知法學法守法征文（通用52篇）
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。相信許多人會覺得征文很難寫吧，下面是小編精心整理的知法學法守法征文，歡迎大家分享。
知法學法守法征文 篇1
我們真的真正理解了法律這個名詞的含義了嗎？我們又真正的做到了嗎？作為一個小學生，我們也許經常聽到許多像：法律面前人人平等，王子犯罪與庶民同罪等許多與法律相關的話題。那么今天，我們就來深深探討法律這個名詞。
法律，體現統治階段的意志，國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規則。律，法則，規章。作為小學生的我們，我們應該學會：知法，懂法，守法，用法。
知法，就是明白，認識法律。眾所周知，我們正受著中華人民共和國中央人民政府未成年人保護法的保護，這是最常見的法律。在這里，我要提一個問題，為什么我們要知法呢？其實原因很簡單，如果我們知道了有什么法律，我們就能用法律來保護我們。
懂法，其實就是理解法律。懂法對我們來說，其實意義還挺重大的，因為我們光知法還不行，要懂它理解它，要知道它為什么要立這條法規。
守法，這條是四條當中最重要的一條。因為如果你知法，懂法，但是你卻不遵守法律的話，那你就會走向墜落。再回想，如果全世界的人都不遵守法律法規，那整個世界就亂套了。地球走向毀滅，人類衰敗簡直不敢想象，那場面是如何的亂。
用法，是最好理解的一個。它的大致意思應為我們不但要懂法，而且還要會用。如果你只懂但卻不會用，那學法，懂法，又有什么用呢？
同學們，法律是公平公正的，讓我們攜起手來，為塔校搭建一個文明風貌，氣度非凡的模樣。讓我們學會知法，懂法，守法，用法的好學生，讓文明之花在塔校的每個角落里競相綻放。
知法學法守法征文 篇2
法律就像正義的武器，任何邪惡在它前面都要倒下；法律就像道德的最低底線，不可越過；法律就像堅不可摧的防御盾，守護著每個人。生活中缺不了法律的約束。
有的同學可能認為，只要法律遵守好，紀律可以不遵守好。這是非常錯誤的。因為“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。” 今天的小打小鬧、罵人等，后來造成的后果有很多。請記住，“千里之堤，潰于蟻穴。”即使沒有，一個人的不良行為，就像一個污點，也許微不足道，也會給太陽留下一個污點。沒有遵守就像軍紀渙散的軍隊，在歷史中作風煥散、自由散漫的軍隊，又怎么可能打得勝戰呢？只有嚴格的紀律，才能鑄就完美的人格。
有的同學可能認為，我們要自由的生活。但是克雷洛夫曾經說過：“不要過分的醉心放任自由，一點也不加以限制的自由，它的害處與危險實在不少。” 我們常說：“不以規矩，不成方圓。” 我們應是有組織有紀律的集體。
車爾尼雪夫斯基曾經說過：“反對誘惑吧，那樣你才能做出高尚的行為來。” 因此我們要反對誘惑，做好自己。
據有關調查顯示，我國中小學生因意外死亡的人數平均每天就有四十多人，相當于每天有一個班的學生消失！所以我們要加強自我保護的能力。不使自己受到傷害，讓美麗的生命之花不再凋謝。
不管你是否了解，法律像空氣一樣，時刻在你身邊。不管你想不想要，法律像陽光和水一樣，不可或缺。法律規范著你的行為，維護著你的權益，左右著你前進的方向。
讓我們踏上遵守法律之馬，從此揮鞭啟程，奔向光明大道，做一個知法懂法守法的新時代中學生。
知法學法守法征文 篇3
國家未來使我們未成年人的身心健康受到保護；合法權益受到保障，制定了關于未成年人的法律，并要求我們學會拿起法律的武器來保護自己。在我們看來，為了使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代社會主義接班人，就要嚴格遵守法律，認真執行法規！
法，是把雙刃劍劍，握住刀柄就可以為我們服務，握住刀刃則會割破手指，那就要看你握的是刀刃還是刀柄。對于品行惡劣的人來說，法律是無情的，甚至有些殘酷。而對于高尚的人來說，法律則是世界上最公平最公正的東西。
我們眾所周之的三字經提到：“人之初，性本善”；意思是說：人小的時候，心都是向善的。也就是說：我們都曾經有過天真，都曾經在學校李快樂成長。那學校的概念是什么？學校是培養人才，塑造人格的地方，學校更注重人生觀和道德教育觀。那為什么有些青少年還是誤入歧途，一步步走上了犯罪的道路，越跌越深？原因很簡單：主觀原因是他們的自我控制力太差，客觀原因是他們道德品行已壞，純潔心靈已被沾污。這些事例就在我們身邊：
2002年10月9日，福建省福清市警方破一起中學生殺害在校學生案，抓獲陳某等五名犯罪嫌疑人，繳獲作案工具兩輪摩托車。唉！同齡人的我不禁為他們感到惋惜，又不禁發出感嘆：羽毛相同的鳥兒一起飛！
在甚或中，我們在同一個起跑線上，都為理想而拼搏，可有些同學很迷茫，在犯罪道路上越陷越深，把法律給遠遠的拋棄了，以至于理想被扒竊了都渾然不知1
親愛的同學們，知法，懂法，用法是我們成為新一代社會接班人的基礎，讓我們把法牢牢地記在心中，只有這樣，我們才能在世界的道路上暢通無阻！
知法學法守法征文 篇4
在我心中，有一句話時時響起：要做一個遵紀守法的人。
從我有記憶起，爸爸媽媽就在我心里播下了“法”的種子：他們整天跟我說“瑤瑤，要遵紀守法！”過馬路時，他們告訴我，要遵守交通規則，不要闖紅燈，要走人行橫道線；在生活中不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，要維護公共秩序；和小朋友一起玩時，他們告訴我不能欺負小朋友，要和小朋友互相謙讓，一起玩。在街上看見警察，他們還會嚇唬我：瑤瑤，要是你做了壞事，警察叔叔會把你抓起來的！末了還加上一句：你千萬不要做壞事！那時，我只隱約地知道不能做壞事，但是其實我不明白為什么不能做壞事。
上小學以后，法在我心里慢慢生根了，教育我遵紀守法的人多了，那就是學校的教師們。和爸爸媽媽一樣，老師也整天告訴我們應該遵守學校的規章制度，怎樣遵守規章制度。國家有《憲法》，公民有《刑法》、《婚姻法》、《繼承法》、《收養法》、《消費者權益保護法》、《著作權法》、《食品衛生法》、《環境保護法》、《勞動法》、《安全法》等等，教師有《教師法》，我們小學生有《未成年人保護法》。當然我知道了：做壞事不僅僅是要被警察抓起來這么簡單，更重要的是做了壞事會給別人也會給自己帶來不方便，會影響別人的生活，也會改變自己的生活，讓自己走向深淵。
時間一天天過去，我也在慢慢長大。從電視報道上，在報刊雜志上，我知道法就在我們的生活中，我們的生活中離不開法，我看到了，也深深地意識到：遵紀守法應該從小做起，我們應該從小學會在法律的制約下生活。否則，很可能會觸犯法律，而如果觸犯了法律，最后后悔的一定是自己！法律就是為了保障我們每個人正常自由地生活而制定的，法律約束的就是爭強好霸的人的不當的會影響別人生活影響正常的社會秩序的行為。如果我們從小不學會約束自己，爭強好勝，就很容易會觸犯法律了。到那時可是一失足成千古恨，很可能會抱憾終身。法在我心里扎根了。
將來我們還要走上社會。那時法更重要。我們更應該時刻提醒自己遵紀守法，讓法的警鐘聲時刻在我們耳邊響起。
知法學法守法征文 篇5
如果品德高尚是人們追求的較高境界，那么不違法則是人們行動的底線。在如今社會上，法律是人們的準繩行為，可以區分什么該做，什么不應該做。法律具有保護作用。日常生活離不開法律，學校的秩序也離不開法律。
例如，一個同學趁同學不注意時拿了一個同學心愛的鋼筆。他覺得好玩，既不用花錢，又得到了東西，便又拿了一塊橡皮，從此那個同學一發不可收拾，越偷越大。同學教師都勸他，他就是不悔改，父母從此傷透了心。終于有一天他被公安機關逮捕了，受到了法律的制裁。這個同學圖了一時痛快，以為自己占了便宜，其實他所付出的代價太大了。對自己、對家庭、對他人、對社會都是百害無一得的。“近朱者赤，近墨者黑”“小洞不補，大洞吃苦”無數事實說明，違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始的。因此，我們一定要重視道德修養，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，自學遵紀守法，謹慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習氣，防患于未然。
人的行為是受思想觀念支配的，道德水平高，法制觀念強，就會追求上進，少犯錯誤。作為一個合格的現代公民，我們應該自覺樹立法律意識，維護法律的尊嚴，自學依法自律，做一個守法的人，加強修養，踐行道德，做一個有道德的人。要從小事做起，知法、守法、用法。
在生活中，道德和法律是調節人們行為的兩大規范，二者密切相關。讓我們做一個知法、守法、用法的人，做一個有道德的人。
