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少先隊員主要優(yōu)秀事跡

時間:2023-02-15 10:19:36 事跡材料 我要投稿

少先隊員主要優(yōu)秀事跡

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,根據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。我們該怎么擬定事跡呢?以下是小編整理的少先隊員主要優(yōu)秀事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

少先隊員主要優(yōu)秀事跡1

  尹泰宏,男,出生于20xx年12月。青龍山農(nóng)場學(xué)校五年級一班的學(xué)生。在五年的學(xué)習(xí)生活中,他勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順孩子,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的'好榜樣。他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

  在學(xué)習(xí)中,他有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。他求知欲強,課堂上,她他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果——他從一年級至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級的前列。五年來,尹泰宏同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)校“佳木斯市青少年第五屆書信大賽三等獎”“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎”“學(xué)校文體之星”“優(yōu)秀主持人”的稱號。

  二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  除了掌握豐富的文化知識以外,他在音樂、美術(shù)、體育等方面也是佼佼者。是學(xué)校乒乓球隊的隊長,他帶領(lǐng)青龍山乒乓球隊獲得“首屆中小學(xué)生乒乓球賽團體獎。同時也是學(xué)校足球隊的隊員。

  三、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。

  尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎他懂事,很有禮貌。因為一直都擔(dān)任班長和大隊干部,所以,為班級和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。尹泰宏作為五年一班的班長,對于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題,向他請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負(fù)別人,從來沒和同學(xué)吵過架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認(rèn)的調(diào)皮鬼,都很尊敬他。

  總之,尹泰宏同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強!

少先隊員主要優(yōu)秀事跡2

  xxx,男,9歲,太原市萬柏林區(qū)公園路小學(xué)三年級一班的中隊長,班長。該同學(xué)愛祖國、愛勞動、學(xué)習(xí)刻苦,關(guān)心集體、樂于助人、品學(xué)兼優(yōu)。

  xxx性格活潑,做事踏實,學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,善于思考,有獨立鉆研的精神,課堂上,專心聽講,積極思考,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。三年來,他的學(xué)習(xí)成績在班級、年級始終是名列前茅。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),他總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。

  在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有他的身影,老師不在的時候他也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們上自習(xí)、讀課文、打掃班級,總是讓老師十分放心,成為老師得力的小助手。同學(xué)們都愿與他交朋友,因為他性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人。他的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,他也成為了集體中的.領(lǐng)頭雁。在家里,他也能自己的事情自己做,會用實際行動關(guān)心體貼父母,在老師辛勤培養(yǎng)教育下,在日常學(xué)習(xí)生活的不斷磨練中,他日漸成熟,逐漸成長為一名懂事的大孩子。

  除了掌握豐富的文化知識以外,他在小提琴、電腦等方面也稱得上是佼佼者。學(xué)習(xí)生活中,他事事都在前,積極參加學(xué)校組織的各項活動。在今年第六屆康大杯奧數(shù)競賽中獲得三年級金獎、全區(qū)英語口語大賽二等獎,全校普通話推廣周作文比賽一等獎。

少先隊員主要優(yōu)秀事跡3

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

  XXX同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。

  功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學(xué)習(xí)總成績均能保持在年級的前茅。幾年來,XXX同學(xué)多次獲得表彰,自一年級以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好生”的.稱號,還幾次獲學(xué)校“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號。在成績面前,XXX同學(xué)從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,認(rèn)真思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“幫助貧困生入學(xué)”活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢了一年多的零用錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”的活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。

  在班級里,任一帆同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者,她還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫的。在她和全班同學(xué)的共同努力下該班次榮獲市級“先進班集體”的稱號。

  三、善待差生,樂于助人。

  XXX同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足,她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,任一帆同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她學(xué)并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。優(yōu)秀少先隊員主要事跡樂于助人是任一帆同學(xué)的一大特點。班上有一些生活較為貧困,因而當(dāng)她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級后,班上有十多個同學(xué)路途遙遠(yuǎn),她總是主動代他們做好值日生工作XXX同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

少先隊員主要優(yōu)秀事跡4

  馬曉芬,女,現(xiàn)年10歲。康川學(xué)校四年級(一)班學(xué)習(xí)委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

  一、品學(xué)兼優(yōu)

  馬曉芬同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全年級總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,馬曉芬同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,她還積極學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題。同時,她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

  二、老師、家長的好助手

  馬曉芬同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請她辦事總是盡力而為。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動,檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動,有一次為了出好班級的黑板報,馬曉芬與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點多完成,才和來接的爸媽一起離校回家。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。

  她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的`零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。

