實用的小學生周記(優選)
時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，是時候靜下心來好好寫寫周記了。千萬不能認為周記隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的小學生周記6篇，歡迎大家分享。
小學生周記 篇1
第一次，每個人做事都有第一次，好多個第一次，第一次是我向某種不會的事情邁出的第一次嘗試。
我經歷多好多第一次，第一次溜冰啦，第一次滑滑板，第一次騎自行車啦……不過讓我記憶憂心的還是第一次做飯的事。
那是在暑假里的一天，我的父母都不在家，只有我和弟弟兩個人在家。晚上七點多了爸媽還沒回來，我和弟弟的肚子已經咕咕叫了。
“姐姐，我餓了，”弟弟對我說。
“那我先做飯給你吃”可我怕做的很難吃。
既然已經說出，就不能反悔，于是，我進了廚房，看廚房里有什么材料。
我將整個廚房搜了一遍，也只發現一些土豆和做菜的調料。看來我只能做土豆絲了。
我還是先煮飯吧！
我把小米淘洗干凈，又放了些水在里面，我就把洗好的米放高壓鍋里了，插上電源，我就等飯熟了。
我又開始弄菜，我先選了三個土豆，將它們洗干凈，削去皮后，還要把土豆切成絲啊！可能是拿刀沒經驗，我橫切一刀、豎切一刀、斜切一刀……在我“高明”的刀法下，終于切好了。定神一看，天哪！我切的`是什么啊？絲不是絲，片不是片的，哎呀算了，不管了。我將油鍋弄好，便把切好的土豆“絲”放進鍋里，“呲——”。我拿著鍋鏟，亂鏟一通，我看也該放調料了，于是學著媽媽的樣子，把鹽啊，味精什么的放進鍋里。終于炒好了，我嘗了一口，味道還真不賴。
把菜和飯端上桌，我們很快吃的一干二凈了。
自己做的菜就是好吃！
小學生周記 篇2
大約在凌晨五點左右，我起床上廁所。媽媽通過燈光看見我的臉頰很紅。媽媽摸了一下我的額頭，說：“兒子好像有點發燒。”
這句話傳到了爸爸的.耳朵，他們確定了一下。我是真的發燒了。我們立即起床，就去了醫院。經過醫生的診斷，我感冒了。醫生叔叔給我開了藥，我們便回家了。爸爸負責燒開水，媽媽則在一旁陪著我，和我聊天。“藥好了”，爸爸大聲叫道。我喝了一口，水不燙剛好，就大口的喝了起來。媽媽在一旁說，“慢點，別燙著了。”休息了會兒我又開始睡覺了。而爸爸媽媽則在一旁守著我，沒睡。觀察我的情況。
早上我要上學的時候，爸媽千叮萬囑的交待我，到學校有什么事情告訴老師，并且還讓我帶了一點藥防備。
啊，愛是偉大的，愛是慈祥的，愛是無時無刻存在的。我驕傲有愛的爸爸媽媽。我愛我的爸爸媽媽！
小學生周記 篇3
媽媽想給弟弟剪指甲，弟弟一直鬧著：不要，不要，怕疼。
媽媽說：乖，指甲是不會疼的，媽媽小心點兒，不會剪到你的手指。
可是弟弟還是不肯，媽媽也沒辦法，只好等弟弟睡著再剪了。
咦?我突然有新問題了，問媽媽：媽媽，那為什么剪指甲不會疼呢?
