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走訪學(xué)校民情日記范例
下午6:00,我和工作組的同志一起來到了三聯(lián)儲(chǔ)運(yùn)學(xué)校,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共商開展共建活動(dòng)事宜。
在三聯(lián)社區(qū)駐點(diǎn)工作以來,每天在三聯(lián)社區(qū)進(jìn)進(jìn)出出,總能看到一所名叫“三聯(lián)儲(chǔ)運(yùn)學(xué)!钡拿利愋@,上學(xué)、放學(xué)時(shí)斷,熙熙攘攘的孩子們是三聯(lián)社區(qū)一道流動(dòng)的風(fēng)景線,整潔的藍(lán)色校服、胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾、一路的歡聲笑語,帶給我無限的遐想。。。。。。我經(jīng)常沉思,作為駐點(diǎn)工作組,我能為他們做些什么呢?
是啊,暑假快到了,孩子們將如籠中放飛的小鳥,前面是一片自由的天空!鞍踩,將牽動(dòng)著老師和幾千家長(zhǎng)的神經(jīng);“安全”,無疑是學(xué)校的生命線。
從事了十幾年質(zhì)量工作的我,馬上覺得我們能夠利用后盾單位的資源為學(xué)校、為孩子們做點(diǎn)事!我馬上把舉辦“質(zhì)量與安全進(jìn)校園”活動(dòng)的想法向市局領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)。分管駐點(diǎn)工作的程局長(zhǎng)當(dāng)即拍板說:這項(xiàng)活動(dòng)很有意義!
于是,“關(guān)心下一代,質(zhì)量與安全進(jìn)校園”活動(dòng)就這么確定了下來。
三聯(lián)儲(chǔ)運(yùn)小學(xué)教導(dǎo)處林主任向我們介紹了學(xué)校的基本情況:該學(xué)校是三聯(lián)社區(qū)范圍內(nèi)唯一的一所學(xué)校,屬于民辦性質(zhì),小學(xué)初中一體化,現(xiàn)共有3500多名學(xué)生,180多名教職員工,共有68個(gè)教學(xué)班。學(xué)生來源為三聯(lián)、荔湖、中海怡翠、茵悅之生等社區(qū),三聯(lián)社區(qū)在三聯(lián)儲(chǔ)運(yùn)學(xué)校就讀的學(xué)生就達(dá)2000多人。
聽了林主任的介紹,更加堅(jiān)定了我組織開展此項(xiàng)活動(dòng)的決心和信心。林主任在聽了我的構(gòu)想后,代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作組關(guān)心下一代成長(zhǎng)、支持下一代教育的做法表示贊許和感謝!
晚上快十點(diǎn)了,一篇題為《關(guān)心下一代,質(zhì)量與安全進(jìn)校園活動(dòng)工作方案》終于完成。此時(shí),我的辦公室的窗外燈火閃爍,不時(shí)傳來遠(yuǎn)處孩子們的喧鬧聲,我伸展了一下疲憊的雙臂,心里有說不出的舒坦。
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