  三、樂于助人

  馬曉芬同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生,為他們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

  樂于助人是馬曉芬同學(xué)的一大特點。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,馬曉芬知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把她當(dāng)作自己的親妹妹,誰要是欺負(fù)她,她總是挺身而出保護她。他們也建立了生和的又。

  班級義務(wù)勞動衛(wèi)生值日工作中,都雖然已經(jīng)四年級了,但是還有好些同學(xué)不會做值日不會掃地。馬曉芬同學(xué)卻表現(xiàn)的異常的能干和熟練,從入學(xué)的一年級起,就能主動做值日打掃教室,幫助老師同學(xué)整理教具學(xué)具,經(jīng)常幫助同學(xué)做值日生。

  生活中,當(dāng)她有了困難時,馬曉芬都會主動幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,馬曉芬就把自己的傘借給她

  用,而自己則與別人同打一把傘回家……在馬曉芬姐妹般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

  我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

少先隊員主要優(yōu)秀事跡5

  我叫xxx,今年11歲,是中心街小學(xué)五年級三班學(xué)生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  從小學(xué)一年級至今,我一向擔(dān)任班上的領(lǐng)悟委員,每次考試成績都名列前茅,并在各級各類書畫、征文、演講等比賽中榮獲大獎,是教師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下方,我向大家說一下我平時的領(lǐng)悟和生活。

  一、領(lǐng)悟上刻苦,成績優(yōu)異

  我是一個虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在領(lǐng)悟的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終持續(xù)、孜孜以求的精神,應(yīng)對困難,從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,用心發(fā)言,腦子隨著教師轉(zhuǎn),做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí)。所以,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀干部。生活中,我不斷的充實自我的課外知識,課余時刻經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》……在精通電腦的母親的指導(dǎo)下,還用心地領(lǐng)悟電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決領(lǐng)悟中的疑難問題,對領(lǐng)悟有著濃厚的興趣。

  二、生活愉悅,品質(zhì)優(yōu)秀

  我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀(jì)不大,但我卻十分懂事。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)儉,愛護公共財物,遵守公共秩序。我明白:“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

  在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的.掌上明珠,但我從不嬌慣自我,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負(fù)擔(dān),是父親、母親的好幫手。也正正因有我,家里充滿了歡歌笑語。

  在學(xué)校,我愛自我的班級,愛每一位同學(xué),愿意為同學(xué)們服務(wù),用自我的行動影響著周圍的每個人,所以,只要是與我同桌過的同學(xué),他們的成績會慢慢提升,連字跡也越寫越漂亮,經(jīng)常得到同學(xué)家長的夸講。“幫忙別人,愉悅自我”成為了我的座右銘,領(lǐng)悟上只要有同學(xué)向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給同學(xué)講解,直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫忙同學(xué),還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自我的零花錢,捐出自我的課外書。我的人緣特好,每次競選班干部,我的選票都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他同學(xué),令人震驚。作為班干部,我以身作則,協(xié)助教師管理好班級,是教師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕臟不怕累,不管嚴(yán)寒酷署,用心參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。有時為了完成學(xué)校、班級交給的板報,手抄報,繪畫任務(wù),常常深夜都沒有合眼休息。

  三、愛好廣泛,多才多藝

  我是個愛好廣泛、多才多藝的好學(xué)生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我鐘愛參加課外活動,不僅僅陶冶了情操,還讓我對領(lǐng)悟和生活充滿了熱情和自信。我的書法作品多次獲得縣級、省級乃至國家級大獎,還多次被學(xué)校評為優(yōu)秀小主持,小書法家,小繪畫家。四年級參加縣教育局舉辦的《中小學(xué)生規(guī)范漢字書法》比賽小學(xué)組獲一等獎,同年6月在學(xué)校藝術(shù)節(jié)中擔(dān)任主持人,并獲得一致好評。學(xué)校升旗儀式中經(jīng)常擔(dān)任主持和演講。年底,榮獲全國“新華杯”少兒書畫大賽優(yōu)秀獎。我的軟筆書法已過專業(yè)考試柒級,并多次榮獲四川省人才藝術(shù)大賽一等獎。

  一分耕耘,一分收獲,領(lǐng)悟、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹。我堅信我會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自我的夢想和追求為筆,積極和奮發(fā)為墨,描繪充滿期望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛完美的明天。堅信我這個勤奮好學(xué)、心靈完美、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,必須會像小樹苗一樣茁壯成長。

