【熱】學習部工作總結

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編為大家收集的學習部工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學習部工作總結1

　　學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在系黨團總支的領導下積極為大家服務。

　　回顧這半年的工作，有成績也有不足，下面將本學期的工作總結如下，希望在以后的工作中能繼續發揚優點，擯棄不足，始終以“團結、高效、服務、創新”的原則為大家服務。

　　一、日常工作：1、把握學生思想動態，端正學習態度，樹立學習目標。每學期我們學習部都會召開各班學習委員會議，目的在于讓大家暢所欲言，把自己對學習的想法、問題、困難和其它好的意見表達出來，針對同學們學習中遇到的各種問題、疑難予以認真細致的解釋、解答。對各種困難，我們能解決的，我們會積極主動幫忙解決；我們不能解決的，我們會向系領導反映，以求得最好的解決方法，從而幫助大家端正學習態度，樹立學習目標，增強學習的自信心。2、學習部例會學習部一貫堅持學習部內部例會制度。每周日晚上7點在a-406召開。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的總結，上周檢查情況總結，把問題解決，把不足改進，爭取把工作做得更好。

　　二、積極舉辦的活動為豐富大學生活，活躍校園文化，提高同學們的學習熱情，樹立我系積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了“我的大學生活”征文演講比賽，“一二·九運動感想” 征文演講比賽。現對活動總結如下：1、本次活動的主題是“掀學風新浪潮，豐富學生生活”。活動具體形式：學生演講，征文。廣大學生參，積極提出自己的意見和想法，我部采取集思廣益的方法，為以后活動開展鋪下堅實的基礎。經過這兩次活動，將我們機電工程系的風采充分展示出來，在營造良好學習氛圍的同時，激發大家的創新熱情，學習熱情，思考熱情，使我系在這次活動中掀起了學風新熱潮，樹起了人文新風尚！

　　三、規范學生上課及晚自習出勤情況。本部門采取的考勤方法包括日常考勤和突擊考勤，雖然總體上實現了規范教學秩序的目的，但是從當前的考勤情況來看，許多問題有待改進。

　　第一，有些學委、副班長日常考勤工作不積極。主要表現為考勤表不能及時主動上交、晚自習假條后補現象。其根本原因在于制度的不完善。首先，表現為有些學委、副班長對于考勤意義不明確。由于學校方面沒有給出明確界定，匯總相關老師及本部門的經驗和認識，可將考勤的.主要目的概括為保證應在校同學時刻處于校方視線內、規范課堂秩序以老師教學環境、盡可能保證同學們選擇正確的發展方向。

　　第二，有些學委、副班長要經受自身原則的挑戰。如有同學曠課，如實記錄則既會影響班級總體評比成績又會影響自己同學的期末成績與評優資格和自己的人際關系，若不如實記錄則有違自己的職業道德。反復權衡，有些學委、副班長基本選擇瞞天過海，為同學和班級放棄自己的原則。

　　基于以上問題，在以后的考勤工作中，以抽查、突擊檢查為主。加強與學委、副班長的交流和他們的工作彈性。學委、副班長在貫徹考勤制度時與我們有一樣的目的，即保證同學安全、約束同學做出有利于自己未來的選擇，這與學委、副班長作為“同學”或“朋友”這一身份的目的也是一致的。因此，本部門應充分利用每一次與學委、副班長交流的機會，引導加強學委、副班長考核與獎懲，及時像認課老師反映學委、副班長工作情況。

　　總之，我部在過去的一學年中，盡心盡力，全面配合學院的各項工作。在以后的工作中，我部一定會再接再厲，揚長避短，用實際工作為全院同學服務。

學習部工作總結2

　　本月是寒假開學以來的第一個月，在上半個月時間，同學們大都還在家沉浸愛過年的喜悅之中，而現在已經回到了熟悉的教室里，突如其來的變故，那面會讓同學們有一個適應的過程，接下來就讓我總結一下這大半個月里學習部和信息系各班的情況吧！

　　開學已經10天時間了，在這10天里各個班級都有一些明顯的變化。

　　在新生班級中表現最好的就是計信高職111，計信高職111班從入校以來各方面表現的都很突出，比如在晚自習時間都能夠準時做到自己的位置上，幾乎沒有無故缺席、亂下位講話，遲到，玩手機等不良情況。每位同學都能抓住晚自習的寶貴時間，把全部精力放在學習上，以提高自己的能力，以上的幾點都是值得表揚，希望其它各班可以繼續保持良好的作風，給其他班級做榜樣。

　　然而物中111班相對來講是新生班級紅比較亂的，有些時候會出現遲到、未到、講話，接打電話等不想現象，這些情況都是學校規定上課時間不允許做的.，為此得批評物中111班，希望以后可以改掉這些壞毛病，爭取做得更好。其他班級，物高111、軟高111、計中111,、維網111相對來講表現還是挺不錯的，愿這些班級會做的更優秀。

　　對于其它高年級班，表現都還可以。早上衛生都能夠積極打掃，也很配合我部工作。

　　從開學到現在，學習部早上都能按時檢查衛生，整體表現不錯，值得表揚，全系的各班早上多數都能按時打掃衛生，而且做得很好，但是偶爾早上衛生有些班級會出現遲打掃、未打掃、的情況。有的新生班級打掃比較慢，還有的班級電器、講桌、空桌不擦，希望出現過此類情況的班級以后能加以改正。能夠像高年級一樣積極打掃

　　以上便是本月學習部的全部情況!

學習部工作總結3

　　轉眼間寒假將至，一個學期接近了尾聲，回首這個學期，學習部主要做了以下工作：

　　一、新老生學習經驗交流會

　　本學期開始，我部針對大一新生如何更好地適應大學生活，盡快融入其中，更好更科學地規劃他們的大學生活，并能積極主動地學習這一情況，開展了新老生學習經驗交流會。我們邀請了大二的經驗豐富的學長學姐們到大一各班為大一的新生解答疑惑。學長學姐們都以很大的熱情為大一的新生提出很好的建議，為他們提供了許多寶貴的經驗，收到很好成效。特別是大一的同學受益頗多。在以后我們還將舉行類似的活動，為同學們更好地生活動學習提供指導。

　　二、辯論賽

　　辯論賽是我系一大特色活動。今年這個活動在學生會的大力幫助下順利舉行。這次活動使很多口才好、思維敏捷的同學淋漓盡致地展示了個人魅力，感染并影響著更多同學躍躍欲試，活動的舉辦很成功。這次活動增強了同學的語感，是鍛煉普通話的一個很好途徑。

　　三、早晚自習常規檢查

　　本學期期間我部與自律部的同事共同配合做這個工作，并且做了很詳細的記錄，有效地督促了學生的出勤積極性，使大部分的同學都養成了很好的學習習慣，很好地保證了他們充足的學習時間，提高了他們的學習質量，取得了很好的成效。

　　四、班務日志

　　本學期中各個班級中的學生干部都能很好地做這個工作，雖然這個工作很辛苦很瑣碎，但是各個班級的班干部還是能很好地記錄班級的平時情況和課堂的各種情況，為老師為系為學校及時發現教學中的問題并很好地解決提供了借鑒，使我們學生和老師有一個很好的溝通，能夠很有針對性地改善教學方法，更好地提高學生的'聽課質量，提高學生的學習質量，更好地充實我們的知識水平，為以后我們走上工作崗位提供了一個很好的保證。

