實習總結及體會1000字(精選13篇)
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此好好準備一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的實習總結及體會,希望能夠幫助到大家。
實習總結及體會 篇1
一個星期的測量學實習生活結束了,但在這短短的時間里我學到了很多東西,感觸也頗深。
這次實習給我們的不僅是把這學期學習的知識學以致用的機會,還教會了我們什么是真正的團隊合作。
從最初的實習動員,到最后的全站儀測量,一周辛辛苦苦的努力,換來了一張張填滿的高精度的表格,標準的圖紙,這讓我有了小小的成就感。我們銘記著老師講的'實習內容,大家要團結互助,齊心協力,嚴謹求實,愛護儀器,不大聲喧嘩,一絲不茍地進行著我們的測量。
或許是一絲絲的興奮或許是一點點地生疏,第一天的測量進行的比其他組慢。及時分析了一下是由于對中整平的速度太慢,于是我們認真地研究了一下,經過幾次的測量終于發現了一些適合的方法,可以有快又準的對中。
在對經緯儀對中整平的過程中,我總結出的經驗就是以下幾點,能確保儀器能迅速、準確地進行對中整平:
1、先將三角架在展開前調到合適高度,并確保三條腿長度相等;
2、將儀器固定在三角架上后,先將腳螺旋調到大概水平齊,然后在大概對中位置確保三角架處于水平狀態;
3、最后進行微調,邊通過對中器目鏡觀察,邊進行對中,然后調平,反復1—2次即可。
總結了第一天的經驗之后,以后的測量就進行得很順利了。大家分工合作,組成兩個小分隊,同時進行角度距離和高程測量,大大提高了工作效率。而后的碎部測量更加深了我們小組之間的合作能力。碎部點測量的過程中,我們輪流的進行舉竿,儀器的對中整平,讀數,畫圖,確保每個人對每個過程都有清晰的認識,并能熟練的掌握。和第一天一樣也是分成兩個小隊,每隊三人,一組用經緯儀,另外一組用皮尺,一段時間后再交換,同時把點繪在草圖上,再給繪圖的同學展在平面圖上。三主點放樣的時候為了減小誤差,竟然喊出了向左/右移一毫米的話,充分體現了我們精益求精的精神。最后一天全站儀測量時,本想用我們組的數據,因為我們的精度是最高的,有1/5448.9,但遺憾的是數據表不幸落在宿舍,就沒用成,實在是遺憾哪。
通過這次實習,我深刻體會了測量的辛苦和要求的精確仔細集團對合作的重要性。期間我鞏固了水準儀的安置,瞄準與讀數的方法,牢固掌握了閉合水準測量的觀測步驟與記錄計算:復習并熟練掌握了羅盤儀的使用;深刻體會了經緯儀的基本構造,并能熟練地對中整平和水平角的觀測;熟練掌握了導線點的布設及外業計算;初步掌握了園林工程放樣的方法,體會到生產實踐過程中測量的重要性和要求的嚴謹。同組六個人通力合作,在嗖嗖的冷風下盡心盡力,分工明確,輪流使用儀器和豎桿,鍛煉了小組的合作能力,也加深了彼此之間的默契。寒冷的天氣抵不住我們的毅力,復雜的測量比不過我們的耐心。這次測量中學到的知識和團隊精神將對今后的學習和生活有很大幫助,非常高興能出色的完成了任務。
實習總結及體會 篇2
作為一名即將畢業的大學生,我實習的目的很明確,就是獲取工作經驗,將理論與實際工作相結合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻,我就感受到那種很強烈的工作氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數據,都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰自我,實現自我的工作。
由于剛剛從學校來到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責和業務流程是十分必要的,在這里我感受到自己的不足。因為學校學的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉變是關鍵。
經過九天的實習,漸漸地我對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學專業仍有較大的差距。通過實習,我拓寬了自己的知識面,現把學習體會總結如下:
此次畢業實習,我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”,掌握了運用所學知識解決處理實際問題的'方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關系問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發展都是有較大限制的。人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習的經驗,以后畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉變。