少先隊員主要優(yōu)秀事跡6

  陳雁銀,一個天真活潑的13歲女孩,現(xiàn)就讀于潮南區(qū)隴田鎮(zhèn)田三小學(xué)五年級一班,任班級班長,學(xué)校少先隊中隊長。

  從小受到嚴(yán)格教育和良好熏陶的她,平時團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力小助手,年年被評為學(xué)校“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。同學(xué)眼中的她——樂于助人,直言不諱。

  每天7:00分,她準(zhǔn)時到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課,每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解,中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,因此,班里的同學(xué)都能服從她的管理,服從她的分配。讓班級的`學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最受稱贊的班級之一。上學(xué)期在學(xué)校開展的“四賽”評比中,班級獲得年級評比總分第一名。

  老師眼中的她——認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé)。

  作為班長,她處處以身作則,起到了模范帶頭作用。對工作,她認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終。經(jīng)常幫老師出主意、想點子,成為老師不可缺少的小幫手。例如:午讀課上讓同學(xué)充當(dāng)小老師,在課堂上抄練習(xí),校對答案。在班級中,她能主動參與班級管理工作,參與制定班隊工作計劃,配合班主任組織開展班隊活動,帶領(lǐng)學(xué)生進行自主管理。為了提高班隊干部的工作能力,她定期與大家召開小干部會議,是老師們交口稱贊的好員。每當(dāng)提到她,熟悉她的人都會豎起大姆指說:“雁銀,好樣的。”

  家長眼中的她——勤奮好學(xué),熱愛勞動。

  陳雁銀從小學(xué)習(xí)生活就很有規(guī)律。早晨六點,準(zhǔn)時起床,開始聽讀英語,完成語文作業(yè)中的朗讀背誦部分,然后自己洗臉、梳頭、整理書包。事實上,從三年級起,她就一直很有規(guī)律地安排個人的學(xué)習(xí)與生活,比如早晨聽讀英語、朗讀背誦課文,自己梳頭、整理床鋪,中午利用奶奶做飯的時間看看課外書,然后邊吃飯,邊收看電視《今日視線》,下午放學(xué)回家后便立即做作業(yè)、預(yù)習(xí)功課,寫日記,每晚控制在9點半左右上床睡覺,臨睡前都是自己洗襪子。而到雙休日,看書和寫日記是她必不可少的功課,完成作業(yè)后幫奶奶干家務(wù)。記得從三年級開始,她就能幫奶奶摘菜、搟餃子皮、包餃子。遇到家里沒人在家,她會自己解決吃飯問題,去同學(xué)家玩,會告訴奶奶什么時候回家,并會言而有信。有規(guī)律地學(xué)習(xí),有條理地生活,有目的地鍛煉,是陳雁銀取得好成績的關(guān)鍵。

  陳雁銀是一個有愛心的孩子。她從不亂花一分零用錢,每次學(xué)校組織捐款,她總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻出愛心。總之,該同學(xué)綜合素質(zhì)良好,在學(xué)習(xí)、生活中起到了少先隊員的先鋒模范作用,現(xiàn)特推薦她為 “汕頭市優(yōu)秀少先隊員”候選人。

少先隊員主要優(yōu)秀事跡7

  在任教多年后,學(xué)校任命我為少先隊輔導(dǎo)員。想到能夠從事陽光下最美麗的紅領(lǐng)巾事業(yè),我感到幸福!想到毫無頭緒的工作,我又感到憂心!面對著領(lǐng)導(dǎo)的信任,孩子們的期盼,我暗自下定決心:認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于實踐,勤于總結(jié),腳踏實地的做好每一件工作,讓每位少先隊員的回憶中都閃爍著星星火炬的光芒!一份耕耘一份收獲,幾年來,我校先后榮獲市級“雷鋒式好集體”,我個人榮獲“區(qū)十佳少先隊輔導(dǎo)員”、先進教師等。每一項榮譽的取得不是我用于炫耀的光環(huán),而是鞭策和激勵我的動力,讓我在少先隊工作崗位上一路前行。

  一、潛心學(xué)習(xí),提高履職能力

  少先隊輔導(dǎo)員的職責(zé)是什么?少先隊怎么開展工作?這些基本的“常規(guī)項目”我都是一知半解,怎么辦?這是任職之初,時刻困擾我的問題。但有壓力就有動力,正是由于這份壓力,激勵我不斷地學(xué)習(xí)。一是向書本學(xué)。經(jīng)常是白天忙于了解各中隊的基本情況,傾聽隊員們的心聲,搜集隊員們的建議。晚上挑燈夜戰(zhàn),在少先隊素質(zhì)教育的理念中徜徉。幾年來我自學(xué)了《中國少年先鋒隊教育綱要》、《少年先鋒隊理論與實踐》、《新編少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)手冊》、《優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員的八項修煉》等專業(yè)書籍,系統(tǒng)地掌握了少先隊工作理論和方法,二是向先進學(xué)。想方設(shè)法向有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員老師請教,虛心與他們交流、探討少先隊工作中的困惑與成功經(jīng)驗。

