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區優秀少先隊員事跡材料

時間:2022-05-11 15:44:56 事跡材料 我要投稿

區優秀少先隊員事跡材料(精選13篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家對事跡都不陌生吧,根據事跡的性質,可分為正面典型材料和反面典型材料。那么相關的事跡到底怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的區優秀少先隊員事跡材料,歡迎大家分享。

區優秀少先隊員事跡材料(精選13篇)

  區優秀少先隊員事跡材料 篇1

  陳昊然,觀山湖區美的中學2020級八年級1班學生,八年級1班班長、語文科代表、學校學生會會長。2022年3月,榮獲“觀山湖區優秀少先隊員”稱號。

  在班級當中,他的學習成績優異,從不會向任何一道難題低頭,受到各科老師的表揚,是同學們的好榜樣,而他自己,也養成了虛心好問的好習慣。

  在校期間,他參與了貴州省政協2021年新年茶話會文藝演出《開啟全面現代化,貴州闊步新時代》節目的演出,并在電視上播出,收獲一致好評。他多次擔任學校升旗儀式主持人,并多次主持學校活動,無論什么時候,什么情況,都不會敷衍對待自己的工作。在學校的學生會中,作為會長,他正直公平,堅守原則,從不徇私,將學生會管理得井井有條。是一位老師認可、同學喜愛的好學生!

  區優秀少先隊員事跡材料 篇2

  劉翰駿同學是濱河小學五年級二班的學生,他品學兼優,在老師和家長的關懷和熏陶下,他在德、智、體、美、勞等方面得到全面均衡的發展,并在2021年獲得“渭南市臨渭區優秀少先隊員”的光榮稱號。

  一、生活快樂 品質優秀

  在學校,他是一個樂觀向上、樂于助人的好少年。每當同學有困難的時候,他總是給予熱情的幫助。別看他年紀不大,但卻非常懂事。尊敬師長、團結同學、勤儉節約、愛護公共財物、遵守公共秩序,在點滴中踐行社會主義核心價值觀。學習、傳承中華民族傳統美德, 熱愛生活,懂得感恩,明禮誠信,與人為善,有較強的集體主義精神和規則意識。

  在家里,他是一個尊敬長輩、孝敬父母、勤快懂事的孩子,常幫父母做家務,是爸爸、媽媽的好幫手。在小區,看到垃圾也能主動撿起來按照分類放到不同的垃圾箱里。

  在班里,他熱愛班級,愿意為同學們服務,他用自己的行動影響著周圍的每個人。只要是與他同桌過的同學,他們的成績會慢慢提升,因此經常得到同學家長的夸講。“幫助別人,快樂自己”是他的座右銘。學習上只要有同學向他請教,不管多么忙,他都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。他在生活上熱心幫助同學,還帶頭為貧困山區同學捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書。他的人緣特好,每次競選班干部,他的選票總能遠遠超出其他同學。學校組織的各種活動,他也是積極參加,少先隊活動他是最踴躍的,宣傳倡導各類活動,踴躍參加文藝演出活動,得到了老師和同學們的認可。

  二、積極進取 全面發展

  劉翰駿同學從小就是個富有理想的孩子,不論是在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶。他熱愛集體、熱愛學校、熱愛少先隊、熱愛祖國,有理想、有夢想。在他所崇拜的偶像中,有錢學森、陳景潤、袁隆平、屠呦呦等,都是為國家為人民做出了巨大貢獻的科學家。他從小就立志要努力學習,長大后能實現報效祖國,讓祖國強大的夢想。

  在學習上,劉翰駿同學不但積極向上、勤奮好學,每次上課的時候總是認真聽講,積極發言,時刻跟著老師的思維。作業也總能又好又快地完成,遇到不會的題就記下來,虛心向老師或家長請教;把做錯的題專門訂正在一個錯題本上,以及時復習薄弱環節;這些良好的習慣,他從一年級堅持到現在,因此他的成績在班上一直名列前茅,各門學科都很優秀。

