【實用】消防安全應(yīng)急預(yù)案
在平平淡淡的日常中,有時會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才合適呢?以下是小編整理的消防安全應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消防安全應(yīng)急預(yù)案1
1 演練目的:
為了進(jìn)一步增強我公司應(yīng)對生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力,提高我公司應(yīng)急救援水平,切實保障人民生命和公司財產(chǎn)的'安全,公司特組織本次應(yīng)急救援演練。
2 應(yīng)急救援指揮部:
總指揮:李文才 副總指揮:郎需平、張廣健
現(xiàn)場指揮:周吉、姜云萍、李春生 現(xiàn)場應(yīng)急技術(shù)專家組:王艷杰、李娟 馬曉東
3現(xiàn)場應(yīng)急救援組織機構(gòu):
A、應(yīng)急救援綜合協(xié)調(diào)指揮組(應(yīng)急救援指揮組成員)
B、車間應(yīng)急處理組(各車間)
C、警戒保衛(wèi)組(后勤人員)
D、火災(zāi)應(yīng)急撲救組(公司義務(wù)消防隊、特泥河消防車 陳旗消防大隊)
E、環(huán)保應(yīng)急處理組(后勤人員)
F、專家指導(dǎo)組(生產(chǎn)部、技術(shù)部)
G、應(yīng)急疏散集中區(qū):公司東北門衛(wèi)
4 演練科目:
A、車間發(fā)生火災(zāi),事故的應(yīng)急處理和接報啟動公司應(yīng)急救援預(yù)案。
B、火災(zāi)的撲救;
C、事故現(xiàn)場的警戒、控制和管制;
D、人員的緊急疏散、撤離;
E、應(yīng)急撲救消防污水的環(huán)保處置,現(xiàn)場洗消。
5 演練模擬事故概況:
位于公司車間的電機設(shè)施因老化,而引起火災(zāi),車間邊采取應(yīng)急措施組織人員進(jìn)行滅火,邊報公司領(lǐng)導(dǎo)、牧場辦公室、地方消防中隊,生產(chǎn)控制指揮中心根據(jù)險情啟動公司應(yīng)急救援預(yù)案,通知各應(yīng)急救援小組投入救援工作。
6 演練進(jìn)程:
1、預(yù)案啟動:應(yīng)急救援指揮部協(xié)調(diào)指揮各應(yīng)急救援小組啟動應(yīng)急預(yù)案
a、切斷火災(zāi)事故車間現(xiàn)場電源
b、通知車間各工段負(fù)責(zé)人啟動各車間應(yīng)急措施(緊急停產(chǎn)、切斷危險源通往車間的通道)
2、 應(yīng)急處置:a、事故現(xiàn)場警戒和管制 b、火災(zāi)撲救 c、 污水處置
3、人員疏散:a、各車間的人員疏散 b、周圍界區(qū)的人員疏散
消防安全應(yīng)急預(yù)案2
為了提高醫(yī)院內(nèi)部的自防、自救能力,使全體工作人員都能了解和掌握火災(zāi)的特性,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,能做到有計劃、有步驟、準(zhǔn)確、及時、有效的進(jìn)行撲救,使火災(zāi)損失減少到最低程度,根據(jù):“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的原則,結(jié)合醫(yī)院消防工作實際情況,特制定以下滅火應(yīng)急方案,請各科嚴(yán)格執(zhí)行。
一、重點部位的滅火應(yīng)急措施
1、病房發(fā)生火災(zāi)事故時,首先應(yīng)當(dāng)穩(wěn)定工作人員的情緒,以免發(fā)生混亂而造成更大的損失。做到“先救人,后救物”、“先病人、后員工”的原則。工作人員撤離現(xiàn)場和疏散物資依次進(jìn)行,切莫爭先恐后,相互擁擠,更不能中途阻塞通道,發(fā)生自殘,造成不應(yīng)有的悲劇。發(fā)生火災(zāi)時病房負(fù)責(zé)人和義務(wù)消防隊員應(yīng)當(dāng)迅速趕到現(xiàn)場,組織工作人員撲救,并安排工作人員報警。當(dāng)起火工作人員受困時,切不可跳樓逃生,可將被套、床單、窗簾或其他可利用的繩索系牢后,抓住繩索下滑到安全地點。
病房一旦發(fā)生火災(zāi)事故,應(yīng)按以下預(yù)案步驟執(zhí)行:
① 首先了解火災(zāi)發(fā)生方位、地點、原因、燃燒物等情況。
② 科室工作人員迅速分工,一人通知住院病人做好疏散準(zhǔn)備,一人火速報警119,一人通知院部,急呼全院員工緊急協(xié)助。
③ 最快的'速度切斷本樓層電源(樓層電源開關(guān)在中間樓梯口)
、 穩(wěn)定病人和員工的情緒,有秩序、有組織的把病人,特別是產(chǎn)婦、嬰兒快速疏散到安全場所。
、 在有效的時間內(nèi),搶出易燃易爆的物品,如氧氣瓶、酒精等。
⑥ 在119消防隊未到之前,義務(wù)消防隊員和員工在分管院長或科室負(fù)責(zé)人的指揮下,充分利用院內(nèi)現(xiàn)有消防器材進(jìn)行撲救。
、 在最短的時間內(nèi)由分管院長向主管部門和有關(guān)部門報告火災(zāi)情況,并組織有關(guān)工作人員調(diào)查火災(zāi)原因及后事工作。
2、對配電房發(fā)生火災(zāi)事故,電工應(yīng)當(dāng)立即切斷電源,用1211滅火器或干粉滅火器撲救。
3、對倉庫發(fā)生的火災(zāi)事故,倉管員和義務(wù)消防隊員應(yīng)當(dāng)迅速切斷電源;饎菹蛏蠈勇訒r,控制上層、下層設(shè)防;火勢向水平蔓延時,先控制左右,后上、下設(shè)防。上下控制,上層為主。注意疏散物資,并負(fù)責(zé)向消防部門介紹物資存放的數(shù)量,有無危險、易燃物品以及被困工作人員等情況。
二、對一般防火部門的滅火應(yīng)急措施
對一般防火部門發(fā)生火警時,離火災(zāi)事故最近的部門、工作人員應(yīng)當(dāng)迅速進(jìn)行撲救,部門負(fù)責(zé)人和義務(wù)消防隊員趕到現(xiàn)場,組織工作人員撲救,并迅速報警。同時組織好工作人員整理好重要、貴重、危險物品,做好疏散準(zhǔn)備工作。
三、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對滅火工作的應(yīng)急措施
醫(yī)院分管消防安全的副院長應(yīng)當(dāng)迅速趕到火災(zāi)事故現(xiàn)場,召集有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)成立滅火領(lǐng)導(dǎo)小組,了解情況并進(jìn)行相應(yīng)的分工。對火災(zāi)事故采取邊解救被困工作人員邊組織工作人員控制火情,轉(zhuǎn)移和疏通物資。向消防部門介紹發(fā)生火災(zāi)的部門或病房的房屋結(jié)構(gòu)、分布情況、水源、物資的危險性和被困工作人員的情況。
四、如何撥打“119”火警電話
一旦發(fā)生火災(zāi),立即撥打“119”火警電話。報警不要慌張,要報清火災(zāi)發(fā)生地街道(青春路288號)、單位名稱、報警人姓名及聯(lián)系電話以及是否有人被困和被困工作人員數(shù),要說清科室內(nèi)有無易燃易爆物品(如氧氣瓶、酒精等)。報完后請不要急著掛電話,等接警員說好再掛,如他還有什么問題或有沒聽清楚的地方,請詳細(xì)告知。
五、做好預(yù)防防患于未然
各科要切實做好用電安全的防患工作,各科室(崗位)要指定工作人員平時做好用電及醫(yī)療儀器性能安全檢查及記錄(每周一次),發(fā)現(xiàn)問題及時向科主任或分管院長匯報,無問題及時記錄在案。醫(yī)院每月對記錄情況進(jìn)行一次檢查,檢查結(jié)果與個人制度考核和科室年終考核掛鉤。
總之全院職工要熟悉和掌握以上內(nèi)容和措施,發(fā)生事故后積極搶險救災(zāi),為降低損失而贏得時間,并注意保護(hù)自身的安全。
消防安全應(yīng)急預(yù)案3
為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際,制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
組長:蘇麗梅
副組長:鄭秋紅
組員:全體教職員工
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長為消防工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的'各項任務(wù)。
副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長:蘇麗梅,成員:鄭秋紅(火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災(zāi))
(二)滅火組:組長:吳藝川,成員:許曉鳳(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組:組長:王玉俐,成員:李歡歡、陳碧云(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))
。ㄋ模┚o急疏散組:組長:蘇振奮,成員:各班保育員(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在所管班級幼兒緊急疏散中的安全);
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打"119"報警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向"119"報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。
消防安全應(yīng)急預(yù)案4
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防止事故的發(fā)生,力保事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境的實際,制定本預(yù)案。
