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講究學(xué)習(xí)方法講話(huà)稿

時(shí)間:2021-03-31 14:25:52 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

講究學(xué)習(xí)方法講話(huà)稿

  在日常生活和工作中,我們都可能會(huì)用到講話(huà)稿,講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的講究學(xué)習(xí)方法講話(huà)稿,歡迎閱讀與收藏。

講究學(xué)習(xí)方法講話(huà)稿

講究學(xué)習(xí)方法講話(huà)稿1

  老師們,同學(xué)們:

  早上好,今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是:明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法。時(shí)如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)嶄新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。面對(duì)即將到來(lái)的期中考試,有的同學(xué)在抓緊時(shí)間搞復(fù)習(xí),積極的準(zhǔn)備;有的同學(xué)卻還在彷徨,無(wú)所事事,他們不知道來(lái)學(xué)校的目的是什么,也不知道自己將來(lái)要干什么,也有一部分同學(xué)想學(xué)習(xí),可是就是學(xué)不好,于是沒(méi)有信心,學(xué)習(xí)三分鐘熱情。

  要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念:變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。有不少同學(xué)學(xué)習(xí)是被動(dòng)的,在家是父母壓著學(xué),在學(xué)校則是老師壓著學(xué),都不是主動(dòng)學(xué)習(xí),這樣不好。對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度如何,直接決定著學(xué)習(xí)的效果。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)就是自己的事,學(xué)習(xí)是我們的天職,要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變要我學(xué)為我要學(xué)。

  一、學(xué)習(xí)。首先要明確學(xué)習(xí)的目的。

  我們的學(xué)習(xí)到底是為了什么?為了誰(shuí)?從大方面來(lái)講,我們的學(xué)習(xí)是為了建設(shè)我們偉大的祖國(guó)、為振興中華做準(zhǔn)備,只要我們現(xiàn)在打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),才談得上將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)的偉大事業(yè)做出貢獻(xiàn);明確了學(xué)習(xí)目的,我們才能在任何時(shí)候,都能有飽滿(mǎn)的熱情,堅(jiān)定的信念。

  二、勤奮。

  學(xué)習(xí)從來(lái)都不需要懶漢。古今中外,哪一個(gè)有所成就的人不勤奮?正如古人所云:一份耕耘,一份收獲。因此學(xué)習(xí)離不開(kāi)勤奮。

  三、方法。

  光有勤奮還不行,良好而行之有效的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。

  1、課前要預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的第一步,只有在家中認(rèn)真地充分的預(yù)習(xí),才能提高聽(tīng)課的效率,加深對(duì)新知識(shí)的理解,此外,還要及時(shí)找出難點(diǎn),以期得到老師的指導(dǎo)與幫助。

  2、聽(tīng)課要專(zhuān)心。

  3、課后要復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí),是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固,也是對(duì)即將做的作業(yè)作提前的預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)要仔細(xì),一定要保證知識(shí)的完全消化。有了課堂上的筆記,加之課后對(duì)知識(shí)的梳理與總結(jié),我想,這樣學(xué)到的知識(shí)一定能牢牢地扎根于腦海之中。

  4、重視做作業(yè)。作業(yè)作為檢查知識(shí)掌握程度的檢驗(yàn)方式,一定要認(rèn)真對(duì)待,千萬(wàn)不可敷衍。同學(xué)們!一分耕耘,一分收獲,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有回報(bào)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。為了祖國(guó),讓我們努力吧!我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

講究學(xué)習(xí)方法講話(huà)稿2

敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家好!今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),我想向大家一起談一談我在學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì),歡迎大家與我交流。我講話(huà)的題目是《講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)》。

  每每見(jiàn)到一些同學(xué),學(xué)習(xí)很認(rèn)真,很刻苦,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻不佳。這是為什么呢?原因可能會(huì)有很多,但很重要的一點(diǎn),怕就是沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法。下面讓我們共同探討一些切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方法,以便幫助那些尚未掌握方法、不善于學(xué)習(xí)的同學(xué)走出誤區(qū)。

  首先,最重要的是培養(yǎng)對(duì)學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師。那么如何培養(yǎng)興趣呢?大多數(shù)同學(xué)對(duì)某學(xué)科不感興趣,其原因綜合起來(lái)看可能有:與老師缺乏溝通,不適應(yīng)老師的教學(xué)方式;課前沒(méi)有預(yù)習(xí),聽(tīng)課不善抓住要領(lǐng),對(duì)該學(xué)科似懂非懂;經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,該學(xué)科成績(jī)老提不上來(lái),有些灰心喪氣,學(xué)習(xí)信心不足等等。面對(duì)這樣的情況,我們要主動(dòng)和授課老師溝通,悉心請(qǐng)教問(wèn)題,解決學(xué)習(xí)上的疑惑,努力培養(yǎng)對(duì)于學(xué)科濃厚的興趣,使學(xué)習(xí)效率得到提高。課前多做預(yù)習(xí),上課做到有針對(duì)性地聽(tīng)講。要始終對(duì)自己充滿(mǎn)信心。

