實用的小學生周記(優選)
時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,是時候靜下心來好好寫寫周記了。千萬不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編為大家整理的小學生周記6篇,歡迎大家分享。
小學生周記 篇1
第一次,每個人做事都有第一次,好多個第一次,第一次是我向某種不會的事情邁出的第一次嘗試。
我經歷多好多第一次,第一次溜冰啦,第一次滑滑板,第一次騎自行車啦……不過讓我記憶憂心的還是第一次做飯的事。
那是在暑假里的一天,我的父母都不在家,只有我和弟弟兩個人在家。晚上七點多了爸媽還沒回來,我和弟弟的肚子已經咕咕叫了。
“姐姐,我餓了,”弟弟對我說。
“那我先做飯給你吃”可我怕做的很難吃。
既然已經說出,就不能反悔,于是,我進了廚房,看廚房里有什么材料。
我將整個廚房搜了一遍,也只發現一些土豆和做菜的調料。看來我只能做土豆絲了。
我還是先煮飯吧!
我把小米淘洗干凈,又放了些水在里面,我就把洗好的米放高壓鍋里了,插上電源,我就等飯熟了。
我又開始弄菜,我先選了三個土豆,將它們洗干凈,削去皮后,還要把土豆切成絲啊!可能是拿刀沒經驗,我橫切一刀、豎切一刀、斜切一刀……在我“高明”的刀法下,終于切好了。定神一看,天哪!我切的`是什么啊?絲不是絲,片不是片的,哎呀算了,不管了。我將油鍋弄好,便把切好的土豆“絲”放進鍋里,“呲——”。我拿著鍋鏟,亂鏟一通,我看也該放調料了,于是學著媽媽的樣子,把鹽啊,味精什么的放進鍋里。終于炒好了,我嘗了一口,味道還真不賴。
把菜和飯端上桌,我們很快吃的一干二凈了。
自己做的菜就是好吃!
小學生周記 篇2
大約在凌晨五點左右,我起床上廁所。媽媽通過燈光看見我的臉頰很紅。媽媽摸了一下我的額頭,說:“兒子好像有點發燒。”
這句話傳到了爸爸的.耳朵,他們確定了一下。我是真的發燒了。我們立即起床,就去了醫院。經過醫生的診斷,我感冒了。醫生叔叔給我開了藥,我們便回家了。爸爸負責燒開水,媽媽則在一旁陪著我,和我聊天。“藥好了”,爸爸大聲叫道。我喝了一口,水不燙剛好,就大口的喝了起來。媽媽在一旁說,“慢點,別燙著了。”休息了會兒我又開始睡覺了。而爸爸媽媽則在一旁守著我,沒睡。觀察我的情況。
早上我要上學的時候,爸媽千叮萬囑的交待我,到學校有什么事情告訴老師,并且還讓我帶了一點藥防備。
啊,愛是偉大的,愛是慈祥的,愛是無時無刻存在的。我驕傲有愛的爸爸媽媽。我愛我的爸爸媽媽!
小學生周記 篇3
媽媽想給弟弟剪指甲,弟弟一直鬧著:不要,不要,怕疼。
媽媽說:乖,指甲是不會疼的,媽媽小心點兒,不會剪到你的手指。
可是弟弟還是不肯,媽媽也沒辦法,只好等弟弟睡著再剪了。
咦?我突然有新問題了,問媽媽:媽媽,那為什么剪指甲不會疼呢?
媽媽說:當然了,指甲又不是肉,不會感覺疼。我說:那到底是為什么呀?媽媽說:我也不知道怎么科學的來解釋,讓我們一起去查資料吧,媽媽上網搜一下。
看我電腦上搜出的'結果,媽媽給我講:指甲呀,雖然是皮膚里長出來的,可是,它是由死亡的細胞組合在一起的,沒有神經組織,所以它才不會有知覺,剪它也不知道疼。
我說: 哦,是這樣啊,那為什么非要剪指甲呢?是不是因為指甲長了,容易藏細菌,所以才需要經常剪的。
媽媽說: 非常對,說的很好。弟弟還小,等他長大了,知道這些,就讓媽媽給他剪指甲了。
小學生周記 篇4
星期五來了,我的心情不由得變得更好了。下午的時候,只有兩節課,很早我們就背著書包,回到了家中。
一進家門,眼尖得我就看到了冰箱上黃色的便簽貼,我湊近一看:女兒,晚上我們沒有回來吃飯,桌子上有快餐,作業好好做,做完再出去玩。
看完了媽媽的留言,我立刻有了動作。我放下書包,從書包里拿出生字本,擺在書桌上——既然媽媽要我認認真真做作業,我就必須認認真真做作業呀!