  到先進學(xué)校去當(dāng)“實習(xí)生”,親身體驗人家是怎樣開展活動。同時,堅持撰寫“實習(xí)筆記”,進一步理清自己的工作思路,明確工作目標(biāo)。三是向?qū)W生學(xué)。少先隊輔導(dǎo)員就像是“孩子王”,而作為“孩子王”,就必須懂得孩子的心理、了解孩子的愿望、幫助孩子解決困難,這樣他們才會信任你。因此,我利用一切機會去走進學(xué)生,跟他們一起學(xué)習(xí),一起談天,了解他們的所思、所想,跟他們交朋友,拉近彼此的距離。他們也從應(yīng)付少先隊的活動,變得積極參入活動。我校編排的集體舞,在全體隊員的共同努力下,獲得了市級集體舞二等獎。

  二、夯實基礎(chǔ),完善組織建設(shè)

  “火車跑得快,全靠車頭帶”。上任伊始,我把少先隊的'自身組織建設(shè),作為工作的重中之重。一是抓干部隊伍建設(shè)。在少先隊工作中,小干部是活動的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是輔導(dǎo)員與隊員之間的橋梁。因此我在開展少先隊工作時,將突破口放在建設(shè)一支有能力、責(zé)任心強的小干部隊伍上。在小干部中實行“自我推薦、競爭上崗”的機制,既大隊部通過自我推薦、中隊推選、崗位競爭演講、才藝展示等形式,在少先隊員中選出新一屆大隊委,同時經(jīng)常性地開展培訓(xùn),使隊干部能以身作則,用自己的榜樣行為去影響其他隊員。“競爭上崗”的實施,取代了干部“終身制”,發(fā)揮了隊員積極性和主動性,提高了參與意識、自我教育意識,培養(yǎng)了獨立解決問題的能力。二是抓制度建設(shè)。在學(xué)校指導(dǎo)下,我進一步完善了“隊干部會議制”、“值日制度”、“值周制度”、“升降國旗制度”等。每學(xué)期初,各中隊在大隊部計劃的基礎(chǔ)上,指定合理的中隊計劃,開展豐富的中隊活動。做到活動有計劃、有教案、有記錄、有評比、有總結(jié)。制定了《一日常規(guī)三字歌》,下發(fā)到各中隊,要求各中隊長認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦,并落實到行動中,大隊部組織檢查小組進行監(jiān)督檢查。修改了《小學(xué)文明班評比方案》,將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比。使學(xué)生的集體榮譽感、班級的凝聚力、隊員服務(wù)意識得到增強,隊員基本上能自覺、主動地規(guī)范自己及他人的言行。

  三、搭建舞臺,深化素質(zhì)教育

  豐富多彩的少先隊活動是對學(xué)生實施思想道德教育的主要途徑。為此,我利用各種機會,精心設(shè)計,開展各項活動,對學(xué)生進行教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。一是“爭當(dāng)小旗手”活動。每周在各班選出一名優(yōu)秀少先隊員擔(dān)任升旗手,在全校師生的注目下,進行升旗儀式。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。二是“學(xué)雷鋒,見行動”活動。每年的雷鋒紀(jì)念日,倡議每位學(xué)生做一件力所能及的好事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。三是“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”活動。每年清明那天,組織部分學(xué)生去烈士墓祭掃,了解了英雄的故事,樹立戰(zhàn)勝困難的勇氣,學(xué)習(xí)的信心。四是慶“六一”活動。

  在六一兒童節(jié),開展兒童書畫展覽,以及科技小制作比賽,充分展示自己的才華。五是“感師恩”活動。教師節(jié)前夕,倡議每位學(xué)生對教師做一件力所能及的師恩回報活動,同時號召學(xué)生采一些自己種的花獻給老師,讓學(xué)生從活動中感受愛的力量,給予的快樂。六是“愛我中華”活動。在國慶節(jié)來臨前,倡導(dǎo)學(xué)生收集祖國和國家英雄的資料,尤其是我們鄂州市的英雄故事或贊歌,利用隊會進行愛國主義為主題的班隊活動,舉行全校慶國慶征文,征畫、手抄報比賽活動,在板報上進行展覽,使學(xué)生在活動中感受祖國的壯美,英雄的偉大,從而為自己的家鄉(xiāng)和祖國感到驕傲與自豪。七是“紅領(lǐng)巾飄起來”活動。開展新生入隊儀式,做到有過程,有條件,有標(biāo)準(zhǔn),不做"一鍋煮",嚴(yán)防每一名隊員對隊組織的認(rèn)識不夠,淡化組織意識,要努力做到讓學(xué)生認(rèn)識到成為一名少先隊員而無比光榮的思想。