  其次,我們要持之以恒。學(xué)習(xí)貴在有持久的毅力,堅(jiān)韌不拔的精神,勇于攻克難關(guān)的'決心。三分鐘熱度式的學(xué)習(xí)熱情是要不得的,不是有一副名聯(lián)嗎?茍有恒,何必半夜眠五更起;最無(wú)益,莫過(guò)于一日曝十日寒。

  第三,勤學(xué)多問(wèn)。勤學(xué)的同時(shí),一定要多問(wèn),千萬(wàn)不要把不明白的東西拋在腦后。否則,不會(huì)的東西就會(huì)越積越多,并令人逐步喪失學(xué)習(xí)的信心。所以,一定要養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣。經(jīng)常提問(wèn),習(xí)以為常,成績(jī)自然會(huì)穩(wěn)步提升。

  第四,勤做筆記。這一點(diǎn)很重要。因?yàn)槿丝倳?huì)在不知不覺(jué)中忘掉一些東西,做筆記的目的是為了減少遺忘,以取得良好成績(jī)。正所謂好記性不如爛筆頭。但千萬(wàn)要注意,在課堂上,不要因?yàn)樽龉P記而忽視了聽(tīng)課,聽(tīng)課為主,筆記為輔,在課堂上領(lǐng)會(huì)所學(xué)內(nèi)容至關(guān)重要,否則就是本末倒置。擠出課外時(shí)間整理筆記是重要的環(huán)節(jié),這樣,既復(fù)習(xí)了當(dāng)天的內(nèi)容,又是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固。另外,所做的筆記,要經(jīng)常翻閱,切不可一做了之,不管不問(wèn)。

  第五,注重積累。知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)離不開(kāi)背誦。一定要在理解的基礎(chǔ)上背誦,在背誦的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。例如,語(yǔ)文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)、精彩段落、文學(xué)常識(shí);數(shù)理化中的概念、公式、定理、定律;英語(yǔ)中的單詞、句型、時(shí)態(tài)的構(gòu)成、重要的對(duì)話(huà)和課文等等。這些都要作為重點(diǎn)加以記憶,熟記成誦,牢固掌握,才能夠談得上靈活運(yùn)用。

  第六,經(jīng)常復(fù)習(xí)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,復(fù)習(xí)可以加深印象減少甚至避免遺忘。要經(jīng)常進(jìn)行單元復(fù)習(xí)、階段復(fù)習(xí);重點(diǎn)章節(jié)復(fù)習(xí)、難點(diǎn)復(fù)習(xí)等。

  學(xué)習(xí)的方法多種多樣,也會(huì)因人而異,但一定要有自己的方法,不斷地探索新的更有效的方法,珍惜時(shí)間,持之以恒,在艱辛探索之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)原來(lái)是一件特別開(kāi)心、也很容易的事情。祝每一位同學(xué)都能取得成功!

  我的演講完畢,謝謝大家!

講究學(xué)習(xí)方法講話(huà)稿3

各位老師,同學(xué)們:

  早上好!我今天的國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是:講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  俗話(huà)說(shuō),“活到老,學(xué)到老”。人離不開(kāi)學(xué)習(xí),生命不息,學(xué)習(xí)不止。學(xué)習(xí)可以充實(shí)生活、發(fā)展身心、促使個(gè)人得到全面發(fā)展和提高。要把學(xué)習(xí)搞好,就得講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。愛(ài)因斯坦總結(jié)自己獲得偉大成就時(shí),形成了一個(gè)公式,那就是:成功=刻苦努力+正確方法+不說(shuō)空話(huà)。那么,如何講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率呢?我認(rèn)為可以從以下三方面著手:

  1、注重聽(tīng)課環(huán)節(jié)。我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)的。聽(tīng)課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn),帶著問(wèn)題聽(tīng),聽(tīng)清內(nèi)容,記住要點(diǎn),抓住關(guān)鍵,注意力要集中,全神貫注地聽(tīng)老師講解,跟著老師的講課思路走,大膽積極地發(fā)言,表達(dá)出自己的看法和想法,千萬(wàn)不能思想開(kāi)小差。課堂上的“分心”,是學(xué)習(xí)中最大的敵人。

  2、抓緊復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。德國(guó)的心理學(xué)家艾濱浩斯,通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢,因此,每上完一節(jié)課,每學(xué)完一篇課文,一個(gè)單元,一冊(cè)書(shū)都要及時(shí)復(fù)習(xí),學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次,學(xué)完一個(gè)單元復(fù)習(xí)一次。通過(guò)這種步步為營(yíng)的復(fù)習(xí),形成的知識(shí)聯(lián)系就不會(huì)消退。

  3、獨(dú)立完成作業(yè)。獨(dú)立完成作業(yè)是深化知識(shí),鞏固知識(shí),檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段,也是復(fù)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合的主要形式。切不可一下課就搶著做作業(yè),作業(yè)一完,萬(wàn)事大吉。更不可以,課上根本沒(méi)聽(tīng)懂,下課也不問(wèn),作業(yè)抄襲后向老師交差完事。

  同學(xué)們,我們即將迎來(lái)期終考試,希望大家掌握并運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中節(jié)省時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,在期終考試中取得好成績(jī)。

  謝謝大家。

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