　　本學期我部主要做了以上工作，除此之外，我們還積極配合其他部的工作。在以上的工作中我們取得了很好的成效，同時也發現了許多不足。我們將在下半年的工作中積累經驗，吸取教訓，改正不足，爭取把工作做得更好。

學習部工作總結4

　　數月時間轉瞬即逝，自我加入學生會學習部已經2個月了，務實干練已然鍛煉了那個曾經什么不懂的我。俗話說“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下’。自己始終堅信著這句話，不知不覺，在學生會這片沃土上我已經成長了許多，收獲了許多。例如；

　　1。在這兩個月中，自己能夠通過聊天以及工作等方式溝通并認識對方。不僅鍛煉了自己的語言能力，還讓我認識了一大批大一干事以及班級負責人使得自己在為人處事方面有了一定的經驗。

　　2。通過志愿者的工作，自己對于禮儀舉止有了更深的了解，并且規范自己舉止行為。

　　3。當然責任心是我收獲最重要的東西，當帶著責任心去做某件事情時，才能真正全身心投入。其次我充分體會到與他人合作的重要性，不管一個人有多強的能力，個人也不可能獨自完成一件龐大的工作，只有在集體中才能把工作快速高效地完成。

　　在獲得工作經驗的`同時，我也學會了許多做人的道理。剛進入學生會時，主席及學長學姐就都說過，不要以為進入學生會自己就有比其他同學更多的權利，學生會就是一個為同學服務的團體，做工作就要有為人民服務的精神。另外，對人要謙遜平和，要積極進取，要尊重他人，這對我以后的工作及生活都有非常重要的作用。在日后的檢查中，自己也秉著“公平公正，絕不作假”的原則。只有這樣，自己才能不斷的定位自己，改正自己，升華自己。

　　但是在收獲經驗的同時，，我也得到了許多教訓。比如；

　　1。工作若不能及時完成，毫不夸張的說，沒有對工作量進行全面了解，影響進程。

　　2。在工作同時不兼顧好學習，顧此失彼，就會給以后的學習帶來麻煩。所以自己在日后對時間的合理搭配下足了功夫。

　　3。剛開始的時候，自己面對部門扣分規則沒有熟記于心，導致了扣分不是太清楚。對于遲到幾分鐘算遲到，幾分鐘算曠課的規則，自己做足了功夫。

　　面對這些不足，自己的宗旨就是“有則改之無則加勉”。同樣面對一些解決不了的問題，自己只能請教自己部門的老大哥老大姐了，例如；

　　1。自己在檢查中確實遇到玩手機，但在外面又抓不到證據。敲門進入時，班級負責人又說沒那回事。

　　2。常規檢查，一些班級較亂。在我們部門進行提醒并且與班級負責人溝通后才稍加改善，但問題依舊存在。

　　最后，能夠有機會在團委學生會這個大家庭里，我覺得很榮幸，在以后的工作中，我想我還會有更多的體會，與其他成員也會有更多的相互學習，相互幫助的時候。希望我們學習部能夠越來越好，早晚自習紀律越來越好。

學習部工作總結5

　　大二已經接近尾聲，回首過去的半年，無疑是值得回味的；作為學習部的一員，我歷經了從干事到副部再到部長的轉變，學習工作經驗是留給我的一筆寶貴的財富。

　　學習部的工作與同學們學習生活密切相關的，任務較多,比較瑣碎，主要有以下幾個方面:

　　一、例行工作

　　學習部每周例行工作：對各年級上課情況進行抽查，整理各年級的考勤表。

　　第一至二周：

　　1、3.2號、3號負責我院學生的簽到注冊工作；

　　2、全國大學生英語競賽，英語四六級的報名通知，四六級報名信息核對，整理錯誤報名信息，費用的收取，在第三周周一交予教務處；

　　3、對我院補考學生信息的核對、整理，并通知各班補考時間地點；

　　4、配合校學生會對我院的上課情況進行了抽查考勤；

　　5、分發我院20xx年9月份考過的計算機證書，20xx年10月份考過的普通話證書；

　　6、20xx年網上選課的通知并指導12級學生進行網上選課；

　　7、20xx年上半年普通話報名的通知，在3月25日左右進行核對整理報名信息及費用的收取;

　　8、配合三月軟件小組李學勇老師通知11級，12級進行校外的免費實訓的通知，各班級名單的整理并負責押金的收取;

　　9、“第四屆藍橋杯軟件大賽”的通知;

　　10、學習部20xx——20xx年第一學期積分整理。

　　第四周：

　　1、20xx屆畢業生清考名單及清考科目信息的核對；

　　2、20xx年四月份普通話水平測費用的收取；

　　3、全國大學生英語競賽費用的收取；

　　4、各年級20xx年六月份英語四六級信息核對表；

　　5、各年級20xx年三月份計算機等級考試準考證的發放；

　　第七周：

　　1、春運會期間負責我院學生的簽到；

　　2、20xx屆畢業生照片信息的核對；

　　3、第二屆宿舍文化節征文比賽征文稿的征集及篩選；

　　第九至十周：

　　1、分發本院各年級20xx年12月份英語四、六級證書；

　　2、組織我院12級學生參加由人文學院法律協會舉辦的“模擬法庭”院系pk大賽。

　　第十二周、第十三周：

　　1、全國計算機等級考試我院報名同學信息的核對及報名費的收取；

　　2、發放20xx年下半學期普通話水平測試報名通知；

　　3、英語四六級模擬考試報名信息的整理以及考務費的.收取；

　　4、20xx年信工學院實訓同學信息的統計以及相關費用的收取；

　　5、整理我院各年級的考勤表并進行匯總；

　　6、整理我部負責的各年級同學日常積分；

　　第十四至十五周：

　　1、模擬四六級監考人員安排；

　　2、全國英語四六級準考證的發放；

　　3、數學建模大賽培訓通知及組織報名。

　　第十六至十七周：

　　1、全國電子設計大賽報名通知及組織報名；

　　2、在教務處領取畢業生教師資格證；

　　3、20xx年9月計算機等級考試報名登記表的領取及發放。

　　第十八周：

　　1、全國電子設計大賽暑期培訓的通知。

　　二、重要工作

　　第二周：

　　1、與生活部主辦了本次的女生節活動。

　　第七周：

　　1、“我的中國夢”演講比賽，對我院參賽選手進行了選拔。

　　三、工作中出現的問題：

　　在這些活動、工作的的進行中我們也發現了一些問題。

　　在上課考勤方面：我們部主要是查12,11還有10級，在查課過程中我們發現高年級的缺勤情況比較嚴重，對于這個情況，我們改變查課計劃，增大了對高年級的上課抽查力度，情況有所好轉。另外在個別班級也發現有替答到的現象，對于這種現象，我們計劃下學期改進查課方法，完善考勤制度。

　　在活動的舉辦方面：在這學期我們部和生活部一起舉辦過女生節活動。在活動舉辦過程中，我們也發現了一些問題。比如：舉辦活動沒經驗，活動之前的準備工作不夠充分，場地布置物品不齊，而且由于天氣原因到場人員少。

　　在發飛信通知方面：學習部的大部分工作都是需要飛信通知各班班委，我們遇到的問題就是在飛信通知之后，一些班委并不給我們一個反饋，以至于我們不清楚是否通知到位。我們的工作需要大家的配合，加強與班委的溝通。