在實習的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。
實習工作已經劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經歷讓我進步,成長了許多,學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態,踏實勤奮地進入到自己的下一個角色,做好自己的階段規劃,樹立遠大的理想,并為之努力奮斗。
實習總結及體會 篇3
進一步了解Java開發的相關知識,掌握Java開發的基本技術,豐富Java開發的實戰經驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法,ssh等企業應用框架和有用的相關技術,提高自己的工作效率。通過實習,培養我們綜合運用已學知識Java語言的面向對象編程能力;培養我們動手能力;培養我們良好編程規范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協作意識,了解軟件開發的思考角度和主要流程。為畢業之后能夠更快地進入工作狀態并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。
崗位介紹
Java軟件工程師,學習基于Java平臺的Web應用和設計知識。主要應用java基礎、MySQL數據庫、Servlet技術、JSP頁面設計、JQuery、ajax、maven、freemarket、hibernate、struts2、spring、xml等技術完成網站與游戲后臺的.開發。
實習總結及體會
通過這次實習機會,我主要學習了以上這些java編程的技術,同時也明白了身處公司中如何更好地與同事配合,畢竟在軟件開發中,你不可能 一個人干完一個系統,大家都是通過svn等團隊管理工具互相配合完成編程任務。在實習之前,我對軟件開發的過程只有一個模糊地印象,以為只要把代碼編寫完之后就算基本上一個項目開發完畢了。然而通過這次實習,徹底顛覆了我的認知,我當時的認知無疑是非常幼稚和可笑的,完全的軟件開發過程不只只是編寫代碼,在編寫代碼之前還有好多的事情要做,比如文檔的編寫、對項目進行需求分析、數據庫設計等等。代碼編寫完成之后還要進行測試,以及人員的培訓,這些都是必須做,也是必不可少的項目,甚至比代碼的編寫還重要。
以前總是覺得自己干不好編程,沒有足夠的自信,但通過一系列知識的學習,還有人際交往能力的提高,我漸漸地認識到如果個人想要在公司立足,除了要有扎實的知識基礎,還必須具備良好的交流溝通能力,雖然現在我在公司基本沒出現加班的情況,但做這一行就得做好心里準備,時刻準備戰斗,對于我們現在這個階段來說,實踐就是提高的唯一捷徑,在這個關鍵的階段中,你必須做到肯吃苦,不怕累,讓知識和技能來充實你的生活,但你回想這一刻的時候,你并不在乎當初賺的工資是多少,上班的時間是多久,你只在乎的是你的技能、經驗、人際關系的提高,這樣會給你帶來一種成就感,對于即將畢業的大學生來說,經驗與經歷是你以后發展的敲門磚,即將面對社會的我們,再也沒有校園那一堵堵圍墻能給我們安全感并保護著我們,我們需要面對社會,同其他人競爭,如果你現在還在糾結這份工作很辛苦、工資很低,那你就錯了,你要糾結的是這份工作能不能學到東西,你的能力跟你的報酬對不對等,如果當你發現你的能力跟你的報酬嚴重不對等或是沒東西學習的時候,那時你可以選擇到別的地方發展。
實習總結及體會 篇4
一個月的實習轉眼間就結束了,告別了整日機器轟隆的車間,回想起來自己收獲頗多。
我是機械專業的學生,對于我們來說任何機器一眼看上去就能大概明白它的工作原理,因此剛去了廠子一天之后就能獨立工作了,三天之后老師傅叫我跟他干起了設備的維修和調試,維修可真是又臟又累的活,即使廠子里能洗澡這一天下來指甲里的油還是洗不掉。修第一臺設備的時候雖然猜到了是哪的'問題,但是一直不敢下手,畢竟幾十萬的設備修壞了咱可賠不起,最終還是在師傅的指導下拆開了機器。俗話說萬事開頭難,我的頭兒算是師傅指導著給開了。
以后的日子里我工作越來越上手,師傅越來越省心,說實話后來心里特別不平衡,畢竟這是夏天在30多度車間里蹲在設備下面滿頭大汗的擰著螺絲,可是師傅們卻躲在屋里喝著茶水吹著空調,也怪老板幾十年前的設備天天出毛病還舍不得扔,害的我天天一身油(其實我心里也挺感謝他們的,給了我這么多機會)。忠告:萬事開頭難,大膽去做,有了第一次以后就好辦了,賠了是老板的!!!