  他在認真學好課本知識的同時,還喜歡閱讀課外讀物。這些年,家里的書櫥里擺滿了他讀過的各種書籍。在他閱讀的書籍里,不僅有同齡孩子喜歡看的《十萬個為什么》、《愛的教育》、《少兒百科全書》《鋼鐵是怎樣煉成的》等書籍,不僅如此他還對《史記》、《資治通鑒》、《徐霞客游記》、《幾何原本》、《萬物原理》、《微積分的力量》等大部分巨著有著濃厚的興趣,雖然不能完全看明白,但他也經常翻閱以嘗試探索更大的世界。

  他也喜歡繪畫、鼓樂、乒乓球、書法、飛行設計,這些特長愛好讓他的生活豐富多彩,其樂無窮。2021年劉翰駿同學參加了渭南市組織的建黨100周年繪畫比賽,獲得了二等獎的好成績,參加書法比賽、跳繩比賽都獲得了優秀的成績。

  劉翰駿同學用實際行動努力實現自己心中的“強國夢”。努力爭當勤奮學習、自覺勞動、勇于創造,自信自強的“新時代小標兵”。

  區優秀少先隊員事跡材料 篇3

  劉家欣同學,她今年10歲,是臨沂市第四實驗小學四年級一班的一名少先隊員、大隊委。蘭山區“優秀班干部”。她性格熱情開朗,團結同學,刻苦學習,成績優秀,認真負責,是老師得力的小助手,同學們親密的好朋友。她積極參加課外活動和各種社區實踐活動,以增加自己的閱歷和提高自己的能力。她愛好非常廣泛,喜歡畫畫、手工、播音主持、彈琴等。

  自入學以來,她就像一棵充滿生命力的小苗兒,在老師溫暖陽光的沐浴下茁壯成長。她從小就懂禮貌,守紀律,關心班集體,樂于助人,心地善良、老師和同學們都非常喜歡她。

  在少先隊組織中,是各項活動的組織者,帶頭人,是同學們的好榜樣;作為班干部,她以身作則,能認真履行自己的職責,有極強的組織能力,把班級工作組織得井井有條,是老師的好幫手。平時老師交給的任務她都積極接受,以班級榮譽為重,積極配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自己學習突出,還處處以身作則,積極和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,總是會耐心地幫助。就在2022年3月剛剛被評為“區級優秀班干部”。她說她要繼續努力完善自己,以便為班級爭得更多的榮譽。

  她還積極參加學校組織的各項活動,她珍惜每次的鍛煉機會,所以每次活動她都認真、完美的完成。多次擔任學校各項活動的帶頭人、主持人。通過每次的歷練,她在一點一點的成長 ,并且非常感激老師們為她的付出。

  為謳歌革命戰爭年代及新時代沂蒙人民感人故事,學習援鄂醫療隊無私奉獻精神,展示紅領巾講解員隊伍風采,她積極參加學校組織的“沂蒙小小講解員”活動。在活動中

  她不僅取得優異成績,還深切的感受每位革命英雄的奮不顧身英勇獻身的愛國精神。她深有體會地說講述紅色故事,傳承紅色基因,是我們每個少先隊員應盡的責任。

  她平時愛護環境,積極配合學校開展環保工作。為了提高大家的環保意識,還和同學們從不同的方面來關愛自己的家園。從身邊的小事做起,為周圍的環境奉獻自己的一分力量。生活中的她保持續著良好的環保生活方式和習慣。做到了節約用水,一水多用。如淘米水可以用來澆花,洗衣服的水能夠用來洗拖把。節約用電, 隨手關燈。保護樹木 ,愛惜紙張。選購綠色產品和綠色食品,少用或不用一次性制品,如一次性筷子,一次性紙杯等。垃圾分類投放,回收可再次利用的資源。參加植樹造林等愛綠護綠活動。嚴格要求自己, 樹立了節約光榮 ,浪費可恥的好榜樣。

  她還是一個名副其實的“小書蟲”。幾乎每個周末都要去新華書店看書,離開書店時還要選上幾本自己喜歡的書回家再看。她說對喜歡閱讀的人來說,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力。每次她都會沉浸在書的海洋里無法自拔。