  少先隊是一座舞臺,讓我體驗各種角色;少先隊是一個熔爐,使我練就出一身本領(lǐng);少先隊還是一所學(xué)校,讓我的智慧在這里碰撞,能力在這里提高。在今后的工作中我將繼續(xù)努力工作,力求以更科學(xué)有效的方法,去創(chuàng)造性地開展工作,為培育祖國的花朵,干好少先隊輔導(dǎo)員工作再創(chuàng)佳績!

少先隊員主要優(yōu)秀事跡8

  馬俊馳,男,12歲。黑龍江省青龍山農(nóng)場學(xué)校六年級一班學(xué)生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

  一、品學(xué)兼優(yōu)

  馬俊馳同學(xué)年紀(jì)不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項體育的活動,并取得了優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅。課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“小博士”的美名。

  功夫不負(fù)有心人。他從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在年級的前茅。幾年來,馬俊馳同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好生”的稱號,還獲得了學(xué)校“優(yōu)秀隊干部”的稱號。此外,他還多次在學(xué)校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績,馬俊馳同學(xué)從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、助手榜樣

  馬俊馳同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動;在同學(xué)中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

  他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)。班級中,每當(dāng)有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。老師不在的時候他也能發(fā)揮自己的'組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈,讓老師十分放心。他作為老師的小助手,對老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在學(xué)校里,馬俊馳同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報、手抄報,都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫、組織的。

  三、樂于助人

  馬俊馳同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,還常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué),在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,因為有了她的幫助,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。

  樂于助人是馬俊馳同學(xué)的一大特點。班上有個別學(xué)生生活較為貧困,因而當(dāng)他們在生活上有什么困難時,他都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是第一個幫助解決;下雨天,他見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級時,班上有幾個同學(xué)路途遙遠(yuǎn),他總是主動代他們做好值日生工作……馬俊馳同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊員的貼心朋友。

  冰心在《繁星》中寫到:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信馬俊馳同學(xué)會像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠(yuǎn)。

少先隊員主要優(yōu)秀事跡9

  李源卓,滎陽市喬樓鎮(zhèn)孫砦小學(xué)五年級二班的學(xué)生,現(xiàn)任學(xué)校副大隊長,曾任班級的中隊長,她愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。一個文靜且聰慧的女孩。五年來,在眾多園丁的辛勤培育下,她透過不懈的發(fā)奮,成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

  李源卓同學(xué)自入學(xué)以來,學(xué)習(xí)成績一向名列前茅,這都與她嚴(yán)以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,用心發(fā)言,按照老師的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,找好學(xué)習(xí)的素材。她找到了適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,盡管課外活動很多,但學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀。她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號:2010-2011年度,被評為校級優(yōu)秀學(xué)生干部

  2013-2014年度,被評為校級優(yōu)秀學(xué)生干部、“我心中的祖國”演講比賽獲二等獎。

  2016-2017年度,被評為好習(xí)慣星、學(xué)校第一屆英語比賽中獲金獎、“春節(jié)匯演”中榮獲表演一等獎。

  二、老師的小助手,同學(xué)的好榜樣。

  無論在家里還是在學(xué)校,她都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌,守紀(jì)律,熱愛群眾,助人為樂,心地善良、追求純真、無私無邪。作為班干部她以身作則,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),有較強的組織潛質(zhì),把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者。

  在學(xué)校里,她是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班長,對工作個性認(rèn)真,每一天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的十分好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認(rèn)真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難,她都是滿腔熱情地去幫忙,有的同學(xué)病了沒上學(xué),耽誤了功課,她會主動幫忙補課,直到趕上為止。她勞動用心肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的`勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其她同學(xué)到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織潛質(zhì)和號召力。

  她是班級的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講,用心動腦發(fā)言,課后能夠及時復(fù)習(xí)鞏固,并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時在學(xué)習(xí)中遇到困難,能夠主動找其她同學(xué)討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在她的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動下,全班構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以她為榜樣,爭做好學(xué)生。