　　四、總結

　　我們會完善上課考勤制度，有針對性的進行點名工作，而不再大面積撒網，對缺勤率高的班級和課程進行重點考查。

　　認真做好每一次活動中分配給我部的工作，并積極配合其他部室的工作。做好每次的工作記錄、總結、反思，對于工作中遇到的問題要及時發現并解決。

　　對工作的了解和經驗不足，要多主動向前輩們請教，在今后的工作中，要全面了解和計劃，并虛心聽取他人意見，努力提高自己。

　　在工作中要求本部成員要格外細心，尤其是對各種考試報名費的收取。此外做好本部成員的思想工作，始終保持高昂的工作熱情和積極性，提高工作效率。

　　將各班學習委員拉進本部室，通知，證書等發放由他們配合完成，改變發放通知的流程，提高工作效率。

　　下學期我們會吸取在以上工作中得到的經驗和教訓，努力完成各項工作。

學習部工作總結6

　　第一學年已經步入尾聲，學習部在本學期的工作也基本圓滿完成，為了迎接新學年的到來，學習部對20xx學年下學期的工作出如下總結：

　　首先是學習部的日常工作，在查課方面，學習部針對放假前后曠課情況嚴重的問題，在放假前后嚴格高密度抽查，且不定時打破了查課時間固定的問題。在條件允許的情況下不定期復查，兩次以人數少的為準。查課的記錄會由當天查查課人員保存一周以便應對突發情況。這一措施能夠較好的監督同學們的學習，為創造良好學風作出了一定貢獻。

　　而在請假方面，第一，我們取消了喪假的.事假處理，不進行扣分。第二，為方便同學們不會因為上課因事查課時恰好不在而經輔導員請假，特允許當堂課的老師出示簡易假條，假條上需附老師電話方便學習部核實，但針對放假前后的特殊情況學習部不會接受這種簡易假條。第三，為促進同學們的學習積極性，我們將會定時的評出每月的優良學風班級，通報勉勵同學們努力學習。

　　而除開日常工作，學習部在本學期還舉辦了一次英文演講比賽，也協助其他部門共同完成了中文演講比賽、羽毛球比賽、英語話劇的人才選拔等活動。雖然我們的活動都相對較好的完成了，并且也取得較好的成績，但是為了更好的完成新學年的工作，我們將對活動中的一些問題作出如下總結：

　　1、在活動開始前一定要做好工作安排，事前要做好部門人員之間的溝通。盡量的做到充分考慮到可能要發生的問題，定好的工作要定好工作完成的時間，上級做好督導工作，針對發生的一些突發情況做出快速反應，及時調整工作安排。

　　2、活動的人員安排要盡量完善，注重其人性化，尊重被安排人員的個人時間，工作安排便因人而異。其次要做好和其它部門之間的相互溝通，做到安排工作合理化。各部門之間的職責各有不同，要合理的安排各部門之間的工作調度。讓各部門能夠各自發揮特長，發揮最大的工作效率。

　　3、活動經費不能單一的從學校內獲取，要學會“走出去，引進來”。走出校園到社會中去，外面的資金引進來。這點可以向其它有經驗的部門借鑒。

　　4、活動人員的人數要盡量精簡，做到人員的充分利用，既不浪費也不過剩。要避免因人員過多帶來的人員閑置問題。

　　當然在上學期的活動中做得好的方面要繼續保持。在活動中學習部部門內部各成員之間的溝通就做的很不錯，做到了有什么事先通知，保證了工作進有條不紊，處理突發事件時也能夠及時解決。

　　除開以上這些工作之外，我們在五四期間還整理了大量的論文資料，包括09級以下所有成功申報的課題資料的歸總以及網上成功表文章的歸檔。而在學期末時，學習部還幫助整理了大量畢業生檔案，為畢業生離校做好準備。

　　本學期學習部全部工作總結完畢，我們在下個學年將繼續保持良好的傳統，并完善不足。

學習部工作總結7

　　流星轉瞬，時光流逝，轉眼間一個學年即將過去了。學習部在這一學年做出了優異的工作成績，給學校、老師、同學交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學校交給的各項工作、配合其他部門的工作、為同學們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動……這一學年我們是忙碌的，同樣也是收獲的。回首這一學年的工作，我們受益匪淺。

　　根據學習部的計劃和職責，我部這學期的主要工作包括以下幾個方面：主要工作和日常工作，定期舉行的大型活動，協助其他部門工作。

　　在主要工作和日常工作方面：

　　（1）晚自習檢查：由于學習部是一個與每位同學日常學習生活息息相關的部門，所以學風建設是學習部本學期的工作重心之一。學風建設是一個持續且須循序漸進的過程，不可能冀望于一朝一夕就從根本上解決問題。因此，我們采用了通過實施嚴格的考勤制度來對同學們的日常學習生活加以約束的方法來幫助大家養成良好的學習習慣，這對每一位同學起到了監督作用。同時對于同學們反映的部分問題進行了糾正，同時也積極聽取同學們所反饋的建議。不斷改進我們的工作。。學生會作為服務同學們的學生組織就應當端正我們的服務態度。在這一思想的指導下，我們還需要加強對自身的監督，以身作則。

　　（2）教學信息表的收發：教學信息表的收發，匯總工作也是我部主要活動之一，我們不但要掌握到同學們在學習過程中面對的問題而且需要及時進行反饋，工作的責任意識感使我們必須認真對待這一關系到同學們日常學習的大事。然而對于部分教學信息員態度不積極的情況，我們已經給予一定的勸說。我們組織了教學信息員會議，對部分教學信息員的`情況進行了核實，發現其中存在著一定的誤差，我們發現了問題便及時糾正，對部分事宜進行了更正。補就了工作上的缺漏，使以后的工作可以盡善盡美。

　　（3）寒假社會實踐報告評選工作：作為我部的主要工作，在10年開學伊始，我部就開始了對寒假實踐報告的評比的工作。我們對班級上交狀況進行統計、并計算出班級上交率，經過初選和復選后，選出我系優秀作品。并且再從中挑選精品報送院學生會。采加院評選。在評選過程中我們堅持民主，公正的原則，爭取不遺漏任何一份好的報告，也不多選任何一份平平內容。

　　在定期舉行的大型活動方面：

　　（1）院杯辯論賽：院杯辯論賽是我部這學期的重要工作之一，在活動中我們積極準備，從系杯辯論賽中挑選優秀辯手，以及往屆的優秀辯手，在賽前對他們進行認真的輔導。但是由于戰略的失誤我們沒有進入決賽，沒有取得往屆的優秀成績，這就給了我們更大的壓力和目標！

　　（2）院第三屆企業管理知識競賽：這項活動是我們學習部承辦院里的重要活動，從接到通知的那一刻起我們就積極準備！從初賽到復賽，從通知、宣傳、報名到考試安排我們都盡力而為。今年我們在往屆的基礎上積極創新，達到了非常好的效果！但是其中還是有很多我們要注意的細節，在以后的活動中我們會再接再厲，我們相信會取得更好的成績！

　　協助其他部門工作：

　　我們深知自己的職責是與其他部門積極合作，揚長避短，以進一步完善學生工作，而不是為了一己私利，與人爭搶功勞。因此我們十分注意加強與學生會其他部門及校內其他學生團體的合作互助。其中我們協外聯部舉行“演講與讀書比賽”，協助女生部舉辦“女子風采大賽”等。