  她還積極參加校外各項活動,曾在2019年、2021年青少年風采展評中分別獲得書畫組三等獎、二等獎。2021年山東省青少年航空主題繪畫大賽優秀獎。

  平時,她總是嚴格要求自己,遵守學校紀律,團結同學,尊敬師長,經常協助老師做一些力所能及的事情。通過老師的辛勤培育和自己的努力,她四年的小學學習中還多次被評為“優秀啟陽學子”、“優秀班干部”、“三好學生”等。2021年被評為“一星章”好少年,并且如愿以償的入職了學校大隊委、沂蒙少年郵局。2022年3月被評為“區級優秀班干部”。

  作為一名熱愛學習、愛國有志的好少年,在以后的日子里,她會更加尊敬長輩,團結同學,愛護環境,言行文明,以自己的實際行動弘揚沂蒙精神,傳承紅色基因,勵志成為新時代的好少年。

  區優秀少先隊員事跡材料 篇4

  王一偉,男,13歲,平橋中心小學五(3)班中隊中隊長。他學習勤奮,成績突出,連續五年被評為校三好學生、優秀班隊干部。作為中隊長,他向中隊成員提出了“不讓一個同學掉隊”的口號,積極協助老師抓好班集體的學習和各項管理工作。主持中隊集會、辦黑板報、搞班級圖書角、組織班集體演出,到處都有他忙碌的身影。

  他尊重師長,團結同學,有著廣泛的業余愛好。他愛好數學,喜歡鉆研各種數學難題,2003年,他代表學校參加溧陽市的小學生數學競賽,獲得了市三等獎。體育上,他跑、跳、擲等項目樣樣精通。在學校舉行的田徑運動會上,他取得了1500米長跑第二、跳高第三的好成績。在校男子小籃球比賽中,他為班級獲得了“二等獎”的榮譽。對繪畫有著同樣愛好的他,常常把自己的杰作貼在學校廚窗前供大家欣賞。同時,他也是一個出色的節目主持人,由他主持的“新聞十分鐘”、“班級小事”、“伊拉克戰事”等欄目得到了隊員的一致好評。2003年下半年,他組織主持的“人人為環保、環保為人人”的中隊活動獲得了校一等獎。他刻苦鉆研,熱愛實踐,積極參加各種實踐活動,他的小制作曾在校比賽中獲二等獎。

  他不僅愛好廣泛,而且具有較強的環保意識,帶領同學們清除學校的白色垃圾。在他的帶領下,全班同學有了自己的垃圾袋,班內建起了“清潔屋”“小白兔保潔倉”等保潔措施,所在班級的衛生情況一直較好。

  學習上,王一偉是一個人人稱好的學生;生活中,他也是一個令人喜愛的孩子。他始終把關心他人,幫助他人當作自己最大的樂趣。每天一回家,他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗,做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。遇到一些需要幫助的老人小孩,他會主動伸出自己的雙手。

  在班級生活中,他和同學們和睦相處,主動幫助那些有困難的學生。班中,有一位身患癲癇的楊新保同學,家庭貧困,爸爸也身患同樣的病,媽媽離家出走,唯一健康的爺爺也因上了年紀而無力承擔繁重的家務活。楊新保同學的病情越來越嚴重,要靠藥物才能控制癲癇復發的次數,而這些藥物每瓶就得花上100元左右。為了能治好楊新保的病,也為了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。當王一偉知道了這些情況,他立即和其他班干一起商量怎樣幫助楊新保同學。通過討論,他們決定組織開展一次“獻上一片愛”的主題中隊活動。中隊會上,他帶頭向楊新保同學捐款,同學們也紛紛走上講臺,有的捐上自己的零用錢,有的捐上自已剛買的新本子,有的拿出自己的圓珠筆.鋼筆,有的獻出自己心愛的乒乓球。當王一偉把這些“一角五角”的零用錢和一些嶄新的學習用具遞給楊新保時,楊新保的眼睛濕潤了,他輕輕地對同學們說了聲“謝謝”。多么感人的一幕啊!楊新保遇到的困難遠遠不止這些,他因患有重病而影響了學習,五年級了,他連基本的詞語都不會讀,每次考試只能停留在二十分下。于是,王一偉組織了六個同學,輪流幫助楊新保補課。相信楊新保同學在集體的幫助下,他會變得越來越好。同時,他積極參加“手拉手”活動,與郭鴻雁同學結成了“手拉手”對子,互相鼓勵,共同進步。