。1)、組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
(2)副組長具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
。3)領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低程度。
。4)消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長:楊毅成員:李雪艷,學(xué)校各年級組長(火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))
。ǘ缁鸾M:組長:郭正東副組長袁云斗(總務(wù)處主任)、成員:總務(wù)處工作人員,各門衛(wèi)(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等辦公地點的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)
。ㄈ⿹尵冉M:組長:周麗平(校醫(yī)負(fù)責(zé)人)成員:黃梅龔光偉(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生員工的'緊急處理和救護(hù))
。ㄋ模┚o急疏散組:學(xué)生組組長:郭正東,王坤平成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法,負(fù)責(zé)所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散);宿舍組組長:柳啟鵬成員:盧富華等舍務(wù)管理成員(險情發(fā)生時,負(fù)責(zé)疏導(dǎo)各宿舍學(xué)生逃離);圖書館組組長:王德珍成員:全體圖書館同志(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取把火情撲滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個通知區(qū)域人員撤離。
2、消防管理人員應(yīng)正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將告知正確的逃生方法,其余的工作人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況,消防管理人員及全校工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、滅火組的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法進(jìn)行滅火,緊急疏散組人員要切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
消防安全應(yīng)急預(yù)案5
為了有效預(yù)防、及時控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應(yīng)消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害,保障在校教職員工、在校學(xué)生的身體健康與生命安全,確保學(xué)校的財產(chǎn)萬無一失,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。
第一條 加強領(lǐng)導(dǎo),成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事件:
組 長:
副組長:
成 員:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
。1)掌握師生思想動態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。
。2)對師生進(jìn)行政治形勢和維護(hù)穩(wěn)定的宣傳教育,提高師生維護(hù)校園安全穩(wěn)定意識。
。3)把提高思想認(rèn)識作為搞好安全防火的切入點,把嚴(yán)肅對待事故隱患當(dāng)作管理工作的重中之重抓落實。
2、各職能部門工作職責(zé):
(1)按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”原則,各部門要重點做好安全穩(wěn)定工作,實行維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制。
。2)要把防火作為安全工作重點,樹立保證安全也是服務(wù)的重要目標(biāo),做到持之以恒,警鐘長鳴。
(3)要加強對住宿學(xué)生進(jìn)行安全防火的教育,把安全教育寓于各項活動之中,在新生入學(xué)、新學(xué)期開學(xué)時進(jìn)行廣泛的宣傳教育,在節(jié)假日和特殊時機進(jìn)行有針對性的提示教育。
(4)各部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。
。5)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。
第二條 可能引起學(xué);馂(zāi)事故的原因
(1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)校火災(zāi)的主要原因。
。2)定期對消防器材進(jìn)行檢查和維護(hù),對不符合要求的器材要及時更換,滅火器要及時更換滅火劑,搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài),將防火、滅火建立在科學(xué)的技術(shù)保障條件下,將事故消除在萌芽狀態(tài)
第三條 預(yù)防措施
1 、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。
2 、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立校義務(wù)消防隊伍,選拔身強力壯的老師擔(dān)任隊員(嚴(yán)禁組織學(xué)生參加)。制定學(xué)校防火計劃,繪制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)每個樓層都要有兩個通道,樓道懸掛應(yīng)急燈,學(xué)生寢室門后掛緊急疏散路線圖。
3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按規(guī)定配備消防器材,指定專人負(fù)責(zé)消防器材、設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng),經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。
4、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節(jié)課應(yīng)當(dāng)是接受消防安全教育。
5、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
6、保持通道暢通,不堆雜物。
第四條 防火預(yù)案
發(fā)現(xiàn)火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災(zāi)剛發(fā)生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快搬離險地。值班教師首先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行疏散,要迅速用的.消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應(yīng)立即在最短時間到達(dá)現(xiàn)場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手。
重大火情,同時向“119”報警,工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度首先通知起火樓層,然后,再根據(jù)火情擴大附近區(qū)域,逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報警與否。
第五條 處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理;
1、打 "119" 電話報警,同時報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。
2、立即切斷著火樓的電源。
3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生,同時由受過訓(xùn)練的教職工進(jìn)行三分鐘火災(zāi)緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。
4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治,并及時通知家長或者家屬。
5、在等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。
6、滅火后立即通知律師,配合學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查工作。
7、配合消防部門調(diào)查事故,追究責(zé)任,維護(hù)學(xué)校的利益,并協(xié)助處理善后事宜。
電話號碼:
校長室:
校長辦公室:
總務(wù)科:
學(xué)生科:
門衛(wèi)室:
火警:119 匪警:110 急救:120
學(xué)校內(nèi)線電話撥出“9”