  她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是補上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);她主動要求和班上成績最差的同學(xué)同桌,給予幫忙。之后同學(xué)們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫忙。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫忙的人,尊老愛幼,助人為樂。在家里經(jīng)常幫忙父親母親做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。在父母心中,她是一個自立潛質(zhì)強,懂事乖巧的好孩子,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活,能夠體諒父母的艱辛,關(guān)注親人的冷暖;在老師眼里,她不僅僅品學(xué)兼優(yōu),而且是個小助手,老師交給的任務(wù)她都樂意理解,以班級榮譽為重,用心配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),做事一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),有始有終;在同學(xué)眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自己學(xué)習(xí)突出,還處處以身作則,用心和同學(xué)們合作學(xué)習(xí),當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫忙他們講解;對于生活上有困難的同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。四川汶川大地震期間,她帶頭拿出自己的零花錢,用心為災(zāi)區(qū)的同學(xué)捐款。就這樣,她以自己的真誠,贏得了老師和同學(xué)的稱贊,同學(xué)們都習(xí)慣地把她當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣了。

  三、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝,她把自己的作息時刻安排的十分合理,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,業(yè)余時刻她還很喜愛閱讀,超多的課外閱讀拓寬了她的知識面,也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還用心參與組織學(xué)校的各項活動,是學(xué)校舞蹈隊的主力人員,足球隊的隊長,……而且跳民族舞、繪畫、主持等樣樣都感興趣,也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好,豐富了她的人生,她像一塊海綿一樣快樂地汲取著、學(xué)習(xí)著;像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。

  李源卓同學(xué)一向以一個優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,是新一代優(yōu)秀少年的代表,她一向以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學(xué)。我們堅信這位聰明伶俐、勤奮好學(xué)、富有愛心、全面發(fā)展的陽光女孩,必須會飛得更高、飛得更遠(yuǎn)。

少先隊員主要優(yōu)秀事跡10

  我是九十三中學(xué)七年四班一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;我熱愛勞動,積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,我勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以我的成績在全班總是名列前茅。不止這些,我還不斷的充實自己的課外知識,經(jīng)常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故,每到雙休日,我就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,我還積極學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題。

  無論在家還是在學(xué)校,我都受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,我是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家我總是幫媽媽洗菜、掃地……在學(xué)校里,我整天樂呵呵的,同學(xué)找我辦事總是盡力而為。

  幾年來,我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任做好班級工作。我處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。

  我學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。但我并沒有因此而滿足,因為我懂得“祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。”于是,我經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問題,我已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的`。對這,我并不灰心,幫他們反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這一年來,班上的幾名差生在我的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

  樂于助人是我的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當(dāng)她們在生活上有什么困難時,我都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,我總是第一個幫助解決。

  我還榮幸的被評為“區(qū)級優(yōu)秀班干部”“校級文明學(xué)生”!還通過了“天津市初等英語水平等級考試三級”的考試;在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)比賽中獲得了“演講比賽二等獎”“書法比賽三等獎”;還獲得了“全國繪畫比賽二等獎”“文藝展演優(yōu)秀獎”“社會實踐活動獎狀”“夏季運動會短繩比賽二等獎”“臉譜繪畫比賽三等獎”!

  人的一生,學(xué)無止境,我深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材!

少先隊員主要優(yōu)秀事跡11

  張燁,女,現(xiàn)年8歲,就讀于上安鎮(zhèn)學(xué)校三二班。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學(xué)眼中,她更是個處處嚴(yán)格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴(yán)格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、 嚴(yán)以律己,模范遵守校紀(jì)校規(guī)。

  剛?cè)胄W(xué),她就能嚴(yán)格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在每項活動中,始終嚴(yán)格要求自己,并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則,在同學(xué)們的心中樹立了威信,因此被老師和同學(xué)選為勞動委員,協(xié)助搞好班級衛(wèi)生。由于她處處以身作則,在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫助老師管理班級,所以她是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。在課堂上,她總是專注地聽老師講課,認(rèn)真地做好筆記;課外活動中,她嚴(yán)守安全規(guī)范,積極鍛煉。她能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué),幫助他們改正錯誤,不僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服,使班風(fēng)越來越好。每天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的學(xué)習(xí)提供干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

  入校三年,她嚴(yán)以律己,已把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可。

  二、 勤奮刻苦,努力追求全面發(fā)展。

  在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的.好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認(rèn)真完成,正是她的刻苦,使得她的成績始終在年級中穩(wěn)居第一。

  勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。不僅如此,她在體育、藝術(shù)方面也積極發(fā)展,多次