知法學法守法征文 篇6
俗話說得好“沒有規矩不成方圓”這個規矩就是指離我們身邊最近的法律，是法律的約束使我們每個人有秩序的生活，是法律的約束使我們每個人的信任感有所保障，是法律的約束使我們的大家庭變得越來越團結。如果沒有法律的有存在，人與人之間不會相處的很融洽；沒有法律的存在公路上會一片混亂，人們根本無法出行，為了使人與人之間的感情進一步加深，國家制定了一系列的法律來維護我們大家庭的利益。所以我們必須認識法律，學習、法律，遵守法律，做一個知法懂法的好公民。
法律是隨處可見的。在川流不息的馬路上可以看到每個來往的車輛都順差前面的車輛往前行駛，很有秩序，看上去很像是經過嚴格訓練的士兵們排著隊齊步向前走時那種樣子，總給人精神煥發的感覺。這目不暇接的車輛如此地井然有序似乎成了一道亮麗的風景線，在這一道亮麗的風景線的背后，我們看到的是法律的存在。假如沒有人遵守交通規則，那么我們看到的將是另一番景象。
一些坐過牢的人常常后悔當初自己不懂法而犯下了的錯，出獄后變成與以前完全不同的人，這一系列的改變與法律無法相隔開。是法律給了這些人一次機會，使他們的人生在次充滿希望。
法律是人們生活中維持秩序的基礎。是一張無形的網，任何人觸犯了法律都會得到相應的懲罰。生活中制定了很多規矩，所有的規矩都體現出法律的力量。法律是我們生活中不可缺少的。而對于法律的認識應該從小培養，不要等到犯了法以后再云亡羊補牢，如果我們每個人都做到遵紀守法，我想我們的社會將會更文明，所以作為一名小學生我們必須學法、知法、懂法、用法。
知法學法守法征文 篇7
法律與道德是相依相伴，緊密聯系的。法治與德治相互依存。
道德，一個人內心存在的力量。人性本善，所以這是一股正能量。任何一個人在因為自己而做錯的事情，哪怕無人知曉，都會從內心涌出一絲內疚。道德就像一個忠厚的老者，時時刻刻導你向善。法律，是一個國家的權威與根本，作為一種規范，管理著人們的方方面面，只分對錯，不管人情，剛正不阿。就像一名拿著戒尺扮相嚴厲的老師，約束著你但卻是為了你好。
法律與道德有著自己鮮明的特色，但同樣也有著各自的缺憾。道德，雖然是一股導人向善的正能量，但在這個物欲橫流的社會中卻是顯得單薄的多了。有的時候，當面對誘惑時，盡管道德在苦苦抵抗，但卻還有人抵制不了。這樣的事情是令人惋惜的。法律，以規范與條例為世人制定了為人處事的規則，稍有逾越，便是懲處，也許有的人是因為無知或者好奇而走上了違法的路。可是在法律面前，無一例外，不會給他們一點點機會。所以，有的時候法律又是過于死板，不近人情。治世猶如練劍，過剛則易折，過軟則不易奮敵。
如今的社會，充滿了無限的誘惑，誤入歧途也是難免的，單一的依靠法與德都市不科學的。唯有兩者結合，軟硬適中，方可煉出一把利劍。法律與道德相互合作，內守其心，外正其行。以德守心，以法正行。唯有這樣，才能在這個充滿誘惑的世界中：“不使明鏡熱塵埃。”一個國家的法度只有既遵法紀，兼濟人情，讓長者更威嚴，讓老師更溫和。那才是一套完善的體系。只有這樣的法治，才是真正適合這個社會，才是人們真正所擁護的。法律與道德相互緊密合作，最好相互融合，你中有我，我中有你。更好地去構建一個國家的法律體系，才能使國家更加安定團結，人民生活更加和諧，歡樂。
知法學法守法征文 篇8
法乃是自然之力量，是明理之士的智慧和理性，是正義與不正義的尺度。
有人說，法是統治者手中的鞭子，以血淋淋的教訓剝削著人民的自由。有人說，法是神圣的天平，絕對的公平，懲罰邪惡者，保障和維護高尚者。這或許都太過于極端。
法，更該是人們心頭的一道緊箍咒，時時警醒著人們不越雷池半步。它的出現，是社會文明的發展，而為了不是禁錮人民于枷鎖之中。正如英國人洛克在《政府論》提到：“法律的目的不是一種信仰，一種衷心的敬重。
法，是人性陰暗面的抑制劑。有這樣的一種說法：若人都是天使，那么就不需要政府了；若是天使統治人，那就不需要任何外來的或內在的控制了。可見，法一方面制約著人民的行為，另一方面，同樣以其權力制衡著權力。因而要防止權力濫用，就要保證一個穩定、強大、且正義的法律體系存在。人自然不會是天使，人性的陰暗面始終存在。法可以防止其諸多后果，但也無法將其鏟除。
歸根結底，法要發揮其效用，除了它的強制力，更重要的是需要被信仰，否則它只會是一紙空文。盧梭曾經說過：“一旦法律的威力衰竭，國家就會筋疲力盡而歸于滅亡。”當人民不再信仰和崇尚法制，那么人性的陰暗面必然肆虐，強權必然橫行。
因此，在一個法治政府之下，善良公民的座右銘是什么呢？那就是“嚴格地服從，自由地批判”。讓法成為一種信仰！
知法學法守法征文 篇9
青少年是祖國未來最有力的生力軍。未來的競爭是人才的競爭、素質的競爭。建設社會主義國家，必須要提高青少年的法治素養。要讓法治的“種子”在青少年的心中生根、發芽、結果。
可是，當今社會青少年缺少法治意識的現象屢見不鮮。其中，最典型的就是青少年過分沉迷于網絡。古代有借酒消愁的，只想過醉生夢死的生活，但愿長醉不醒。今時自從出現了網絡游戲，不止未成年人，即使是成年人又有幾個可以逃過網游的誘惑。于是，心寒的事件一次次的發生了，2004年12月27日，天津市13歲的少年張瀟藝因上網玩《魔獸世界》成癮而跳樓自殺。2005年7月17日，河北省一名15歲的網癮少年繩勒刀捅，致母親受傷。
法治觀念對某些青少年來說只有一個模糊的概念，他們向往隨心所欲的生活，但在現實生活中尋覓不到，只有寄托在虛擬的世界中。男孩子可能會愛看武俠小說，做夢都想做一回大俠，執劍走江湖，浪跡天涯，可是沉迷的太久了，往往就分不清網絡和現實了。
青少年是早晨初生的太陽，是蓬勃挺拔的小樹，是含苞綻放的花蕾。對于他們，祖國和人民寄予了無限的期望和關愛，因為他們代表著社會主義中國的未來，寄托著中華民族復新的希望。他們的健康成長直接關系到國家的命運和前途。青少年學生生活在這樣一個充滿夢想的花季，在這個如金似夢的好年華里，如果不加強法律意識的培養，如果沒有把握住其人生的航程，那么接憧而來的就是人生的一個個急流險灘。
祖國的明天是屬于青少年的，因此家庭和學校都應成為他們的避風港，家長要提升自己的責任，做好青少年守法、懂法的榜樣。學校要加強法制教育，不僅要提高學生的文化成績，還要將懂法、守法、護法的觀念深深的種植在每位學生的心中。
對青少年進行法律意識的培養，既是社會主義精神文明的重要內容，也是提高民族法律素質的重大舉措，更關系到中華民族的偉大復新。因此，加強青少年法律意識的培養勢在必行。
知法學法守法征文 篇10
我認為，沒有道德的土壤不會開出文明的花。這一點從先秦圣賢的“沒有規矩，不成方圓”中也可得到印證。法治，對于維系一個社會的正常發展與鞏固國家的安定團結是至關重要的，可謂“無法不成國”。
治法猶如治軍。在古代，一名優秀的將領的評價標準并不是武藝多么精湛，功勛多么卓著。真正的良將在于令行禁止，治軍嚴明。法治也是這般。一個國家的法度不能只是空紙一張，法律承擔著維護與威懾的作用。威懾的對象囊括了這個國家的一切，不管你是誰，不管你有多超凡的貢獻，只要逾越了法律的紅線，統統嚴懲不貸。也唯有如此，才能體現法律的威嚴神圣，才能使得世間真正太平、和諧。
治法猶如治水，水患泛濫的原因在于淤泥阻塞，一味的防堵是決然不可取的，惟有疏通方可奏效。法，疏導的是人心的淤泥。罪后的懺悔永遠比不上罪前的悔悟來的珍貴。法，用一個規范嚴法告訴世人什么可行，什么不可行。人們領悟了，便自然會自覺的來敬法、護法、守法。
治法猶如治病，不同的病癥有不同的病情。一種醫術再精妙神奇，那也只是對一類疾病。病萬變，藥亦萬變。醫術要隨著病癥的改變而改變，方是良醫之道。法律不能一成不變，如今的時代是發展的，發展速度也可謂一日千里。如此一來便也帶來了許多新的社會矛盾，用老辦法來對付新的問題嗎？這顯然是不明智的。所以法律也應跟上潮流，唯有把住時代的脈，才能知道病因的根結何在，才能相應的施行手段，從而使社會安泰和諧。
法治是一個國家的基石。我們都了解有了穩定的基石，樓屋才能變得穩固。法律是一個國家的基礎，只有全心全意的支持，國家才會穩固。試想一下，一個缺乏法律的國家會是什么樣子？發展滯后、道德淪喪、人心漸失……一個國家如果淪落至此，那么，這個社會離崩潰也不遠了。
我們都是活在法律當下。基石不穩，輕則搖晃，重則倒塌，“傾巢之下，焉有完卵”？法，是一個國家永遠的重心。跟隨法治，義不容辭！
知法學法守法征文 篇11
在學校，我們應該遵守學校的校紀校規，走出學校我們才能更好地遵守國家的法律法規。記得有一次，湛藍湛藍的天空漂浮著朵朵白云，爸爸、媽媽帶著我到玄武湖公園去踏青，一進大門，空氣好清新，公園里的路面被園林工人打掃得干干凈凈，我們走在玄武湖的大道上，享受著大自然賦予我們的陽光和清新的空氣。我從包中拿了一個橘子，扒開皮，順手將橘子皮扔在了路邊。桔黃色的橘子皮孤零零地躺在路上十分刺眼，媽媽看了看橘子皮，又看了看我，本來面帶笑容的臉突然消失了，她停下了腳步。我莫名其妙地盯著她，順著媽媽的眼光看到了被我遺棄在路邊的橘子皮，又看了整潔的路面，我的臉刷地一下紅了，忙跑過去彎下腰撿起橘子皮丟向路邊的垃圾桶。媽媽的臉上又露出了開心的笑容。她對我說：“這雖然是一件小事，如果人人都象你這樣亂丟垃圾，不遵守社會公共道德，公園會變成什么樣呢？”