消防安全應(yīng)急預(yù)案6
一、演練目的:
通過實戰(zhàn)演練,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實戰(zhàn)演練活動預(yù)案。
二、演練原則:
堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。
三、實戰(zhàn)演練指揮部成立:
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮x
副總指揮x
成員xx
2、演練人員職責(zé)分工:
總指揮:負(fù)責(zé)整個實戰(zhàn)演練
副總指揮:負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮
救援組:負(fù)責(zé)報警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量,進(jìn)行救援搶險,對所有受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),及時將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。
組長x
組員:校醫(yī)xx
后勤聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)后勤保障,對疏散到操場學(xué)生的清點和安撫人員,認(rèn)真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作,確保信息通暢。
組長:xx
組員:x
廣播音響組:現(xiàn)場講解
組長:xx
組員:x
宣傳組:負(fù)責(zé)攝影、宣傳報道
組長x
組員x
疏散保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員,確保樓道暢通,現(xiàn)場保衛(wèi)工作,場地隊列引導(dǎo)。
組長x
組員:陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會裴海雁林來家及各班主任,保安(x)
特邀指導(dǎo):縣公安消防局指戰(zhàn)員
四、具體演練活動安排:
。ㄒ唬⿲崙(zhàn)演練時間:20xx年11月26日;參演人員:全體師生
。ǘ┳龊醚菥氼A(yù)演組織工作:
1、周一各班對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的.班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。
各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:
教學(xué)樓1號樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開會裴海雁
行政樓樓梯口x
實驗樓樓梯口x
寄宿部樓梯口東邊
值日教師堅守崗位
操場指揮人員(x老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張)
職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序,保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
。ㄈ┦枭⒙肪及順序安排
按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。
五、正式演練:
副總指揮宣布:“陽昆二小火災(zāi)逃生實戰(zhàn)演練開始”。(陽昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi),頓時濃煙迅速向樓道蔓延,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報告。)火警報警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。
1、警報信號:警報聲。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:(這里是陽昆二小,我校在細(xì)龍路2號,我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),現(xiàn)被困師生有20xx多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者:,聯(lián)系電話:。)當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)
2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)
3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室。
。1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。
(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。
6、啟動各層面的上報網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學(xué)生撤離狀況。
7、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。
六、演練終止?fàn)顟B(tài):
1、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校2450人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。
2、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時XX,全體人員疏散完畢。
3、后勤組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。
4、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急實戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束,學(xué);謴(fù)正常秩序!
七、消防隊員為全校師生進(jìn)行消防知識講座與消防演練。
第一板塊:疏散營救
要求聽到撤離信號(警報聲),打開所有門,一、二、三、四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊,從自己班級撤離出來,疏散地(操場),按指定位置站好。
第二板塊:消防知識講解
聽消防戰(zhàn)士介紹消防知識。
第三板塊:滅火器使用
。ㄒ唬缁鹌魇褂
1、消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演,講解滅火器的使用。
2、師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗滅火。
第四板塊:活動總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。
八、疏散要求與注意事項:
1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。
3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、各樓層工作人員在崗加強巡視,防止意外發(fā)生。
6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保持暢通。
8、總結(jié)。
九、材料準(zhǔn)備:
1、柴油、廢木材、汽油少許。
2、鐵桶2只。
3、滅火器若干個。
4、臉盆一個。
消防安全疏散演練主要流程
項目內(nèi)容
負(fù)責(zé) 時間 地點
前期工作 制定詳細(xì)的活動計劃
11月18日
布置具體工作 逃生常識介紹
班主任
11月23日
本班教室
背景預(yù)設(shè)
11日26日,教學(xué)樓二樓及三樓教室突然起火,火勢較猛,情況緊急
活動流程
發(fā)現(xiàn)火情后,馬上向辦公室報告,再向校長報告
負(fù)責(zé)人
撥打119、120報警,請求救援。
拉響警笛,廣播發(fā)出疏散命令
負(fù)責(zé)人
通過廣播向全校師生發(fā)出疏散命令:“各位老師請注意,學(xué)校發(fā)生火情,立即組織學(xué)生有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場!
隨班教師聽到警笛后,立刻打開教室前后門,引導(dǎo)同學(xué)疏散
班主任
任課老師
1、冷靜判斷;
2、用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離;
3、應(yīng)絕對服從老師的組織;
4、按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。
樓道撤離
各樓道引導(dǎo)員
在教室、在樓道,分別有專門人員引導(dǎo),室外擴音器喊話(池長駒):“同學(xué)們,不要慌張,不要擁擠!币贿吿嵝褜W(xué)生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,撤離到操場空曠地帶。
有序組織學(xué)生疏散到指定地點。
班主任
任課老師
在操場上。
清點人數(shù)
班主任、x
做好安撫學(xué)生等善后工作
演練結(jié)束
總指揮
演練終止
聽消防講座看消防演練
公安消防局
指戰(zhàn)員
全體學(xué)聽消防戰(zhàn)士介紹與他們相關(guān)的消防知識。
地點:操場
滅火器使用和水槍表演
(一)滅火器使用
。1)消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演,隊長講解滅火器的使用。
