護理專業畢業生自我鑒定
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,因此好好準備一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的護理專業畢業生自我鑒定,歡迎大家分享。
護理專業畢業生自我鑒定1
時光飛速,一轉眼我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。自XX年進入XX學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫院實習自我鑒定。
在這日益激烈的社會競爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結,讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,做到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護理事業,我就有一句格言用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。這是我的大學生醫院實習自我鑒定,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
護理專業畢業生自我鑒定2
20xx年護理專業畢業生實習自我鑒定正文: 本人在20xx年初開始通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生,20xx年護理專業畢業生實習自我鑒定。
理論水平與實踐水平有了一定提高。 在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風. 在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,自我鑒定《20xx年護理專業畢業生實習自我鑒定》。 通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努 力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。
護理專業畢業生自我鑒定3
在個人素養的層次方面,由于我本身便十分熱愛護理專業,因此我對于自己的實習工作有著一定的了解的,對于護理人員應該遵守的工作規定,我早已全部記熟在自己的心中。另外為了防止醫患事件的發生,我對自己的要求十分嚴格,或者說是為了避免麻煩吧,我本著做一件事情就應該要做到自己所能做到的極致為原則,每次護理人員開會的時候,我都會詳細記錄會議內容,從中體會出作為護理人員無私奉獻的精神,或許我個人并不算十分高尚,但是我能夠向這方面學習,并且一直想要提升自己的個人素養,從這方面來看我完全具備一名護理人員的所需要的品質。
在平時的工作中我也不怕辛苦,因為作為護士本就應該要為病人服務,如果嫌臟嫌累又怎么可能勝任這份工作呢,再加上我是實習生的身份,因此我特別注重多學、多問、多做的原則,如果能夠將這些實踐經驗融入自身在校所學知識之中,那么我也能夠有一個較大的提升。由于我工作比較勤奮,而且在病人之中的評價還算不錯,大家都喜歡我這樣一個實習護士,因此護士長也對我十分關照。
在工作之余我依舊能夠記住自己女兒的身份,或者說下班以后我喜歡和家人進行聯系,并不是為了訴說工作的辛苦,而是想要聽一聽家人的聲音,互報一聲平安,那么我也能夠緩解一番工作壓力,從中得到一些心靈上的治愈。至于同事之間的關系,盡管我一直表現得比較活潑,但是除了兩位同班級的同學以外,大家好像都不怎么愿意搭理我,這也是我在實習期間比較遺憾與不解的地方,但本著工作為主與學習為先的念頭,在一段時間以后我便沒有將這件事情放在心上了。
雖然本次實習已經結束了,但由于醫院方面對我的評價不錯,因此我也得到了指導老師的表揚,我覺得作為一名準護理人員,除了基本的工作技能以外,還應該學習一些心理輔導方面的知識,因為醫院的病人都是比較孤獨的,有的時候護士能夠陪伴他們說說話可以減輕他們的心理壓力,那么在治療的時候也就不會產生抵制心理了。當然,我更希望病人能夠配合醫生接受治療,即便是這樣我也覺得自己盡到了自己的一些義務,也能為醫生分擔一些責任。
護理專業畢業生自我鑒定4
本人從20xx年進入XX職業技術學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅要有扎實的理論,還需要熟練的操作等等。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,做到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛地涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在工作上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態心理,并做好護士工作計劃及總結。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。
護理專業畢業生自我鑒定5
護理專業的學習要過去了,我也是要離開我們的學校,不再是一名學生了,而是要成為一名社會人員,去到醫院里面,成為一名護士,現在就我在校期間的一個學習生活做下自我鑒定。
理論的學習讓我對護士這個職位有了一個更加清晰的了解,以前我也是去過醫院,也了解護士是做什么的,但是其實對于護理這一塊并不是那么的清楚。而在學校的學習確實是讓我更加清楚了護士是怎么樣的,對于護理學也是更加的清晰了,在校期間我是積極的去學習護理的知識,我知道將來要走上護士的崗位,如果沒有一個扎實的理論基礎,那么想要做好工作就不是那么的容易了。而成為一名優秀的護士,并不是那么容易的事情,而學好理論的知識就是這第一步,除了上課,我也是積極的詢問老師,學長,讓我對護理的工作有更多的一個了解,在和同學的相處中,我也是主動積極的,有什么困難,我也是主動的去幫助,除了學習,我也是在班級擔任班干部的工作,讓自己各方面的能力得到鍛煉。
既然要在今后做好一名護士,那么臨床的實習也是必不可少的,在實習中,我也是積極的去工作,同時聯系理論,對理論知識有了更進一步的理解,對于操作的技能,也是在不斷的重復中讓自己更加的熟練,不懂的方面也是向老師請教,我知道以后我真的成為一名護士,如果沒有扎實的技術,那么也是很難做好的,特別是剛進入工作崗位,更是如此,學校的實習是必須要認真的,只有提高了自己實際操作的水平,那么以后的工作我也是能更好的去做了。在生活當中,我也是有好的生活習慣,樂觀積極,護士的工作是為病人去服務的,做好護理的工作,是需要我們有耐心,有愛心,同時有一種責任感的。既然我學了護理學,打算在將來做好一名護士,那么更是在實習中,我也是不斷的培養自己的各種能力,讓自己今后能做得更好。
而今要畢業了,我也是做好了充分的準備,去到工作的崗位上,我對自己也是充滿了信心,我知道我沒什么經驗,肯定也是會有很多的不足還需要改進,但是人不就是在不斷的學習,不斷的完善中,去把工作做好的嘛,我相信我一定可以做一名優秀的護士的,我也是已經做好了奮斗的準備。
護理專業畢業生自我鑒定6
時光荏苒,光陰似箭。三年的大學生活如白駒過隙一般轉瞬而逝。站在時間的影子里,回味三年來走過的點點滴滴,留下的腳印,感慨頗深,我情不自禁的點頭微笑:三年的大學生活生活,我無愧無悔!