  參加班級和學(xué)校組織的各項活動,取得不錯的成績。

  總之,作為一名普通同學(xué),她是勤奮刻苦的;作為二班的“領(lǐng)頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。

少先隊員主要優(yōu)秀事跡12

  在神農(nóng)架林區(qū)紅坪中心小學(xué)五年級有一個十歲的小女孩名叫王__,她不僅長的天真可愛,而且有著一顆善良真誠的心靈,她個頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。

  踏入小學(xué)校園四年來,曾先后被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。年紀(jì)不大的她非常懂事,在老師們的眼中,她是個既乖巧,又勤奮的小女孩。她在各方面都嚴(yán)格要求自己,尤其是在學(xué)習(xí)上更是積極向上、勤奮好學(xué),每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)也總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師。正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全班一直名列前茅。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。不止這些,王遇遇同學(xué)還不斷地充實自己的課外知識,每到學(xué)校圖書室借書的時候,她就會借《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》等等課外書籍進行閱讀。她愛思考、勤于實踐,堅持努力學(xué)好各門功課的同時,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。她善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

  二、家長、老師的好助手

  王__同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的。課外時間她還和班里成績差的同學(xué)結(jié)成對子,幫助他們學(xué)習(xí),通過她的幫助班上的幾名成績差的學(xué)生都有了很大的進步。在寢室里她還主動幫助一名低年級的小同學(xué),幫她洗米、教她疊被子等,在她的影響下她們寢室里形成了大同學(xué)主動幫助同學(xué)的'良好氛圍。

  班集體中,作為班長的她總是勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了班主任老師的得力助手。自從加入少先隊后,她不僅以一名少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做小隊員們的榜樣,當(dāng)被選為中隊組織委員后,她還積極協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好少先隊的工作,積極參加學(xué)校值日活動,檢查監(jiān)督校園衛(wèi)生和安全工作,此外,她還積極配合班主任做好班級管理工作。她所在的班級也多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”。

  她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè),有一次她在體育課上把腳扭傷了,無法正常行走,在媽媽的攙扶下她也沒有缺一節(jié)課,正是因為她有如此堅強的意志,才讓她在各方面都獲得了令人羨慕的優(yōu)異成績。學(xué)校開展“爭做文明小衛(wèi)士”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。

  三、樂于助人

  王遇遇同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,樂于助人也是她的一大特點。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,王遇遇知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負(fù)他,她總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當(dāng)他有了困難時,王遇遇都會主動幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,王遇遇就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在王遇遇姐妹般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。學(xué)校里無論是為災(zāi)區(qū)還是貧困學(xué)生捐款,她也總會毫不猶豫的捐出所有零花錢。

  我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

少先隊員主要優(yōu)秀事跡13

  我叫趙凌波,20xx年2月出生,漢族,是邢臺市育才小學(xué)五(2)班學(xué)生。很幸運被班主任焦老師推薦,參加全市優(yōu)秀少先隊員的評選,我既感到激動,又感到自豪。借些機會,我認(rèn)真地回想了這五年來的集體生活,我為自己是這個大集體中的一員而驕傲!我們每一天的進步和成長,都是校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師辛勤付出的結(jié)果,正是你們培育了一代又一代“育才精英”,而我只不過是某一方面的某一個代表罷了。

  在學(xué)校,我是一名好學(xué)生。模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度。尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,成績優(yōu)秀。作為班干部,時刻注意當(dāng)好班主任的助手,對班工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織能力。熱愛班集體,處處為集體著想,為老師分憂,多次組織參加學(xué)校和班級文化體育活動,為班級爭了光。在抓好自己學(xué)習(xí)的'同時,還積極主動熱心地幫助其他同學(xué)。明白“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”的道理,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,耐心地幫助,毫無保留地講解,促進了全班同學(xué)共同提高。

  我更是一名優(yōu)秀的少先隊員。五年來,我在各方面都取得了優(yōu)異的成績。除學(xué)習(xí)成績連年名列前茅并被評為學(xué)校三好學(xué)生外,我還克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學(xué)習(xí),如書法、舞蹈、奧數(shù)、作文、英語等,而且都取得了可喜的成績,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。最使我難忘的是20xx年收到第一篇作文樣刊的晴景,當(dāng)同學(xué)們飛走相告并喊著二(2)班趙凌波時,我感到了自豪,也正是從那時開始,我下定決心,一定要寫出更多更好的作文,為班級和學(xué)校爭光。四年來,“河北省育才小學(xué)”的名字?jǐn)?shù)十次在省內(nèi)外各種報紙雜志上出現(xiàn),我知道我的愿望實現(xiàn)了,但我決不會驕傲,我會繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,多為育才小學(xué)爭光。

