【精華】小學四年級周記模板合集6篇
時光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過去了,我們會積累一些相應的經驗,現在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的小學四年級周記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級周記 篇1
今天,我興奮地來到學校,因為今天要慶祝“六一“而舉行游園活動。我們迫不及待地看完社團表演,吃完午飯,拿上單子,聽著老師下達的口令聲,風一樣地沖出了教室。學校頓時沸騰起來了……
我和我的幾個好伙伴,首先到了體育館,我們先玩了投“乒乓球,目標五個,我一連投了9個。又玩了“小青蛙過河,輕而易舉地得了第二。隨后離開體育館,又玩了許多游戲:有折紙飛機、做飯、用筷子夾黑豆,用紙折創意小玩具、用鐵絲
和工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結……等等,但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡
我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個桌子上放一個裝滿水的大盆子,里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍,小泥鰍像一個個生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的東西南北角,每人面前都放著一個臉盆,老師一聲令下,我們個個把手伸長去捉泥鰍,然后把它放在自己的盆子里。許多泥鰍掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的人撿走了,時間到了,我們的臉盆里都有了許多的在休息,游動的小泥鰍真好玩呀!
我還喜歡做餃子皮,我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的.面團,再把它用手磨圓,灑上面粉,再平放到桌上,再用搟面杖來回的壓,壓成一塊圓圓的,一塊面皮就完成了,食堂叔叔給我們拓了分,簽了字。
最后時間到了,我們戀戀不舍地回到了教室。我得的"星"很多,獲得了一枝水筆。游園時那開心的場景,都讓我現在還歷歷在目。
小學四年級周記 篇2
今天得知班主任石老師出差聽課一周的消息,心情既高興又難過,高興是終于沒有老師管制我們了,難過的是一周看不見石老師,心理還真不是滋味。
周一上課時間到了,來了一位新地代課唐老師,當她走進教室地時候,我們還沒有進入學習地狀態,結果老師特別生氣,結果是罰我們一節課都沒有上,讓我們自己學習,快到中午放學了,心想可以好好地回家吃飯,然后好好地睡一覺了,可是唐老師又給我們留了午間作業,結果中午連飯都沒有吃好,就抓緊時間寫作業,此時我是真心想念我們地石老師呀。
下午第一節課,我們安安靜靜地等待老師上課,老師走進教室,班長喊道“起立,”老師示意我們坐下。然后對我們上午不遵守課堂紀律進行了批評,老師說:同學們我們不能虛度年華,要好好學習,要不斷地拼搏努力,就像我們不能拒絕成長一樣。聽到了老師地教誨,大家都知錯地低下了頭,自己都在暗暗努力,一定要好好學習,將來做有用地人。
一周的時間很快過去了,我們的班主任石老師終于回來了,我們大家高興極了,終于又可以聽到石老師的`聲音了,又可以快樂的學習了,這就是我最難忘的一周。
小學四年級周記 篇3
這周五,我們學校的同學展開了一場即緊張又激烈的跳繩比賽。