我們作為一個小學生，祖國未來的接班人，更要遵紀守法做一名合格的小公民。只有這樣，我們才能健康、快樂的成長，我們的社會才會更加和諧。認我們做個時刻遵紀守法的好少年吧！
知法學法守法征文 篇12
遵紀守法要從小做起，要明確哪些能做，哪些不能做，還應儲備一些必要的法律常識。遵紀守法應該從遵守學校的各項規章制度做起。有人認為“現在違反一下學校紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，請趕快打消這種念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足。在我們的周圍也不乏這樣的例子。如我校的張同學,在一次與同學的玩鬧中將該同學的一顆恒牙磕落,結果賠償了該同學兩千多元,自己遭受了經濟損失不說，更是給那位同學帶來了巨大的痛苦，因為但該同學的牙齒再也回不來了。操場上，那些互相追逐打鬧的同學，你的腳步是否可以慢一些，再慢一些；樓梯口，那些你擁我擠的同學，你的動作能否輕一點，再輕一點。因為你一個小小的過錯，有時會釀成無法挽回的損失，甚至令花季中的同學過早地凋謝了。我們現在只有從一名合格的學生做起，將來當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡樂樂章。同學們，我們擁有花樣年華，擁有美好的未來，然而一切的一切都建立在“守法”這一基礎上，希望大家切切實實將安全與法制牢記于心，為自己的“一生平安”而付諸行動，讓法律保護我們幸福快樂的生活。
知法學法守法征文 篇13
從現在做起，注意自己的一言一行，看看自己的行為是否文明，看看自己的行為是否遵紀守法。有這樣一篇報道：崔同學，今年16歲，在家里是獨生子，是爸媽的希望，但他從小就有一個貪小便宜的習慣，看見別的同學有比自己好的尺子，鉛筆，橡皮就要拿來占為己有。老師向家長講了這件事，但他父母不以為然，認為孩子現在還小，長大了會懂的。但崔同學隨著年齡的長大，膽子也越來越大，看見人家停放的自行車，電瓶車手就癢癢，非要去撬鎖，把車子占為己有。有的車子被他買掉，有的車子被他騎到別的地方丟棄了，所偷合計人民幣6900元。崔同學的偷車行為已經觸犯了《中華人民共和國刑法》第二百六十三條構成盜竊罪。法院對崔同學兩年，并處罰金2000元。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。一個人犯錯誤，往往是從并不起眼的小事開始的。人們常說 “千里之堤，潰于蟻穴”，就是說從小就要加強自己的守法意識，遵章守法，遵守學校各項規章制度。
我們身邊的有些同學平時不注意自己的自身形象，日積月累就養成了些壞習氣：遲到，曠課；邊走邊吃，亂扔垃圾；街頭不遵守交通規則闖紅燈等。同學們，千萬不要認為這些是區區小事，如果我們不能引起重視，依然我行我素的話，后果將是不堪設想的，以后長大就可能會更加放縱自己，不能做好自我約束，到時再后悔已經晚矣。
小事是大事的基礎，大事是小事的積累。遵章守紀應該從小做起，從點滴做起，嚴格要求自己，那么我們的校園將更加和諧，我們的社會也將變得更加和諧。同學們，讓我們共同行動起來，做遵紀守法的小公民！
知法學法守法征文 篇14
作為一名學生應該從我身邊的小事做起，做一名知法、守法、普法的小公民。在我很小的時候，爸爸媽媽就在我心里播下了“法”的`種子，他們總是對我說“要聽老師的話，愛護公物，要遵守交通規則，不要闖紅燈，不要欺負小朋友，要謙讓。不要做壞事，如果做了壞事就要被公交同志抓走的。”
《全國青少年普法教育讀本》用活生生的例子教育我們要遵紀守法。有一個案例講了一個青少年吸毒的案件，一個少年因不愛學習，整天游手好閑，不遵守學校的紀律，后來整天沉迷于游戲，結果染上了，最終后悔莫及，受到了法律的制裁。
看了這一個個活生生的例子，我知道了：做壞事不僅僅是要被抓起來那么簡單，更重要的是會給自己和家人帶來傷害，讓自己走向深淵，所以，遵紀守法我們要從小做起，做一個學法懂法、知法守法的小公民。同時我們也還要以自己遵紀守法的言行影響身邊的人，讓更多的參與到學法守法的隊伍來，提高大家重視法律、遵守法律的意識，減少法盲對社會的犯罪危害，那我們的生活就更加美好了。
法律伴我們成長,法律給我們權利,我們要做一個知法守法的好學生。
知法學法守法征文 篇15
人，作為渺小而獨立的個體。在人生的選擇題前，無可避免地徘徊起來。在一個又一個渡口上，人，究竟能選擇什么，該選擇什么？
——題記
孔子云：“言必行，行必果，然小人哉！”
高爾基曾經說過：“人類最不道德處，是不誠實與怯懦。”所以人一定要誠信，誠信對待別人，誠信對待自己。
英國著名小說家瓦特﹒司各特曾經借朋友的錢去經營一家公司，經營不善倒閉，朋友因覺司各特有才，讓他可以不必還錢，但司各特執意不肯，更加努力去還錢，靠自己的勞動還清了債務。
誠實信用的人，即使在貧窮的時候，依然靠自己的勞動還清了債務，司各特是守信用的，言必行，行必果，他大可不必去換那債，輕松地搞自己的創作，但是他沒有，沒有在貧窮下失去自己的原則，讓自己遺憾。誠信待人，誠實面對自己、他人。誠信，一種美德。
商鞅立木取信，商鞅為表明誠信不欺而立木，能搬走者給予黃金，使老百姓確信新法可信，使新法順利地推行實施，人無信不立。
堅持誠信就會贏得信任。或許一個不誠實的人在特定的期間，特定的場合，通過特殊的手段可能蒙蔽一些人，但只是暫時的，“廬山真面目”終將被揭穿，信任的基礎永遠是誠實。
知法學法守法征文 篇16
我們班后面的黑板上經常有一些教導我們大家遵紀守法的事例，時刻提醒著我們要“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”。
我記得這樣一件事，一個高一的學生在一年前結識的一個朋友讓他在他們來到停車場后看著，如果有警察或保安都要立刻通知他們，起初他有點懷疑他的朋友在干一些不合法的事情，但后來他還是被人給利用了，他那個朋友是從監獄里放出幾年的盜竊犯，他卻因為被利用，也受到了嚴厲的處分。
我為那些被別人利用的人而感到傷心，我覺得他們都是很迷茫的，找不到自己所要前進的道路，只是為了一時的沖動去做事，而弄出無法挽回的后果，最后自己也走向了犯罪的道路。
俗話說“無規矩不成方圓”。一個民族、一個國家都需要依靠法律來保護這種安定的社會秩序，約束著人們的言行舉止。因此，我們每一個人都應該積極的學習法律知識，自覺的遵守法律，維護法律的尊嚴，增強法律意識。我們要以遵紀守法為榮，做一個遵紀守法的好公民，不做違法的事情。
“國無法不治，民無信不立。”一個依法治國、崇尚法治的國家，必然是一個充滿希望的國家；一個富有理性、胸襟寬廣的民族，必然是一個受人尊重的民族。讓我們每一個人都把遵紀守法作為義不容辭的職責和義務，努力為國家的發展、社會的進步、民族的振興，做出應有的貢獻吧！
知法學法守法征文 篇17
我們生活的社會是一個法制社會，在這樣的環境中成長，每個人都有遵紀守法的義務，做為小學生，我們應該從身邊的小事做起，可是有一些人就是為了方便，從草坪上穿梭，把垃圾倒到地上……
有一次，我在大街上走著走著。看見一位叔叔在吃口香糖，吃完就把口香糖直接吐到地上，我看見了。我就連忙跑過去，對著那位叔叔說：“叔叔，你這樣做是不對的，你應該用紙包住，然后丟去垃圾桶里，叔叔聽了，按我說的去做了。然后，對我笑了一下就走了，我看見，心里覺得美滋滋的。如果每個人都想那位叔叔一樣，那世界上還有公德嗎？
還有一次，在放學回家的路上，我經常看見一些人違反交通規矩。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過去。紅燈停、綠燈行，這些交通規矩，沒有人不知道，我想：這根一個人的素質有著密切的關系啊。這些闖紅燈的人，他們小的時候一定是大注意學校的規章制度的。
啊，又是一場悲劇啊！人行道上一輛摩托車急速行駛，將一位老奶奶撞死了，我不明白摩托車司機為什么不按道行駛偏偏要闖入非機動車道呢？只是圖方便、圖省事卻又使一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心流淚啊使多少家庭因此而破碎了啊！
以上的案件，都樣我們感受到規矩的重要性。
知法學法守法征文 篇18
生命，多么耀眼的字眼，它強大，又脆弱。世界上每個生靈都有生命。我們每個人生命只有一次，失去了才知道珍惜。