(2)師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗滅火。
活動總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。
消防安全應(yīng)急預(yù)案7
學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:常少鵬(校長)
副組長:李占峰(后勤主任)
組 員:孫遂安 龐根長 孫發(fā)琴 李明記 孫書平
在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實學(xué)校重點部位安全保衛(wèi)責(zé)任,做到防范于未然,切實做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。
一、火警通報順序:
一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119和副組長,學(xué)校辦公室及時通知各有關(guān)人員。
二、全體人員注意事項:
1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時,全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;
2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;
4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
三、消防組成員注意事項:
1、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
2、了解電鋪設(shè)的'線路;
3、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);
4、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點;
5、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;
6、了解火的走勢;
7、清楚逃生路線以便疏導(dǎo)他人逃生。
8、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。
四、火災(zāi)原因調(diào)查:
火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責(zé)任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
消防安全應(yīng)急預(yù)案8
一、演練意義
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護(hù)的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行,爭創(chuàng)平安學(xué)校,特舉行防火災(zāi)事件應(yīng)急處置演練,旨在檢驗學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的組織能力,培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對火災(zāi)事件的發(fā)生,最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。
二、演練目標(biāo)
1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識。
2、讓教職工掌握常見消防設(shè)備的使用。
3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地。
4、檢驗學(xué)校在應(yīng)對突發(fā)事件時反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理,安全保衛(wèi)工作是否到位。
三、參加人員及分工
1、指揮組:
組長分管疏散組、聯(lián)絡(luò)組
副組長分管滅火組、救護(hù)組、保衛(wèi)組
2、滅火組:
組長
組員。
3、聯(lián)絡(luò)組:
組長
組員
負(fù)責(zé)協(xié)助指揮組隨時掌握現(xiàn)場情況,并與各部門和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時,到校門口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護(hù)車輛和人員順利進(jìn)入現(xiàn)場。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
4、疏散組:
組長
組員:各班主任、包班教師以及當(dāng)堂任課教師。
負(fù)責(zé)按緊急疏散路線指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點。以發(fā)生火災(zāi)時在崗人員為責(zé)任人,明確職責(zé)。以方便疏散為原則,將教室分為前后兩個區(qū)域,每道門口派1人進(jìn)行有序疏散。
5、救護(hù)組:
組長
組員
負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)人員到來前,妥善安置傷員。
6、保衛(wèi)組:
組長
重點負(fù)責(zé)學(xué)校大門口治安維護(hù),保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。火災(zāi)發(fā)生后,負(fù)責(zé)疏散集合到學(xué)校操場的安全保衛(wèi)保護(hù)工作,避免混亂、踩踏和人為破壞。
7、活動攝影及宣傳報道:
z
負(fù)責(zé)本次演練活動的圖片采集、網(wǎng)站信息報道。
四、實施步驟
1、籌備階段
。1)傳達(dá)方案、演練前知識培訓(xùn):
3月4日,召開全體教師會議,傳達(dá)演練方案及人員分工,強調(diào)火災(zāi)發(fā)生時,全體教職工要按照此次演練的`要求進(jìn)行疏散和自救。同時對教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識培訓(xùn)(火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面)。
(2)滅火器實際操作演練:
3月4日下午活動課靜校,鎖閉校門。在學(xué)校樓前廣場由安全辦人員指導(dǎo),全體教師每人實際操作一次。
(3)師生宣傳動員:
3月5日大課間,召開全體師生大會,向師生介紹演練的時間、內(nèi)容、要求(如:演習(xí)警報信號、各班疏散路線,集合地點等)、注意事項(尤其強調(diào),校園火災(zāi)發(fā)生時,學(xué)生只需安全逃生,不必參與救火。校園內(nèi)的滅火器平時學(xué)生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)
(4)演練現(xiàn)場布置:
3月5日上午第一節(jié)課,演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開組長以上會議。各組負(fù)責(zé)人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關(guān)準(zhǔn)備。疏散組組長察看撤離路線,確保道路、出口暢通安全,滅火組在教學(xué)樓前合適位置放置紙箱模擬起火點,備好滅火器,督促救護(hù)組備好所需物品。指導(dǎo)模擬燒傷人員的學(xué)生做好準(zhǔn)備。
2、演練階段:
。1)緊急疏散:3月6日,星期四上午(具體時間保密),警報響起,假定一層配電室線路老化起火,關(guān)閉電閘后,學(xué)生在教師組織下按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定順序撤離到集合地點。具體要求見附件《橋石鎮(zhèn)第二中心小學(xué)消防演練細(xì)則》。
。2)滅火演練:滅火組教師演練滅火。
。3)救護(hù)演練:五年級1班兩位同學(xué)手部燒傷,救護(hù)組對燒傷處做簡單處理,模擬送醫(yī)。
3、總結(jié)階段:
。1)完成上述演練步驟后,全校師生在教學(xué)樓前廣場集合,由演練指揮組作總結(jié)講話。
。2)各年級演練組組長在11月24日前,向總指揮提交書面總結(jié),指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見。
。3)演練領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見,修改應(yīng)急方案,并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。
消防安全應(yīng)急預(yù)案9
1、事故類型和危害程度分析
消防事故主要包括火災(zāi)、觸電、爆炸、煤氣中毒、燒(灼)傷等幾項類型,相對于這些事故,重點發(fā)生在生產(chǎn)車間和生活區(qū)。生產(chǎn)車間,電氣焊、窯爐等主發(fā)工序;而在生活區(qū)發(fā)生這類事故的情況和相關(guān)項目是很多的,例如:宿舍和食堂用電、煤氣油爐使用等。消防涉及到的事故基本上都是重大事故,輕則重傷,重則死亡。
2、應(yīng)急處置基本原則
消防應(yīng)急處置原則是最大限度的降低潛在事故和已發(fā)事故給員工帶來的生命、財產(chǎn)危害,更好的結(jié)合本廠的實際情況,針對可能發(fā)生的事故,能夠迅速、有序的`采取應(yīng)急措施,以減少人員傷亡和財產(chǎn)損失為最大目的。
3、組織成員及職責(zé)
3、1 應(yīng)急組織成員