  王一偉是一個品學兼優的孩子,是一個優秀的少先隊員,他是同學們心目中活生生的榜樣。

  區優秀少先隊員事跡材料 篇5

  六(1)班的李琪瑤同學,從小就刻苦努力,經過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力,逐漸由一名普通的學生成長為班長,教師的小助手,家長的小幫手,同學的好榜樣。

  在學習上,李琪瑤在每次的監測中成績為優秀。1---5年級語、數成績雙優。課上主動學習,積極回答問題,課下認真完成作業。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優秀獎。

  自從參加少先隊組織以來,李琪瑤能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,模范遵守《小學生守則》和《行為規范》。她積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現突出,成為其他少先隊員的榜樣。在班里,她關心同學,熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動中,同樣也表現出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者,并且具有很強的自主創新意識,為隊活動出了許多力。由于李琪瑤同學的出色表現,兩次被評為縣優秀少先隊員,一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。

  區優秀少先隊員事跡材料 篇6

  孫薇薇,女,出生于2000年 11月。孫淺小學六年級學生、在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優秀的少先隊員。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

  在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,孫薇薇同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校“好孩子”“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。

  二、興趣廣泛,全面發展。

  除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  三、尊敬師長,團結同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的信任。

  尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。孫薇薇作為班干部,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她

  請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

  總之,孫薇薇同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強

  區優秀少先隊員事跡材料 篇7

  涂,女,現年8歲,現就讀于南康市實驗小學二(8)班。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優秀的少先隊員。

  一、嚴以律己,模范遵守校紀校規。

  幼兒園時,她就曾任班級的紀律委員和副班長等職,在學校,處處以身作則,模范地遵守校紀校規,贏得了老師和同學的一致好評。空間名字霸氣

  進入小學,她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規章制度。在平時的學習中,一板一眼,加強練習。她優秀的表現得到了老師的認可。

  她能在這項活動中,始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。

  課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學校的要求內化為自己的自覺行為。

  二、團結同學,全力奉獻班級管理。

  處處以身作則,不僅僅在行為規范上為同學們樹立了榜樣,更是全力協助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。

  她總能很藝術地處理違反紀律同學,幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。

  每一天早晨,她都會早早地來到教室,協助班干部安排同學值日,為一天的學習帶給干凈整潔的環境;爾后她會協助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

  三、勤奮刻苦,發奮追求全面發展。

  在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節節攀升。

  勤奮刻苦是她的學習常態。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發展的她必須能做到最優秀。

  不僅僅如此,她在體育、藝術方面也用心發展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。

  總之,作為一名實驗小學的普通同學,她是勤奮刻苦的;作為八班的“領頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優秀的。

  區優秀少先隊員事跡材料 篇8

  陸慧琳,女,現年12歲。孫淺小學五年級學習委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年、好學生、優秀少先隊員。她勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的贊賞。

  一、品學兼優

  陸慧琳同學是個品學兼優的好學生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,時刻跟著老師的思維,作業總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以她的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些,陸慧琳同學還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……同時,她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

  二、老師、家長的好助手

  陸慧琳同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爺爺和奶奶的好幫手。放學回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,協助各科老師研究做好轉差的`工作,積極參加幫助學困生活動,檢查監督課外學習活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關活動。有時為了完成學校、班級任務,休息日也全然不顧。

  她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業。在“學雷鋒 獻愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟她們講些“同學間要團結”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  三、樂于助人

  陸慧琳同學不僅學習成績優秀,還樂于助人。她經常與其她班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到她們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

  樂于助人是陸慧琳同學的一大特點。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,陸慧琳知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當作自己的親弟弟,誰要是欺負她,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當她有了困難時,陸慧琳都會主動幫助她,紅領巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,陸慧琳就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在陸慧琳兄弟般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

  我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

  區優秀少先隊員事跡材料 篇9

  孫旭菲,女,10歲,就讀于河口區河安小學四年級六班。是一個愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩,特別擅長寫文章、畫畫、學英語、彈鋼琴,喜歡做各種科學小實驗。