媽媽說：當然了，指甲又不是肉，不會感覺疼。我說：那到底是為什么呀?媽媽說：我也不知道怎么科學的來解釋，讓我們一起去查資料吧，媽媽上網搜一下。
看我電腦上搜出的'結果，媽媽給我講：指甲呀，雖然是皮膚里長出來的，可是，它是由死亡的細胞組合在一起的，沒有神經組織，所以它才不會有知覺，剪它也不知道疼。
我說： 哦，是這樣啊，那為什么非要剪指甲呢?是不是因為指甲長了，容易藏細菌，所以才需要經常剪的。
媽媽說： 非常對，說的很好。弟弟還小，等他長大了，知道這些，就讓媽媽給他剪指甲了。
小學生周記 篇4
星期五來了，我的心情不由得變得更好了。下午的時候，只有兩節課，很早我們就背著書包，回到了家中。
一進家門，眼尖得我就看到了冰箱上黃色的便簽貼，我湊近一看：女兒，晚上我們沒有回來吃飯，桌子上有快餐，作業好好做，做完再出去玩。
看完了媽媽的留言，我立刻有了動作。我放下書包，從書包里拿出生字本，擺在書桌上——既然媽媽要我認認真真做作業，我就必須認認真真做作業呀！
我從筆袋里拿出了一根自動筆，仔仔細細的對照語文書上的.生字，慢慢的寫。一筆一畫。老師說了，寫字要有筆畫，這樣才會漂亮，才會令人喜歡。老師的話一定觸動了所有人，每個人當然都希望自己被別人喜歡呀！
作業不是很多，但是做著做著，我就忘記了時間，陶醉在了作業之中。“叮咚——叮咚——”我被拉回現實，飛快跑去開門，媽媽走了進來，柔聲問：“吃飯了沒。”
我一驚——糟了，忘記吃飯了呢！
小學生周記 篇5
那天，一早我來到學校就看見同學們的臉上都蕩漾著喜悅，有些同學身上還穿好了統一的演出服裝，這是為什么呢？因為這天是我們學校比賽街舞的日子。
我坐在教室里，望著窗外，心里有一股異常的激動，真想快點到下午。
時間飛逝，一眨眼，就到了下午，這次的街舞比賽和以前的不賽有點兒不同，那就是今年的比賽，我們要站著等，我也不知道為什么要這樣做，難道是為了讓大家在看的過程中，跟著音樂多練練？
正在我還在思考時，楊老師就讓我們排好隊，把我們帶到了“后臺”，那時正是四年級比賽的時候，當時我一點緊張的.感覺都沒有，只是跟著她們一起跳，當他們跳完時，我還沒反映過來，就聽見在我后面的黃嘉怡開始叫了：“張語葉，到我們了，到我們了！”我這才反映過來，一下子覺得渾身冷呼呼的，我們站好隊，整齊的走到了我們表演的位置，由于上面和旁邊有怎么多個眼睛望著我們，搞得我走路都有點不自在，好像不會走路一樣。
只聽莫主任大聲喊“音樂”時，我們齊刷刷的把手一抬，做好了準備的姿勢，我盡量做的和前面的同學對齊，而前面的同學又要和在前面的同學對齊，這樣，我們后面的同學就知道要對齊誰了，看到這個場面，讓我想到了一個我們剛學過的句子，那就是“人人為我，我為人人”
我們的比賽結束了，回到課室時，讓老師為了獎勵我們給我們每人發了個雪糕吃，就這樣我們一邊含著雪糕，一邊看我們班同學組織的小品。
那一天我過的很快樂，因為我親身體驗了“人人為我，我為人人”這種頗耐人尋味的境界。
小學生周記 篇6
快放假了，老師讓我們做一件孝敬父母的事情。
今天，媽媽很早的就去上班了，每天媽媽都是早出晚歸的，所以當媽媽回來時我就主動要幫媽媽捶背。
到了中午，爸爸回來了。我問爸爸媽媽為什么沒有回來呢？爸爸說，媽媽今天加班，晚上才回來的.。我心里想，爸爸每天也是很辛苦的，靈機一動，我讓爸爸坐在沙發上，幫爸爸捶捶背。
我輕輕地幫爸爸捶背，爸爸露出了微笑，給爸爸捶背之后爸爸用大拇指像我豎起，我心里樂開了花！
晚上媽媽回來了，我飛快的幫媽媽拿起棉拖鞋，又把媽媽的背包掛在衣架上。又給媽媽捶捶背。媽媽贊揚了我。真讓我高興。
通過這次體驗。我明白了孝敬父母是我們應該做的，正是因為爸爸媽媽的付出，才有了我們這幸福的生活。孝敬父母是我們中華兒女必做的事情。
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