在我的學校里，有一位一年級的小女孩，她患有腦癱，走起路來一瘸一拐的。好幾次，我都好心想扶她走，怕她摔到，可她卻氣憤的對我說：“走開，我不要你扶。”那聲音極小、極微弱、極氣惱、極痛苦。當時，我有些生氣，心想：以后我再會也不幫助你了。但是，我后來一想，也許在她心里深深的埋著一棵堅強的種子吧！這一定是最堅強的生命！
人，如驅過隙。我們應該怎樣珍愛生命、熱愛生命呢？很簡單，就是一生都要努力，要活的光彩有力，像小花一樣積極向上的成長。
人生，有時就像是一條泥濘的路，無數的人都要走過，這路坎坎坷坷，是用血汗、艱辛換來的。我們一定要珍愛生命，熱愛生命。
生命，它對每個人是珍貴的。什么都比不上它，什么也不能和它相比。一個生命失去了，就會破壞一個和睦的家庭，就會使世界多一份悲痛。只要做到以下幾點，我相信一定會讓世界變的美好和諧。
珍愛生命文明守法就是我們平時要保護好自身的安全，自覺遵守交通規則；鍛煉身體，增強體質，少生病；注意環境衛生，不隨地吐痰，亂扔垃圾；遇到困難事情要堅強，樂觀的去對待。
這樣，我們的生命才能得到很好的保障。
知法學法守法征文 篇19
這段時間我最愛看的就是中央電視臺12套的法制頻道，里面有很多關于法律的知識，會有一些關于法律的短片，通俗易懂。
俗話說得好：“國有國法，家有家規。”一個良好、安定的的國家，肯定需要一些規章制度來維護的，在這樣的環境下，法律誕生了。法律就像一把傘，幫我們遮風擋雨，抵擋來自外界的傷害，但我們也要正確使用法律。
就拿平時大家最容易忽略和最常見的交通法規紅綠燈來說吧！有些人就喜歡拿闖紅燈不當一回事，以前我沒看法制頻道的時候，有一次，我和爸爸一起去街上，在一個岔路口停了下來，等紅燈。這時馬路上一輛車都看不見，于是，有些人便在這“十分安全”的情況下，闖過了紅燈，到了馬路另一邊。我看見他們都過去了，于是問爸爸：“爸爸，他們都走過去了，為什么我們不跟著也闖過去呢？”爸爸回答道：“雖然路上沒有車，但是我們我們仍然不能闖紅燈，破壞交通規則。再說，如果一輛汽車在加速前進的話，雖然看上去很遠，你這樣莽撞地走過去，說不定也會被車撞呢！就因為人們都用這種僥幸心理闖紅燈，所以社會上出事故最多的就是闖紅燈”我點了點頭。這我意識到交通規則的重要性，我要告訴大家：生命只有一次，請大家遵守交通規愛護生命，遵守法規吧！
知法學法守法征文 篇20
前幾天，我帶了一本《做個好公民》回到家里，一口氣看了數篇文章。當我看完《法治》這篇文章之后，思緒萬千，感慨萬千。
《法治》主要是講七里河區金港城小區北門，一位老人為了懲罰那些不遵守交通法規和無德的司機，連連用磚頭砸車的故事。整篇故事很簡單、語言很樸素，但我們知道，法治社會需要公民法律意識和法制觀念。在自己的權益受到侵害時，老人可以投訴交警不作為，可以將違章車輛告之交管部門處理，如果自己受到了傷害也可以去公安局報警。以不文明制裁不文明，扔磚頭是絕對錯誤的，甚至嚴格起來說，砸壞別人的車子是需要負法律責任的。
在指責司機不文明的同時，我們是否也問問自己有沒有過像闖紅燈等不文明的行為呢。我們知道，法治是現代文明社會的一個標志。法治社會里，法律是社會最高的規則，沒有任何人或機構可以凌駕法律。因此，我們小朋友應該在日常生活中和學習中，處處要遵守國家法律、法規以及社會公共規范，尊重社會公德，從小養成良好習慣，加強自我修養，自我調節、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。
如果我們每個人都能做一個遵紀守法的公民，做自己該做的事，那么我們的生活質量將會越來越高，我們的社會將變得更加和諧，我們的家園將會越來越美好。
知法學法守法征文 篇21
大家都知道，知法懂法，在頭腦中存一些基本的法律是必須的，可有些人經常將它們棄于腦后，或者是由于不懂法，上了別人的當，不幸地觸犯了那神圣的法律，等待他的只有法律的制裁。
曾經發生過許多無意中觸犯法律的事情，我就給大家舉個例子吧。
有一個聰明活潑、愛交朋友、愛好音樂、喜歡跳舞、家境富裕的高中生，名叫小剛。有一天，他在路上受到一個初中時的同伴、現在是小混混的小強的邀請和強求，去了迪斯科舞廳。在舞廳里，他跳得氣喘吁吁，大汗淋漓，后坐在吧臺上休息。這時，一個穿著流里流氣的社會青年，與小強一起開始引誘他吃。可憐小剛由于不懂法律，抵抗能力又差，很要強似的吃了一顆。有了這個開頭，他貪上了，隔三差五地跑去買，吃了之后就去瘋狂地跳舞。從此一個健康上進的大男孩不見了，取而代之的是一個上課昏昏欲睡、日見消瘦的病怏怏的隱君子。，當然沒有人白送你，那可要花大錢的，何況上舞廳也要花錢，這下錢就成了大問題了。剛開始，伸手向父母要。但拿的次數多了又怕被懷疑，于是就開始向同學借，進而偷，再而槍。終于有一天，戒毒所的板凳上又多了一個人。小剛每天都在后悔，但可惜的是這世上卻沒有治后悔的藥。
同學們，遵紀守法是每個公民應盡的義務。
知法學法守法征文 篇22
21世紀是一個發達的世紀，科學比之前的每一個世紀都發達。隨著科學的發展，家家戶戶都有了汽車，它讓我們的生活更加快捷，也讓道路變成了定時炸彈，稍不注意，就會車毀人亡。
安全是十分重要的，人的生命只有一次，不會死而復生，所以我要珍愛生命，時刻遵守交通規則。但是在社會生活中，仍有許多人違反交通規則，為了所謂的方便快捷，各種花樣五花八門，層出不窮：闖紅燈、不走人行橫道等中國式過馬路，在自行車道上開車，汽車行駛中隨意停車、乘客下車等等這些不文明的交通習慣，讓許多鮮活的生命凋零，讓許多美滿的家庭支離破碎，讓許多幼小的孩子失去父母。
我是一個四年級的小學生，以前對交通安全并不是很在意，直到有一天，我親眼目睹了一次交通事故，從此我才明白交通安全不是小事。那是一個陽光明媚的日子，我和媽媽在街邊散步，突然，聽到很刺耳的聲音，兩輛摩托車從馬路上飛馳而過，走在我們后面的老奶奶大聲的沖著摩托車飛走的方向喊：慢點開，小心前面的紅綠燈！話音未落，只聽砰的一聲巨響，大家都驚呆了，那兩輛闖了紅燈的摩托車被正常行駛的大卡車撞飛了，摩托車上兩個非常年輕的小伙子飛起來后重重的落在了地上，橫尸就地，鮮血直流，那場景真是觸目驚心。
如果每個人都有安全意識，都能遵守交通規則，那么就不會有這樣的慘劇發生了，請為了我們的生命，讓我們攜起手來，遵紀守法，文明出行，珍愛自己，這樣災難就會遠離我們！
知法學法守法征文 篇23
上周三，我們班邀請好朋友張博雅的爸爸來給我們上了一堂生動的法制教育和安全防范課，張大警官就像一個法律百寶箱，給我們一鍵開啟了生活中形形色色的法律法規和罪責大門，讓我們受益匪淺。
“無規矩不成方圓”。我們生活中有各種各樣的法律法規，國有國法，家有家規，班有班責。國法《憲法》是國家的根本大法，如果把其他法律比作樹葉的話，《憲法》就是樹干，如果把其他法律比作小船的話，《憲法》就是船槳。我們的家庭有自己的規范，需要家庭成員共同遵守。我們的班級有自己的規章制度，是我們大家仔細討論并制定的，我們都需要好好遵守執行。
有些同學常說：“小錯不斷，大錯不犯”。張大警官給我們分析各種違法犯罪行為的出現的原因，大都經歷了由貪圖小利益、偷拿小東西等小錯、小毛病，演變為不良的行為，由不良行為發展到違法犯罪的過程。所以我們小學生一定要防微杜漸，堅決克服諸如愛占小便宜的小毛病，堅決抵制不良思想的侵蝕，在心靈上筑起預防犯罪的防線，讓違法犯罪遠離每一個人。
張大警官提醒我們生活中有很多危險和壞人，不要把自己的照片和信息透露給別人，以防被壞人利用。張大警官還提醒我們，被衣服遮住的地方是別人不能碰的，要保護好自己的身體。
張大警官耐心指導和生動有趣的課程讓我們很受啟發，好像他的大肚子里藏著形形色色的案發現場，我真想去里面旅行學習，爭做知法、守法的小學生。
知法學法守法征文 篇24
憲法是什么？是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。今天，我就隨太倉日報小記者團了解了這個憲法。
首先，我們聆聽了憲法知識小課堂的講座：憲法，就在你我身邊。律師叔叔告訴我們憲法是制定其他法律的依據。一切法律法規都不得同憲法相抵觸，憲法具有最高的法律效力。聽到這里，我不禁在座位上感嘆：原來憲法是那么的重要！
其次，律師叔叔給我們舉例：小明和憲法的故事。從出生到退休，憲法一直默默陪伴著、保護著他。原來憲法一直在我們身邊，和我們息息相關，密不可分，是我們的護身符。
聽完講座，工作人員帶領我們參觀自助服務區。要說最讓我們激動的就是這個“高科技”——法警機器人，我們七嘴八舌地圍繞著小機器人，一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。一旁的工作人員告訴我們，要一個個問，機器人只能識別一個人的聲音，我們這才安靜下來。其中一個小記者眼疾手快，忙問：“你叫什么名字？”誰知道他真的說話了，他說：“我叫小四”。我們都樂得捧腹大笑。不問不知道，這個小機器人可是比我們都厲害，對憲法了如指掌。