給我印象最深的是一位搞設計的的老師傅,他已經設計了三臺機床,連老板都承認給廠子省了很多開支,于是我一有空就跟在老師傅的后面獻殷勤,遞個扳手遞個螺釘,老師傅也很耐心每次向他請教他都特別認真的講解。剛到廠子的時候聽著工人報尺寸:幾個幾絲幾道,我特別的費解。后來我明白了1mm=10絲米=100忽米(也就是絲)=100道,老師傅還給我講了絲,道的來歷。忠告:要想學到東西,臉皮要厚啊!!!
臨實習結束只有最后幾天了,一臺20噸的壓機還是沒有讓我安寧,氣缸壞了,送料器工作也不協調了,上下沖也壞了,更可氣的是修好以后連續壞了三套下沖,做模具的劉師傅也無奈了,剛壞第一個下沖的時候我提醒過劉師傅可能是印模磨損了,師傅(他不是搞維修的)還堅持說“印模硬沒事40個硬度呢”,第三個壞了之后他說“你說怎么辦吧”結果蒼天有眼換了印模之后設備又能掙錢了,老板咧開了嘴...笑了!忠告:相信自己,但也要虛心聽取別人意見,不能太倔。
在車間的一個月里我只負責了結構方面的維修,電路和控制方面都是由師傅來完成,當我看到他們處理這方面的問題時我才明白我們對于控制和電路學的只是皮毛。我會珍惜大學最后一年的學習時間,也會去更深入的去學習PLC和電路的知識,另外我也看到了PLC的英文說明書...真是...看不懂...英文學習是非常必要的(這下再也不抵觸外文了)!還有液壓站...雖然液壓考了第一但是遇到液壓站的問題還真是頭暈!!!下學期的液壓站的設計哥一定好好學......
實習總結及體會 篇5
單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設,網絡程序開發等等,在此思想的指導下,我承擔了園區網絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導及同事們的幫助和指導。
網站建設方面,和**共同進行了**網站的改造,使用全新的后臺,使**網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。
積極參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表**參加**籃球比賽。參加**的各項文藝活動等等。
參加學習了“**培訓”,學習了“**”建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了**建設軟件“**”的使用方法。并代表**給**領導介紹了**的基本概念和方法,對自己是一個極大的促進和提高。
經過過去一年的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、 繼續學習,不斷提升理論素養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的'理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、 努力實踐,自覺進行角色轉化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、 提高工作積極性和主動性
一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。
實習總結及體會 篇6
20xx年6月,我們南明區教育局為我們這批的新老師安排了為期十天的培訓。
在為期十天的培訓里,教育局為我們這些學員安排了新老師必備技能課程,也為我們安排了都是區里優秀的老師。通過主講教師的生動講解和對問題的探討,我學到了很多新的理念和研究問題的方法,不論是在教學方面還是在班主任工作方面都受益匪淺。首先,在教學方面:即將為人師,既欣喜又不安,因為形勢所迫,在社會上從事很多行業,卻沒有從事教育行業,在學校所學的知識和技能沒有得到實踐,對于專業知識和教課技能已經很生疏了。通過這次的培訓,讓我領悟到,如果想要成為一名優秀的人民教師,必須增強使命感,樹立好榜樣。提高自己的業務水平,擁有扎實系統精神的專業知識,廣泛深厚的文化科學基礎知識、全面深刻的心理知識。就要在以后的工作中一定要加倍學習,多向有成功經驗的資深教師學習,不斷充實自己,本著對每一位學生負責的態度和嚴謹的工作作風,認認真真備好每一節課、上好每一節課,保質保量地完成教學工作任務。
