【推薦】寒假學習計劃范文九篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰,立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的寒假學習計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寒假學習計劃 篇1
時間過得真快呀!轉眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設計條計劃,有準備的做一些有意義的計劃計劃具體打算如下:
1、幫助媽媽做一些力所能及的家務活。
2、讀幾本好書,讀完還要寫讀后感,比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬個為什么》《簡愛》等。
3、我每天都要寫一篇作文,提高自己的寫作能力。
4、看幾部有教育意義的電影然后,在寫幾篇讀后感。
5、把老師留的作業都寫完,在讀一些課外書,豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。
6、我天天堅持體育鍛煉,如。跑步、跳跳繩等體育活動。。
以上是我在寒假里制定的學習計劃。我會按照計劃認真去做,以及關心愛護關心我所有人。
寒假學習計劃 篇2
摘要:寒假的腳步逐漸地邁進了,準備留學北美的同學們就要牢牢記住,"成績是鐵,復習是鋼,一天不學心慌慌."尤其是準備英語這門需要積累的科目,寒假30天托福學習計劃,希望對你的托福備考有所啟迪……
寒假的腳步逐漸地邁進了,也是同學們放松的時候了!但是,俗話說的好,"人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌."那準備留學北美的同學們就要牢牢記住,"成績是鐵,復習是鋼,一天不學心慌慌."尤其是準備英語這門需要積累的科目,所以趁著春節"閑里偷忙",把托福的四周學習計劃準備起來吧.Aslowsparrowshouldmakeanearlystart.Youknowit!!So,let’sgetstarted!
總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語,托福學習計劃。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
分則:
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程,關鍵是聽真題.
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。
4、重視精聽,聽無數遍。至于精聽材料,我很鄭重的說,沒有什么比ScientificAmerican更好的了。首先他語速快,另外這個段子時間短,精聽不貴多而貴精。時間太長的段子反而花時間太多,效率就低了,不值。而且它背景很符合TOEFL,主要是學術上的新發現什么的,也有助于積累科技英語聽力中的常用詞。
(二)口語:
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。準備工作,就是積累素材和鍛煉反應速度。這是基礎,是決定你流利程度和語言使用的關鍵,也是你拿高分的關鍵。我們可以多讀些好文章,建議讀ETS給的SampleAnswer。這個對于口語所有題型的幫助是最直接的,但是材料有限。那么,針對校園類的話題可以多借鑒一下聽力中Conversation對于問題的解決給出意見的句子。把好詞好句儲藏起來備用,取其精華,去其糟粕。對于開放性的獨立口語題,要注重練習。
2.大家抱怨說:“對著計算機說,怎么說得出來啊。對著人說都不敢,何況當著大家的面說。”其實很多學生的發音不錯,但是卻一直不肯開口,最后口語一點提高都沒有。但是我們說一定要敢于開口,這是最基本的要求。如果連說都不敢說,何以談備考托福口語,更別談提高了。
對于這個托福問題,考生應該做的是:先自言自語。說自己的話,讓別人笑去吧!這里的“說”也要有重點,這個階段的重點是要糾正發音。常見的如th的發音,thanks和speed……之類。要是覺得自己發音比較好,但是苦于尋求充實話題內容方法的同學,可以找出托福聽力和托福口語的原文來閱讀。其中既有Conversation又有Lecture,非常真實地模擬了考試題型。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙,每次整理筆記。
2.詞匯的重要性.每天保證一個小時的背單詞時間,但是背單詞會很枯燥,所以建議同學們參考有趣的記憶法讓背單詞有趣起來,或者到滬江免費的開心詞場里去背單詞哦!