在本公司應(yīng)急小組的領(lǐng)導(dǎo)下,分部成立重大事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由廠長任組長,各副廠長任副組長,各部門工段長相關(guān)人員。
3、2應(yīng)急組織職責(zé)
。1)組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度;
(2)保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效實施;
。3)組織安全檢查,及時消除安全事故隱患;
。4)組織制定并實施安全事故應(yīng)急預(yù)案;
。5)負(fù)責(zé)現(xiàn)場急救的指揮工作;
。6)及時、準(zhǔn)確報告生產(chǎn)安全事故。
4、預(yù)防與預(yù)警
4、1 危險源監(jiān)控
車間各工段長應(yīng)對車間所有危險源進(jìn)行定期排查,對相關(guān)工種的工作人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)和教育,使他們了解到提高消防意識的重要性和必要性,并在施工作業(yè)期間能夠按照相關(guān)的操作規(guī)程執(zhí)行,不出現(xiàn)違章作業(yè)。
①對電力線路要安排專門的并具有電工資格的電工了解電線、電纜和配電箱是否安全可靠,作到對用電情況了如指掌。負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查區(qū)內(nèi)人員是否存在違規(guī)用電現(xiàn)象,對已經(jīng)老化或負(fù)荷不夠的電線、電纜及時更換,對不同用途的電源要分別安裝漏電保護(hù)器。
、趯σ兹、易爆物品進(jìn)行統(tǒng)一存放并派有專人保管,嚴(yán)格按照易燃易爆物品使用程序和操作規(guī)程操作預(yù)防被盜、丟失和爆炸事故發(fā)生,保障國家、企業(yè)和人民生命財產(chǎn)安全及施工生產(chǎn)順利進(jìn)行。
、圮囬g、宿舍、食堂結(jié)構(gòu)均應(yīng)符合防火規(guī)定,要有安全防火距離和消防器材等設(shè)施。嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)私拉電線和使用大功率電器,嚴(yán)禁使用煤、氣、油爐生火作飯;食堂工作人員必須嚴(yán)格遵守食堂管理制度和各用電、用油設(shè)備的操作規(guī)程操作。
4、2 預(yù)警行動
、俳(jīng)常對職工進(jìn)行消防安全教育,宣傳安全生產(chǎn)知識及消防常識,提高廣大職工群眾的消防意識和自救能力。
、谙乐匾c和部位,要做到定點、定人,加強巡視和檢查力度,將潛在的消防安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
、叟鋫渥銐驍(shù)量和種類的消防設(shè)施,并在禁煙、禁火去設(shè)置醒目的標(biāo)識標(biāo)牌。
5、信息報告程序
重大事件和事故發(fā)生以后,項目分部必須在10分鐘以內(nèi)利用電話、傳真等一切快速手段,將簡要情況反映給應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室或直接撥打火警:119、醫(yī)療急救:120。
按有關(guān)規(guī)定,必須向當(dāng)?shù)卣鞴懿块T或其他相關(guān)方報告的,為確保報告的全面規(guī)范性,報告內(nèi)容應(yīng)經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核后上報,該過程應(yīng)在事故發(fā)生后2小時內(nèi)完成。向上級主管部門的報告,由應(yīng)急響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)。
按以上報告程序,事故發(fā)生后應(yīng)當(dāng)在二十四小時內(nèi)寫出簡要書面報告上報,書面報告內(nèi)容應(yīng)符合相關(guān)規(guī)定的要求。
6、應(yīng)急處置
6、1 響應(yīng)分級
出現(xiàn)下列情況之一者,為級響應(yīng)
、僖淮卧斐伤劳5人以上,重傷10人以上或直接經(jīng)濟損失100萬元以上火災(zāi)事故的;
、谝淮卧斐伤劳3人以上的電力事故;
、坼仩t、壓力容器、壓力管道等發(fā)生火災(zāi)、爆炸、泄露或其他事故造成一次死亡3人以上或性質(zhì)嚴(yán)重、社會影響較大事故的;
出現(xiàn)下列情況之一者,為級響應(yīng)
、僖淮卧斐伤劳3人以上,重傷5人以上或直接經(jīng)濟損失30萬元以上火災(zāi)事故的;
②一次造成死亡2人以上的電力事故;
③鍋爐、壓力容器、壓力管道等發(fā)生火災(zāi)、爆炸、泄露或其他事故造成一次死亡2人以上或性質(zhì)嚴(yán)重、社會影響較大事故的;
出現(xiàn)下列情況之一者,為級響應(yīng)
①一次造成死亡2人以下,重傷5人以下或直接經(jīng)濟損失30萬元以下火災(zāi)事故的;
、谝淮卧斐伤劳2人以下的電力事故;
、坼仩t、壓力容器、壓力管道等發(fā)生火災(zāi)、爆炸、泄露或其他事故造成一次死亡2人以下或性質(zhì)嚴(yán)重、社會影響較大事故的;
6、2 響應(yīng)程序
一級響應(yīng)程序
由廠長應(yīng)急總指揮主持,副廠長應(yīng)急救援機構(gòu)成員和作業(yè)隊總指揮參加作出應(yīng)急工作部署,加強工作指導(dǎo)做好重點工程調(diào)度,并在12小時內(nèi)派專家組赴一線加強技術(shù)指導(dǎo)。廠部增加值班人員,加強值班。
會計部門為事故現(xiàn)場及時提供資金幫助;物資部門供應(yīng)組緊急調(diào)撥所需物資;傷員營救和物資營救組及時救助受傷人員和物資,臨時醫(yī)療組緊急赴事故現(xiàn)場開展醫(yī)療救治和疾病預(yù)防控制工作。其他應(yīng)急救援小組按照職責(zé)分工,做好有關(guān)工作。
二級響應(yīng)程序
由廠長應(yīng)急總指揮主持,副廠長應(yīng)急救援機構(gòu)成員和作業(yè)隊總指揮參加作出應(yīng)急工作部署,加強工作指導(dǎo)做好重點工程調(diào)度,并在24小時內(nèi)派專家組赴一線加強技術(shù)指導(dǎo)。廠部增加值班人員,加強值班。會計部門為事故現(xiàn)場及時提供資金幫助;搶險物資供應(yīng)組緊急調(diào)撥所需物資;傷員營救和物資營救組及時救助受傷人員和物資,臨時醫(yī)療組緊急赴事故現(xiàn)場開展醫(yī)療救治和疾病預(yù)防控制工作。項目分部其他應(yīng)急救援小組按照職責(zé)分工,做好有關(guān)工作。
三級響應(yīng)程序
由各工段長應(yīng)急總指揮主持,作業(yè)隊總指揮作出應(yīng)急工作部署,加強工作指導(dǎo)做好重點工程調(diào)度,并在24小時內(nèi)派專家組赴一線加強技術(shù)指導(dǎo)。作業(yè)隊增加值班人員,加強值班。會計部門為事故現(xiàn)場及時提供資金幫助;物資部門供應(yīng)組緊急調(diào)撥所需物資;傷員營救和物資營救組及時救助受傷人員和物資,臨時醫(yī)療組緊急赴事故現(xiàn)場開展醫(yī)療救治和疾病預(yù)防控制工作,其他應(yīng)急救援小組按照職責(zé)分工,做好有關(guān)工作。
6、3 處置措施
生產(chǎn)車間易燃易爆物品進(jìn)行集中放置,并配備專門的保管人員24小時進(jìn)行監(jiān)控。焊接作業(yè)區(qū),氧氣瓶與乙炔瓶距離較近時具有較大危險性存在巨大安全隱患,所以必須分開放置5m以上且要遠(yuǎn)離明火;生產(chǎn)車間所用木板屬于易燃物品要求必須堆碼整齊。住宿區(qū)禁止亂拉電線;禁止使用大功率違章電器,并進(jìn)行不定期清查發(fā)現(xiàn)使用違章電器一律沒收并進(jìn)行批評教育。
7、應(yīng)急措施與裝備保障
7、1 應(yīng)急措施
1、值班員報告事故后,應(yīng)急隊伍應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,同時向急救中心、火警、應(yīng)急組長報告。
2、值班員或組長到達(dá)現(xiàn)場后,應(yīng)根據(jù)事故現(xiàn)場情況,判斷原因及其他相關(guān)危險源,迅速制定應(yīng)急措施。
3、應(yīng)急措施響應(yīng)實施救援時,應(yīng)首先按判定的相關(guān)危險源排除后方可實施。
4、組長及值班員確認(rèn)無相關(guān)危險源時,可按措施立即開展救援工作,若需要設(shè)立隔離警戒線的必須設(shè)立專人負(fù)責(zé)。
5、緊急自救是在應(yīng)急隊伍未到現(xiàn)場時,并已向應(yīng)急隊伍領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,事故工作人員實施的自救應(yīng)急方案,但要確認(rèn)無相關(guān)危險源方可進(jìn)行,值班員或組長到達(dá)現(xiàn)場后應(yīng)統(tǒng)一指揮。
6、應(yīng)急響應(yīng)實施,涉及水電源隱患,應(yīng)立即斷電斷水,另設(shè)應(yīng)急供電供水,救援工作應(yīng)先重后輕,先急后緩。
7、按現(xiàn)場應(yīng)急措施救援分工,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一協(xié)調(diào),完成救援任務(wù)。
8、應(yīng)急響應(yīng)及事故分析記錄、審核、修改。
7、2 應(yīng)急裝備
各隊均配備不少于以下應(yīng)急物品、個別關(guān)鍵部位還可以適當(dāng)?shù)脑龆嘁恍┫烙镁摺?/p>
1、總配電箱及二路箱設(shè)置應(yīng)備急用閘多個。
2、備用照明線bv-2、5mm2(雙股100m)2套。
4、手提干粉滅火器每隔100米設(shè)置一個。
5、消防鉤40套、消防桶50只、鐵锨若干。