對于一個剛步入基礎教育的教師來說,認清形勢、正確定位自己的位置是非常重要,有了這個大致的概念,我們就很清楚:自己從事的基礎教育的責任重大。通過深刻的理論闡述和經典的例子結合,使的講座的效果達到比較高的境界,特別是在這樣一個教育環境下,教師成長途徑很多,的確需要我們好好去反思和借鑒。
常言道,師傅領進門,修行在個人。我想,這次培訓活動已經把我領進了教育教學的神圣殿堂,對教師來說,成長最重要的是以終身學習為途徑的.自我培訓,我的自我培訓之路還很長,我的專業成長道路也還很長,我要像朝圣那樣虔誠而持久地搞好自我修行,爭取做個無愧于“老師”這個神圣稱謂的好老師,做個不斷進步,永不停步的陽光教師,用自己扎扎實實的教學教學探索和實踐踐行好教育廳大力推行的素質教育!從培訓中我也學到了有關新教師的新知識技能,對于我們新教師在工作中遇到的問題作了一些反思和探討,也為我們提供了很好的參照,要培養好學生,首先教師必須要有良好的素質和心態,這樣才能為學生提供榜樣。所以教師的心態和素質是非常重要的。
這樣的培訓,對于我的以后教育來說,很有意義。從整個教育大背景、教師的如何成長、教師的心理、教師的教科研、班主任工作實踐和經驗、學生的評價等多方面進行了闡述。對于這一期間的培訓,我有自己的理解和體會:必須要將理論轉化為自己的實際行動,扎實地做好每一項工作,為自己正確的定位。“捧著一顆心來,不帶一跟草去”這句話,深深地留在了我的腦海里,它將成為我的行動指南,并時刻提醒我未來的人生道路該如何邁步。
實習總結及體會 篇7
縱觀我們所去的三個實習基地都是苗寨,為什么這些寨子能夠比較有名,我們要考慮一下,三個都是苗寨,按理說,去了一個不就好了,為什么我們去了三個寨子,這三個寨子大體都一樣,但是每個寨子又有自己的特色,其中的共性有苗寨所存在的風格,極具特色的建筑——古民居、木牌坊和吊腳樓。我從這次寫生中學到很多感悟,我們大學生也應該向這三個寨子學習,在學習專業的同時,自己還得有個特長,人就要像個圖釘一樣,覆蓋面積大而且還得有鋒利的釘頭,我們應該有豐富的知識而且還得有一個很強的專業。這樣有利于自己的發展。
當然,寫生完后,我對寫生作為教育社會實踐,其意義也做了總結和思考。學校所安排的社會實踐教學,學生是主體,老師是核心,在許老師和其他兩位老師幫助啟發學生在生活實踐中找準定位。一般結合專業訓練的特殊性,多選擇偏遠地區、有特色的地域或原生態保存較好的地區做社會實踐教學基地,盡可能讓學生接觸更多的人和事。往往這些地區的偏僻或交通不便,每次都能使大家克服極大困難,團結合作。
外出社會實踐教學,還有一個重要目的就是培養同學們對中國優秀傳統文化的熱愛,讓同學們從書本的圖片所獲得的文化傳統中走出,進入壯美河山的實地藝術考察,教育同學們對中國文化從了解、接受,直至喜愛。每去一地都有目的地引導同學們注意觀察當地文化演進,民俗、民間藝術和歷史文化遺存。觀觀賞錯落有序的山里建筑、收集地方民間特色形象資料,注意研究不同地域的、民居生活、家具的風格樣式,為今后藝術創作積累形象素材。這一切都極大地豐富同學們文化修養和審美趣味,拓展視野和獲取知識的渠道。古人云“讀萬卷書,行萬里路”。這十幾天同學們先后到過很多地方,體會苗寨人的熱情好客,這種社會實踐的文化體驗無疑是感受“美的歷程”。
在這次貴州寫生的過程中,同學們團結友愛,相互照顧;在學習上,相互督促,相互交流,共同進步,大家的相互的.團結、幫助。讓我們大家都相互的了解和認識。同時增加了我們同學之間的感情,還有老師每天陪著我們畫畫、安排我們的行程和住宿,讓我們大家更加尊敬老師,同時,我們和老師之間的距離又近一層。這樣有利于以后我們學習和交流。
總之,我們學校這次社會實踐教學去貴州寫生對培養創造型藝術人才具有十分必要的現實和歷史意義,這也是藝術走向成功的必經之路。短短半個多月的學習,讓我們了解了很多,認識了許多,紛紛被這里的風景、建筑、街道所迷戀,為這里的人文、歷史所感慨,最終是學有所得。寫生已經結束,但是學到的東西卻讓我們終身受益。寫生是一種學習,也是一種享受,是一種經歷,也是一種回憶。