　　一學年的工作讓我們得到了很多成就感，系領導、學生會內部、全體同學都給予了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責。比如不少活動的宣傳力度還不夠大，今后還應加強工作的前期宣傳；工作中還缺乏進一步地創新……這些缺點我們一定會在今后的工作中改正，爭取更好的充當校方與同學之間的紐帶。繼續秉承學習部一貫的優良傳統，吸取經驗教訓，為今后的工作努力。

學習部工作總結8

　　學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則為大家服務。

　　在上一學期，學習部的隊伍由四人壯大到七人，我們重點加強了對部門自身隊伍的建設，著重完善內部規范，使學生工作事務向著規范化和制度化邁進。提高成員自身素質，進一步加強學生干部在學生群體中的模范帶頭作用。成員之間的交流逐漸加深，增進了友誼，從而促進了工作。學習部著力加強部門的建設，構建出協作能力強的團隊。

　　隊伍的壯大使我們的工作更順利，我們進行了嚴格的分工，干事做好考勤工作，部長做總結及報告，還有一些活動的策劃。不管是對上課的考勤還是對晚自習的考勤，我們都做得一絲不茍。實行學習委員和學習部雙重考核的考核辦法，監督學生的上課情況。做到每一節課都有確切的記錄，為同學們營造出好的學習氛圍。

　　十一月份的`校運動會我們配合體育部等部門進行組織，監督。在運動會上幫助聯系各個運動員，為他們做好后勤工作。大家同心協力將運動會舉辦得非常成功，取得突破性的記錄。

　　臨近期末考試，為了促使大學生誠信考試，我們組織了“誠信考試”的主題班會。由我們學生會成員到各個班級組織，并邀請了主席團的成員參加。在會上我們強調了考試規則，重申了考試作弊的嚴重后果。隨后我們就“誠信在我心中”進行了征文比賽，在每個班級征收五篇文章進行評比排名，這不僅僅更加提高同學們對誠信的認識，也鍛煉了同學們的寫作水品。

　　為了同學們與老師的學與教配合的更好，我們不僅通過召開學習委員會議，將其反饋意見遞交系管教學方面的領導，使其及時對學生的反饋意見和老師的教學情況做調整。而且還對學生學習積極性做了調查和促進，我們開展“課堂筆記評比賽"在各班級收集學生筆記，考察學生上課是否認真聽講，通過筆記競賽的形式也可以促使學生在以后的學習過程中注重筆記的記錄，從而更有效地學習。

　　新年在慢慢地接近我們，在12月23日晚我們學院的迎新晚會如期而至，我們在迎新晚會的各個環節也作出了努力，在初期的策劃，后來資料的籌借，再到迎新會場的裝扮，結束后的整理，在大家的努力下，迎新晚會取得圓滿成功。

　　回顧過去的一年，我們還存在很多不足之處。總之，在活動的數量、質量上，我們還要進一步提高、加強；活動的宣傳與影響上，力度還要進一步加大；在與其他部門工作的配合上，還要更充分地協調。在下學期，學習部要努力做好學風建設的工作，鞏固這一來之不易的成果。一方面學習部繼續踏實做好考勤記錄，另一方面本學期發動全院各班在班級內開展一次關于學風建設的主題班會，并在各班級之間形成競爭，從而激發同學們學習的熱情。

　　我們還可以組織一些經驗交流會。征對我們四六級過級情況，請老師做詳細的指導，并讓已經在四六級考試中取得優異成績的同學談心得，使同學們有個明確的目標，在復習中有會有一定的指導作用。

學習部工作總結9

　　時光飛逝，不知不覺這一學年已經接近尾聲，在這學年中，有美好的回憶，也有不堪回首的過往。這一學年以來，我機電工程學院學習部一直秉承“服務同學，鍛煉自我”的宗旨;以“學習為主,工作為輔;兩手抓,兩手硬”為原則;在部門建設上堅持立足根本，展望未來，加強對部門成員的素質培養;積極開展了許多有意義的活動。

　　一、部門概況

　　機電工程學院學習部是一支優秀的團隊，給全院學生留有很深刻的印象。在部門建設上我們始終堅持立足根本，展望未來，積極開展各項活動，加強部門成員的素質培養。形成了“團結、奮進、務實、創新”的工作作風。

　　二、工作及活動情況

　　1、招員工作

　　本學年之初，為了給部門注入新鮮的血液，增強部門的活力和提升部門的戰斗力，學習部于9月17——19日面向機電工程學院09級新生開展了招員活動。通過本次招員活動，學習部共計招員18人，給部門的發展帶來了新的力量源泉。此后的時間里學習部成員之間通力合作，共同為部門的發展出謀劃策。

　　2、日常工作

　　為了更好地開展工作，保持學生干部的先進性和模范性，我們不斷地完善工作制度、考評、考勤制度，以及與學風建設相關的一系列的實施方案。本學年上學期開學之初著手完善了晚自習考勤制度，督促大一同學上好晚自習，幫助他們養成自覺上自習的習慣;同時制定到了本部門委員考評及學習委員考評實施辦法。這些制度、政策的出臺和實施在一定程度上調動了部分學生干部(特別是學習委員)的工作積極性，同時促進了我院的院風學風建設，為我們順利地開展工作奠定了基礎。之后于4月出臺了“優良學風班級”評比實施辦法，由于細節上存在問題，經討論完善后推遲到6月開始實行。在5月還制定了“機電工程學院專業特色學風建設方案”的初稿，擬定在修訂后于下一學年之初出臺并實施。

　　學習部作為一個職能性部門，工作重點是開展日常工作。這一學年里，在三位部長的帶領下，學習部所有成員齊心協力做了以下常規工作：

　　(1)負責全院09級各班晚自習的考勤

　　(2)定期召集班委(主要是學習委員)開展學習方法交流會，并對班級學習情況進行考核，據此評選“優良學風班級”

　　(3)定期組織學習委員參加學習座談會。由于前期組織工作開展的不是很好，活動沒有能按預定計劃進行，收到的效果很小。在以后的工作中應該把此項工作列為重點

　　(4)負責學風建設活動的開展

　　(5)負責大二各班上課考勤情況的統計工作，及時將大二上課出勤情況向輔導員老師匯報，并對出勤情況較差的班級或個人及時給予相應的處罰(每月一次)

　　3、舉辦活動情況

　　在做好日常工作的基礎上，我部門還開展了一些有助于培養同學們綜合素質，提高同學們實際操作與專業理論知識結合的實踐能力的活動，各項活動取得了很好的效果。

　　11月以長江大學學生舍身救人事件為背景舉辦了以“生命的價值與道義的抉擇”為主題的征文活動，旨在倡導全校同學進一步學習見義勇為精神，引導當代大學生樹立科學的世界觀和人生觀，正確理解生命的價值與道義的抉擇。

　　11月——12月組織全院大二學生進行英語四六級模擬考試，為大學英語四六級考試做好備考工作，結果證明效果還是不錯的，達到了預期的目標。

　　4月初負責“龍井杯校園辯論大賽”選拔工作。

　　4月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“SuperEnglish勵志講座”，目的在于提高同學們學習英語的熱情和堅定同學們學好英語的決心。活動氛圍融洽，效果很好。

　　5月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“PowerPoint幻燈片設計大賽”。本次活動旨在進一步提高同學們實際操作與專業理論知識結合的實踐能力，提高我院學生文字和口頭表達能力及計算機操作水平，積極營造良好的科技文化氛圍，通過此次活動，全面鍛煉和提高同學們的綜合素質。活動過程中由于設備出現問題，使得活動不能順利開展，活動收到的效果不是很明顯。通過本次活動我們也積累了相當多的經驗教訓，對我們之后的工作起到了警示作用。