少先隊員主要優(yōu)秀事跡14

  王奕涵,柏各莊鎮(zhèn)中心小學(xué)六(二)班的學(xué)生,現(xiàn)任學(xué)校大隊長,夢之聲廣播站編輯部長,校籃球隊的主力隊員。她愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。一個文靜且聰慧的女孩,六年以來,在眾多園丁的辛勤培育下,她通過不懈的努力,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

  王奕涵同學(xué)自入學(xué)以來,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,這都與她嚴(yán)以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發(fā)言,按照老師的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,課后復(fù)習(xí)的工作。她找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,不斷地努力著,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。

  二、老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。

  在家中,她是一個好女兒,在學(xué)校,她是一個好學(xué)生。她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。她從小就懂禮貌,守紀(jì)律,關(guān)心班集體,樂于助人,心地善良、同學(xué)們都喜歡她。作為班干部,她以身作則,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),有較強的組織能力,把班級工作組織得井井有條,是老師的好幫手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者,是同學(xué)的好榜樣。

  在父母心中,她是一個自立能力強,乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活,能夠體諒父母的艱辛,關(guān)注親人的冷暖;在老師眼里,她不僅品學(xué)兼優(yōu),而且是個小助手,老師交給的任務(wù)她都樂意接受,以班級榮譽為重,積極配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),做事一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),有始有終;在同學(xué)眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自己學(xué)習(xí)突出,還處處以身作則,積極和同學(xué)們合作學(xué)習(xí),當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助,對于生活上有困難的同學(xué),她總是伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。在學(xué)校組織的多次捐款活動中,她帶頭拿出自己的零花錢,為災(zāi)區(qū)的人民獻出自己的一份愛心。長期以來,她以自己的`真誠與無私,贏得了老師和同學(xué)的稱贊,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!

  三、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝。她把自己的作息時間安排得十分合理,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,業(yè)余時間她還很喜歡閱讀大量的課外閱讀,既拓展了自己的知識面,也豐富了自己的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還積極參與組織學(xué)校的各項活動,她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、學(xué)習(xí)著;又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著……

  王奕涵同學(xué)一直以一個優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學(xué)。這位聰明伶俐、勤奮好學(xué)、富有愛心的女孩一定會飛向祖國蔚藍(lán)的天空。

少先隊員主要優(yōu)秀事跡15

  毛秀梅,女,現(xiàn)年12歲。錫城鎮(zhèn)芹菜塘小學(xué)六年級班學(xué)生,學(xué)習(xí)委員,小隊長。在這所學(xué)校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

  毛秀梅同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。一年級,她光榮地加入了少先隊,心里就多增加了一份責(zé)任感。下定決心為隊爭光,當(dāng)一個優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。一直以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

  功夫不負(fù)有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了豐碩的成果。她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在年級的前茅。幾年來,毛秀梅同學(xué)多次獲得表彰,自一年級以來,每學(xué)期都榮獲三好生的稱號,還獲得了學(xué)校優(yōu)秀隊干部的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講、手抄報等比賽中獲得好成績。在成績面前,毛秀梅同學(xué)從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  毛秀梅同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展與不文明行為告別的活動,平時從不吃零食的她主動勸阻周圍的同學(xué)不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團結(jié)、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。

  在學(xué)校里,毛秀梅同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者。經(jīng)常扮演小演員、小廣播員、小主持等角色。班上的黑板報、手抄報,都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫、組織的。幾年來,多次主持學(xué)校的升旗儀式,勇于將此項工作視為快樂并認(rèn)真的對待。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師和同學(xué)們的.一致好評。

  三、學(xué)習(xí)小老師,樂于助人。

  毛秀梅同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足,常說:祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助小伙伴解答疑難,總是十分耐心地講解,哪怕是三五遍,可個別小伙伴還是不能弄明白。對這,她并不灰心,耐心的反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名學(xué)習(xí)成績不大理想的同學(xué)在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

  四、興趣廣泛,素質(zhì)全面。

  積極參加課外活動,興趣愛好廣泛。學(xué)校每次組織運動會,總是第一個報名參加;開展各類活動,總是踴躍帶領(lǐng)同學(xué)為老師獻計獻策,在各種比賽中多次獲獎。毛秀梅同學(xué)處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,是少先隊員的貼心朋友,學(xué)習(xí)的楷模。

  人的一生,學(xué)無止境,毛秀梅同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

  鑒于以上突出事跡,特推薦毛秀梅同學(xué)為優(yōu)秀少先隊員。

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