大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)工作實(shí)踐報(bào)告范文4篇
大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)工作實(shí)踐報(bào)告范文1
在酷暑中我迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,這也是我第一次體驗(yàn)暑假的社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)自己的親身經(jīng)歷體驗(yàn)社會(huì),讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。而且學(xué)校也要求我們暑假要多接觸社會(huì),以此為契機(jī),我選擇了去醫(yī)院做義工完成我的此次社會(huì)實(shí)踐。
當(dāng)然,由于醫(yī)生職業(yè)的特殊性,我的社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容就是幫助那些等待就醫(yī)的人們以及幫忙做自己力所能及的事。因而在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我主要在候診室里幫助那些等待就診的人們。和他們聊天,詢問(wèn)有什么需要幫忙的,以使他們不至于因?yàn)榈却臅r(shí)間過(guò)長(zhǎng)而產(chǎn)生一些不耐的情緒。還有就是去幫忙打掃的阿姨打掃醫(yī)院的衛(wèi)生,讓病人們能夠有一個(gè)干凈整潔舒適的環(huán)境。當(dāng)然,在不忙的時(shí)候我也會(huì)去找醫(yī)院的一些醫(yī)生、病人還有一些其他人交流,詢問(wèn)他們一些問(wèn)題。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我接觸到了各式各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受經(jīng)歷到的。在學(xué)校里也許會(huì)有老師分配說(shuō)今天要做些什么,明天要做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,有著濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)閷W(xué)校畢竟是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。但無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,甚至可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,所以我們不僅要學(xué)好課本知識(shí),更重要的是要去實(shí)踐,將理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉自己的實(shí)戰(zhàn)能力和培養(yǎng)隨機(jī)應(yīng)變,處變不驚的能力。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有實(shí)踐的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,往往使談話陷入冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都要學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)踐中我深深的感到自己所學(xué)的知識(shí)膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)匱乏,所以在學(xué)好課本的同時(shí)更要注重實(shí)踐!
這次的實(shí)踐讓我在把關(guān)懷帶給他們的同時(shí),也傳遞了愛(ài)心,傳播了文明,我相信這種“愛(ài)心”和“文明”會(huì)從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上,最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流;社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力,只要越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái),對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步一定有很大的積極作用。
并且在這次的實(shí)踐中,結(jié)合其他朋友的一些感想體會(huì)及自己的經(jīng)驗(yàn),我找到了做義工的五層境界:
第一層:幫助別人,快樂(lè)自己。這是初為義工最深最直接的感受,在幫助別人后,看到別人因自己的幫忙而獲得快樂(lè),自己因此也變得快樂(lè)。
第二層:身為義工,心是義工。不論身在何處,不管人到哪里,離開(kāi)了服務(wù)場(chǎng)所也要處處留芳,手有余香。為這個(gè)社會(huì)需要幫助的人們提供幫助,服務(wù)社會(huì)。
第三層:關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)自己。義工是愛(ài)的大群體,把這種對(duì)服務(wù)對(duì)象的愛(ài)轉(zhuǎn)化為對(duì)自己的朋友愛(ài)人同事家人的愛(ài)和關(guān)心,讓這個(gè)世界充滿溫暖。
第四層:發(fā)動(dòng)社會(huì),服務(wù)社會(huì)。用我們的影響力去讓盡可能多的社會(huì)成員都來(lái)關(guān)心我們的服務(wù)對(duì)象進(jìn)而關(guān)心我們這個(gè)社會(huì)。
第五層:生命不息,奮斗不已。送人玫瑰,傳播文明,生命不止,奮斗不息。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,做義工,一輩子!
通過(guò)這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己了解的更多,為自己以后真正踏入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,讓未來(lái)的道路能夠越走越寬!