我從筆袋里拿出了一根自動筆,仔仔細細的對照語文書上的.生字,慢慢的寫。一筆一畫。老師說了,寫字要有筆畫,這樣才會漂亮,才會令人喜歡。老師的話一定觸動了所有人,每個人當然都希望自己被別人喜歡呀!
作業不是很多,但是做著做著,我就忘記了時間,陶醉在了作業之中。“叮咚——叮咚——”我被拉回現實,飛快跑去開門,媽媽走了進來,柔聲問:“吃飯了沒。”
我一驚——糟了,忘記吃飯了呢!
小學生周記 篇5
那天,一早我來到學校就看見同學們的臉上都蕩漾著喜悅,有些同學身上還穿好了統一的演出服裝,這是為什么呢?因為這天是我們學校比賽街舞的日子。
我坐在教室里,望著窗外,心里有一股異常的激動,真想快點到下午。
時間飛逝,一眨眼,就到了下午,這次的街舞比賽和以前的不賽有點兒不同,那就是今年的比賽,我們要站著等,我也不知道為什么要這樣做,難道是為了讓大家在看的過程中,跟著音樂多練練?
正在我還在思考時,楊老師就讓我們排好隊,把我們帶到了“后臺”,那時正是四年級比賽的時候,當時我一點緊張的.感覺都沒有,只是跟著她們一起跳,當他們跳完時,我還沒反映過來,就聽見在我后面的黃嘉怡開始叫了:“張語葉,到我們了,到我們了!”我這才反映過來,一下子覺得渾身冷呼呼的,我們站好隊,整齊的走到了我們表演的位置,由于上面和旁邊有怎么多個眼睛望著我們,搞得我走路都有點不自在,好像不會走路一樣。
只聽莫主任大聲喊“音樂”時,我們齊刷刷的把手一抬,做好了準備的姿勢,我盡量做的和前面的同學對齊,而前面的同學又要和在前面的同學對齊,這樣,我們后面的同學就知道要對齊誰了,看到這個場面,讓我想到了一個我們剛學過的句子,那就是“人人為我,我為人人”
我們的比賽結束了,回到課室時,讓老師為了獎勵我們給我們每人發了個雪糕吃,就這樣我們一邊含著雪糕,一邊看我們班同學組織的小品。
那一天我過的很快樂,因為我親身體驗了“人人為我,我為人人”這種頗耐人尋味的境界。
小學生周記 篇6
快放假了,老師讓我們做一件孝敬父母的事情。
今天,媽媽很早的就去上班了,每天媽媽都是早出晚歸的,所以當媽媽回來時我就主動要幫媽媽捶背。
到了中午,爸爸回來了。我問爸爸媽媽為什么沒有回來呢?爸爸說,媽媽今天加班,晚上才回來的.。我心里想,爸爸每天也是很辛苦的,靈機一動,我讓爸爸坐在沙發上,幫爸爸捶捶背。
我輕輕地幫爸爸捶背,爸爸露出了微笑,給爸爸捶背之后爸爸用大拇指像我豎起,我心里樂開了花!
晚上媽媽回來了,我飛快的幫媽媽拿起棉拖鞋,又把媽媽的背包掛在衣架上。又給媽媽捶捶背。媽媽贊揚了我。真讓我高興。
通過這次體驗。我明白了孝敬父母是我們應該做的,正是因為爸爸媽媽的付出,才有了我們這幸福的生活。孝敬父母是我們中華兒女必做的事情。
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