  文章多次在報刊上發表。孫旭菲擅長寫作,并積極向報社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報紙上發表,并多次在全國、省、市小學生征文比賽中獲獎。文章先后發表在《當代小學生》《天天愛學習》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高,被全國期刊《天天愛學習》編輯部選為特約小編輯,被東營日報《黃河口晚刊》選為特約小記者。

  積極向社會奉獻愛心。依靠自己的能力,用自己發表文章獲得的稿費和壓歲錢,去救助日照白血病女孩國家美和兩個山區貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿,專程從日照趕到河口看望孫旭菲,更加堅決了孩子幫助他人的信念。孫旭菲決心以后會用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營日報社《黃河口晚刊》對此進行了采訪,并先后三次專題報道。

  創新出版《雛鷹》報刊。為了鍛煉自己的寫作能力、培養毅力,從二年級開始,創新出版了一份《雛鷹》班刊,每月一期,自己既是記者,又是編輯,并發動全班同學積極投稿,調動了同學們的寫作熱情,用自己發表文章掙得稿費再給投稿的同學發獎品,調動了全班同學的寫作熱情,活躍了班級氣氛。

  學習成績優異并獲得多個獎項。從一年級開始,年年被評為“三好學生”,“背詩小能手”等榮譽稱號,學習成績穩定優秀,名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽小學組優秀獎、全國中小學生作文大賽小學組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語風采大賽小組賽第一名,決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》2019年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安小學“英語風采”大賽獲“最佳風采獎”等。并于2019年12月,在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中,春節期間參加了山東電視臺少兒頻道春節晚會的錄制。

  區優秀少先隊員事跡材料 篇10

  王冉玲,她是一位品學兼優的好隊員,現任六(一)班學習委員。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現優秀,學習認真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽感強。她是老師眼中的好學生,同學心中的榜樣,父母身邊的乖女兒。她連年被評為校“學習標兵”、“優秀少先隊干部”等稱號。

  一、勤奮學習的排頭兵

  優秀的成績是成為好學生的基礎。她學習態度端正,講究學習方法。學習上的她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。能學好書本知識,充分利用課堂上40分鐘,對老師所講的內容進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業,做到當天任務當天完成。保證與老師所教內容同步,并給新知識的學習留有自學的空間。這樣她學習起來就會感覺很輕松、很愉快。她常說:“沒有完成作業,干什么心里都不踏實。”,她勇于向困難挑戰,從不退縮,踏踏實實。偶爾,測試成績不理想,不用老師、家長督促,自己擠出時間復習,碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因為她有這種鉆研精神,才使她的各科成績均名列本班前茅。

  二、工作負責的小干部

  在學好各門學科的同時,她在學習委員這個職位上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。她對待工作有著滿腔的熱情和執著的追求。雖然年紀還小,但自從擔任班干部以來,她能夠以為同學服務為宗旨,以協助班主任創造性地開展中隊工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能為班級出好點子的小能人。作為班干部,她能積極參加學校組織的各項活動,把班級的工作總是擺在第一位,自覺維護班級。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人,通情達理,善解人意。她的這種表現潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。

  三、全面發展的好隊員

  別看她年紀小卻胸懷大志,從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂; 學習上勤學善思,有獨立鉆研的精神,年年學業成績都優秀;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。俗話說:山外有山,樓外有樓,她還須不斷努力,追求更高的標準。

  成績代表過去,王冉玲同學的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自

  己的翅膀更加堅強有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。她會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師的期望和厚愛。人的一生,學無止境,她深知,在以后的學習生涯中,還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

  區優秀少先隊員事跡材料 篇11

  劉xx,男,13歲,xx市xx區第一小學學生,少先隊大隊委,六年級(1)班班長兼宣傳委員。曾獲學校五年數學競賽一等獎;現場繪畫比賽一等獎;英語手抄報創作評比一等獎;書信比賽二等獎;xx年11月,代表xx區參加第六屆星河杯現場書畫比賽小學組書法比賽獲三等獎;xx年被市團委、教育局、少工委評為“xx市優秀少先隊員”;同年被評為“廣東省手拉手好少年”;xx年7月,參加xx區第二屆“書寫經典,傳承文明”書寫比賽獲二等獎,并代表區參加xx市第二屆“書寫經典,傳承文明”書寫比賽獲三等獎。劉xx同學熱愛黨、熱愛祖國,熱愛人民,是一名品學兼優、德智體美勞全面發展的優秀少先隊員。