接下來我們又去了雙鳳鎮勤力村參觀了紀法教育基地，我深刻認識到廉儉方正、端謹厚重是做黨的基本原則。我長大后要做個為人民服務，對社會有貢獻的人。
最后，婁城法治小記者團，讓我們做個知法守法、守法護法的好公民。憲法伴我們成長，憲法為我們護航。法在我心中！
知法學法守法征文 篇25
“多一點法律知識，少一點人生迷失”。法律是一個天平，它是公平的，但也是殘酷的。在它面前，任何不道德、違法的行為都會受到嚴厲懲罰。接下來，我給大家講幾個法制的故事。
從前，有一個頑皮的孩子，一天他跑去別人家玩，結果回來時下起了雨，那戶人家便借給他一把傘。第二天，那個孩子把這件事情忘得一干二凈了。自從那次以后，他便一直喜歡干順手牽羊的事情，還沾沾自喜，告訴家里人，家里人非但沒有責備他，反而夸他“聰明能干”。長大后，他變本加厲，整天游走在法律邊緣，終于鋃鐺入獄，他后悔莫及。他的家人來看他，他不但不感謝，反而破口大罵家人從小不管教他，才使他走上不歸路。
學法守法，不僅在我們身邊，更體現在偉人身上。
有一次，周恩來總理要去北戴河，可他不認識路，這可怎么辦呢？旁邊的工作人員見狀，給北戴河文化館打電話，說有位領導要借世界地圖和其他書籍。接電話的小伙子回答：“圖書不外借，請他自己來。”這時，外面正在下雨，周總理便冒著傾盆大雨來借書。小伙子一見到周總理冒雨來借書，心里慚愧極了。周總理笑了笑，和藹地說：“這不怪你，無論誰都要遵守制度嘛。”
是的，法律是那么陌生，卻又是那么的如影隨形。它存在于我們每個人的身邊，監視著我們，督促著我們，更在保護著我們。
法律，你是公平的。
知法學法守法征文 篇26
沒有知識，人就是文盲；沒有法律知識，人就成了法盲。我們不但要學習文化知識，也要學習法律知識，使自己成為一名知法、懂法、守法的好公民。
做一件事之前，我們一定要先考慮是否違法或違犯公共秩序。如果違犯法律就要承擔法律責任。
《如此球迷》就告訴了我們這樣的道理。武強看足球賽時，情緒過于激動，沒控制好自己的情緒。球場上他大喊大叫，影響了別人的看球。當看到自己喜歡的球員被鏟倒時，他竟然沖進了賽場，向對方球員大打出手。由于他的不理智行為，被保安強行帶走，被公安人員處以罰款，還被責令一年內不得到體育場觀看比賽。從這個小故事中我體會到的是：干什么都要顧及別人的感受，不能影響別人。觀看體育賽事一定要遵守活動規則，聽從組織者的安排。坐到制定區域，不能到處亂竄。如果大家都和武強一樣隨意進入賽場影響比賽，攻ji球員。不但比賽不能進行，還剝奪了別人看比賽的權利。自己也因此戴上了違法亂紀的帽子。
我認為我們小學生應該多學習法律知識，遵守法律。有不好的行為時，一定要及時矯正。如果不及時矯正，人就會漸漸墮落。最終觸犯法律，還要承擔法律的責任。
讓我們一起做一個知法、懂法、守法的好公民。自尊自愛，做一個好學生。長大為社會貢獻出一份力量！
知法學法守法征文 篇27
國有國法，家有家規。每個國家都有國法，我們國家也一樣。我國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”。就是說：做任何事都要有一定的規矩、規則、做法、否則無法成功。
是啊，同學們，我們國家到處處都有國法。比如，紅路燈那里寫著警告語到處都是有“喝酒不開車，開車不喝酒”“寧停三分，不搶一秒”“斑馬線上顯文明，紅路燈下顯和諧”等，如果我們遵守了那些規則，那一些交通事故還會發生在我們身邊嗎？就是因為我們沒有遵守交通規則，每年才會有許多慘狀不停的發生在我們身邊。有的人因為亂闖紅路燈而喪失了生命，我們因該時刻牢記交通安全順口溜，不讓生命白白流失！
網吧門前寫著“未成年人不得入內”但因網吧數量大大增長，一些學生阻擋不住誘惑，竟偷偷進入網吧，有的人小學生因沒錢進入網吧，而偷竊，小時候養成習慣，長大后成天偷錢，導致最后進入監獄。我曾經聽到過這樣一則新聞：一名12歲小學生在網吧泡3天3夜，餓了喝口水，困了伏在電腦桌上打個盹，通宵達旦地玩游戲，當家人找到他時，身體已極度虛脫，幾近死亡。這個12歲的小學生本應該是一名學習優秀的好學生，但因為沉溺于網吧游戲，而快要死亡。如果我們跟這個小學生一樣，只會把自己的前途毀滅，最后導致自己死亡。所以，我們因該拒絕網絡游戲，好好學習，這樣，我們的學習成績才會越來越優秀。
同學們，可見國法是多么的重要啊！讓我們遵守國法，牢記安全，做一個說法好少年！
知法學法守法征文 篇28
在一個陽光明媚、風和日麗的中午，我邁著輕快的步伐，嘴里哼著小歌，一步步向櫻花外語學校走去。
我剛走到門前，只聽“乓”的一聲巨響，由殘扎著輪胎畝哦阿的恐怖聲音，真讓人提心吊膽啊！我走進一看，原來是撞車了，兩位司機不約而同的走下車來，分別看了看克的狀況，馬上就破口大罵，七嘴八舌的吵了起來。他們說話聲越來越響，圍觀的人也越來越多。眼看兩位司機就要大打出手了，這是，隨著“烏拉……”的警報聲，“救星”終于出場了，兩位司機一看是警察來了馬上停手，筆公筆正地站在那里。警察據目擊者了解，先是一輛白色車子違法在自行車道上開，在轉彎處，一輛藍色的車子沒打轉向燈就飛快的沖了進來，結果那輛白色車子沒看到，來不及剎車就撞了上去，撞掉了一個車門，藍車也撞壞了車頭。幸運的是兩位駕駛員都沒有受傷。
警察這時才動口：“你們兩位司機都有責任，首先是白車子違反了交通法規駕駛在自行車道上。而藍車子也沒有按交通法規讓直行車先行，另外轉彎時車速過快，不開轉向燈，最后判定兩位司機付同等責任。”兩位司機毫無怨言，乖乖的等受處罰。
通過這次交通違法事故，我在這里提醒每一位交通參與者：生命只有一次，人人都要最受交通法規，只有這樣我們才能有一個安定、祥和的生活環境。
知法學法守法征文 篇29
做游戲有游戲的規則，學校有學校的規則，國家也不例外，眾所皆知，憲法是我國根本大法，其它的一些法律都是憲法的補充。一個國家，之所以有法，就是為了更好得維護國家和更廣大人民的利益，若你違法，定會受到相應的懲罰，我們表少年更應該知法守法，從我做起。
然而，就在一個法制的世界里，仍然存在著違法行為，組幫結隊，打架斗歐，進網吧……在前幾天，就出現了打群架的骯臟現象。兩個幫派相互對視著。周圍的空氣仿佛凝固了解般，不給人喘息的機會。他們人人都準備開戰了。這樣的場面，仿佛只在網絡游戲中才出現。
還有一些違規行為，如上網吧等，網絡是學習的好地方，然而卻有許多人不會利用它，他們整天曠課打游戲，最后，口袋空了，只得被網絡逼著去搶劫，甚至殺人滅口。
當然，在這個法律世界里，也有知法守法的人。
那一次，走在農村的小路上，看見兩個小田地里偷地瓜，我看到后，心急如焚，心里想，他們偷別人家的地瓜，是違法的行為啊！我一定要讓他們知法守法。想到這里，我跑了過去，憤怒的說：“你們怎么能不遵守法律呢？那兩個孩子聽后，羞愧的點了點頭。
還有那一次，一輛小轎車撞了一截護欄，護欄被撞得滿地都是，周圍沒有幾個人，他完全可以當做什么事也沒發生似的把車開走，但他沒有。這不也是守法的行為嗎？
人生好似一場游戲，法律好似是游戲規則，何必要違規被罰出局？我們何時才能知法、守法？讓我們知法守法，從我做起。
知法學法守法征文 篇30
談到法律，總會給人一種威嚴的感覺。其實，法律與道德、習慣、紀律一樣，時刻規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個社會才變得有序;正是由于法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。
對于當代中小學生而言，在成長道路上如何與法同行，一直是我們心中的困惑。法律，就是實現正義、體現公平、正確規范人的行為的社會準則。在當今這個經濟社會，人們不斷地淡化道德意識，甚至已經忘記法律了，這不得不有人呼吁法律來維護我們的社會秩序。據統計，剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。犯罪，無疑威脅著我們安定的生活。
我們是祖國的希望與未來，許多同學就是因為缺少對法律的認識而走上犯罪的道路。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話大家都明白，可就是做不到，這就是缺少對法律的認識。雖然就我國現在的法律而言，存在一些疏漏，有些人為了金錢，為了一個“利”字，背離職業道德。但我仍要說，法律正在不斷地完善，我們應當毫不動搖的堅信法律的重要性，遵紀守法是基礎。將來當我們走出校園，融入社會這個集體后，才能真正意識到法律的重要。
同學們，從現在開始，從這一刻開始，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!爭當學法、知法、守法的好少年，好公民!