　　5月——6月我們部門和鄧研會共同舉辦“班委工作論壇”，意圖是進一步加強我院各專業、各班級之間的學生干部交流，研討學生干部在班級建設中的經驗和不足，提高其自身綜合素質，更好地發揮學生干部在班級建設中的作用，使各班委明確自身職責，提高班級日常工作效率、班級凝集力，促進班風學風建設。

　　總的來說在這學年中，我們的工作還是做得比較的好，我們也收獲了很多，在各項工作和活動的開展中還存在以下問題：在如何調動大家的積極性，如何利用部門委員為部門干好每一件事，而不是只有幾個人在做，其他人找不到事做這一方面做的還不夠好;活動前的準備工作做的還不

　　夠到位;最重要的是，作為一個組織者或領導者我們幾位部長還顯得不沉著冷靜，而是急躁或者沖動地解決問題。針對存在的問題，我們會一一將其解決。無論這學年是成功還是失敗，它都即將成為過去，我們也不必再患得患失。重要的是，經歷了失敗以后，我們覺得自己又成熟了許多。我相信在以后的日子里，我們的`部門成員會更加努力地工作，爭取把機電院學習部辦得更好。

　　三、意見建議

　　在這一年的工作中，我不斷地去了解學生會乃至全院各班級的運行發展情況，發現了不少值得注意的地方。有些工作我們已經做得很好了，有些工作我們還做得還不夠好，還有些很重要工作我們根本就沒有去做。經過深入思考之后，我提出以下一些意見建議：

　　1、加強學生會同各班級之間的聯系，特別是同大一各班級的聯系。這項工作從本學年之處就開始做了，也收到了一定程度上的效果，但沒有很好地保持下去。導致的結果仍是雙方互不了解，互不關心，在一定程度上形成了兩個孤立的團體。這樣很不利于各項工作的開展，對學院各方面的建設，及各項活動的開展造成了嚴重的阻礙。為了最大限度地從根本上解決以上問題，就必須要加強雙方的聯系，增進雙方的了解，從而雙方通力合作，共建和諧機電院。

　　2、班委選拔實行自薦、推薦形式;主要班委(班長、團支書、學習委員)考評實行學生會和輔導員聯合考評，其余班委由學生會獨立考評。這樣可以很好地保持班委干部的積極性。這樣做主要基于以下原因：主要班委干部和輔導員接觸較多，輔導員老師有更多機會了解他們的工作情況，對他們的考評也會更加的公平公正，主要班委干部和學生會在工作方面也有許多的接觸，對他們進行考評有利于各項工作的正常有序開展;其他班委與輔導員老師接觸較少，輔導員對其了解也比較少，相反學生會與其接觸較多，對他們的工作能夠做出合理的評價。

　　3、安排學生會各部門對口輔助大一的一個班級，幫助他們了解社會需求，了解自身特點，從而樹立正確與可行的個人目標，并為之而努力學習;幫助他們了解專業知識，增強對本專業的學習興趣;幫助他們制定班級發展規劃，幫助他們搞好班級建設和班風、學風建設;輔助他們開展各項活動，及時地給予他們幫助。這主要也是為了更好地與各班級溝通，各學生會部門應定期到自己輔助的班級之中去了解他們的現狀，了解各班級的發展動態，引導他們向更好的方面發展。

　　4、學院領導及輔導員老師應該更加重視專業特色學風建設。引導全院學生發揮自主創造能力，實現學生民主自理，做好自我管理、自我學習、自我服務的“三自”教育，實現學風建設人人參與，人人管理。建設優良學風是提高教育教學質量和實現培養高素質人才目標的重要基礎和保證，學風建設的成效關系著我院的發展前途和人才培養質量，因此建設具有專業特色的優良學風迫在眉睫。

　　5、根據學科特點加強在科技立項方面的投入，多渠道激發學生學習興趣，提升學生“求實、創新”的科研能力。盡可能加強導師對低年級學生科研課題的指導，通過導師制，鼓勵學生自發形成科研小組，增強與導師的互動，激發學生的自我思考、自主創新，以期形成良好的師生互動。以開展課外科技作品大賽為龍頭，組織各類專業學生參加學科競賽，鼓勵學生動手動腦，加強學生的自主學習能力。鼓勵對創新實驗、科技立項有興趣的低年級學生成立創新興趣小組，并給予好的項目支持和資助。

　　6、加強學生干部培養工作，能夠定期舉辦學生干部培訓班，著重培養學生干部的責任心和集體榮譽感。進一步加強我院各專業、各班級之間的學生干部交流，研討學生干部在班級建設中的經驗和不足，提高學生干部自身綜合素質，更好地發揮學生干部在班級建設中的作用，提高班級日常工作效率、班級凝集力，促進班風學風建設。以學生干部的培養為突破口，加速我院“創造一流學風，打造一流班級，培養一流人才”的進程。

　　7、學院應該根據自身的專業特色制定出自己特有的，獨立于校級以外的獎勵制度。以此促進我院學生奮發向上，努力拼搏，提高全院學生為學院爭光的積極性。

　　8、加強同任課老師的交流，及時了解同學們的學習狀況。

　　對于以上9條意見建議，希望輔導員老師能夠慎重加以考慮，并能制定出一些解決辦法;也希望輔導員老師對以上陳述加以指正。學院的發展有賴于全院師生的共同努力。希望通過全院師生的共同努力使機電工程學院實現依法治院，科教興院。

學習部工作總結10

　　襄樊學院第七屆學生聯合會學習學術部在學工處教育管理科、校團委老師、校學生會主席團及其他部門(組織)的大力支持和協助下，在學習學術部全體成員的共同努力下，學習學術部本學期的工作現已順利完成。現就學習學術部四個月以來的工作進行總結，總結分為部門日常工作、工作不足、今后發展方向等方面。

　　一、日常工作

　　1、日常課堂考勤：截至第十七周，校學習部課堂考勤抽查人數應到14682人次，實到14293人次，全校平均出勤率為97.36%。其中化科學院、外語學院、教育學院的課堂出勤率較高，值得其他學院學習。本學期上半學期考勤是按照以前慣例，每周每院抽查一個班，在11月份之后，為配合學校學生學風建設年有關工作的開展，校學習部加大了考勤的抽查力度、通報力度、通報范圍。加大抽查力度表現在：每周每院抽查兩個年級，每個年級抽查一個班，一周一統計，一周一通報，一月一總結。除了采用原來的在學工處網站上進行考勤通報外，校學習部將每周考勤以海報的形式進行通報，以此增加考勤的通報力度。通報范圍由原來的通報學院出勤率、班級等，又增加了通報出勤率排名、班主任姓名、授課老師姓名。校學習部在招干之后，通過部長帶干事的方式查考勤，經過一段時間的培養之后，現學習部干事已能熟悉考勤全部流程，已在11月份將考勤事務交由干事負責。