  一、熱愛祖國,熱愛人民。

  作為一個有遠大抱負的有為學生,劉xx同學從小認真學習,關心國家,對祖國懷有神圣的尊敬感。

  每當通過電視屏幕,看到全國各地所發生的一些翻天覆地的變化,劉xx同學總為自己是中國人而驕傲,為自己是龍的傳人而自豪!看到四川汶川大地震那慘不忍睹的畫面,看到青海玉樹地震那滿是廢墟的畫面,看到云南盈江地震那滿目瘡痍的畫面,他深受觸動。那一幕幕凄慘的景象,那一張張絕望的臉,那流過兩行晶瑩的眼淚的臉,他拿出了所有的零用錢捐獻給了災區人民。并在暗暗下定決心:要努力學習,因為他知道少年強則國強。

  二、熱愛學習,品學兼優

  劉xx同學勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子,老師心中的好學生,也是同學們學習的好榜樣。在學習中,他有一股鉆勁兒,他從不向任何一道難題低頭,不恥下問是他的好習慣,這使他不斷發展,各科成績如芝麻開花節節高。連續六年均獲得“優秀少先隊員”、“三好學生”等光榮稱號;多次被評為“學習全優生”、“優秀大隊委”、“推普積極分子”、“文娛積極分子”、 “環保小衛士”、“全勤生”等。多次獲得學校頒發的“好學星、健美星、創意星、合作星”獎。各科成績在班上名列前茅,操行評定甲等,并被評為“操行標兵”。面對成績,他并沒驕傲,只是開心一笑。在班級中,他熱情大方,團結同學,熱愛集體,成為集體中的領頭雁。他正是以良好的思想品質,優異的成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

  三、興趣廣泛,藝術特長。

  除了掌握豐富的文化知識外,他興趣廣泛,不但積極參加學校組織的各項文體活動,還利用課余時間練得一手好字。班級每期的板報是他施展才華的好陣地,版頭大字總能受到領導老師的一致好評。在學校組織的“感恩奉獻、立志成才”現場繪畫比賽中,他獲得了一等獎;曾獲英語手抄報創作評比一等獎;書信比賽二等獎;xx年11月,代表xx區參加第六屆星河杯現場書畫比賽小學組書法比賽獲三等獎;xx年7月,參加xx區第二屆“書寫經典,傳承文明”書寫比賽獲二等獎,并代表區參加xx市第二屆“書寫經典,傳承文明”書寫比賽獲三等獎。

  四、協助師長,關愛同學。

  在家里,為了鍛煉自己的能力,他自己學做飯、洗衣、打掃房間、自覺學習,主動為父母分憂解難,努力使父母少操心。每天放學,他就會像開心果一樣愉快地說起班上有趣的事情,講自己的進步,逗父母開心。他學習上自覺刻苦,生活上從不亂花一分錢。

  在班務工作上,他任勞任怨,從不推諉。在勞動中,劉比誰都積極、賣力。他經常幫助同學打掃衛生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動,他從不推脫。劉還是一位樂于助人的小老師,有的同學基礎差,在學習中有疑問、困難,他都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這一切使他成了許多同學心中的楷模。

  五、注重實踐,提高能力。

  劉xx同學積極參加學校組織的各項活動,認真完成學校及大隊部交辦的各項工作,有較強的動手實踐能力。他認真做好值日、班級檢查、迎賓等大隊部安排的本職工作;認真當好班級宣傳委員,定期出版班級板報;認真主持“環保小知識”競賽等,積極參加大隊部組織的集體活動,如到敬老院慰問,引導行人文明過馬路,我為“創衛”“創文”作貢獻等活動,多次獲得學校“優秀大隊委”光榮稱號。

  在去年競選大隊委的時候,面對眾多優秀同學和六年級的師兄、師姐,他沉著應對,勇于競爭、展現自我。在當選大隊委之后,他積極工作,為同學做好服務,用工作業績贏得同學的支持并在一年后再次當選;在老師布置有關科技和環保課外作業時,他積極查找資料,與老師和同學一起,共同攻克知識上的難關,圓滿完成功課。從不自滿,勇于挑戰自我的良好品質在劉xx同學的身上得到了充分的體現。