知法學法守法征文 篇31
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。新學期開始了，為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，同學們要增強交通安全意識，以進一步提高學生們的自防自護能力，遏制交通事故的發生。
據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。學生們的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。我們是社會未來的接班人，我們能否健康成長，關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，同學們從小就要接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎?要想生命得到保障，那就請您遵守交通規則，維護交通秩序。
知法學法守法征文 篇32
國無法不治，民無治不立。一個社會，如果沒有法律法規，必然會雜亂無章。如果每個人都遵紀守法，社會井然有序，人民就會幸福安康，國家就會繁榮昌盛。
“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。”這是連幼兒園小朋友都會背的交通規則，人們也懂得“寧停三分，不搶一秒”的道理。可有的司機卻為了上班趕時間，違反了交通規則，造成了嚴重的交通故事的發生。消防通道是綠色通道，應急車道，也是生命通道。在北京，一輛小轎車為了快速地開過高速公路，占用了應急車道，讓消防車的到達慢了五分種，使傷員未能得到及時的救治，造成了嚴重的后果。可見，這些漠視交通規則的人對社會的危害是多么的大啊！
有一次在馬路上，我看見一位小弟弟隨地吐了一塊口香糖，我連忙走過去，說“弟弟，不能隨地吐東西哦！這樣會污染環境，影響不好哦！”弟弟聽了我的話的后，不好意思的用紙巾把地上的口香糖撿起來，扔進垃圾桶，并隨口說了聲“謝謝姐姐”。愛護環境，人人有責，弟弟的一聲謝謝，讓我很有成就感，正能量滿滿。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”做為一名學生，我們平時應該遵守學校的規章制度，課堂紀律；上課要認真聽講，積極思考，認真做好值日工作，保持教室、校園整潔；愛護公共物品，不在課桌椅、墻上亂涂亂畫，遵守校園里的“小規矩”，就是為遵守社會的“大規矩”作準備，所以我要爭取做一名合格、有素養、愛學習的好學生，為學弟學妹樹立好榜樣，因為遵紀守法，從我做起！
知法學法守法征文 篇33
食品，是人類不可缺少的東西。古人說，“民以食為天”，說明食品和人類息息相關，人類無法離開食品。可現如今，食品中毒年年有，而且還特別多。
食品中毒一般潛伏期短，呈爆發性，短時間內可能有多數人發病，發病曲線呈突然上升趨勢。中毒病人一般具有相似的臨床表現，常常出現惡心，嘔吐，腹痛，腹瀉等消化道癥狀。
而預防食品中毒，一般飯前便后要洗手；不購來路不明和超過保質期的食品；不購無衛生許可證和營業執照的小店和路邊攤上的食品；不吃明知添加了防腐劑或色素而又不能肯定其添加量是否符合安全標準的食品……
而且我們要牢記食品安全歌。洋芋綠皮莫食用，還有葵堿要人命；豆角本是好東西，蒸煮干煸須旺火；豆漿本是好東西，煮沸才能放心喝；發餿米飯不能吃，如果食用似頓毒藥。
油炸食品脂肪含量高，在胃里停留時間長不容易消化吸收。由于在高溫中加熱，油炸食品的維生素被嚴重破壞。有的還有可能產生有毒物質。如果油炸食品所用的食油被反復使用，經常會產生致癌物質。此外油炸食品在制作過程中，會添加明礬或明礬鉀，這都是蓬松劑。這兩種制劑，都含有鋁的成分。鋁是兩性物質，呂鋁會與酸、堿都會起反應。反應后能形成化合物，容易被腸道吸收，并有可能進入大腦，影響智力發育。
你們記住了嗎？
知法學法守法征文 篇34
您經常對我說：沒有規矩不成方圓，如果沒了規矩，哪有我們現在的幸福、安寧的生活呢？所以我們每一人都應該做一個守法的文明人。
我們小學生呢？就要遵守《小學生日常行為規范》。我在家里，并不肯幫您做家務，《小學生日常行為規范》中的第九條，卻是要多做家務，自己的事情自己做。我卻沒有做得很好，所以我要更加努力。其中還有一條講的是不能亂扔垃圾，這點我就做得不錯，如果有別人亂扔垃圾的話，我就一定會跟他講，不能亂扔垃圾。我相信肯定會有更多的人做好這一點的。這些還是比較簡單的。可是同學之間打鬧，卻又傷到他人的事已經不少了。這些事情該怎樣避免呢？那就是不跟同學打鬧。這一條也是很重要的。所以我們要樹立正確的理想信念，養成良好的行為習慣。
現在有些人做一些違法的事，比如有的人在小區里，馬路里偷了井蓋，有些人是在搞一些偷盜搶劫的事……這些人真可恨，為了蠅頭小利去做這么卑鄙的事情，如果抓住了這些人，法律一定會好好的懲罰他們。所以我們要學習法律，遵守法律，學會如何守法、用法。
媽媽，我一定要學好法，做一個守法的好孩子。從《小學生日常行為規范》中我知道了：守法要從我做起，要從小事做起。我必須從點點滴滴中嚴格要求自己遵守法律，做一名合格的小學生！
知法學法守法征文 篇35
俗語有云：沒有規矩不成方圓。規矩是一個國家，一個家庭、一個學校……賴以生存的標尺。“法”為我們立了規矩。談到“法”大家都不會覺得陌生，因為我們都生活在一個有法的社會里，我們只有做好自己應遵守的法律才能快樂地生活。
談法律，于我們而言似乎很遙遠，但他卻每時每刻發生在我的周圍。我勸爺爺不要酒后駕駛就是守法，老師工資不偷稅漏稅就是守法，跟人爭執時不出手打人就是守法……看了藺相如誠信歸完璧的故事我深受啟發，我覺得作為小學生，守法要從誠信開始。
去年，我去奶奶家，看見路邊一位老奶奶在賣蛋餅。她看到我時問：“小朋友，吃蛋餅嗎？”“可我沒帶錢。”我害羞地說。“沒事兒，想吃就送你一個。”說著，老奶奶遞給我一個蛋餅。“這怎么行，奶奶您等著，我回去拿錢。”說完，我邊吃邊飛快地往外婆家趕。可我一進家，就被手機游戲吸引了，便把老奶奶忘得一干二凈了。等我想起時，老奶奶已經不在那了。后來外婆家也去得少，就沒能再見到她。我特后悔沒及時還給她錢，只好把錢給了奶奶讓她轉交。
俗話說：“精誠所至，金石為開”。真誠是打開人們心靈的神奇鑰匙。我們應該從小樹立“言而有信，無信不立”的觀念，養成誠實守信的好習慣，做個有承諾、勇擔當的男子漢。
知法學法守法征文 篇36
在當今制法中，人人都要遵守國家的法律，法制能保障社會安定、人類進步。法律是一盞明燈，照耀人們在社會主義建設的大道上，奮勇前進！
有些人嘴里常常說什么遵法守法，法律的重要性等，但實際上，他并沒有做到。很多青少年因為沉迷網絡游戲，因而家里一貧如洗，但貪婪把他逼上了犯罪的道路。據最新消息，近期一名中學生因沒錢去網吧，便殺死了一個小女孩，一個如花的就這樣逝去。
我還記得一件事，就在幾個月前，一個村莊里多戶人家的錢財被盜，后來經監控錄像顯示，竟是一群8至13歲的女孩！其中，最大的女孩13歲，被稱作“大姐大”。每次的偷竊計劃，由她來制定。剛聽到這消息時，我大驚失色，一群未成年的孩子就開始盜竊、偷東西？這么小就開始干這些事，那長大了還了得？
我多想和她們說：“犯罪會讓你滿足自己的愿望，但別忘了，犯罪就像一棵長滿了刺的！外表看似美麗，但是他會讓你流血，后悔莫及！”
多少人無視紅綠燈的存在，而喪失了生命；又有多少人，為了錢財、地位，干些令人厭惡的事；還有多少人，為了自己的，殘害了別人的性命！
作為小學生，要好好學習，靠自己的努力實現自己的愿望，千萬不能用不好的手段去實現，更不能犯法。讓我們一起努力，做一個知法守法的好少年！
知法學法守法征文 篇37
在當今制法社會中，人人都要遵守國家的法律，法制能保障社會安定、人類進步。法律是一盞明燈，照耀人們在社會主義建設的大道上，奮勇前進！
有些人嘴里常常說什么遵法守法，法律的重要性等，但實際上，他并沒有做到。很多青少年因為沉迷網絡游戲，因而家里一貧如洗，但貪婪把他逼上了犯罪的道路。據最新消息，近期一名中學生因沒錢去網吧，便殺死了一個小女孩，一個如花的生命就這樣逝去。
我還記得一件事，就在幾個月前，一個村莊里多戶人家的錢財被盜，后來經監控錄像顯示，竟是一群8至13歲的女孩！其中，最大的女孩13歲，被稱作“大姐大”。每次的偷竊計劃，由她來制定。剛聽到這消息時，我大驚失色，一群未成年的孩子就開始盜竊、偷東西？這么小就開始干這些事，那長大了還了得？
我多想和她們說：“犯罪會讓你滿足自己的愿望，但別忘了，犯罪就像一棵長滿了刺的玫瑰！外表看似美麗，但是他會讓你流血流淚，后悔莫及！”
多少人無視紅綠燈的存在，而喪失了生命；又有多少人，為了錢財、地位，干些令人厭惡的事；還有多少人，為了自己的欲望，殘害了別人的性命！
作為小學生，要好好學習，靠自己的努力實現自己的愿望，千萬不能用不好的手段去實現，更不能犯法。讓我們一起努力，做一個知法守法的好少年！
知法學法守法征文 篇38
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該珍愛生命。文明守法，遵守交通規則也是珍愛生命的一個重點。現在因為交通事故而死亡的人有許多，難道你不覺得他們死得太冤枉了嗎？因此，遵守交通安全是我們爭當文明好少年義不容辭的責任。
記得有一次，我們學校的老師說，回家的路上要注意安全，年滿12歲的少年騎自行車要小心，萬事不能疏忽，不然會造成你一生中的遺憾。可是這件事就在我們星期天回家時，在離學校不遠處發生了：一個小伙子騎著一輛快要破爛的摩托車，飛速地奔馳著。
我剛想上前勸助，可那摩托車已經飛奔而過。突然，到了一個拐彎處，只聽見“咔嚓”一聲，我連忙跑過去一看，呀！這不是剛才騎摩托車的那人嗎？可他已經死在了車子的肚皮下，被一輛大卡車壓得粉身碎骨，那鮮血在不停地流淌著，周圍的人也在議論紛紛。我想那小伙子應該還沒有結婚吧！可是就因為在交通安全上的一點疏忽，一瞬間就斷送了一條寶貴的生命，他的一生就這么結束了，多可惜呀！這一幕讓我刻骨銘心，交通安全不能疏忽。
少年朋友們讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們一起行動爭做文明守法的好少年，共同建造祖國的未來吧！
知法學法守法征文 篇39
我要說的主題是“做遵紀守法的小學生”。那么什么叫遵紀守法呢？