實習總結及體會 篇8
在此我首先感謝鑫豐鋁廠給了我這份工作,感謝領導們一直以來對我的關愛和照顧,是你們將我領進了電解的大門,教給我專業技能,并用你們的愛心給予我無微不至的關懷,我深信這種關懷還將一直持續下去,我會努力工作,用我的行動來回報公司。
我來到公司已經一月有余,在此期間我從一個心高氣傲的學生成為了一個基本上稱職的電解工,從對鋁業一知半解到熟悉電解的操作流程然后具體操作,每天的工作經歷都讓我感覺生活的很充實,一月的磨練雖短暫,但已堅定了我一直走下去的信念。對前一月的工作及生活我也頗有感觸,總結為以下幾點:
一、 提高了我對鋁業這個行業的認識。作為重工業的一種,它的重要性是不言而喻的,而作為鋁業冶煉的源頭,我們的工作也是很重要的。從熔煉成鋁水再鑄成鋁錠,雖然技術含量不是太高,但每一個環節都要注意到,稍有不慎就會出現問題,甚至出現事故。我們只有不斷的學習電解的知識,熟練掌握電解的操作流程,才能避免意外的發生,也才能更好的實踐公司“節能挖潛,提效增值”的精神,社會實踐報告。
二、讓我認識到安全生產的重要性。“寧可少賺一個億,不可工亡一個人”是我們的追求;質量為本,安全為天是我們的信念。安全生產向來是公司一再強調的,但安全是需要全體鑫豐人共同努力,時刻裝著安全生產的意識的,所謂“安全來自長期防范,事故源于瞬間麻痹”,這就提示我們要注意每個細節,首先在上班前檢查自己的勞保用品是否配備齊全,然后在工作時充分考慮哪些環節容易出事,提前做好預防,下班前仔細檢查設備是否運行正常并做下記錄,在交班時安排到下個班組。
三、讓我更加成熟,這點我感覺是對我最重要的。總所周知電解車間的`工作環境是很惡劣的:高溫、高強度并且很臟。如論是換極,還是清理電解槽都要認真并且很有耐心的完成。有時從上班到下班一直要忙個不停。但所謂苦難是人生最好的老師,正是從這種勞累中,體會到我的價值,也只是在這種磨練后,完整了我的性格。寒霜忝異類,卓然見高枝,對于工作我從未埋怨過,我也深知一個人要想成功,必須有一個堅強的心理素質。而在電解車間的工作正是給了我這個磨練自己的機會,我會好好的把握的。
實習才剛過一個月,以后的路還很長,再次感謝班長以及領導們作為我的師傅將我領進了門,并給予我那么多支持和幫助,讓我在迷失中找到了方向,失落后卻未言放棄。最后我想用前人的一席話作為我努力的方向并以自勉:吃自己的飯,流自己的汗,自己的事情自己辦,靠天靠地靠父母,不算是好漢。
實習總結及體會 篇9
短短一年的實習生活即將結束。這段時間一點一點回想起來,不能說充滿活力,但最終我們在這件事上傾注了很多心血,心里很激動。現在要離開讓我們進入醫生行列的老師們,真是遺憾,但天下不散的盛宴是為了下次更好的見面。作為醫生的第一次經歷會讓我們記住一生。以下是我的畢業實習報告的總結,期待從中發現一些優點和缺點,為我們今后的學習和工作增添經驗。
臨床實習是對理論學習階段的鞏固和加強,是對臨床技能操作的培養和鍛煉,是我們就業前最好的訓練。這個時間很短,但對我們所有人都很重要。我們珍惜這段時間每天的鍛煉和自我改善的機會,珍惜和老師們的總結和這難得的老師的情緒和畢業實習。
一進病房就總有一種茫然的感覺。對臨床工作處于比較陌生的狀態,在這種新環境下,自己能做的事還沒有整容的概念。幸運的是,我們的老師向我們介紹了各學科的情況,介紹了規章制度、各級醫生的義務等,教授了老師豐富的經驗,使我們能夠更快地適應醫院各科的臨床工作。能夠盡快適應醫院環境,為醫院實習和工作打下良好的基礎,可以說是實習階段的收獲。就是學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
去病房實習時接觸最多的`是患者,對各種疾病都很了解,各種基礎技術操作都很徹底。實習的最大及最終目的是培養良好的各種操作技能,提高各種診療技能。所以,根據“努力,努力,不要擔心”的指導原則,我們今后可以為所有體育機會而努力,同時豐富臨床理論知識,對各種問題不斷進取,就不知道的問題向謙虛的老師或其他老師咨詢,做知識筆記。當老師們沒有時間回答的時候,我們會在工作的其余部分找書,或者向老師和更多的人請教,以更好地加強理論知識和臨床結合。根據學校和醫院的要求,通過病歷書寫、教育查房、案例討論,積極發展寫作、組織、表達等各方面的能力。