思想上,我積極要求進步,提高自身素質和修養,向黨組織靠攏,積極參加學校和院系組織的各種活動,我為班級盡心盡力,爭取做到最好,獲得了“黨積極分子”的榮譽稱號。
實習期間,我嚴格遵守實習醫院的規章制度,服從科室和醫院的安排,尊重各位帶教老師、在職的各位同事以及病人和病人家屬,實習使我具備了良好的護患溝通能力、忍耐力和自控力,高度的責任感和同情心。
在二年理論學習期間,我刻苦努力,從不放棄一分一秒的學習時間,掌握了全面的醫學理論知識,打下了堅實的理論基礎,在圓滿完成學習任務的同時,通過了大學英語三級。在實習期間,我理論聯系實踐,從未放棄對理論知識的鞏固,實習到哪個科室就溫習與此科室疾病相關的理論知識,掌握了各個科室基本的護理操作技能,并能獨立操作。
特別是在產房帶教老師的認真帶教下,我學會了一整套助產護理與接生技術,從產婦規律宮縮進入待產室待產,第一產程的護理工作,到進入產房后第二、三產程的完整操作,以及產后兩小時的`觀察等。一年的實習讓我受益匪淺,為我以后從事助產工作奠定了一定的基礎。
這三年在各位老師的諄諄教誨、悉心教導下,我通過自身實際地努力,在學習上、思想上和生活上都獲得了長足的進步,從一個懵懂的中學畢業生,變成了一位成熟、穩重、有責任感、有豐富專業知識的大學畢業生。
生活上,我勤儉節約,團結同學,積極幫助困難同學,寬容大方的對待每一個人,和實習同學、科室的老師以及病人相處融洽,我積極努力的表現,得到了各科室老師的一致好評。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,大學這三年終將成為一個漸行漸遠的符號,但是它在我生命中刻下的深深一筆,將無限地蔓延到未來,書寫我明天更輝煌的篇章!“金無足赤,人無完人。”
時光隧道中,折射的未必都是閃光的東西。三年來,我時刻感到自己身上還有許多不足之處,我執著,但有時過于固執;我喜歡追求新生事物,但是缺乏持久的熱情;我向往真理,但有時太快放棄。
這一切,都得在我今后的學習生活中去改正去完善,我相信,我一定能夠成功。因為,我一直將下面這句話作為我的座右銘:今日學步,莫笑我淺薄幼稚;明朝高飛,再見我縱橫馳騁!