　　2、學生學風調研活動：20xx年10月27日，我校"學生學風建設年活動"動員大會在圖書館學術報告廳隆重舉行。為配合學校學生學風建設年的有關工作，校學生會學習學術部以此為契機，在學工處教育管理科老師的指導下，于10月底組織策劃"襄樊學院學生學風調查活動方案"，根據我校學生學習的具體情況，編寫了"襄樊學院20xx年學生學風調查問卷"。11月1日，校學習部召開二級學院學習部長會議，安排、部署了"學生學風調查活動"的具體工作，并強調學風調查的重要性。11月2日，二級學院學生會學習部分別在各自學院發放了"學生學風調查問卷"，在同學們完成問卷的填寫之后，各二級學院學習部完成了統計、匯總工作，并就自己學院的學風調查情況做了相應的總結。之后，校學生會學習部根據全校的調查數據，完成"襄樊學院20xx年學生學風調查報告"，報告主要分為三部分：調查結果、調查分析、建議及對策。調查報告現已上報學工處，并由學工處老師發至二級學院院長郵箱。

　　3、科研宣傳：學習部原計劃在11月份開展"科研宣傳月"活動，在同科研處老師交流之后，校學習部改變了工作計劃，采用科研處老師提出的建議，對大學生科研宣傳工作采用另外的`方案實行，具體內容詳見學習部下學年工作計劃。

　　4、學習部于11月份抽查了二級學院部分班級的班務日志，主要是督促二級學院各班級"學生學風建設"主題班會的召開，通報了尚未開展主題班會的班級，并進一步督促其開展。

　　5、協助其他部門(組織)開展的工作：校學習部于11月份協助教務處開展了"教師教學質量評測"的有關工作，同教務處、圖書館等部門的聯系比較緊密，做到了有關學生學習信息的有效傳遞。校學習部于12月協助馬列研讀社開展襄樊學院學風建設專題活動"征文大賽"。校學習部本學期引導并協助二級學院開展了部分工作，現二級學院學生會學習部除開展日常的考勤工作外，大部分學習部都能結合本院實際開展活動，增強校園學習風氣，特別表揚物電學院、外語學院、教育學院、管理學院，在很大程度上提升了學習部的工作形象。

　　二、工作成績

　　通過本學期近半年的工作，校學習部做出的成績是值得肯定的，首先談一下考勤，本學期在很大程度上增加了考勤的工作量，但學習部在考勤方面做的比較扎實，學習部成員踏實認真的工作態度是值得學習的，學習部將繼續發揚這種精神。在學生學風調查活動中學習部表現出了作為校級組織應具備的素質，無論是工作質量，還是工作效率，都得到有關老師的肯定與表揚。

　　學習部在取得優秀成績的同時，也反映出學習部的諸多問題，在做科研宣傳活動時，由于部分成員工作責任心不夠強，導致此活動工作效率較低，沒能順利完成任務。另外由于學習部部分成員"軍心不穩"，也導致學習部部分工作開展困難。

　　三、工作展望

　　校學習部在下階段工作中將繼續發揚"執著追求，踏實肯干，認真負責，高效率、高質量"的學習部應有的工作作風，做好學習部日常工作，在完成基本工作的同時，不斷的完善、創新，將整個學習部的學生工作做的更出色，做到學習部工作有計劃，有步驟的實行。學習部也將加強自身隊伍的素質的建設，加強成員的責任心，責任感，進一步提高工作效率與工作質量。

　　以上就是學習部本學期的工作情況，請主席團以及其他部門(組織)對學習部工作提出寶貴的意見和建議。

學習部工作總結11

　　至今還清晰地記得剛被擬任為校學生會學習部部長時各位教師和各位主席給我們開會的情景，轉眼間一年快過去了。這一年里我時刻以當初競選部長時的承諾要求自我，帶領學習部的成員努力完成各項任務的同時，也進取地開展了一些活動。一年里我們為我校同學的學習生活做出了一些貢獻，我們也在這個過程中學到許多東西。下頭是這一年來學習部工作的總結。

　　一、工作概況

　　（一）部門建設

　　1、在剛被擬任為學習部部長后，對×級的學習部干事進行了選拔。按照主席團的要求，經過一個月的考核期后，將學習部成員從原先的x人刪減為x人，大大提高了干事的工作進取性。

　　2、在今年上半年的工作過程中，對這x名干事進行了考核，并在今年暑假開學后，確定xx學院xxx和xx學院xx為學習部副部。

　　3、在面向x級新生的招新活動中，共有×名大一新生報名，經過一輪面試，按主席團要求，擬定了×名新生為學習部的干事；經過一個月的考核后，在x月x日正式確定xx等x名同學為學習部干事。

　　（二）、活動情景

　　1、上學期初為方便我校同學上自習，在第×周我們整理出了我校x、x教學樓的空教室情景，并將此編制成表，基本解決了我校學生上自習找教室的麻煩。

　　2、從x月份開始，思想匯報專題我們開始在全校男生宿舍樓內的黑板上定期更換宣傳資料，必須程度上豐富了同學們的宿舍生活。

　　3、x月x日，為激發同學們學英語的熱情、加強各院學習部之間的交流，我們舉辦了一次xx活動。

　　4、為培養我校學生的晨讀習慣、增強我校學習氛圍，×月份我們和xxx一齊在xxx舉辦了一系列晨讀活動。

　　5、承擔了“慶祝建團xx周年活動”中xxx的出題任務。為此次活動的圓滿完成貢獻了自我的力量。

　　6、x月x日—x月x日，舉辦了以xx為主題的人文知識競賽活動。此次活動面向全校，經過一系列的初賽、復賽、決賽后，結合參賽選手的比賽成績及其在比賽中的表現，最終確定xx、xx等x名同學代表我校參加于xxx在xxx舉辦的xxx。經過激烈的'比賽，我校取得了總成績第xx，非專業類院校xx的佳績。不僅僅獲得了此次比賽的xxx，還被授予了xxx。

　　7、從x月x日開始，開展了為期一個月的xxx活動，經過開展主題班會，交流讀書心得，征集優秀讀后感等活動，必須程度上激發了我校新生的讀書熱情。

　　8、承擔了xxx比賽及xxx演講比賽等的計分任務。

　　二、工作反思

　　從上頭的工作概況中能夠看出學習部今年的活動還是取得了必須成績的，在這一年的工作中，我和我們部的干事都經過學生會這個平臺學到了很多東西。就我個人而言，最大的收獲是組織本事和表達本事的提升。當然，在工作的過程中也發現了一些問題：

　　舉辦一些相對較小的活動時，我們基本能夠做到面面俱到，但在舉辦的幾次大型的活動的過程中，我們還是出現一些問題。

　　在xxx活動中，出現了場面混亂，參賽人員利用手機等設備翻譯英文單詞等問題。雖然由于是在室外舉行，較室內來說有一些困難，但從根本上講還是我們當初舉辦活動是沒有研究好各個環節可能遇到的情景導致的。活動結束后，我也進行了認真的總結。

　　在xxx決賽中，由于要播放PPT，這就需要和現場主持人進行充分的溝通，這恰恰是我當初沒有做到的。這點疏忽，也導致了比賽過程中的兩個比較大的問題，影響了活動的效果。

　　這一年的工作中，我做出了一些成績，也遇到了一些問題，感激團委教師和主席團成員對我的包容，是你們沒有計較我的錯誤，才使我從犯錯中得到了教訓，取得了提高。

學習部工作總結12

　　隨著表彰大會的結束，本學期我們學習部的工作也接近尾聲了。這個學期，我們不僅完成了部門的日常工作，而且還承接了許多學校、院學生會和學生社團舉辦的各種比賽的組織報名工作，也積極配合完成了團委學生會的幾個大活動。總的來說，這個學期我們部門的工作雖然存在很多問題，但完成得還算可以，以下為本學期學習部工作總結：