在醫院實習期間,我們所做的一切都是以患者健康和疾病的歸屬為目的,我們嚴格遵守醫院的各種規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們內外、婦女、兒童各部門都很細心,在教師的指導下,各種常見病的預防、診斷和治療可能會更加準確。比較熟練地掌握了臨床常用診療技術。
在這短暫的實習期間,我們有了很大的收獲。用簡單的詞概括,可以表示語言的蒼白和無力。至少準確明確的表達對我們沒有太大幫助。實習期間的收獲將為我們今后的工作和學習打下良好的基礎。總之,在感謝臨沂市人民醫院為我們培養了一些收獲的時候,我們將更加進取的主動工作態度,更加扎實的運營技能,更加豐富深厚的理論知識,踏上各自的崗位,提高臨床工作能力,盡到對衛生事業的責任!
實習總結及體會 篇10
在摸索中,為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的看法,盡我的努力仔細做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發覺自己許多的不足。這次實習對我的xxx閱歷、人際關系也有很大的關心。
在短短的一個月里,我學到了許多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠仔細等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與進展了專業理論學問,培育了獨立從事會計工作的力量,堅決了我從事會計工作的理念。
我盼望我們學院以后能多與相關行業聯系并和他們建立長期的'關系有利于開展一系列的合作。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里仔細總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!
我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論學問仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立即復原當時的一竅不通,來避開師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經聽到了太多太多。
聽得耳朵長繭,還依舊不太情愿承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入xxx的我們身上,可能布滿著初生牛犢不怕虎的優良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。
幾近三年會計專業的學習,給我們卻是增加了不少的學問累積,但現實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會計從業資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業成績,僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。
即將踏上xxx的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的學問做鋪墊,更沒有足夠的實戰閱歷。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。
就像有人說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開頭,卻不允許自己不思進取得活著。”每個人都有自己對待生活的看法,對待挫折的看法和對待勝利的看法。或許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正勝利過,但是主動向上的看法總是對的。就像亙古不變的“虛心使人進步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。