6、手提切斷機1套。
7、應(yīng)急手電筒若干。
8、應(yīng)急藥箱。
9、面包車一臺。
10、鏟車一臺。
消防安全應(yīng)急預(yù)案10
為維護(hù)學(xué)生宿舍區(qū)學(xué)習(xí)、生活秩序,進(jìn)一步強化消防安全工作,確保學(xué)生的人身和公共財產(chǎn)安全,根據(jù)消防安全法紀(jì)法規(guī)的要求,結(jié)合各學(xué)生宿舍樓實際情況,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案:
一、指導(dǎo)思想
以“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”為消防安全工作的指導(dǎo)思想,增強消防安全意識。注重事前教育、事前防范,杜絕各種不安全隱患。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)宿中心消防安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)工作組,組長副組長成員
三、明晰職責(zé)
、艑W(xué)宿中心消防安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)工作組,負(fù)責(zé)全校學(xué)生宿舍樓區(qū)的消防安全工作。
、平怪儇(fù)責(zé)一樓層的消防安全工作,朱峰負(fù)責(zé)二樓層的消防安全工作。
四、宣傳教育
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防條例》,積極貫徹學(xué)校對消防安全工作的指示精神,定期組織消防安全知識的`培訓(xùn),利用黑板報向?qū)W生宣傳普及消防安全知識、消防安全規(guī)范、消防安全應(yīng)急措施。
五、安全管理
⑴準(zhǔn)確了解掌握本轄區(qū)消防器材的置放地點、數(shù)量、有效期限,定期檢查。
、普_使用消防器材,熟知校消防電話:*****
⑶準(zhǔn)確了解和掌握本樓層樓門的備用鑰匙,定期檢查試用。
六、日常規(guī)范
、艠情L堅守工作崗位,把消防安全工作作為每天的首要任務(wù)認(rèn)真落實。
、平故褂秒姞t、電熱杯、熱得快等違章電器,禁止私拉亂接電線。
、墙乖谒奚帷堑纼(nèi)、廁所里焚燒任何物品。
⑷禁止在宿舍、樓道存放易燃、易爆、有毒物品。
、山乖谧呃取堑纼(nèi)停放自行車、堆放雜物。
、蕼缁鹌鞑膶H吮9埽情L、保潔員),嚴(yán)禁其他人員移動或挪用。
、耸煜莾(nèi)電控柜、電閘箱的位置及使用方法。
⑻樓管組要調(diào)動和發(fā)揮樓委會成員在消防安全工作中的積極性。
七、應(yīng)急預(yù)案
火災(zāi)無情,瞬間會對人的生命及財產(chǎn)造成重大的危害和損失。一旦有火情發(fā)生時,樓長要沉著冷靜、臨危不亂,迅速采取以下措施:
。ㄒ唬┗鹎椋簶情L發(fā)現(xiàn)火情后,應(yīng)立即切斷電源,打開電子門和安全通道。
(二)自救:當(dāng)火情較小時,樓長應(yīng)迅速組織指揮保潔員和同學(xué)使用滅火器撲救。滅火時應(yīng)站在火源的上風(fēng)處滅火,并注意采取自我防護(hù)措施,如:使用濕毛巾、濕被子、濕衣服等。
(三)報警:當(dāng)火情有蔓延趨勢時,樓長應(yīng)立即報告校內(nèi)消防電話62220xx和有關(guān)部門,要講清樓號、地址、起火部位、火勢情況和報警人姓名。中心消防安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)工作組成員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,組織協(xié)調(diào)滅火工作。
。ㄋ模┏冯x:當(dāng)火情快速蔓延,樓長要組織指揮同學(xué),從各安全通道迅速撤離火場。
。ㄎ澹┦枭ⅲ
⑴危急時刻,不要顧及財物,逃生第一。
、圃谏钜雇瑢W(xué)間要相互叫醒,相互幫助。
⑶當(dāng)樓道煙霧過多時,要用濕毛巾捂口鼻處匍匐前行。
⑷不要盲目跳樓,情況緊急非跳不可時,可用被罩床單等物制成繩索,固定在物體上滑向樓下。
、僧(dāng)樓道門等出口被大火封堵時應(yīng)退守房間,用電話等通訊工具報警求救。
、嗜f一身上衣物著火切勿驚跑,要就地滾動壓滅身上之火。
八、警鐘長鳴
消防安全管理工作要做到常抓不懈,使同學(xué)們提高警惕,增強安全憂患意識,防患于未燃。
、畔腊踩⑷巳擞胸(zé),從“我”做起,從現(xiàn)在做起。
⑵遵紀(jì)守法,互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告。
⑶珍愛生命,關(guān)愛他人及國家財產(chǎn)安全。
、仍庥鐾话l(fā)不可抗拒的事件,要沉著冷靜、臨危不亂、聽從指揮,緊張而有秩序的組織撤離、疏散、搶險、救助。
消防安全應(yīng)急預(yù)案11
一、 學(xué)校消防安全制度
為加強消防安全工作,保護(hù)公共財產(chǎn)、師生的生命財產(chǎn)安全,把消防安全工作納入學(xué)校的日常管理工作之中,特制定消防安全制度。
1.加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護(hù)消防安全,保護(hù)消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。
2.保障校內(nèi)的各種滅火設(shè)施的良好。做到定期檢查、維護(hù)、保證設(shè)備完好率達(dá)到100%,并做好檢查記錄。
3.教室、辦公室、學(xué)生宿舍安全出口、疏散通道保持暢通,安全疏散指示標(biāo)志明顯、應(yīng)急照明完好。
4.學(xué)生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。
5.易燃、易爆等危險實驗用品,做到專門存放,由化學(xué)實驗員負(fù)責(zé)保管,在室內(nèi)必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學(xué)藥品做實驗時,教師必須在做實驗前向?qū)W生講清楚注意事項,并指導(dǎo)學(xué)生正確使用,防止火災(zāi)事故發(fā)生。
6.圖書館、化學(xué)實驗室、物理實驗室、機房等場所嚴(yán)禁吸煙及使用明火,下班后工作人員要及時關(guān)好門窗,確保安全。
7.消防栓、防火器材等消防設(shè)施,要人人愛護(hù)。任何人不得隨意移動和損壞,違者要嚴(yán)肅處理。
8.加強用電安全檢查,電工必須經(jīng)常對校內(nèi)的用電線路、器材等進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時進(jìn)行整改、維護(hù)、確保安全。
9.學(xué)生宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用明火,禁止燒電爐、熱得快,點燃蠟燭、蚊香,嚴(yán)禁吸煙,嚴(yán)禁私拉亂接電線。不準(zhǔn)私自接用任何家用電器。
10.食堂必須使用合格的壓力容器。鍋爐,每年要檢測,要定時檢查,鍋爐工要持證上崗,嚴(yán)格按操作規(guī)程操作。液化氣罐與灶頭應(yīng)有1.5米的安全距離,嚴(yán)防事故發(fā)生。
11.對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者,要從重處罰,直至追究法律責(zé)任。
二、 安全員責(zé)任制
1.在學(xué)校校長或分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,做好本崗位消防安全工作。
2.熟悉和掌握本崗位的工作職責(zé)和工作任務(wù),認(rèn)真貫徹落實各項消防安全管理制度。
3.積極參加消防業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),認(rèn)真了解有關(guān)消防法律、法規(guī),熟知“三懂三會”。即懂本崗位火災(zāi)危險性;懂預(yù)防火災(zāi)的措施;懂撲救火災(zāi)的方法。會使用消防器材;會撲滅初起火災(zāi);會報警。
4.消防設(shè)施維護(hù)員工應(yīng)做好學(xué)校消防設(shè)施的檢查、維護(hù)、保養(yǎng)和管理工作,使之處于良好的狀態(tài)。
5.在日常消防安全工作中做到勤檢查、勤巡邏,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,主動消防隱患,并認(rèn)真做好臺帳記錄工作。
6.樹立高度的工作責(zé)任心,堅守工作崗位,嚴(yán)禁酒后上崗。
三、防火員職責(zé)
1.對所列管的部門和部位,依照安全管理規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督、檢查和管理。
2.熟悉所管部位的防火安全情況,負(fù)責(zé)建立學(xué)校各部門的防火基本情況檔案。隨時將防火安全情況歸檔。
3.做好防火宣傳教育工作,負(fù)責(zé)防火安全周、月等活動中具體內(nèi)容的實施。
4.對所列管部門和部位的消防設(shè)施消防器材要有設(shè)施、器材分布圖及數(shù)字圖表,繪制各類建筑安全防火平面位置圖及各類防火圖表。
5.每個工作日在所列管的部位至少要巡查1次。要害部位要每周檢查3次,要有工作記錄和檢查記錄。對火災(zāi)隱患下發(fā)整改通知單后必須有整改結(jié)果并有記錄。對違反安全管理規(guī)定的違章現(xiàn)象和行為人進(jìn)行處理。
6.加強對防火業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)工作能力,每周要用半個工作日進(jìn)行本崗位業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要有學(xué)習(xí)筆記。