大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)工作實(shí)踐報(bào)告范文2
三個(gè)星期的實(shí)踐生活轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,由于我們縣醫(yī)院規(guī)模不大,我們是分大內(nèi)科和大外科,在大外科的這段時(shí)間我收獲了許多,對(duì)我的人生影響也很大。
剛到的那天早上,科里正在開(kāi)早會(huì),叔叔帶我過(guò)去后就走了,我在周副院長(zhǎng)這一組,跟著張鴻博醫(yī)生學(xué)習(xí),我們?cè)诘谖鍖W(xué)期只學(xué)了外科總論各論還沒(méi)學(xué)很多知識(shí)都不懂,他很熱心在我剛?cè)メt(yī)院時(shí)就給我找來(lái)了他的課本讓我看完手術(shù)或查完房后看看相關(guān)的內(nèi)容,這樣印象會(huì)更加的深刻。
每天的生活內(nèi)容都相似,早會(huì)、查房、開(kāi)處方、換藥、給剛到病人看病、寫(xiě)病歷等,看似簡(jiǎn)單但一點(diǎn)都馬虎不得。
去的第一天張醫(yī)生就帶我進(jìn)了手術(shù)室,讓我和他一起給一個(gè)卵巢腫瘤術(shù)后的老太太加縫兩針,老太太肥胖體型掀開(kāi)衣服就見(jiàn)到腹部一個(gè)20多厘米長(zhǎng)的刀口,我腦子里當(dāng)時(shí)就嗡了一下,平時(shí)里看的都是課件現(xiàn)在真的接觸到這樣的病人我都有點(diǎn)不知所措,手腳發(fā)軟,幸好馬上回過(guò)神來(lái),我腦子里瞬間出現(xiàn)了老師給我們講手術(shù)室里要嚴(yán)格遵守?zé)o菌原則的畫(huà)面,我戴好手套后就上臺(tái)了,手術(shù)室里的溫度和外面的相差很大,感覺(jué)嚴(yán)重缺氧,無(wú)影燈光線和手術(shù)器械返回的光讓我腦子瞬間一片模糊,再加上那天剛敢回去早上匆匆忙忙吃了一點(diǎn)東西就去了醫(yī)院,結(jié)果還沒(méi)縫上一針我就報(bào)告醫(yī)生就下臺(tái)了,還被手術(shù)室的護(hù)士們笑話了一場(chǎng)。
這段日子里我參觀了大大小小十幾臺(tái)手術(shù),參加的'手術(shù)有疝氣修補(bǔ)術(shù)、甲狀腺瘤切除術(shù)、大隱靜脈剝脫術(shù)等,讓我苦惱的是我再次上臺(tái)沒(méi)多久又暈臺(tái)了,原因是聞到了電刀切割組織的味道還有手術(shù)的時(shí)間太長(zhǎng)了。我一直都很喜歡動(dòng)手的活,也以為自己的體能做外科沒(méi)問(wèn)題,直到真的上陣了才知道自己現(xiàn)在的體能絕對(duì)干不了外科,而且張醫(yī)生也建議我一個(gè)女生別干外科,畢竟工作不是生活的全部。
實(shí)踐期間我做的最多的事就是給病人換藥和拆線,有一次給一個(gè)6歲小孩拆線,我看見(jiàn)線頭在皮下后就和家長(zhǎng)交待過(guò)線可能不好拆他們也表示理解,我費(fèi)了好大勁才剪了下來(lái),小孩開(kāi)始忍著,等線剪下后就和他媽媽說(shuō)“這個(gè)醫(yī)生姐姐真壞,用剪刀剪他,他都疼死了。”
一邊說(shuō)一邊還不斷掉眼淚,我看著他,心里是又愛(ài)又憐。
我有跟過(guò)夜班,病人不多,值班醫(yī)生和護(hù)士做一起聊聊,護(hù)士忙時(shí)我就幫著接電話和接瓶,一來(lái)二去沒(méi)一個(gè)星期我就和科里人混熟了,在我出錯(cuò)時(shí)他們都樂(lè)意給我指點(diǎn)出來(lái),在張醫(yī)生沒(méi)班時(shí)我還和其他醫(yī)生說(shuō)好和他們一起去看他們做手術(shù),他們都很爽快的答應(yīng)了,我很高興,因?yàn)槲铱绯隽艘徊剑以趯W(xué)校里不喜歡和不熟悉的同學(xué)聊天,而現(xiàn)在卻可以和他們相處的這么好。也知道了機(jī)會(huì)是靠自己把握的,同樣實(shí)踐這么久能多看些手術(shù),學(xué)的東西就更多。
我每天都提前上班,幫忙收拾辦公桌,貼化驗(yàn)單,有時(shí)間就看看書(shū)和看看病歷,以便對(duì)整個(gè)治療過(guò)程有個(gè)比較全面的了解。這段外科實(shí)踐的經(jīng)歷體會(huì)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,還認(rèn)識(shí)了科室里這些醫(yī)生和護(hù)士,這也是我人生的一筆財(cái)富。今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)始終如一的好好學(xué)習(xí)、充實(shí)自己,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)工作實(shí)踐報(bào)告范文3
xx年的這個(gè)酷暑,是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假,也正是在這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正如火如荼地進(jìn)行著。身為21世紀(jì)的大學(xué)生,本著“扎扎實(shí)實(shí)勤奮刻苦學(xué)好本專業(yè)的知識(shí),抱著樂(lè)觀主義的積極向上的健康態(tài)度面對(duì)新的人生”的理念,我們要敢于迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解。于是,我也加入到了社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍中。