護理專業畢業生自我鑒定7
轉眼間,我已從一名懵懂的學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,認真學習《處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄。
在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。
通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
護理專業畢業生自我鑒定8
在大學的學習時間里,應該是我成長最快、變化最大的一段的一段時間。在高中的時候,感覺全國的老師們都是統一口徑的說“高中苦一點,在堅持一段時間,到了大學就輕松了”。所以我一直都懷著“大學生活好”的觀念從高中畢業進入到了大學的學習生活中來,然而到了大學我才發現老師的話是沒有說完的,應該是“大學生活好累”!當然“大學生活累”并不是說大學學習要比高中還緊湊,而是說到了大學,我們就要面臨進入社會進入工作中去,所以我們必須要學各種的知識,才能更好的應付這些挑戰。
大學相比高中的學習氛圍,是一個很寬松的學習氛圍,學與不學全憑自己的自覺。但是到了大學會有一種責任感在督促你去學。也正是這樣的一種責任感,才讓我覺得“大學好累”,也讓覺得“大學學到了好多”。
大學的四年里面,我沒有被寬松的學習環境所同化,而是比高中更加的用心。大學里面,我對待自己的專業知識十分的認真,絲毫不敢放松,在課堂上面積極聽講,在課堂后面自己還通過互聯網的的渠道積極復習。所以在大學我的學習成績是取得了一定的成果的,績點排在了班級第一名,全系前十的成績。
在大學里面我還參加了跟專業相關的比賽三次,其中一次進了前五,一次拿到了第二名的成績,或許跟其他同學還有一定的差距,但對我來說,這就是一種進步。
大學四年,我還自己參加了各種證書考試,在畢業前拿到了英語六級證書、普通話二甲、計算機一級、初中教師資格證,在畢業的時候好成功拿到了護士證!這是我比較自豪的一點,因為我在之前的基礎并不是特別好,但是我在大學里面通過自己的努力,將與大家的差距不斷縮小。
除了學習,我還在實踐方面有一定的嘗試。通過院系和部門,我參與各種的活動,有養老院敬老活動,地鐵口執勤,學校學生免費測血壓,以及協同學校教師參與了下鄉義診等義工活動,提高了自己的思想認識和動手能力。我還在大二、大三的暑假參與了暑假實踐。大二的時候和同學去做了電話客服,經過一個假期的努力,提高了自己的語言表達與溝通能力。在大三的暑假我通過別人的介紹,進入了一家私人醫院進行短暫的實習,經過實習提高了自己的護理知識和動手能力,為我后面大四同一實習提供了豐富的工作經驗。
大學的四年,是我成長最快的四年,這四年里面,我積極進取,努力學習,取得了許多的成功。可以說,我的四年大學生活,是豐富的是精彩的!
護理專業畢業生自我鑒定9
大學選擇護理這一門專業,是我考慮了很久的事情,父母其實是不支持我選擇這個專業的,因為他們覺得做護士太辛苦了。這一點我也知道,但我還是義無反顧的選擇了它,因為熱愛,因為想要成為“白衣天使”。
學醫是一件很辛苦的事情,作為醫科生,要背誦的書籍堆疊起來能有半個人那么高,逃課曠課是不可能的,一節課知識的錯漏,就可能再也掌握不了。我深知醫學知識的重要性,所以我在整個大學生涯里沒有逃過一節課,這些知識都是我的寶藏,醫學不同于其他專業,其他專業工作上犯錯也許沒有什么問題,但我們犯錯,帶來的影響卻是巨大的。作為醫護人員,我們的職責就是幫助病人進行治療,讓他們早日康復,如果因為我們的失誤失職而導致他們的病情惡化,那我們就成了“罪人”了。這個責任,我們擔負不起,所以要避免這樣的情況發生,就只能加強自身的學習,加強自身的職業素養。
護理專業的學習,除了理論知識外,重要的就是實操了。我最喜歡的是上實踐課,因為我們可以學習老師的手法,學習老師的技巧。簡簡單單的打針,就分為好幾個步驟,比如綁上帶子拍打手背,是為了讓血管凸顯出來,如何把針扎進血管,角度和深度非常重要。如果扎的太直,就有可能扎穿了那一根靜脈血管,如果扎的太淺,又只是破了一層皮,并不能把藥物注射進去。為此我們也沒有少吃苦,很多時候我們實操課就是在“互相傷害”,你扎我一下,我扎你一下。你把我扎疼了,我等會就會你扎回來。以至于有不少的同學都恐于上實操課,因為我們的技術太“好”了。沒有同學愿意做我的訓練對象的時候,我會用自己買的練習裝置進行練習,盡管比不上真人,但是也讓我扎針的技術有了很大的提高,至少之后實操課上,和我對練的人沒有再抱怨過了。
除了教室和宿舍,我待的最多的地方就是我們學校的圖書館了,這里有著非常豐富的醫學資料與藏書,我被這里所折服,沉迷在這里。基本上每個月都會借3—4本書進行學習,當然是有目的的學習,整本書都看完是不現實的,我基本都會根據當時學習的內容來找這些資料輔助學習,這也讓我進步的飛快。
如今馬上就要畢業了,走出這一座校園,我的心情是很激動而又不自信的,不自信的是怕自己還不夠好,怕自己給別人帶來麻煩。但我想,總要經歷挫折,才能有進步。
護理專業畢業生自我鑒定10
在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。做一名合格的護理。
護理專業畢業生自我鑒定11
我所學習的是護理專業,轉眼之間學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。
本人從XX年進入廣西醫科大學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的大學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人后,我發現臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮斗目標,不斷完善自我,不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班干、社團干部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。
在今后的工作道路上我給我個人的自我鑒定:在思想上,認真學習,積極向上,要有勇于接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鉆研,態度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善于工作,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健。
人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!