7.防火員每季度要做工作小結(jié),半年進(jìn)行1次工作總結(jié)。
8.隨時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
四、消防安全措施
為加強學(xué)校的消防安全工作,在全校師生中牢固樹立安全第一的思想,增強全校師生的安全防范意識,提高全體師生的自救自護(hù)能力,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,特制定本措施如下:
(一)消防安全工作的基本任務(wù)
1.在全體師生中樹立安全第一的思想,通過學(xué)習(xí)消防安全知識和進(jìn)行消防安全技能訓(xùn)練,提高全體師生員工的消防安全意識,防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的能力。
2.消防安全以學(xué)生為重點,也在全體教職員工中進(jìn)行。
(二)消防安全的主要內(nèi)容
以防火為主的消防安全教育、安全意識教育、校內(nèi)外活動安全知識教育、生活中各類消防安全教育。尤其是要對學(xué)生進(jìn)行防火安全,緊急情況的疏散安全等方面的教育。
。ㄈ┫腊踩逃耐緩
對學(xué)生的消防安全教育應(yīng)根據(jù)不同類型學(xué)生的.年齡特點,滲透到教學(xué)、社會實踐、日常生活、節(jié)假日及各種大型活動中進(jìn)行。
。ㄋ模┫腊踩ぷ鞯拇胧
1.學(xué)校的消防安全工作實行誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,建立以校長為組長,書記、副校長為副組長,辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處負(fù)責(zé)人為成員的消防安全組織網(wǎng)絡(luò),負(fù)責(zé)全校師生的消防安全工作。
2.根據(jù)季節(jié)特點,定期對學(xué)生進(jìn)行防火教育。
3.進(jìn)行必要的安全演練,使全體教職工掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散的方法、技巧和自救自護(hù)的方法。
4.各班每學(xué)期定期開展二次以消防安全教育為內(nèi)容的主題班會。
5.利用每年的安全教育日(五月份),進(jìn)行消防安全宣傳和消防安全教育。
6.學(xué)校在每學(xué)期的開學(xué)后、期中、放假前對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
7.定期召開家長會,聘請消防隊官兵對學(xué)生進(jìn)行案例分析,以案說法,建立學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的消防安全教育網(wǎng)絡(luò)。
五、 消防安全負(fù)責(zé)人職責(zé)
。ㄒ唬┬iL消防安全崗位責(zé)任制
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)消防法規(guī)。
2.校長對學(xué)校范圍內(nèi)的消防安全管理工作負(fù)總責(zé),組織實施各級消防安全崗位責(zé)任制,明確消防安全責(zé)任人。
3.把消防工作納入學(xué)校管理全過程,做到“五同時”即同時計劃;同時部署;同時檢查;同時總結(jié);同時評比。
4.落實消防安全經(jīng)費,改善消防設(shè)施,滿足消防安全需要。
5.主持召開消防安全工作會議,對重大消防措施和發(fā)現(xiàn)的火險隱患整治作出決策,并督促職能部門貫徹執(zhí)行。
6.對本單位發(fā)生的火災(zāi)事故,積極組織撲救,并責(zé)成有關(guān)人員查明事故原因,限期整改。
。ǘ┓止苄iL消防安全崗位責(zé)任制
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家消防法律法規(guī)和上級指示,宣傳消防安全知識,具體抓好各級消防安全管理措施的落實。
2.協(xié)助校長做好學(xué)校消防安全工作,對校園內(nèi)的消防安全管理工作負(fù)分管責(zé)任。
3.組織消防安全檢查,研究隱患整改措施,督促消防安全隱患的整改。
4.組織制訂消防安全管理制度,并認(rèn)真貫徹落實。
5.做好學(xué)校消防器材配置和管理工作,使之處于良好的狀態(tài)。
6.對本單位發(fā)生火災(zāi),積極組織撲救,并會同有關(guān)部門或人員查明火災(zāi)原因,提出整改措施及處理意見,堅持四不放過原則,即:事故原因不查明不放過;師生員工沒有受到教育和責(zé)任者沒有受到處罰不放過;沒有采取可靠的防范措施不放過;責(zé)任人沒有受到處理不放過。
7.積極選派消防安全人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高有關(guān)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。ㄈ└鞑块T消防安全崗位責(zé)任制
1.辦公室:責(zé)任人??高小剛
各類政策、法規(guī)、上級各類相關(guān)文件的收發(fā)、傳送以及相關(guān)材料、檔案的管理。
2.政教處:責(zé)任人??李廣平:
學(xué)生各類消防教育活動的宣傳、計劃、組織、安排以及材料的收集。
3.教務(wù)處:責(zé)任人??梁興平:
相關(guān)教材的征訂,教學(xué)計劃的檢查,多媒體教室、語音室、實驗室、圖書館、學(xué)生閱覽室的消防安全設(shè)施設(shè)備的配置、檢查。
4.總務(wù)處:責(zé)任人??馬百章
學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備的安排、配置、檢查;重點檢查學(xué)生宿舍、食堂等的消防安全設(shè)施;確保消防通道暢通。
六、學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度
1.學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面,系綜合性治理,應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。
2.學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時,重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作,主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。
3.值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社會盲流、惡少對學(xué)生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110”、“120”或附近派出所,保護(hù)學(xué)生的安全。
4.教師要經(jīng)常提醒學(xué)生,注意交通等各項安全。
5.要教育學(xué)生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī),維護(hù)社會公共秩序,敢于與壞人壞事作斗爭,樹立責(zé)任心和正義感,并掌握正確的維護(hù)方式和方法,提高學(xué)生的自護(hù)能力。
6.建立學(xué)校突發(fā)事件教師救護(hù)隊,高度警覺,隨時出動。
七、突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度
1.學(xué)校應(yīng)在各類災(zāi)害發(fā)生前做好信息收集和預(yù)測工作,化被動為主動,實行全員監(jiān)控。
2.在遭遇不可預(yù)見的火災(zāi)、地震等災(zāi)害時,應(yīng)有序組織學(xué)生緊急疏散和撤離現(xiàn)場,保證學(xué)生的生命安全
3.加強對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)、抗災(zāi)的教育,傳授遇災(zāi)后的自救、互救辦法,培養(yǎng)學(xué)生的生存能力。
4.要及時向有關(guān)部門報告,請求有關(guān)部門和社會的援助,全力保護(hù)學(xué)生的安全。
5.未經(jīng)上級有關(guān)部門批準(zhǔn),不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。
6.組建穩(wěn)定的教師護(hù)校、護(hù)生救護(hù)隊,學(xué)校撥付專項資金,加強救護(hù)隊的建設(shè)。
消防安全應(yīng)急預(yù)案12
為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預(yù)料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
一、應(yīng)急人員準(zhǔn)備
1、成立應(yīng)急工作組。
組長:周燕娟
組員:王悅芳蔣曉紅
2、實行首問負(fù)責(zé)制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。
二、應(yīng)急物資準(zhǔn)備
應(yīng)急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。
三、應(yīng)急程序準(zhǔn)備
1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內(nèi)部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應(yīng)消防車,警戒火災(zāi)現(xiàn)場。
2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。