  區優秀少先隊員事跡材料 篇12

  “自信自強功自成”。這正是徐悲鴻遠東藝術學校四年一班王超群同學的座右銘。在四年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優秀的少先隊員。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

  在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發展,語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。也許她的學習成績并不是班中的第一名,但她的這種學習態度是無人能及的。

  二、興趣廣泛,全面發展。

  除了掌握豐富的文化知識以外,她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生,她那優美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

  三、團結友愛,熱愛勞動。

  在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。

  四、踏踏實實,勇于創新。

  她無論做什么都踏踏實實。踏踏實實勇于創新是她的特色。在學習中,她思路敏捷,博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在班級管理中,她總是從大局出發,為班級的發展出一些好點子。例如:成立班主任信箱,加大老師與同學們之間的聯系。

  五、積極進取,不斷成長。

  在四年的學習生活中,她事事都在前,積極參加學校組織的各項活動。如:數奧競賽、查字典比賽等,并取得較優異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學們解決實際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

  王超群同學在各個方面表面優秀,是同學們的榜樣,也是我們徐悲鴻遠東藝術學校最出類拔萃的一名優秀的少先隊員,相信憑借她的自信與自強,她一定會成就一番偉大的事業的。

  區優秀少先隊員事跡材料 篇13

  xxx,屯昌縣西昌中心小學五年級(一)班的學生,現任學校副大隊長,班級中隊長。她愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,領悟刻苦,成績優秀,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩,五年以來,在眾多園丁的辛勤培育下,她透過不懈的發奮,成為一個全面發展的優秀少先隊員。

  一、品學兼優,屢獲佳績。

  李xx同學自入學以來,領悟成績一向名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,用心發言,按照老師的要求認真做好課前準備,課后復習的工作。她找到了適合自我的領悟方法,不斷地發奮著,領悟成績十分優秀。

  她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號:

  2019-2019學年度,被評為校級優秀學生干部

  2019年,參加縣舉行的四年級學科競賽中,獲得語文課一等獎,英語科三等獎的好成績。在2019年學校舉行的五年級“六一”尖子生競賽中,獲年級總分第一名的好成績。

  在2019年,參加學校舉行的“黨在我心中”的講故事比賽中獲一等獎。中華經典詩文朗誦比賽中,獲得二等獎。

  二、老師的好幫手,同學們的好榜樣。

  在家中,她是一個好女兒,在學校,她是一個好學生。她像一棵充滿性命力的小苗兒,在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。她從小就懂禮貌,守紀律,關心班群眾,樂于助人,心地善良、同學們都鐘愛她。作為班干部她,以身作則,能認真履行自我的職責,有較強的組織潛質,把班級工作組織得井井有條,是老師的好幫手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者,是同學的好榜樣。

  在父母心中,她是一個自立潛質強,乖巧懂事的好孩子,經常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關注親人的冷暖;在老師眼里,她不僅僅品學兼優,而且是個小助手,老師交給的任務她都樂意理解,以班級榮譽為重,用心配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自我領悟突出,還處處以身作則,用心和同學們合作領悟,當有同學在領悟上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫忙,對于生活上有困難的同學,她總是伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。在學校組織的多次捐款活動中,她帶頭拿出自我的零花錢,為災區的人民獻出自我的一份愛心。長期以來,她以自我的真誠與無私,贏得了老師和同學的稱贊,成為同學們領悟的榜樣!

  三、興趣廣泛,全面發展。

  她追求全面發展,興趣廣泛,多才多藝。她把自我的作息時刻安排得十分合理,除認真領悟課本知識外,業余時刻她還很鐘愛閱讀超多的課外閱讀,既拓展了自我的知識面,也豐富了自我的生活。她是班級黑板報的主創人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還用心參與組織學校的各項活動,她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、領悟著;又像羽翼漸豐的小鳥一樣愉悅地成長著、翱翔著……

  xx同學一向以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自我,以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心的女孩必須會飛向祖國蔚藍的天空。

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