諧音記憶如:lethal可記成“離騷”
★聯想記憶如:battlefield(戰場)可以聯想為“打仗battle的場所field當然就是戰場啦”,工作計劃《托福學習計劃》。
★比較記憶如:形近單詞ethnical和ethical相比,ethnical比ethical多個字母n,這種情況下我們可以把ethnical中的n想成nation,“種族ethnical中包含了一個民族”。
★發音記憶,遵循了發音規律,考生掌握了該單詞字母組合的發音規律,邊讀邊背,就可以很輕松的記住它了。
★詞群記憶如:在背foremost一詞時,考生應同時想托福閱讀中foremost的解釋“leading”一詞。
★拆分記憶如:interchangeable可以拆為前綴inter-、詞根change,后綴-able。
★滾動記憶如:如果背單詞表,在第一天背了10個單詞,那么第二天在背新的10個單詞之前必須先復習第一天背過的10個單詞;第三天在背新的10個單詞前先復習前兩天背過的20個單詞,以此類
推,另外考生在背單詞的過程中需要通過不斷做題來復習閱讀高頻詞,因為既然是閱讀高頻詞,肯定在閱讀的文章中是反復出現的。
(四)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
三個月托福復習計劃
一,參考書目:OG
如果你覺得單項有漏洞的話,可以買一本專門練閱讀或者聽力的書,我自己沒用過,沒有參考意見,感覺XDF的書性價比都好不錯。
單詞書
這個我也沒用過
大家都推薦張宏巖的學科單詞
應該不錯
必備軟件:XDF網絡講堂、BARRON模考軟件、DELTA模考
二,時間安排:
10月考,現在滿打滿算還有三個月時間,我以90天算。
1~~7天把OG弄透不但要把上面的題目全做完,而且要搞清楚每一部分都會有哪些題型,這些題型差不多可以用什么方法來處理。閱讀和聽力從現在開始弄個小本把不認識的專業詞匯都記下來,口語和作文也要練習。
8~~40天這個是全面打基礎的`階段
每天要堅持看XDF的網絡講堂,而且要做筆記。XDF的閱讀和聽力部分講得沒啥意思,主要是因為這兩部分主要靠個人能力,會就會,不會就不會,再多的技巧都沒用。但是口語和作文還是很有參考意義的。這一部分時間可以分為四個階段,每個階段攻克一個托福的一部分。邊聽課程邊用DELTA練習,順便把自己的弱點暴露出來,好找原因和解決辦法。如果買了單項訓練的書也可以配合著一起用。
此階段還有一件事就是背單詞!不管用的是那本單詞書,起碼要從頭到尾背兩遍,記憶率達到80%。還有自己平時積累的學科詞匯也要反復回顧。
40~~60天20天時間是暑假最后的時間了,啥都別干,把BARRON做一遍。
BARRON是目前和真題難度最接近的模擬,做它可以檢測一下你的真正備考到什么程度了,需要注意的是,BARRON模考的軟件里面答案有誤,軟件本身也有BUG,所以做完了自己再找份完整的答案對一下,要不會很郁悶的,它會把對的答案改成錯的。
60~90
最后30天新學期開學了,學校里自然會很忙。能分配到托福的時間減少,不過沒有關系,前面你堅持做下來了其實現在考試也沒有問題了,后面只是一個保持水平和鞏固的時間。
需要做的事:BARRON重新做一遍,基本上保證一周模考一到二次就可以了,時間選在周六或周日的上午,找個不會受打擾的地,盡量逼真的模考。四周做下來,其實還做不完。
集中突破口語和寫作,閱讀和聽力因為是中國學生常考的項目,所以一般做起來比較輕松。但口語以前沒考過,起碼沒正式考過,四六級寫作又很垃圾,所以口語和寫作向來都是我們的老大難。在最后的幾個星期突破作文和口語,既省時間又有效果!
具體操作:每周獨立寫作5篇,綜合3篇。獨立寫作當然越多越好,綜合因為題目不好找,資源要持久利用。
口語:學校有說口語的機會盡量利用,鍛煉自己的思維和說英語的習慣;參加托福版口語互相評活動,爭取每周能發4,5個錄音上去,同時聽聽別人的錄音,借鑒別人的優點。
每周模考的時候口語部分堅持做完,開始的時候是很難堅持,所有人都一樣的,為了考試堅持下去!
兩個月復習托福計劃兩個月的計劃基本上三個月的濃縮版,只是時間稍微短了那么一些PS偶備考托福基本上用的就是兩個月時間,但當時我是邊上課邊復習的,下面的文章我assume大家是全脫產復習,即每天除了托福沒有其他任務!參考書目:參照三個月備考計劃時間安排:第一階段1~~7天把OG弄透不但要把上面的題目全做完,而且要搞清楚每一部分都會有哪些題型,這些題型差不多可以用什么方法來處理。閱讀和聽力從現在開始弄個小本把不認識的專業詞匯都記下來,口語和作文也要練習。第二階段8~~38天其實這個和三個月備考的任務一樣:XDF網絡講堂堅持每天聽;用兩個星期的時間做完DELTA;后兩個星期做4套BARRON
做DELTA的時候可能很能夠建立自信,做BARRON可能會很受打擊,我們除了做題還要建立一個好的心態,不以題喜,不以題悲。相信自己,努力了就會由收獲需要注意的事就是做一套模考就要認認真真地把它做完,口語和寫作也要按時完成,否則你的模考效果會大打折扣!而且口語和寫作不提前聯系的話最后很有可能兵敗滑鐵盧。第三個階段39~~60天這個階段只有三個星期的時間分成二個部分來完成第一、二周:這個階段重點練習口語和作文。閱讀和聽力是中國學生的強項,而且經過了一個月的練習我們已經對題型何解題方法有了很好的了解,剩下的我們要保持這個水平就好了。但是寫作和口語不是我們的強項,而且這兩項是短期內可以提高的(提高的方法可以點擊我的簽名進去看寫作和口語攻略)。每天的任務:每天一篇綜合、一篇獨立,一次口語的完整練習!