護理專業畢業生自我鑒定12
我是一名即將畢業的護理專業畢業生。在醫院的半年實習過程中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自我,努力向帶教老師學習,關心病人。實習期間不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化。將書本的理論與護理實踐相結合,并做到理論學習有計劃有重點,護理工作有措施有記錄。實習期間,始終以愛心、細心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優質服務,樹立了良好的醫德醫風。
在各科室輪轉的實習工作中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能夠正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能夠規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,做好各科常見病多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,做好術前準備指導,并完成術中術后護理及觀察。
在工作中發現問題能夠認真分析及時解決,能夠熟練進行內外婦兒及重癥監護等各項護理操作。對各科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評。同時,我還用心參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自我的業務知識,透過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
透過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并用心參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,透過學習使我意識到豐富法律知識,增強安全保護意識,護理人員懂法、用法、依法能夠減少醫療事故的發生。
透過半年多的實習,我的理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者帶給優質服務,做一名合格的護理人員。
護理專業畢業生自我鑒定13
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦專研,通過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識。由于良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時間積極參加學校開展的各項活動,參加社會實踐,豐富了課余生活。使自己在各方面得到了相應的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真,求學上進接受能力強,有較強的團隊合作精神,較強的社會適應能力得到了充分的體現。
我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
實習的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。 使我對醫學理論知識有了進一步的提高,實事求是、精益求精、熱愛醫學事業的我立志獻身于醫學事業 !我決心全力以赴解除病人之病痛,使之有一個完美的健康身體,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫學衛生事業的發展奮斗終身,盡我微薄的力量。我將在以后的工作學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的醫務人員。
本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫學事業。在校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇于進取,努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師、團結同學,積極完成學校交給的各項任務。在臨床實習期間,積極向臨床各科上級老師學習醫學知識,為日后的學習工作打下堅實的基礎。我不斷的完善自我、充實自己、提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了扎實的專業基礎知識,系統的掌握了臨床醫學專業課程。
護理專業畢業生自我鑒定14
本人自20xx年入學以來,一直遵守xx學院的各項規章制度 ,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優秀 。有強烈的集體榮譽感,和工作責任心 ,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦專研,通過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識。 由于良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時間積極參加學校開展的各項活動 參加社會實踐 豐富了課余生活。 是自己在各方面得到了相應的提高 ,鍛煉出吃苦耐勞 ,工作認真 求學上進接受能力強 有較強的團隊合作精神 較強的社會適應能力 的得到了充分的體現。
我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
在實習的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。 使我對醫學理論知識有了進一步的提高,實事求是 精益求精 熱愛醫學事業的我 立志獻身于醫學事業 !我決心全力以赴解除病人之病痛 使之有一個完美的健康,救死扶傷 不辭艱辛 ,執著追求,為祖國 為西部醫學衛生事業的發展奮斗終身 盡我微薄的力量 我將在以后的工作學習中更加努力 不斷充實 自我 完善自我 做一名合格的醫務人員。
在校期間, 在厚德博學,精益求精’八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇于進取 努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師 團結同學 積極完成學校交給的各項任務 在臨床實習期間 積極向臨床各科上級老師學習醫學知識 為日后的學習工作打下堅實的基礎 我不斷的完善自我 充實自己 提高自我 在師友的教育和鼓勵下 我不斷努力下 打下了扎實的專業基礎知識 系統的掌握了臨床醫學專業課程。 雖然僅僅三年 我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要xx學院給了我知識的源泉 使我步入了醫學事業。 在兩年的時間里豐富了我醫學的理論 ,從有到無 ,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理病理等特點 。學院生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
護理專業畢業生自我鑒定15
時間飛逝,轉眼間,三年的衛校從剛進入職高時的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰,轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外,更重要的是得益于三年的學習積累和技能的培養。下來來跟大家分享下我畢業之即,對自已三年來的校園生涯作的自我鑒定:
一、思想政治方面,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
二、學習方面,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
三、在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在衛校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。在考進衛校的時候,本來想對自己放松一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衛校的學習旅程,使我很快明白,衛校的學習同樣需要刻苦努力,才發現自己不可以落后。
這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問。在學習時,以自行思考作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內理論的學習,從親身實踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是經過在icu,內科,兒科,婦產科等科的學習之后,讓我的知識和操作轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識,對專業的知識和專業技術操作則更為熟練、靈活。
學習的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這兩年的學習和鍛煉,我不但學到了專業知識,提高了自身綜合素質,更重要的是教會了我怎么做人,培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養,在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。
我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
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