人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂竄馬路，被車輛撞到，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如果當你走進圖書室，里面靜悄悄的。對于讀書的人來說，這一片安靜多么寶貴！因為人人都遵守看書紀律，大家可以享受這文明讀書不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這文明就消失了。
同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如果出現矛盾和摩擦，一定要冷靜處事，決不可出口罵人，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害己的事。
同學們，我們正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、尊法守法、遵紀守法。一名學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的小學生！
知法學法守法征文 篇40
“法律”這個名詞對我一名六年級的小學生來說總覺得有點陌生，甚至有點高高在上的感覺。我曾經這樣想：我們還是個小學生，需要學法嗎？
可是，最近我在報紙上看到了《同學之間有矛盾，竟雇打手來報復》這一篇文章，看完后我很有感觸，原來，法就在我們身邊。
文章寫道：今年一月，某中學學生陸某參加完期末考試后走到校門口，突然竄出七八個男生對陸某一言不發就拳打腳踢，學生陸某被打得暈頭轉向，不知發生了什么事。派出所接到報警后，經過調查，將作案后逃跑的苪某等七人一舉抓獲，據苪某等交代，原來陸某曾得罪過學生費某，于是費某打電話告訴苪某，為了“兄弟”義氣，苪某找幾個“有兩下子”的兄弟來幫費某出氣，結果，這群“兄弟”全被拘留警告。
看到這里，我的心不由“咯噔”一下：真沒想到，年紀輕輕，竟落得被拘留警告，給自己的人生畫上了一個抹不去的恥辱，這能怪誰呢?罪魁禍首還是自己啊！
哎!真是一群法盲啊！要怪只能怪他們平時法律知識淡薄。守法很重要，但我們首先要學法，懂法。
法律是公正的裁判，永遠維護著真的、美的、善的，打擊假的、丑的、惡的。它就像一盞明燈照亮了世界每一個角落；它就像一座天平，衡量著世界的每一寸方土。我們應該學法，要深入了解法律，并時刻提醒自己和身邊人，有法的社會，才會變得更加美好。
知法學法守法征文 篇41
作為一名小學生，最基本的就是要學會遵章守法。無論在哪里，遵章守法，我們永遠離不開它。
人們常說，紅燈停，綠燈行，但又有多少人做到了呢？馬路邊亮起了紅燈，可行人還只往前沖。不止這樣，有些人還邊走邊玩，雖然很少釀成慘禍，但是，這樣過馬路，危險會隨時伴隨著你！
“酒后駕車觸犯法規，疲勞駕駛觸目驚心”。馬路旁的欄桿上，常常能看見這樣的標語，可是，有些司機卻還是觸犯法則。有的人疲勞駕駛，有的人酒后駕車，而這些事情的結局，往往是一樁又一樁的慘禍。下面我就舉個例子給大家證明一下吧！
11月20日中午，一名初一年級的學生在學校假日活動后，由父親從學校用摩托車接其回家。在途中與一輛電瓶車發生碰撞，父子倆不幸死于這場車禍。
但是，血的教訓并未能讓部分家長覺醒。5月1日起施行的第五十五條第三款明確規定“摩托車后坐不得乘坐未滿12周歲的未成年人”。然而在道路上，仍然能看見有許多市民“知法犯法”，特別是學校上下課的高峰期，家長用摩托車搭載未滿12周歲兒童的現象時有發生。
同學們，我們的生命只有一次，一旦失去，就不會重來。所以，從現在開始，遵章守法。為了不讓我們脆弱的生命遭到破壞，遵章守法，從我做起！
知法學法守法征文 篇42
有了法律，這個世界才會變得和諧、有序；有了法律，我們個人的權利才能得到應有的保障。
只有遵守法律，世界才會變得更加美好。下面就由我來給大家舉個有關法律的例子吧！
有一次，小麗去照相館照藝術照。但過了幾天，小麗和爸爸媽媽去照相館拿相片的時候，卻發現照相館的大門口卻擺放著小麗的藝術照，這事情小麗和她的爸爸媽媽都不知道。同學們，你們知道照相館老板犯了什么罪嗎？照相館老板為了招徠顧客，不經相片主人的同意，私自把照片展出，這是違法民法的。
我再舉一個我們都常見的例子吧！在馬路上，人們闖紅燈是我們經常看到的事了，但你們知道嗎？亂闖紅燈也是一種違法的行為，這違反了<<道路交通安全法>>。并且，因為亂闖紅燈而傷亡的人數以達到25673人。闖紅燈不僅自身會受到傷害，還會導致交通堵塞等狀況。所以，請大家不要再亂闖紅燈了。
鑒于以上的情況，在這里我給大家提出幾點建議。一、看紅綠燈過馬路，不在馬路上嬉戲玩耍；二、注意避讓轉彎車輛；三、乘車應遵守文明禮讓、公共秩序；三、未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車。要認真地學一學有關騎自行車的規定，要掌握騎自行車的基本要領……
生命只有一次，請大家好好地珍惜。
知法學法守法征文 篇43
今天，學校召開了“遵紀守法動員大會”。聽了李校長等人的報告之后，我內心不能平靜，一個個生動的事例感染著我，老師的金玉良言讓我難以忘懷。
李校長說：“有一所學校，有一位不遵守紀律的學生，違反交通規則，無證駕駛摩托車，路上車翻了，造成了重傷。”那個學生真是自找苦吃，這個例子教育了我們青少年要遵守交通規則，不違章乘車和騎車，在十字路口行走不闖紅燈。在公路拐彎的地方行走要注意安全，走路要靠右邊等。
保衛科鄒科長舉了一個例子，有一所學校的一名女中學生不自重，竟生出了一名孩子，真是無臉見人，最后這名學生只好嫁給一位四十多歲的老男人，真是自己害了自己。這個例子教育了我們中學生不能談情說愛，要自尊自愛。要遵守學校的規章制度，晚上不能夜不歸宿。
政教處陳主任舉了一個例子是遼寧省海域興海管轄區所屬的8所小學集體食豆奶中毒，教育我們要注意飲食安全，不吃三無產品及過期產品，不喝生水、常剪指甲等。
政教處龔副主任舉了一個例子，有一所學校的一名學生中午下河游泳，被水淹死了。教育我們夏天到了不能隨便下河游泳。以及不能隨便玩火，打架等。
王副校長為我們舉了一個例子，上海某中學有一名學生，爬圍墻摔成傷殘的例子。教育我們學校圍墻年久失修，不要隨便去爬，要注意學校的設施安全等。開玩笑要注意分寸等。
總之，這次會議，事例生動，教育我們青少年要遵紀守法，為了維護我們的身心健康，應當做到不抽煙、不賭博、不打架、不玩游戲機；做到遵守交通規則，注意飲食安全等。這次會議增加了我們的安全意識責任感，更好地遵紀守法，自覺地揭發和抵制不良行為。
知法學法守法征文 篇44
北京的奧運場館已修建完畢。“鳥巢”“水立方”……高新技術的運用令世人驚艷。中國的運動鍵兒、世界各國的運動鍵兒，正在加緊訓練，準備一展身手。
每一個中國人都是第29屆奧運會的主人。我們每個人都將以不同的方式參與這次盛會，得到自己的快樂和收獲
“同一個世界、同一個夢想”是北京奧運會的口號。它代表了無論你來自世界的哪個國家，我們都是一個大家庭。在這個大家庭中，人們都有一個共同的夢想，那就是希望北京奧運會給人們帶快樂、喜悅和享受。奧運會是世界級的運動會，所有的國家都愿意成為主辦國。中國是一個歷史悠久的國家，也是世界上最大的發展中國家，作為主辦方，是一次展現我們中華民族五千年文明歷史的好機會。展示中國人民熱情好客，禮貌待人的風采!
奧運年已到來，我們應該盡自己的努力為奧運作出貢獻。我們要做一名文明的小學生，向全世界展現中國的文明。我們要從小事做起，事情雖小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步。一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一分文明好像一盞燈，照亮一個熱情。一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。比如，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……，都是一個又一個文明的體現。
其實，文明和諧離我們很近，只要我們從自身做起，從小事做起，和諧就會悄悄到來了。讓我們以全新的面貌來迎接每一天，以飽滿的熱情來迎接20北京奧運。
讓我們攜起手來!努力起來!行動起來!
知法學法守法征文 篇45
法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序
——題記
俗話說：沒有規矩不成方圓。
我從這句話中得出，人人都要遵守秩序，才能成方圓，就如同空氣對于小草，水對于魚兒一樣，不可分離——這是大自然的的規律。
我們學校也有校規，法律也有秩序的規則。俗話說得好家有家規，國有國法，
我們要遵守國家定的法則，在學校要遵守校規，聽老師的話，例如不要打架，說臟話，聚會，拉幫結伙等，我們要遵守校規才能做好學生。
難道我們要每天都提著砍刀，拿著棒棍嗎？要你打我，我打你嗎？還要每天談戀愛嗎？還是要躲在廁所里抽著和著糞香的煙？不！我們要學會遵守紀律！拒絕不良風氣，我們要嚴謹校規，不能無視校規。
在秩序上，我們遵守交通規則，比如過馬路，不闖紅燈，靠右行走……我們要遵守交通規則才能做好公民。
難道我們要闖紅燈嗎？也許有人會回答：yes ，I am！，可我們要想到后果，假如在某個地方，出車禍，翻車，這些我們有想過嗎？亂過斑馬線的后果你有想過嗎？
一個好的班集體要團結一致，比如上課不要打瞌睡，講話，影響別人上課，積極參加各項班級活動。如果我們都我行我素，像一盤散沙，那么我們還是一個班集體嗎？
一個家也是有規矩的，比如和父母吵架，發生分歧，我們也要和父母和和氣氣的交談，萬不可頂撞，如果大家心里都有自己的想法和秘密不和父母訴說，那么這還是一個家嗎？
國和國，家與家，校與校之間也要有秩序，才能頂起一個國家。
俗話說，“在這個世界上，有兩樣東西值得我們仰望終身，一是我們頭頂上璀璨的天空，二是人們心中高尚的道德。”所以說我們要遵守紀律，守好法則才能成方圓，才能成有規則的國！
知法學法守法征文 篇46
我們是祖國的未來，祖國的希望，我們在享受物質生活時，也要遵紀守法。
現在，有許多同學誤入歧途，有的同學好奇心十分強烈，看見別人的好東西自己沒有，就想偷竊；有的高年級同學因為家里沒有電腦，便想去網吧，可沒錢，便把小同學堵在角落里，向他們敲詐勒索；有的同學不學習，在學校門口騙大家錢；還有的同學張口閉嘴都是臟話……這樣的事太多太多。
我曾親身經歷過一件事，學前班時，我要去我大姑班，可是我卻看見有幾個大哥哥堵在舊樓門口，不給錢就不讓進去，你說沒有錢也不行，還兇神訛詐的嚇唬我們。把我嚇得直哭。