這是一段布滿艱辛和收獲的經受,這是一段布滿美好和歡樂的旅程,這是一段布滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生專心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是老師和同學用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財寶。
實習總結及體會 篇11
時光匆匆,從九月中旬第一次踏入xx外國語學校,到十二月中旬這短短三個月的時間,盡管時間并沒有很長,但對于一名實習師范生而言,我感覺自己經歷了很多,也成長了許多,收獲頗豐。
首先是作為一名物理老師說,剛到學校的時候,真的是對教學思路毫無方向、毫無頭緒,在大學學習到的理論知識非常充分,但總有種不知從何下手、不知所措的感覺;慶幸的是,xx外國語初三科組長和老師們對我非常地有耐心和寬容,一開始的過渡周就不斷地給我們復印相對應的程練習,提醒我們哪節是新,哪節是習題,應該著重去聽哪些,某些的講思路應該是怎樣,都一一地交代得很清楚,因此我們在這個學校適應得非常快。對教學的理解更是進步飛快。真正的教學不應該只是紙上談兵,說得再多,最重要的還是應該要多方面考量學生們是否真正地理解了知識點并且形成比較強的知識點之間的聯系,我們常用的方法就是根據一本重要的外輔導練習冊,比如教研室親自撰寫的《學習與評價》,教學目標、難點、重點以及配合教學過程所引導學生提出的問題都處理得非常好,對于初級的、沒什么經驗的老師,可以先跟著《學評》走,等形成了自己一定的教學風格了再自我調整。當然在跟學生們的.交流中我也發現了學生們之間是存在著比較大的差異的,比如對物理的學習熱情,學習能力,還有各方面綜合能力,甚至是否學好數學都對物理的學習有一定的影響,因此,我們在教學過程中有時會進行更小的分班教學,比如成績好的就更多地向他們布置適合他們做的練習題,基礎較差的就會讓他們先把《學評》基礎知識點記牢,總之,教學不能太死板,和學生們的交流是不可缺少的一個環節。
除了承擔物理老師和物理實驗員的工作體驗外,我還初步體驗了做班主任等其他工作的試驗,參與運動會、機器人比賽、紙橋比賽等一系列的活動,在跟學生們的接觸當中我體會良多,初中是正值人生的一個成長期,自我意識正在飛速發展,最初接觸時我有點不太適應,覺得孩子們有點鬧,但慢慢地就發現了他們堅硬的外殼下包裹著的其實還是非常純真善良而又柔弱敏感的內心,作為一名老師,不能總是以學習成績、表現好壞衡量一個學生的各個方面,我們應該多發現、多挖掘學生身上的優點,多點愛心,多點耐心。
很感謝大學四年的尾聲中,有這個機會參與到這樣有意義、有價值的實習中體驗生活、鍛煉自己,更感激在xx外國語學校遇到的每一位老師、每一個同學,實習生涯也將告一段落了,但這段經歷會一直成為我生命中閃閃發光的日子。
實習總結及體會 篇12
為期一個月的 “影子教師” 跟崗實習階段一晃就結束了。在武漢八十一中實習這一個月來,每天都有新收獲,每天都得到充實和提高。
我們到達八十一中后,校領導非常重視,熱情友善地接待了我們,并為我們的實習做了妥善的安排。給我們指定了學識豐富,教學水平高的指導教師,指導我們制定了有效的學習計劃。為了我們學習方便,特地為我們安排了干凈敞亮的教師辦公室作為我們學習交流的場所,并安排和指導老師坐在一起交流討論,向指導老師學習。學校食堂為我們準備了營養豐富的飯菜。還在學校附近為我們安排了舒適的賓館住宿。
八十一中校園文化氛圍非常濃厚。全校教師師德高尚,愛崗敬業,工作求真務實,勤勤 懇懇;學生學習勤奮,活潑可愛,尊師敬長,待人禮貌,習慣良好。學校獨具特色的 “ 樓道文化” 給人留下了深刻的印象。樓道里的各種德育、美育的宣傳標語、名言警句、名人畫像、宣傳版畫等等布置合理,新穎美觀,思想性強,其中還有學生自己設計制作的環保宣傳作品。這對于人的心智健康太重要了,這樣的'環境及氛圍對于學生的健康成長多么有益啊!