寒假學習計劃 篇3
1、首先制定學習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科。
通過制定學習計劃,努力將學生復習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自身的寒假學習!
比如:每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自身的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快依據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。
晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,依據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。
有自身解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學吧!
寒假中,要認真、客觀地對期末考試進行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態度不端正,或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結經驗教訓后,為自身制定一套寒假學習計劃,并堅持實施。
因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環節進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。
2、有計劃的梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構。
成績落后生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復習用。
對于語文學科,文科目中文言文有欠缺的同學,可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關詞語的用法,并在練習中鞏固。
數學:平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關題型,多做證明題,培養解題思路。
英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復習必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時復習。
物理:掌握電學、力學重要的原理和公式。力學中,分析題比較多,要多做練習,課堂上老師講解的知識點,要好好復習,并掌握解題方法。
化學:由于初三才學,接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實基礎。
3、收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓練。
寒假期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型。
同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復習。比如,英語若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,數學或其它科目也可以 用此方法進行復習,在復習的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開學后請教老師。通過有選擇性的做中考真題,可以體會 和熟悉中考題型,同時對所學知識的“融會貫通”,使訓練更有效。
4、有序安排寒假作業,有選擇的讓孩子進行“家教”或學科輔導。
寒假里,完成寒假作業往往會呈現兩個極端:一個是放假前兩天拼命把所有的作業都寫完,以后的時間光顧著玩,到了開學把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開學的前幾天才慌忙寫作業,保量不保質。因此,寒假要有計劃性的安排每天應完成的書面作業,不要作業量要求起伏變化太大。
在找出學生學習的薄弱環節后,要依據學生實際水平和學習需求,選擇適合的“家教”或學科補習。應注意到,過多的假期補課會使學生厭學,并容易發生重復訓練。好的課外輔導班和家教,可以提高學生學習能力,但是不要過分依賴家教或輔導班。
傳授科學的學習方法,改變學生不良的學習思維習慣為出發點,學生參加輔導后應及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁 通。對成績好的學生,可以找些名校、名老師的輔導班講解一些難題、拔高題。對于成績相對比較差的學生,可以針對自身的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。
對學習成績并不是特別優秀的學生,課外輔導課后應遵循“復習為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課復習,一味地關注下半學期新課的學習,應充分利用舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺,努力在開學后的新知識學習中取得理想的結果。
寒假學習計劃 篇4
快樂的寒假即將到來了,我要用什么來迎接這充滿希望,我應該制定一個合理的,嚴格要求自己的學習計劃。在學校和家里我要努力做到以下幾點:
一、上課時要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教,爭取當堂的問題當堂解決。
二、回家后,要認真完成老師布置的各項作業,做到字跡工整。
三、認真做好預習和復習。預習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學的知識進行總結復習。
四、根據不同的學科的特點,制定出不同的計劃。