　　一、全系大課表的制作。

　　開學第一周我們就收集好各專業的課程安排，并編輯匯總在2張A3紙之內，制作完成全系大課表。大課表一目了然，紙質檔貼在系辦公室供老師安排工作參考，電子檔上傳團委學生會Q群供各部門舉辦活動參考。大課表給老師和各個部門帶來了極大的方便。

　　二、綜合測評。

　　與以往學期不同，因為本學期學校“優秀獎學金”評定工作安排得比較早，所以綜合測評工作也必須提前開展，在開學第一周就開始著手準備。由于時間比較緊，我們部門在一個星期之內就先后完成了德育表表頭和綜合測評表頭的制作、依據學生手冊整理出一套比較完整的加減分標準作為綜合測評細則、向相關部門提取了同學們的學習成績、考勤情況、早簽到情況并召開全系各班學習委員會議，將綜合測評的注意事項與工作安排做了詳細的說明。我們還總結以往的經驗，將部門成員的電話號碼公布并24小時不關機，以備各班學委遇到不懂得問題的時候能夠及時聯系解決。但是，在整個綜合測評工作的過程當中，依然存在著一些問題，如在工作下發到各班學委之后，仍然有一些班級沒有嚴格按照加減分標準進行。原因是有很多班級班委剛剛換屆，新學委對綜合測評的工作了解甚少也沒有工作經驗。對于這種情況，我們通過QQ、Q群、電話、短信和飛信等一一做了詳細的解釋和說明。在收集完各班完成的綜合測評表后，我們進行的嚴格的核查，并將錯表發回重做，直至完全正確為止。經過不懈的努力，包括制作綜合測評級表、匯總表在內的綜合測評工作在兩周之內就完成了。綜合測評工作歷來都很繁瑣，而且很容易出錯，這就要求我們在細心耐心的同時總結前人的經驗大膽創新，提高工作效率，進一步完善綜合測評細則，并在做綜合測評之前要對各班學習委員做好培訓，把注意事項以及具體的加減分標準宣傳到位。

　　三、院優秀獎學金的評定。

　　在完成上一學年綜合測評之后，我們就緊鑼密鼓的開始院優秀獎學金的評定工作。由于準備得比較充足，在老師的指導下和老部長的幫助下我們順利地完成了這項工作。

　　四、國家獎學金、國家勵志獎學金、自治區政府獎學金的評審。

　　因為學校要求的時間較短，所以本學期國家獎學金、國家勵志獎學金、自治區政府獎學金的評審工作也比較匆忙。在短短的幾天之內，我們先后召開班長會議發放通知和申請表、收集和核查申請表、評審和公示最終獲獎名單。此間，我們也通過各種方式解決參評同學遇到的各種問題。但是由于不夠細心和經驗的不足，我們也犯下了很多錯誤，最終在老師的幫助下才得以解決。總結經驗，我們應該更加細心，并把評獎細則向同學們宣傳到位，避免不必要的誤解。

　　五、院“三好學生、優秀學生干部和先進班級”的評審。

　　由于評定細則已經比較完善，在老師的指導下和組織部的幫助下，院“三好學生、優秀學生干部和先進班級”的評審工作進行得比較順利。但期間也出現了一些問題，如：申請表的格式問題，由于我們的宣傳不是很到位和同學們不夠注意，很多同學的申請表因為格式不合格而被退回重做，給參評的同學造成了極大的不便。在審查過程中，我們也發現有很多同學私自修改成績的排名的情況，這些同學的表格都被我們退回修改。總結經驗，我們應該加大宣傳力度和對申請材料進行更加嚴格的核查，以達到公平原則。

　　六、暑期實習經驗座談會。

　　在老師的提議下我們部門組織召開了一個由6個暑假期間到柳州孔輝汽車有限公司實習的學長學姐主講的暑期實習經驗座談會，內容是在工作中主要用到的一些軟件的操作方法、操作技巧以及注意事項等。這次會議給同學們留下了深刻的印象，也讓他們意識到了操作軟件的重要性。不足點：到會同學們的積極性不是很高，很多同學遲到，另外由于各種原因我們也沒有把與會對象擴大到整個08級。

　　七、中華經典誦讀大賽汽車系選拔賽。

　　這個選拔賽目的在于規范使用國家通用語言文字、弘揚中華優秀文化傳統。通過這次比賽以及最后嘉賓對參賽選手的點評和對使用國家通用文字、朗誦所要注意的事項的講解，一定程度上提高了同學們的認識水平，對規范使用普通話和弘揚優秀文化傳統起了很大作用。但是由于學校下發通知要求的時間緊迫，我們準備得比較匆忙，所以整個比賽的`效果也很一般。

　　八、新生學習經驗交流會。

　　由于本學期我系很多活動時間存在沖突，在準備經驗交流會的時候，在嘉賓邀請過程中我們遇上了一些問題，但在各方努力下得到了解決。這次活動也基本達到了預定的效果，在會議過程中，品學兼優的學長學姐的詳細地給新生講解了包括學習方法、學習目的、獲取獎學金的條件、通過等級考試的方法、學校資源和設施的利用等等同學們比較關注的問題，新生們也踴躍提問，整個會場秩序井然。這次交流會的不足點是：由于新生們不夠大膽，個別會場在開會過程中出現“冷場”現象，總結經驗，我們應該在會議過程中安排一下互動環節。

　　九、汽車系、管理系新生辯論賽。

　　本學年我們繼續和管理系合作，一起舉行新生辯論賽。在總結以往經驗的基礎上，在系辯論隊的努力下，我們加大了對大一新生的培訓工作，效果也非常顯著，在初賽、復賽和半決賽中，我們系都以較大優勢領先于管理系，整個辯論賽過程中我們系的表現也得到了各方面的肯定。這次辯論賽中我們也挖掘培養了很多辯論人才，為明年“院辯”做好準備。這次辯論賽中我們也遇上了一些問題，如系里活動過多，時間沖突大導致培訓和比賽都很難安排；宣傳力度也大打折扣。另外，由于協調不足，決賽準備工作也不是很充足。

　　十、表彰大會。

　　這次表彰會的準備工作中遇上了很多問題，如場地的安排和人員的安排問題等等，在老師的幫助和指導下這些問題都得到了一一解決。但是會議過程中也出現了很多問題，原因是準備不足。方面：

　　1、一些收集的獎項存在錯誤，如名字寫錯、寫漏，導致很難匯總文件；

　　2、獎項收集不完全，導致表彰文件一再改動。

　　3、收集的獎狀、證書大部分沒有寫明班別，導致很難分班。

　　4、有些獎狀、證書很晚才交到我們手上，導致沒有時間分班。

　　5、因為臨時出現太多的變動，花了很多時間解決，很多要準備的東西沒有準備好，如我們系的花籃，因為找不到，也沒有人知道去向；所要準備的植物已經提前聯系好了也沒有時間去搬。

　　6、禮儀沒有協調好。

　　7、領獎代表沒有組織好。

　　8、頒獎音樂的播放沒有連接好。

　　9、會場沒有布置好。

　　改進：應該協調好各部門的工作，準時完成各項準備任務；必要時向各部門尋求人力支援，確保會議順利完成；聯系好相關組織活動的部門，確保活動獎項的電子檔正確（包括姓名和班級），以免增加額外的工作量；聯系好秘書處的同事把借出去的物品按時回收；聯系好活動時間比較靠后的部門，活動獎項出來后能盡快把獲獎名單交給秘書處打印證書等等。