2、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對性進(jìn)行滅火。 3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。
4、火場撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的.滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。
5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進(jìn)行救護(hù)、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。
6、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護(hù)現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復(fù)燃。
7、密切配合公安消防等部門進(jìn)行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。
消防安全應(yīng)急預(yù)案13
為了貫徹黔江教委文件精神,以“全民消防,生命至上”為主題 ;以“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針。為切實保障廣大師生的人生安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點,故擬定舉行一次應(yīng)急疏散演練,具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下:
一、指導(dǎo)思想:
預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的:
為了加強學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的`安全,加強學(xué)生消防安全知識,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
三、災(zāi)害預(yù)設(shè):
當(dāng)某樓的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構(gòu):
總指揮:任明軍
副總指揮:任云芳
成員:全體管理人員、班主任 、學(xué)校保安
五、前期準(zhǔn)備階段
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《官渡中學(xué)學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、班主任、課任教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊,學(xué)習(xí)消防器材使用方法,并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實戰(zhàn)演練。
3、落實相關(guān)安全措施。重點是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。
4、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識,開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到:
、儆鍪虏换牛^腦冷清。
、谂忻髑闆r,思考對策。
③積極自救,互幫互助。
④聽從指揮,有序疏散。
大忌:恐慌混亂,相互踩踏。
六、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。
應(yīng)急疏散演練日期:20xx年9月2日下午第一節(jié)課。要求:
1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。
2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時要求做到到排隊迅速、快速而有秩序的撤離,每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴
3、撤離后在操場集中排隊,各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù),及時上報給現(xiàn)場指揮。
4、在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報戒除后,各班按秩序回班。負(fù)責(zé)樓梯和大門的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
消防安全應(yīng)急預(yù)案14
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際,制定本預(yù)案。
一、 消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
組 長:xx 副組長:xx xx
成 員:學(xué)校行政班子
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長:xx(火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))
。ǘ缁鸾M:組長:xx (負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組:組長:xxxx(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火職工傷痛的緊急處理和救護(hù))
。ㄋ模┚o急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場職工要立即引導(dǎo)室內(nèi)職工進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場職工要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場職工要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助職工,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、 師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理職工及各工作職工要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助職工,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知職工撤離。
2、管理職工及工作職工應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的'逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余職工按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理職工及工作職工必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
消防安全應(yīng)急預(yù)案15
安全至上,防范于未然。為了廣大師生生命安全、學(xué)校校產(chǎn)安全和社會的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的消防處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神和上級有關(guān)部門的要求,特制定本預(yù)案。
一、可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因
開學(xué)初正值冬春季節(jié)交替,天干物燥,電線老化、亂拉接臨時線,違章使用電器設(shè)備,實驗操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用、保管不當(dāng),違章動用明火、私自攜帶火種、消防措施不完善等均可能引起火災(zāi)事故。
二、預(yù)防措施
1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé);后勤副校長、總務(wù)主任具體負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。
2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法,學(xué)期中至少舉行一次消防安全疏散演練。
3、加強巡查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時處置、整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理:
1、打“119”電話報警,同時上報學(xué)校校長室和相關(guān)科室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
A.火災(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
c.火災(zāi)時,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。
A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的.物資。
B.疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
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