1、熟練地掌握語文課本上的知識,每天熟讀課文兩遍。
2、提高自己分析問題和解決問題的能力,每天堅持做五道奧數題。
3、提高自己英語聽、讀、說、寫的能力,每天堅持聽英語磁帶半小時。
4、每天堅持描摹字帖一頁,讓自己練成一手好字。
5、每周寫兩篇日記,真實地記錄自己身邊發生的事情和自己的看法。
6、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自己的寫作水平。
7、每周背誦三首古詩。
五、課余時間多讀有益的書,增長更多的知識。
以上是我的學習計劃,我將嚴格地按照我的學習計劃去實施,我想通過我的努力,一定能夠取得更好的成績。
寒假學習計劃 篇5
過了今年寒假,我就是一名六年級下冊的學生了,馬上就要成為一名初中生。為了提高自己的成績,成為一名優秀的初中生,我對自己的寒假做了一個規劃。
1.寒假期間要完成老師布置的語文數學英語寒假作業;
2.每天早上喝一杯牛奶,然后背唐詩三百首和英語單詞、課文;
3.周一到周五保證每天的學習時間是四個小時以上;
4.中午吃完飯要幫媽媽做家務,比如洗碗、擦桌子等等我能做的事;
5.下午可以看兩個小時電視或者去朋友家玩;
6.每天都要鍛煉身體,可以晨跑或者晚跑,也可以去小區籃球場打籃球;
7.每隔三天寫一篇日記,每周寫一篇周記;
8.每天晚上睡覺前閱讀一個小時的課外書;
9.做完老師布置的作業后完成媽媽布置的作業;
10.和同學朋友一起去參加社會實踐活動至少三次。
具體的時間安排如下:
1.早上8點起床吃早餐喝牛奶背書;
2.9點鐘開始寫寒假作業到11點(中間可以休息十分鐘左右);
3.11點開始吃飯休息到下午1點;
4.下午1點到3點繼續寫寒假作業;
5.下午3點到6點是自由安排活動時間,可以看電視、出去玩、運動;
6.下午6點到7點吃晚飯時間;
7.下午7點到9點寫日記閱讀課外書;
8.9點之后洗澡上床睡覺;
9.周六周日下午可以不用寫作業,和爸爸媽媽出去玩;
10.大年三十和初一初二三天可以不用寫作業,和爸爸媽媽出去拜年。
這就是我全部的計劃,我一定會認真的執行!
寒假學習計劃 篇6
一、整理規劃時間,確定要學習的內容
在開始前,應該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配溫習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在6-8個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表,超清你可以根據自身情況做適當調整)
二、溫習上學期內容,攻克薄弱環節
應該把寒假分為溫習和預習兩個階段,前段時間主要是溫習,在此基礎上留一個星期的時間對下學期內容進行預習。
今年的寒假假期較短,目標不宜太大、溫習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。(超清數學應多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內容拿來溫習,記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學期的課文從開始再溫習下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)
三、預習下學期課程:
將下學期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語文、數學、英語)下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。(數學要提前預習前4章,英語要預習前五單元)
四、時間安排表(可根據自身情況作合理調整)
8:00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材,也可把下學期教材。
9:00 做寒假功課 先做數學。因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,所以先做數學的功課;
10:00 開始休息15分鐘,學了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時間充分休息,也活動活動。
10: 20—11:20 做英語寒假功課,給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁,然后在規定的時間做完。寒假功課做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。
下午可以自己安排1個半小時開始學習語文 學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。
晚上可安排一個小時 練習寫字和學習寫作文,包括語文和英語。時間上可以是今天學習語文,明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導書,學習寫一些小文章。可把時間安排在晚上7:00-8:00
剩下的晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語學習的。
建議:1、在寒假里讀一些優秀的文章,來提高自己作文水平。 2、在寒假里按時做功課,堅持不拖拉,也不可開小差。 3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢 4、.每天最遲不能超過十點半睡覺 5. 適當的做些運動
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調查半天。嚴格按照計劃學習和生活。
寒假學習計劃 篇7
教育專家表示,中小學生的假期并不是單純、無意義的休息時間,在學期中間安排假期的目的,是為了配合學生有張有弛的日常學習規律,讓學生在這段時間里調整緊張的心理狀態,消化、沉淀上學期日常學習的知識,并為下個學期的日常學習生活儲備精力。
所以,家長除了要在寒假里照顧好孩子的生活,還應精心安排孩子的日常學習和活動,利用這段時間,幫助孩子調整狀態,養成良好的日常學習生活習慣。只要安排得當,孩子們都能度過一個內容充實、豐富有趣的高質量假期。