在實習的一個月里,我堅持做到每天至少聽導師一節課。每節課我都認真做了課堂記錄,而且寫下評價。我還和上課教師進行關于這節課教學情況的交流,向上課教師請教聽課中的疑惑、不懂之處,交流自己對這節課的看法,做到互相學習,互相促進。除了聽課,我積極參加實習學校進行的每一次教研活動。適逢八十一中賽課教研活動,我參加了實習所在九年級學科組每次的教研活動。教研中,我做到了不僅僅旁聽,而且積極參與。我認真聽取了老師們的發言,也提出了自己的理解。我在每次的教研活動中都能有收獲。
在實習的一個月里,我努力成為導師的 “ 影子” 。我的指導老師鄭娟老師,是學校九年級語文組的組長。她專業知識扎實,經驗豐富老道,課前準備充分,上課教態親切、自然、大方,語音清晰、流暢,課堂組織嚴謹、精神集中,調控得當高效,真正做到了充分尊重學生、關注學生、服務學生,以學生的發展為教學之根本。我認真觀摩她的課,觀察她和學生的談心、交流,協助她組織班級活動,通過幫助她改作業,學習她布置作業的做法。每天都和導師進行交流,努力學習她豐富的經驗和先進的教學理念。 我想,這對于我在跟崗期間、乃至于今后實踐新的理念,開展有效課堂教學活動都將會產生深刻的影響。
通過這一個月的跟崗學習、磨練,我在教學能力上有了新的長進,自身綜合素養也得到了明顯提高,對于我今后的教育教學工作真是受益匪淺啊。 只有不斷自我學習、充實和總結,才能成為一名合格的教師。
實習總結及體會 篇13
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,愉快而又艱辛的實習工作快要結束了,在這一個半月里,我們經歷了從學生到教師的角色轉換。在這一個半月的時間里,在教案的準備和書寫上,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。一個半月的時間不長,但感受頗多。
一、教師要有自己獨到之處
雖然實習之前,我們再學校里也有過代課的實踐,但是面對中學的體育教學還是沒底。隨著二期課改的實施,賦予我們教師更多的要求。這也要求了我們要改變傳統而又枯燥的教學模式,大膽創新,不要老是束縛于老的'教學方法中,在教學中要有自己獨到之處,有新意。讓學校在快樂的心情下上好每一節體育課,也方便于我畢業論文的研究。
二、初為人師,為人師表
教育實習開始以前,院領導對我院的全體實習生進行了動員,并結合以往教育實習的經驗和教訓,向實習生進行了熱愛教育事業,為人師表的教育培訓,調動了同學們的積極性。因為教師可以說是學生的榜樣,他的一舉一動,都在影響著學生的身心。在教育實習中,我盡量做到為人師表,主要表現如下:
1.投身于教育實習中。雖然,在實習前也有過一些試教活動,但是真正的中學教學對我來說,這還是一堂課,勇于創新,進行新教法嘗試。然后,開始上課,而在這期間,我又與其他實習生進行交流,吸取經驗彌補自己的不足。
2.在實習中,我不僅僅只限于教學工作,而且根據中學生的特點及實習學校的實際情況,開展了大量有益的活動,豐富了實習生活。我們和學生,我們即是實習老師,又是學生的知心朋友,但這兩者之間的距離保持適當。我與學生交朋友,空余時間和學生一起玩,做好學生的思想工作。與學生打成一片,加強了與學生之間的感情,而在上課、考試時,對他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴肅度,這樣在學生面前保持了一定的威信。
三、做老師容易,做好老師難
做一名老師容易,做一名好老師的確很難。教學工作復雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學水平。然后,又要顧及班中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學任務,還要多關心、留意學生,經常與學生進行交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活中的益友。
實習工作還有半個月就要結束了,但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經歷和體會,對于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經過這次實習,也提高了我的專業水平,教學水平。在以后的工作上我會有爭取更大的進步。相信今后無論什么時候回想起這段經歷,都會覺得是快樂的,而且永遠銘記于心!
【實習總結及體會】相關文章:
實習總結與體會03-16
體會實習總結11-15
實習總結與體會精選04-06
實習總結及體會07-17
實習總結與體會03-18
有關體會實習總結04-14
車間實習總結及體會08-18
體會實習總結范文04-12
實習報告總結與體會12-01
導游實習總結及體會03-13