下了第三節課,各個班級都陸續來到了操場參加比賽。瞧!六年級的同學們一個個颯爽英姿,在操場上展示著自己的風采。低年級的同學也不甘落后,他們像模像樣地跳著,為自己,為班級爭光。令我印象最深的是最后一個比賽節目 - 集體大繩。“請五,六年級參加集體大繩的同學上場!”老師在廣播里宣布。我們班的十名“千挑百選出來的精英”邁著堅定,自信的步伐走上了賽場。我是其中的一員,能為班級的榮譽參加這項比賽,我感到很光榮,同時又很緊張,生怕跳壞了。兩位搖繩的同學表情嚴肅,他們手上戴著手套,預防著手凍僵。“準備,開始!”體育老師一聲令下,我們開始跳了。我緊跟著洋的后面,生怕跳壞了。一輪,兩輪,突然“啪”的一聲,楠被繩拌了一下,地上的`水晶沙鉆進了他的眼睛,他跳壞了。“快點,快搖,接著跳。”周老師好像比我們還急。繩又重新搖了起來。我心理更緊張了, 我感覺到心在“怦怦”直跳。這時,隨著金庸“啊!”地一聲慘叫,金庸又跳壞了。我們也急了,都對他大喊:“快走,哎呦。”繩再次搖了起來,這次我們起跳,連接都跳得不錯。沒參加的同學在下面高喊“6.4班加油!”希望我們這次能戰勝6.5班,獲得團體第一。
這次比賽,不僅鍛煉了每個人,還使我們更團結一心了,我真希望以后還能夠開展這樣的活動。
小學四年級周記 篇4
我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫畫,看書,做手工······這些都是我課外喜歡的事情。
看書是我最喜歡的'事。告訴你吧,有時間我會讓老媽帶我去讀書俱樂部借書看,那里是書的海洋。現在我已經養成了不看書睡不著覺的習慣,那怕只看一眼也不會放過。我喜歡的書可多了,有 《百科全書》,《十萬個為什么》,《綠野仙蹤》還有漫畫書。
畫畫也是我喜歡的事情。每個周六都是我老爸送我去張鴻飛畫室學國畫,在哪里我學會了很多東西,如:山雞,斗雞老鷹。我最喜歡的還是畫牡丹,因為它是粉紅色的,中間還有點點的黃芯做 點綴,畫出來栩栩如生,特別好看。
我還喜歡做手工,機器人,抽水機都是我的杰作。
我的課余生活是不是非常的豐富多彩?
小學四年級周記 篇5
這一天,我們心情都非常的興奮,因為我們去鐘莊的實踐基地。
教室大家都帶著各種各樣的包,有的好像裝了零用錢、有的裝了零食等等,我們大家臉上都充滿了喜悅。聽到老師一聲命令準備出發,我們像一陣風似的飛奔出去排隊。站好了隊,很快我們就上大巴,我和好朋友李燁座在一起,我們在車上有說有唱開心極了,車子開了大約30分目的地就到了。
到了實驗基地我們上了一節燒烤課,這是我最喜歡的,相信大家也都喜歡吃燒烤吧!第一次我們看到老師做的時候很簡單,但到我們弄的時候太難弄了。我試了好幾次終于找到竅門了:第一步:先把肉串一個個的平均分開;第二步:把肉串適量的'涂上一層薄薄的油,再撒一點調料;第三步:我們就開始烤肉串了,把肉串放到烤架上要不停的翻轉,要不然肉串會烤糊的。我們班上的“淘氣包”王忠森在第2個烤架上,他故意把油滴在烤架里,害得吳琦的香腸給烤糊了,大家津津有味的吃著自己烤的美味時,心里甭提有多高興。
通過這次,我不僅知道如何燒烤,更體會到了自己動手做事情帶給來的體驗快樂,真是一次有意義的活動呀!作文
小學四年級周記 篇6
20xx年 xx月 xx日 晴
時光飛逝,這個學期已經結束,回憶一個學期中我的所作所為、進步與退步,我要作出幾點總結。
在一個學期的學習中,我的成績起伏比較大。期初時數學和英語成績不太理想,經過努力,期中時各科的成績都有所改觀,期末幾次模擬考中語數成績都比較樂觀,位居優秀,但期末考試時我的語文發揮失常了,這可見我的基礎還是不怎么扎實的,“語文要的是日積月累,光靠臨時抱佛腳是不夠的.。”媽媽曾這樣告誡過我。因此我要在生活中多積累,把語文成績提上去。另外,我的數學期末成績比上學期進步了4分,拿到了優秀,我也要繼續努力,鞏固基礎,爭取考到90分。英語也是我的薄弱項目,連平均分也沒考到,還需要加油。這一次科學考得不錯,還要繼續保持。
在這學期班級組織的活動中,我因為要上課外班等事參加的不是很積極,但現在媽媽給我停掉了一些課外班,因此我下學期會積極參加組織的活動的。
對于這學期的學習與活動,我的總結如上。一個學期的結束意味著另一個嶄新的學期的開始,我要繼續努力,使我下學期的校園生活更加豐富多彩。
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