工具備吃困耐勞,勤儉樸素和團隊協作等優秀素質。另外這里建議企業對于這方面培訓的.時間需要較好的把控,一般對于軍訓的時間,應該鎖定在一周至一個月之間,培訓的時間太少,員工沒進入狀態就結束,企業培訓得不到效果,然而時間太久會使 員工出現倦怠感乃至抵觸情緒,對于企業培訓的順利進行也是有著眾多壞處的。
2、認知進行培訓
認知培訓就是員工對于企業相關了解的培訓。一個新員工對于陌生的環境自然是不了解的,而認知培訓的目的就在于 使員工能夠快速了解企業的相關方面,比如企業的管理層,企業的相關制度,員工需要遵守的行為規范和企業發展的核心文化等等。關于這種培訓的方式主要運用將 員工集中起來進行培訓講座的形式,并且這種培訓經過一至兩天的時間就能夠圓滿完成。
3、職業素質進行培訓
無論企業 發展的如何或者員工的愿景如何,企業要獲得滿意的員工,首先關注的就是員工的職業素質。由于新員工對于企業的不了解,勢必會導致員工針對企業的相關工作需 要一定的學習和適應,而企業的新員工素質培訓恰恰就是針對這方面問題的培訓措施。關于這方面的培訓工作,其針對的方向是很廣泛的,也是需要解決很多相關的 問題的。
4、技能進行培訓
對于員工來說,其具備的核心競爭力就是足夠強大的技能。企業任用員工的關鍵也是針對員工的 實際技能掌握情況。但是對于新員工來說,要想完全適應一個企業的工作體制,對于這方面的問題也是需要去進行一定程度的了解的,很多企業也很重視這方面培 訓,并且培訓方式多樣,比較常見的形式是“師帶徒”的形式。
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結合八月份,公司新晉員工崗位、數量較多,為使新員工有效參與到公司下階段工作,綜合部將以公司制度為依據,在八月份開展新員工入職培訓。
一、培訓的主體思路:
本著切合公司實際、提升員工與公司的配合默契度,使新員工能夠從容開展即將參加的工作的原則,確定此次培訓的內容包括以下幾個方面:
(一)軍訓,時間為3天
其目的是為了培養新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風和團隊協作的意識。軍訓的考慮到目前我市奧運規定的實際情況,軍訓時間及地點另行制定通知,軍訓期間,軍事訓練為主,同時應利用這個時間開展多樣化的各類活動,以豐富生活,淡化軍訓的枯燥感。比如可以結合企業的實際情況開展演講競賽、辯論賽、小型聯歡會等,這樣既能加強新員工之間的熟悉交流,也能為企業發現一些優秀的人才。
(二)認知培訓,培訓時間為2天,并安排座談交流。認知培訓結束后進行認知性的測驗,以考核的形式開展,以強化企業的各項基本知識在員工腦中的記憶和理解。
認知培訓主要包括企業概況、企業主要管理者介紹、企業制度、員工守則、企業文化宣講等內容,學習的方式實行集中培訓,并由公司的.管理者和人力資源部門主講。認知培訓主要是幫助新員工全面而準確的認識企業、了解企業,從而盡快找準自己的企業中的定位。
(三)職業培訓,時間為1天
職業培訓是為了使新員工完成角色轉換,成為一名職業化的工作人員。其內容主要包括:社交禮儀、人際關系、心態與情緒控制、團隊合作技能等,培訓的方式是集中培訓,在形式上,以集中授課為主,職業培訓結束時以團隊的形式進行考核,比如或者演講等。
(四)技能培訓,時間為3----4天
技能培訓主要是結合新員工即將上任的工作崗位而進行的專業技能培訓,分為兩種形式開展,一種是集中培訓,主要以營業人員為主,第二為分散式培訓,主要以技能熟練的老員工對相應崗位的新人進行指導為主,以實習的形式開展。
(五)迎新員工聯歡會,時間為晚上4:30----7:00
由負責人、優秀員員工及歷屆職工優秀節目組成,宗旨在增進與新員工之間的感情及表示單位對他們的歡迎。
二、培訓的組織開展
此次培訓具體組織部門為綜合部,參與部門為營業部、總經辦、常務副總室,培訓相關內容說明如下:
1、培訓期間,綜合部負責人、總經辦負責人員應全程參與,涉及到營業人員的技能。
2、培訓期間,綜合部將制定詳細的新員工培訓成績評核表,包括考勤考核、人員表現考核,培訓知識掌握程度的考核等內容,形成有效的評定依據。
3、涉及到迎新員工聯誼會,單位常務副總及各部門負責人將進行參與。
煙草新員工培訓計劃 10
一、入職培訓的目的:
1、使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認識并認同公司的事業及企業文化,堅定自己的職業選擇,理解并接受公司的共同語言和行為規范;
2、使新員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標,掌握工作要領、工作程序和工作方法,盡快進入崗位角色。
3、幫助新員工適應工作群體和規范;鼓勵新員工形成積極的態度。
二、培訓對象:
公司所有新進員工
三、培訓期間:
新員工入職培訓期1個月,包括2—3天的集中脫崗培訓及后期的在崗指導培訓。人力資源根據具體情況確定培訓日期。
四、培訓方式:
1、脫崗培訓:由人力資源制定培訓計劃和方案并組織實施,采用集中授課的形式。
2、在崗培訓:由新員工所在部門負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進行比較
評估,找出差距,以確定該員工培訓方向,并指定專人實施培訓指導,人力資源部跟蹤監控。可采用日常工作指導及一對一輔導形式。
五、培訓教材
《員工手冊》、部門《崗位指導手冊》等。
六、入職培訓內容:
1、企業概況(公司的歷史、背景、經營理念、愿景、使命、價值觀)
2、組織結構圖;
3、組織所在行業概覽;
4、福利組合概覽(如健康保險、休假、病假、退休等)
5、業績評估或績效管理系統,即績效評估方式,何時,由誰來評估,總體的績效期望;
6、薪酬制度:發薪日,如何發放;
7、勞動合同、福利及社會保險等;
8、職位或工作說明書和具體工作規范;
9、員工體檢日程安排和體檢項目;
10、職業發展信息(如潛在的晉升機會,職業通道,如何獲得職業資源信息)
11、員工手冊、政策、程序、財務信息;
12、有關公司門禁卡及徽章、鑰匙、電子郵箱帳戶的獲取、電腦密碼、電話、停車位、辦公用品的使用規則等;
13、內部人員的熟悉(本部門上級、下屬、同事;其他部門的負責人、主要合作的同事)
14、著裝要求;
15、公務禮儀、行為規范、商業機密、職業操守;
16、工作外的活動(如運動隊、特殊項目等)。
七、培訓考核:
培訓期考核分書面考核和應用考核兩部分,脫崗培訓以書面考核為主,在崗培訓以應用考核為主,各占考核總成績的50%。書面考核考題由各位授課教師提供,人力資源部統一印制考卷;應用考核通過觀察測試等手段考查受訓員工在實際工作中對培訓知識或技巧的應用及業績行為的改善,由其所在部門的領導、同事及人力資源部共同鑒定。
八、效果評估:
人力資源部與新員工所在部門通過與學員、教師、部門培訓負責人直接交流,并制定一系列書面調查表進行培訓后的跟蹤了解,逐步減少培訓方向和內容的偏差,改進培訓方式,以使培訓更加富有成效并達到預期目標。
九、培訓工作流程:
1、人力資源部根據各部門的人力需求計劃統籌進人指標及進人時間,根據新入職員工的規模情況確定培訓時間并擬定培訓具體方案;并填寫《新員工脫崗培訓計劃書》報送人力資源中心及相關部門;
2、人力資源部負責與各相關部門協調,作好培訓全過程的組織管理工作,包括經費申請、人員協調組織、場地的'安排布置、課程的調整及進度推進、培訓質量的監控保證以及培訓效果的考核評估等;
3、人力資源部負責在每期培訓結束當日對學員進行反饋調查,填寫《新員工入職培訓反饋意見表》,并根據學員意見七日內給出對該課程及授課教師的改進參考意見匯總學員反饋表送授課教師參閱;
4、授課教師在七日內拿出改進方案并填寫《教師反饋信息表》交人力資源部審議;
5、人力資源部在新員工集中脫產培訓結束后一周內,提交該期培訓的總結分析報告,報總裁審閱;
6、新員工集中脫產培訓結束后,分配至相關部門崗位接受上崗指導培訓(在崗培訓),由各部門負責人指定指導教師實施培訓并于培訓結束時填寫《新員工在崗培訓記錄表》報人力資源與知識管理部;
7、人力資源與知識管理部在新員工接受上崗引導培訓期間,應不定期派專人實施跟蹤指導和監控,并通過一系列的觀察測試手段考查受訓者在實際工作中對培訓知識和技巧的運用以及行為的改善情況,綜合、統計、分析培訓為企業業務成長帶來的影響和回報的大小,以評估培訓結果,調整培訓策略和培訓方法。
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