初三周記

時(shí)間：2021-11-17 10:50:45 周記我要投稿

【熱門】初三周記4篇

　　不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。但是周記有什么要求呢？下面是小編為大家收集的初三周記4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】初三周記4篇

初三周記篇1

　　9月1日，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的期望，所以，我就應(yīng)打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績，在初三上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

　　首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我--理解潛力還能夠，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

　　其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們能夠在短時(shí)光內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時(shí)光內(nèi)到達(dá)這個(gè)小目標(biāo)，然后長時(shí)光到達(dá)一個(gè)大目標(biāo)。在長短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會(huì)努力，讓它們也有所進(jìn)步。

　　最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)光，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)光，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的`時(shí)光都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X得一天中如果沒有一點(diǎn)時(shí)光用來娛樂的話，大腦就會(huì)持續(xù)的工作，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動(dòng)。雖然這樣成績也許會(huì)有所提高，但是人就會(huì)覺得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料。回家后認(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題，認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時(shí)光完全能夠自由支配。

　　最后再講一句：學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的狀況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。

初三周記篇2

　　在人的一生中，會(huì)養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡；壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。 ——題記

　　我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是寫日記。有人說日記是人生的軌跡，它描繪著天真爛漫的童年，五彩斑斕的青少年，幸福安康的晚年。啊，日記，一杯最純真、最溫馨的茶。

　　說起寫日記，軌跡的起點(diǎn)在小學(xué)三年級(jí)。那時(shí)，“書到用時(shí)方恨少”。三年級(jí)我開始學(xué)習(xí)寫作文了，可是一拿起筆，就感到無東西可寫，搜腸刮肚湊滿老師規(guī)定的數(shù)字就算交差了。可給媽媽一檢查，媽媽說我的作文像記流水帳似的，沒有好詞好句，精彩語錄，看了要讓人睡覺。爸爸也說這像鄉(xiāng)村老太嘮叨家事。可我不知道怎么改？這時(shí)，媽媽又獻(xiàn)計(jì)了，她規(guī)定我每天要寫一篇日記，提高我的寫作水平。

　　起先，我日記中的內(nèi)容無非是燒飯、洗碗、掃地之類，因此，媽媽每每翻開我的日記本時(shí)，總是說：

　　“內(nèi)容平平淡淡，似記流水賬”。后來呢，或許是習(xí)慣成自然吧，寫日記對(duì)我來說不再是一種負(fù)擔(dān)。一天下來，夜晚不在心愛的日記本上吐露那么幾句話，心里就感覺不舒暢。我總要寫上那么幾句，讓日記與我同享歡愉，苦惱的時(shí)候，憂愁的時(shí)候，發(fā)泄幾句，頓時(shí)覺得心情好多了。

　　即使在學(xué)習(xí)最繁忙的時(shí)候，我也不會(huì)忘記寫日記。每晚做好作業(yè)，翻開心愛的日記本，臺(tái)燈溫柔的燈光照在上面，周圍一片寂靜。此時(shí)，我的感情的潮水便傾瀉在心愛的日記本上。

　　日記，你是我的良師益友，你提高了我的文學(xué)素養(yǎng)；你完善了我的文學(xué)功底；你幫助了我寫一手好文章。是你讓我知道了過去的時(shí)光如此美妙；是你帶我回到了過去的時(shí)光；是你讓我勾起了過去的回憶；是你珍藏了我過去的一分一秒；是你讓我知道要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。又是你教會(huì)我發(fā)現(xiàn)生活，感悟生活，學(xué)會(huì)感恩；思考生活，思考人生，學(xué)會(huì)用有理性的思想，感性的任職，樹立正確的人生觀和世界觀。是你敞開懷抱，任我傾訴。

　　“一分耕耘，一分收獲。”由于堅(jiān)持寫日記，我的作文水平日益提高。我的作文常常被當(dāng)做“范文”在班上朗讀。此時(shí)，我最幸福了，老師夸我的作文“有生活氣息、生動(dòng)、富有感情”；同學(xué)們都向我投來羨慕的眼光。好友帶著佩服的眼光問我：“有什么秘訣嗎？”我把她叫到一邊，神秘地說，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好習(xí)慣——寫日記。好友聽后若有所悟。晚上回到家，我的第一件事就是向日記老弟報(bào)喜訊，因?yàn)樗俏业墓Τ肌?/p>

　　朋友，你也有寫日記的好習(xí)慣嗎？如果有，相信也會(huì)有我一樣的收獲。如果沒有，那么我向你推薦。日記——人生的軌跡，一杯最純真最溫馨的茶，它是寫好作文的功臣。

初三周記篇3

　　在成長的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗的時(shí)候，它給了我信心；在我氣餒的時(shí)候，它給了我勇氣；在我傷心的時(shí)候，它給了我安慰……。它就是一句名言：失敗是成功之母！

　　當(dāng)我因考試失誤而氣餒的時(shí)候，面對(duì)那鮮紅的“x”，聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我對(duì)自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個(gè)人沒有失敗？摔倒了，再爬起來！于是，我又重新振作了起來，，勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問，終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績。啊！名言，我感謝你！

　　當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí)，我氣極敗壞，將自己關(guān)進(jìn)了小房間里，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，忽然，一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗是成功之母！我茅塞頓開：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險(xiǎn)灘！于是又繼續(xù)干了起來。功夫不負(fù)有心人，終于，我成功了！啊！名言，我感謝你！

　　當(dāng)我因工作不細(xì)致使班級(jí)榮譽(yù)受到損害時(shí)，我羞愧萬分，恨不得一頭鉆進(jìn)地縫中。我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。此時(shí)，“失敗是成功之母！”這句名言輕輕扣開我心靈的大門，我豁然開朗：做錯(cuò)了怕什么？及時(shí)改正就行了唄！那以后，我更加努力地工作，后來，我還被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)干。啊！名言，我感謝你！

　　這位好伙伴已經(jīng)陪伴我走過了五個(gè)春夏秋冬，幫我闖過了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今，它將會(huì)成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！