寒假A計劃
適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。
類型煩惱
市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業。一個假期下來,荒廢了學業。
A計劃攻略
教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發危險。為確保安全,家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷,不覺得孤單、受冷落。
關于孩子的日常學習自覺性問題,采訪了華育小學特級教師馬麗娜,有多年一線教學經驗的馬老師表示,小學尤其是小學低年級學生的心理狀態仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業常耍些“小聰明”,做習題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類情況的發生,家長必須擔負起監督孩子的職責,建立家庭作業檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業的進度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。
寒假學習計劃 篇8
隨著寒假的到來讓我明白努力學習的重要性,由于平時學習基礎較差的緣故讓我很難追趕上其他同學的步伐,但我也明白這類狀況的出現完全是自己平時沒有用心學習的緣故,須知自己距離小學畢業只有一個學期的時間自然要予以重視,所以這次寒假的到來也意味著自己有了復習以往所學知識的機會,我制定了寒假學習計劃并希望自己能夠嚴格執行下去。
一周內完成寒假作業是我需要在假期內做到的,而且在寫寒假作業的時候需要深入理解每個題型才行,讓寒假作業完成得更有意義并從中學到重要的知識點。我在學習方面主要是數學科目嚴重拖了后腿,雖然嚴格意義上來說該記的公式自己都能夠牢記在心,但由于做題不夠嚴謹的緣故導致自己常常因此丟分,因此我需要每天至少花費三個小時的時間來學習數學,主要是通過題海戰術的方式來讓自己多做題,做得題目類型多了自然能夠有效避免錯題的出現,而且我在仔細做題的時候也要養成檢查題型的習慣。
除了較差的數學科目以外自己在語文科目之中也存在著不足之處,主要是字跡差的問題常常被老師批評,我明白學生字跡差的問題很容易影響到今后的發展,至少要盡快糾正握筆之類的錯誤習慣才行,因此我打算利用假期的時間來臨摹字帖從而解決自己字跡差的問題,因此我每天至少應該臨摹十頁字帖才能夠起到鞏固的效果,而且我也應該多抄寫課文來檢驗自己的練字成果,在練字的過程中還能夠起到記憶課文的效果自然要認真對待才行。
英語科目的成績雖然并不差卻也要認真學習才行,主要是為了將英語科目的學習打造成自身的優勢,這樣的話在下學期學習英語的時候就能夠站在更高的起跑線上,除此之外我也可以找親戚借閱六年級下冊的課本來進行預習,通過這種方式來粗略了解下學期需要學習的內容,這樣的話也能夠讓自己認識到下學期學習的重要性,總之我要先復習好以往的知識點從而彌補自身的不足,要確保自身不會存在偏科現象并養成良好的學習習慣,而且對于錯題也要認真分析出錯的原因并確保不會再輕易犯錯。
隨著寒假腳步的臨近應該要正視自己在學習方面的不足,因此我會嚴格執行寒假學習計劃并期待在下學期有所進步,我也會鞏固好自身的學習基礎并期待有著更好的表現。
寒假學習計劃 篇9
方法一
教材為本,整體復習。課本是復習的階梯,學習須有“本”可依。復習時以課本為主線,進行系統的復習,使所學過的知識由零散過渡到完整,構架起較為完整的知識系統,訓練綜合 運用知識的能力。以課本為主線進行整體復習,并非簡單地重復已學過的知識,而是對學過知識進行系統梳理,對某些知識點要進行歸納與對比。尤其對某些似是而 非的知識點,在復習中一定要弄清楚,并能靈活運用。
方法二
制定完善且適合自己的整套書面寒假小升初復習計劃,按部就班的切實執行。 歸納過程中,要有序地多角度概括思考問題,找出內在聯系。然后根據知識結構網絡圖去發散、聯想基礎知識點和每個知識點的基礎題,首先學會自我檢測。
方法三
以錯為鑒,溫故而知新。 將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。復習中,一定要拿出一定的時間重新去溫習,這樣做,會比做幾道題有更大的收獲。溫習錯題集,除復習語言知識點外,還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣,才能充分發揮錯題集的作用。
方法四
重點、難點盡量做到有的放矢的精準練習。練習中,選題要精,在教師的指導下,從實際出發,進行各種形式、多層次的練習,練習要有步驟、有目的、有思考,切忌一味做題,陷入題海。
方法五
懂得權衡知識點的主次結構。 也就是說得多分析自己平時得分的分布情況,也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析,針對自己的情況 做好得分的精力分配。比如:平時選擇題得分較高,解答題前3題得分較高,那么,復習時重點應放在填充與解答題后面的幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上,不要 精力平均使。
方法六
多自我檢查,自我總結。 有可能自己出一份試卷考一下自己,這叫自查自救行動,通過自己出題,對知識點會有進步的理解與鞏固,另外還可以進一步了解各知識點的出題題型方式與風格。
方法七
會進行必要的變式練習。比如:選擇變填充,填充變解答,多條件的解答題變為選擇題,還要條件與結論互換、結論引申等,這樣綜合能力會有所提高。
最后,還要養成良好習慣和健康的心理狀態,做到穩定發揮。考試前要調節自己的情緒,不要緊張,不要把考試的得失情緒帶進考場。
心態平穩,勞逸結合,張馳有致。沒關系,閉上眼睛,做5到10個深呼吸,然后對自己說,我能行的。
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