8月9日,我滿懷熱情的來(lái)到諸暨市紅十字醫(yī)院,開(kāi)始為期一星期的短暫的外科見(jiàn)習(xí)。早上7點(diǎn),早早的來(lái)到了醫(yī)院。一踏進(jìn)紅十字醫(yī)院,我感覺(jué)到既熟悉又陌生。原本熟悉的醫(yī)院現(xiàn)在是以一位醫(yī)生的身份走進(jìn)醫(yī)院,讓我感到很陌生、緊張,也有點(diǎn)不知所措。一打聽(tīng),來(lái)到了帶我的醫(yī)生的辦公室,第一眼見(jiàn)到我的導(dǎo)師,花白的頭發(fā),臉上掛滿了皺紋,想必是飽經(jīng)醫(yī)學(xué)界的種種事件,但又十分的和藹可親,讓我放松了不少。這位主任醫(yī)生姓邊,是為老醫(yī)生。向邊醫(yī)生說(shuō)明我的來(lái)歷后,他立即就說(shuō):“穿上你的白大褂,跟我一塊查房去。”這不是太好了嘛,一來(lái)就可以跟隨上崗。于是我懷著無(wú)比激動(dòng),又有點(diǎn)好奇的心情跟著去了。一圈下來(lái)回到辦公室已經(jīng)9點(diǎn)多了,這查房的活也不好干啊,得了解病人情況,聆聽(tīng)病人痛楚,對(duì)病人進(jìn)行必要檢查,同時(shí)需要很好的溝通能力。
第二天,跟著邊醫(yī)生去病房給病人換藥,知道了去換藥室拿紗布,酒精棉等等的流程,同時(shí)也知道了在給病人換藥的時(shí)候要學(xué)會(huì)關(guān)切病人,和病人聊聊天減少病人的痛楚。接下來(lái)的兩天,我跟誰(shuí)醫(yī)生來(lái)到門(mén)診部,坐在旁邊看醫(yī)生望聞問(wèn)切,了解了診斷的方式,病歷的寫(xiě)法。就一個(gè)上午,醫(yī)生就接連看了幾十個(gè)病人還無(wú)間歇,那個(gè)叫做累啊,也難怪有些醫(yī)生會(huì)顯得態(tài)度不好了,不過(guò)邊醫(yī)生告訴我作為醫(yī)生就得盡量面帶微笑,不能把累撒在病人身上,得本著和藹耐心的態(tài)度給病人看病。
湊巧那幾天,邊醫(yī)生有手術(shù)安排,在我的再三懇求下,邊醫(yī)生答應(yīng)帶我進(jìn)手術(shù)室了,不過(guò)有聲明:只準(zhǔn)站在邊上看,不準(zhǔn)亂碰亂玩。從而了解了做手術(shù)前的流程。
見(jiàn)習(xí)7天,除了學(xué)到許多豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí),自己的精神,思想上也得到了前所未有的提高。
讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,若只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,更加令人印象深刻,能夠在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,鞏固原來(lái)理論上模糊和印象不深的知識(shí),補(bǔ)償原先理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節(jié),加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
其次,建立良好的醫(yī)患關(guān)系對(duì)于順利實(shí)施治療是勢(shì)在必行的。特別是在查房的時(shí)候,主任都會(huì)先和每一個(gè)病人說(shuō)聲“您好”,給予親切的微笑,或者拍拍病人的肩膀,給予病人信心,這歷歷在目的場(chǎng)景,讓我學(xué)會(huì)待人要真誠(chéng),病人更需要我們的關(guān)懷。同時(shí)身為白衣天使,工作更需要熱情和耐心,熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。
另外,還得善于合作交流。醫(yī)生與護(hù)士之間、醫(yī)生與醫(yī)生之間的交流合作也是至關(guān)重要的,唯有更好的配合,團(tuán)結(jié)合作,才能讓患者得到更好的治療。甚至于和醫(yī)院里的其他工作人員也要交流,多了解一些自己工作的環(huán)境。
短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。不但讓我鞏固書(shū)本里的知識(shí),更讓我得到書(shū)本以外的人生經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)工作實(shí)踐報(bào)告范文4
實(shí)踐經(jīng)歷:
28號(hào)去科教科申請(qǐng),隨后去了口腔門(mén)診部報(bào)到,呆了一禮拜左右。剛開(kāi)始對(duì)病人的問(wèn)題幾乎是一無(wú)所知,但是在師兄師姐們的帶領(lǐng)下,我也逐漸熟悉了各個(gè)診室的位置以及怎樣從掛號(hào)單上判斷是哪個(gè)診室。也逐漸記住了各樓層的科室分布、掛號(hào)處的分布。經(jīng)過(guò)半天的鍛煉我基本上可以應(yīng)對(duì)患者們提出的問(wèn)題。這讓我很開(kāi)心。接下來(lái)我每天去了一個(gè)診室。但是由于我專業(yè)知識(shí)不夠,大家都不會(huì)給我分配太多的任務(wù)。我只是偶爾幫忙拿個(gè)東西、換個(gè)口杯或其他這樣的工作。護(hù)士姐姐們經(jīng)驗(yàn)都很豐富,有過(guò)來(lái)咨詢的患者她們也就回答了。我能幫上的忙不多,覺(jué)得有些慚愧。大部分時(shí)間都用來(lái)觀察老師們或師兄師姐們的治療。我看到了很多根管充填。還看到了幾例補(bǔ)牙。還有一個(gè)切齦術(shù)。收獲很大。
實(shí)踐感觸:
首先,這次見(jiàn)習(xí)醫(yī)生的高超技藝讓我深刻感受到用心靈手巧這幾個(gè)字形容口腔醫(yī)生是再合適不過(guò)的了。我去的是牙體牙髓科。這個(gè)科室常見(jiàn)的病例是根管治療和補(bǔ)牙。醫(yī)生們操作的平臺(tái)不過(guò)是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個(gè)小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的,必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個(gè)根管直徑不過(guò)一二毫米,卻要填充進(jìn)去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟,就可以在細(xì)細(xì)的根管里活動(dòng)自如,靈活地填補(bǔ)和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個(gè)老師補(bǔ)牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒,按照牙齒本來(lái)的形態(tài),把材料安放到相應(yīng)的地方,再用工具多次修飾、從各個(gè)角度觀看。最后做出來(lái)的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來(lái)是一顆假牙齒。我覺(jué)得他們治療一個(gè)病人,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,精雕細(xì)琢,過(guò)程有可能很漫長(zhǎng)很耗費(fèi)時(shí)間和心思,但是最后看著做出來(lái)的成品,自己心里卻體會(huì)到了最大的喜悅。
其次,護(hù)士周到的服務(wù)這次見(jiàn)習(xí)接觸的護(hù)士姐姐們也很讓我佩服。以前想當(dāng)然地認(rèn)為對(duì)人和藹是一點(diǎn)都不困難。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。第一天我熱情高漲,對(duì)每個(gè)病人真的是盡自己最大努力服務(wù)周到。但是隨著一天天工作的勞累,就開(kāi)始變得煩悶起來(lái)。每天回答的問(wèn)題幾乎都有固定的答案,時(shí)間久了我覺(jué)得自己就是一個(gè)復(fù)讀機(jī)。于是見(jiàn)到病人說(shuō)話能簡(jiǎn)短就簡(jiǎn)短;能不說(shuō)就不說(shuō)。而且開(kāi)始見(jiàn)到病人都是微笑服務(wù),但是后來(lái)我覺(jué)得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會(huì)讓人看到,自己的微笑也得不到回應(yīng)。于是有了口罩的掩蓋,我的表情一度很冷淡。但是護(hù)士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道,跟病人交流時(shí)的用語(yǔ)也是只有固定的那么幾句話。但是她們不因?yàn)樽约旱膮捑攵淖儜B(tài)度,始終熱心對(duì)待病人。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契,醫(yī)生很少說(shuō)要什么東西,因?yàn)樽o(hù)士們都會(huì)提前準(zhǔn)備好暑假去醫(yī)院的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。這樣看病的效率就非常之高。
經(jīng)過(guò)這次口腔科見(jiàn)習(xí),我初步了解了口腔醫(yī)學(xué)的分科情況以及牙體牙髓這個(gè)科室的常用材料和器械。對(duì)治療過(guò)程也有了一個(gè)很粗略的了解深刻認(rèn)識(shí)到了動(dòng)手的重要性。雖然這些知識(shí)都很淺薄,但是我相信在以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)我會(huì)回想起這次導(dǎo)醫(yī)的經(jīng)歷,而且這次導(dǎo)醫(yī)讓我接觸到的東西可以對(duì)以后的學(xué)習(xí)有所幫助。我覺(jué)得自己的動(dòng)手能力很差,以后要注重鍛煉動(dòng)手能力,一定要自己找機(jī)會(huì)多練手。另外還要注意自己的語(yǔ)言表達(dá)能力、交流溝通能力。這些對(duì)于一個(gè)醫(yī)生來(lái)講也是至關(guān)重要的。
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