　　以上是這學期學習部的工作，工作達到的效果不錯，但是出現的問題也很多。前事不忘后事之師，在以后的工作中，我們會吸取經驗教訓，吃一塹長一智，總結經驗，以認真負責的態度面對每件事，相信我們會做得更好。

學習部工作總結13

　　時間匆匆而過，在學生會工作近一年半了。在這近一年半的時間里，我收獲了友情，收獲了實踐的經驗。對于學生會的工作從無從下手到輕車熟路，最重要的是：經過從做一名系學會的干事到此刻擔任學習部副部長一職，讓我對做人的原則，做事的準則有了更正確地認識，更堅定的信念。

　　經過近一年半的系學會工作，我對學習部已經有了深深的感情。學習部是一個很異常的部門。第一其所負責的資料是關系到同學們的學習考試報考方面，需要我們做到認真負責、準確無誤；第二其所負責的內這需容又很專業化，都需要創新性，都要有區別于其他部門的特色，要必須的專業知識和素養。第三其所負責的活動工作量大，細節多，持續時間長。

　　在剛擔任學習部副部長一職之初，我摸不清頭腦，工作也不知從何下手，經過各位同事的幫忙，我慢慢的，找到了自我的方法，并運用到實踐中，取得了有效的成績。在學習部的一年工作中，有緊張有歡樂有憂愁，但無論什么時候我都告訴自我，要堅持，要努力。

　　在這近三個月的工作中，我一向在為本部門的建設及發展而努力。其實，我在那里收獲了很多東西，新進入的學習部成員值得我去培養，幫忙他們段煉本事，及適應學習部門的工作。現將我的工作匯報如下：

　　1、培養11級的學習部新成員。10月份，我學習部經過納新，招新工作之后，輸入了新的資源。經過努力，我找到了方法，那就是在生活中積累經驗，在工作中獲得學習的機會，助他們成長。而今，每一位成員的.提高讓我欣慰。

　　2、和其他兩個部長共同策劃新生辯論比賽，并且組織了這個活動，在學院取到了很好的反響！

　　3、加強部門內部建設，加強部門之間的聯系，評選每月之星。

　　4、11月中旬是協助學校的四六級模考并且發放本系四六級的英語模考準考證，保證準考證到相應同學的手中，做到準確無誤，讓同學們順利參加考試。

　　5、12月初接到校學生會的關于學期末的教學工作評價表，組織了我院學習委員（信息員）開了會，并對這學期教學質量做了個反饋。

　　當然，在肯定成績的同時，我也清楚的看到自身存在的不足，我還須要進一步加強努力與鍛煉。我想，每一次的活動都是對我及部門人的考驗，當我們遇到的時候，更多的是在其中學到很多。彌補不足，以更加飽滿的熱情去完成今后的工作。成績屬于過去，奮斗成就未來。我會一如既往地做好本職工作，以一名優秀團學會成員的姿態展現我們的品牌與特色，自強不息，開拓創新，穩中求進，以飽滿的精神迎接各項新的挑戰。

　　最終，還是要多謝系學會所給予我的一切，無論是歡樂，痛苦，成長，挫折，都讓我收獲良多。多謝對我無論是生活還是學習各方面的幫忙和培養，讓我更有一顆平常心去應對一切。多謝“戰友”們，讓我體會了職責與友情的重量。

學習部工作總結14

　　度過一個愉快的春節，我們迎來了又一個新學期。新學年新氣象，大家在空前的學習氛圍中度過了開學的第一周。現將本月學習部的工作總結如下：

　　一、日常工作

　　1自習檢查

　　經過一學期的磨煉，大一的新生已經完全熟悉了學習部的工作，因此，這個月的早自習依然主要由大一同學來檢查。

　　2學習部例會

　　1）部長以及委員總結上學期的工作作總結，以及組織大家討論這學期的常規工作安排和活動安排。以便在接下來的幾個月中工作的正常運行。

　　2）同時學習委員也參加例會，向他們傳達校學習部的重要事件，向他們通報各班的紀律情況，并要求他們反饋各班同學的意見給學習部。

　　4）在會上給大一干事上臺演講的機會，鍛煉其表達能力。

　　3數據整理

　　1）由專人負責每周數據整理，同時每周五到校學習部核對數據。

　　2）對每周的數據進行評比，公示到學辦。并對較差的給予通報批評，以督促該班集體改正。

　　4開學工作安排

　　1、安排學習部成員早自習的輪次。

　　2、對學習部每個人的工作做進一步安排。

　　3、這學期學習部的活動安排。

　　4、這個月學習部的活動安排。

　　二、部門活動

　　1學習部聚餐

　　為了進一步增進學習部全體成員的'學習、工作、生活交流，為了學習部各個成員的發展與成長，為了這學期的工作順利展開，我學習部進行了本學期的第一次聚會。大家一起聊天、交流、做游戲，有說有笑，我們學習部就是一個美好的大家庭，在這個大家庭中，大家感受到了從未有過地快樂。都因為是學習部的一員而感到自豪。

　　2“說課大賽”初選

　　本月末，我們部門為積極響應綿陽師范學院校學習部“說課大賽”，為發揚前綿陽師范學院對學生教師職業技能的重視，我院學習部對我院報名參加“說課大賽”的同學進行了初選。比賽公平、公開、公正，每位評委認真觀看比賽，并對每位選手做認真、細致點評，大家都受益匪淺。

學習部工作總結15

　　淮陰工學院于20xx年10月20.21日兩日隆重舉行了校第十二屆田徑運動會。

　　我們學習部的部長們和干事們各自遵循學校的安排，明白自己的任務，工作認真負責，一絲不茍。運動會這兩天早晨起的比豬早，白天做事做的比狗累。但是，我們沒有任何怨言。

　　這兩天，我們一直在帳篷里，埋著頭寫著一張張運動會加油稿，沒有一名干事被熱鬧非凡的綠茵場上而忘了自己的任務。桌子上沒有什么零食，只是幾瓶礦泉水和幾粒糖而已。當然，有寫稿子的也有送稿子的。我既寫了也送了，也裁紙了。在有一趟送稿子的路中，我和季鵬看到了徐副部手中拎著什么，我們走近問他，塑料袋中是一些糖果。當時，心中似乎有一股暖流涌涌而來。我不得不感嘆副部這么關心體貼我們，這令我們這些干事十分的欣慰。幾百張稿子凝聚了我們所有人對精神文明獎的憧憬與力量。當我們設計藝術學院的運動員奔跑時，需要加油吶喊時，我們積極的沖向賽道邊為他（她）們加油。但是，到其他學院時，我們就依然走向帳篷里寫著加油稿。在有一次寫稿子時，看到可愛的部長手中端著杯子，杯子里并不是熱乎乎的茶水，而是冷冰冰的感冒藥。可想而知，部長是多么的頑強，她就是我們的'榜樣。在這屆校運動工作中，我們不僅鍛煉了自己的處事能力，而且也提高了自己的書寫水平。當然，在一些做事，與人交流中也明白了一些人情世故。

　　總之，我們不能因為這屆校運動會的工作認真而疏忽了以后的工作。這兩天只是小小的鍛煉，日后還要繼續保持并提升優秀的工作精神。

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