由此事引發了我許多感想：法律是一根高壓電線，你一個疏忽就會觸電。現在，有許多農民工認為：只要有錢，就是幸福的，可是，孩子誰管？這樣的孩子一沖動，就容易犯法。可是，那些孩子是多么的委屈，是呀，沒有人教育他們，可是，我們為什么還要犯法呢？不就是一時的貪念么！可是，這樣的人，你們快樂嗎，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。可能你從此會一失足成千古恨呀！遵紀守法其實是很容易的，只要我們不做出格的事，不要被一時的仇恨和欲望蒙住雙眼，從而喪失了自己的理智。
別看我們是小學生，但是我們也可以獻出自己的微薄的力量，比如在有人“攔路搶劫”時，要勸說他們——回頭是岸；再有人撿到錢想據為己有時，要告訴他們，應該拾金不昧；再有人要踏入罪惡的深淵時，要拉他們一把。畢竟，浪子回頭金不換。
做遵紀守法的小學生，不要因一時貪念而后悔。
知法學法守法征文 篇47
大家有沒有想過，如果這個世界沒有了文明，沒有了守法，沒有了暢通，整個世界將會變成什么樣子；大街上的所有人亂扔垃圾，汽車沒有一點秩序，被車水馬龍籠罩著。這樣的世界我們還能生存下去嗎？第一，我們要做到“文明”。大家都知道，文明是指我們每一個人的品行素質，之所以，我們要做到“汽車文明”。
汽車是到處跑的,汽車車體上的文字,等于流動的廣告,如果汽車尾部帶有一些低俗的不文明用語,它造成的影響和危害遠比固定的欠文明廣告牌大得多。無論是人們的語言交流,還是包括車尾文字在內的各種廣告、提示用語,這些用語的文明程度是城市文明狀態的體現,從一個側面展示著城市的形象。只有這樣的文明，我們才能不給城市丟臉，像最近的正在舉行的創建文明城市，大家都忙得不可開交，如果文明消失了，那還叫創建文明城市嗎？第二，我們要做到“守法”。守法這個詞我們大家都了解，指的就是遵紀守法。有人覺得警察多管閑事兒，闖紅燈怎么了，我闖了那么多次紅燈，不也沒事兒嗎？如果你這么想就錯了，中國有句老話：不怕一萬，就怕萬一。
你前幾次闖紅燈沒事兒，但不保證以后沒有事兒啊！警察叔叔這么做也是為你好啊！所以，我們要從現在開始做到守法！接下來就是最后一個“暢通”了，暢通是指毫無阻礙地通行或通過。請大家注意，“毫無阻礙”這個詞語。如果你的家正坐落在馬路的旁邊，可以到窗外看看，是不是一幅車水馬龍的場景呢？再請你想想，你現在看到的這個場面，可以跟“毫無阻礙”這個詞語相提并論嗎？城市最需要的就是暢通了，如果我們不開車，步行或者騎自行車，城市也會缺少尾氣，就會變成一個美麗又無阻的城市了！文明，從小事做起。
守法，從今天做起暢通，從現在做起。
知法學法守法征文 篇48
隨著人類社會的不斷進步發展，法越來越受到人們的重視，一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現代化程度高低的標志。我國法律法規也日趨完善，只要留意不難發現我們身邊無處不存在法律的氣息。、、、……現代社會是一個法制社會，作為一名中學生應該學法、懂法、守法。
然而，根據有關數據表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是的，但他們無法真心地體會到事態的嚴重性。
因此校園中違紀的現象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事，違反校規校紀大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然，違紀就會逐步成違法，以后到社會就有可能作為法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會，如果被學校這個規那個矩束縛，不利于自己發展，作了違紀的事才能體現自己的瀟灑，但是，設想一下，如果學校沒有了校規校紀，那學校正常的教學秩序如何保障？一個從小沒有的意識與習慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。
是一種被人們公認的美德。國有國法，家有家規，校有校紀，遵紀是守法的基礎，青少年時代是處在長身體、長知識的，我們青少年學生要認真學習、遵守校紀校規，，，從小事做起，從自己做起，自強、自尊、自重、自愛，爭當一個文明的新時代青少年。
知法學法守法征文 篇49
“法律”，一個人人都熟悉的詞，我們從小就受到老師和父母的教育，小時候聽“紅燈停，綠燈行”的歌謠，“不能隨意偷竊別人東西”的教誨；長大后，又通過網絡、報紙的宣傳，接受各種法制教育。
網絡上的一些新聞總是引發我的思考。這不，前陣子就有一起案件：來自安徽的騙子張某謊稱“自己父親是某市的領導，能拿到低于市場價近千元的蘋果手機”贏得了不少人的信任。受害者之一小朱在聽任行的介紹后，加了張某的微信，被其騙走了28萬元，南京浦口警方經過串案偵查發現前后有18個人被張某所騙，涉案金額高達300萬元。
看完這個新聞，我不禁被這么高的涉案金額驚呆了！一句謊言竟然騙取了300萬元！我對犯罪分子的所作所為感到憤怒，對無辜百姓的無知感到惋惜。這個來自安徽的騙子不是不知道要守法，不能做這種事，但是他為什么還要去做呢？這就是金錢的魔力。每個人都愛錢，現在的社會就是如此，少了錢就會被人們排擠，相反，你很有錢，人們都會討好你，跟你合作，目的是為了什么，還不是一個字——錢！這個騙子也是如此，他利用了人的本性，讓人們貪婪的欲望暴露無遺。當人們去問他的時候，他又賣關子，遲遲不肯答應，更加讓人們以為他很有錢，很有地位。因為這些手段，有些人才會上當。
俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。小時偷油，大時偷牛。”一個人不遵紀守法的行為不僅會給個人形象抹黑，還會漸漸腐蝕你的心靈。我們應該從小養成好習慣，等到長大了，想改也改不過來了。
知法學法守法征文 篇50
說到法律，大家應該都不陌生。因為我們生活中有許多事情和法律有關。可以說，我們生活在一個法律社會，因為法律、法規的約束，才得以讓我們生活地如此安定。
比如說：與我們小學生有關的有《未成年保護法》；消費者有關的有《經濟法》；與環境有關的有《環境法》；與結婚有關的有《婚姻法》；除此之外，駕車、交通等都與法律有著直接的關系。
去年9月5號是我姑姑大喜的日子。所以姑姑宴請了許多親戚朋友。他們有很多是家里有車的，但那天卻為了防止酒后駕車沒有開車來。開車來的幾個人都自覺地在自己的杯中倒滿了飲料，沒有一個人倒酒，因為大家都知道，喝過酒的人是不能開車的。交通法有規定：酒后駕車最輕處以200元的罰款，重則被扣分甚至刑事拘留。雖然有些司機明知故犯，知法犯法，內心存在僥幸心理。可是他們卻不是這樣，因此，不管別人怎么勸，他們都堅決不喝，一個勁的和勸他喝酒的人打圓場，最終真的是滴酒未沾，我真的打心眼里佩服他們——這是對自己、對家人、也是對他人負責的一種積極的表現，可見這些叔叔阿姨們肯定是無論做啥事都會很負責的。我為姑姑有這樣的親戚朋友而感到自豪！
然而，同樣是交通規則方面，不同的人卻有不同的表現。我每次去龍泉，都會看到很多人“闖紅燈，橫穿馬路……”，爸爸媽媽都會再三叮囑我：“千萬不要亂闖紅燈，你看，多危險呀！出了交通事故最受傷的日呢還不是你自己！”
除此之外，學校也給我們看了許多因為違章造成嚴重交通事故導致家破人亡的案例。無數事實證明，一個國家，只有法制全，人民才能安居樂業，社會才能文明進步！我們今天是未成年人，明天就是祖國的棟梁之才，我們從小就要學法、懂法、守法，將來才能依法治國。
知法學法守法征文 篇51
這個周末，我學習了《中華人民共和國未成年人保護法》，從中我似乎摸到了法律無形中保護我們青少年的影子，它帶著光芒，是一個天平，時刻用來衡量青少年與法律。
《中華人民共和國未成年人保護法》分為七章，第一章是總則，說明此法律所保護對象與實行原因;第二則是家庭保護，講明父母應對孩子的正確義務;第三則是學校保護，是學校對我們應盡的義務;第四章是社會保護，社會對我們的義務;第五章是司法保護，是司法對我們的教育義務;第六章是法律責任，是對我們的利益保護;第六章則是附則。
其實，早在學習這個保護法之前，我就了解到了不少關于未成年人被毆打、拐賣、威脅甚至被要去了性命的新聞。我那時在想：那么未成年人的法律保護在哪里呢?這不，我通過學校組織學習了《中華人民共和國未成年人保護法》，明白了它的神圣與公正。但同時，我還了解到，法律的意義是寬容不是縱容，我們是祖國的花朵，國家當然有義務保護我們，但與此同時，我們僅僅受到的是保護，不是遮掩犯罪事實。這就要我們自身的自制力，盡管外面的社會多么豐富多彩，但是也處處充滿陷阱。更讓我明白，法律是申訴公正的武器，一旦有人觸犯法律，你要及時上報，用法律懲治他們，而不是做無謂的掙扎。一旦受到嚴重家庭暴力、學校暴力或利益損失，請不要做小羔羊，你要勇敢地說不，勇敢地用法律解決問題。法律永遠會站在對的那一邊。
那么就讓我們深入了解《中華人民共和國未成年人保護法》，觸碰法律的光環!
知法學法守法征文 篇52
大家都知道，現在是一個法制社會，每一個國家都有自己的法律，甚至是每一家企業、學校、工廠都有自己的章法、制度和紀律。身為一個公民我們應該履行和服從這些紀律和法律。
雖然說法律十分神圣，我國的法律更是管理了13多億的人民。但同樣，它也是與我們的生活息息相關的。比如，遵守交通規則，就是在遵守法律。可盡管法律再三令五申，每天依然有許多人不遵守交通規則，闖紅燈，違反法律，導致交通事故時有發生。這也體現了遵守法律的重要性。
也許大家會說：“這些法律和我們中小學生有什么關系，這都是我的父母、師長們應該做的事。實則不然，我們每一個人都是中華人民共和國的一員。從我們出生起我們就是一名公民，我沒有享受權利和履行義務的責任。法律，就是我們應該遵守的紀律。鄧小平爺爺曾經說過：“法制教育要從娃娃抓起。”也許在十幾二十年后，我們就將是新世紀的領頭人，如果我們現在不遵守法律，那么今后如何成為國家的棟梁？
要遵守法律，我們具體要怎樣做？
首先，我們要遵守學校里的校紀校規，熟讀《中小學生法則》，并爭取做到上面的每一條每一點。其次，加強自己的自制力，不抽煙，不喝酒，不出入網吧KTV等等不良場所，以免沾染不良習氣，走上違法犯罪的道路。最后，我們要監督我們的家長，讓他們也遵守法律，接受黨的管理。
法律，表面上只是幾條規矩，但卻是成家建國、社會安定的重要保障。法律，是屏障，保護著我們公民；法律，是利箭，直射罪惡分子的胸膛；法律是橡皮筋，在關鍵時主持大局。
遵紀守法，從我做起，讓我們一塊兒在法律的庇護下，茁壯成長。
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