pg电子游戏软件,类似车行168的软件,单机游戏内购破解平台,今日打牌财神方位查询老黄历

小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文

時(shí)間:2022-08-17 12:40:57 征文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文(精選24篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文(精選24篇)

  小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文 篇1

  中午,我們?nèi)Ee行了垃圾分類(lèi)的啟動(dòng)儀式。

  通過(guò)垃圾分類(lèi)的視頻,我們了解到垃圾分類(lèi)可以分為四種,它們是可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我們還知道了垃圾處理的主要方式有三種:焚燒、衛(wèi)生填埋和生物堆肥。

  學(xué)校準(zhǔn)備給每個(gè)班配發(fā)一個(gè)可回收垃圾桶和一個(gè)其他垃圾桶。要求同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí),正確投放垃圾,讓我們的校園更加美麗,更加整潔。

  放學(xué)后,我看到媽媽正把家里過(guò)期的藥品扔進(jìn)小區(qū)的垃圾桶,趕緊跑上去阻止,因?yàn)檫^(guò)期藥品是有害垃圾,應(yīng)該投入專(zhuān)門(mén)的垃圾桶。我還告訴媽媽?zhuān)骸凹堫?lèi)、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾,廚房垃圾、塵土是不可回收垃圾。”媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō):“你真棒,我們家以后也要按規(guī)定來(lái)投放垃圾。”

  垃圾分一分,環(huán)境美十分,我相信以后,天一定會(huì)更藍(lán),草一定會(huì)更綠,我們的'慈溪一定會(huì)更美麗。

  小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文 篇2

  地球是我們賴(lài)以生存的家園,這個(gè)家園正被垃圾包圍著。地球資源也是有限的,保護(hù)地球環(huán)境刻不容緩。因此,我們應(yīng)該對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi),并重用這些可用的資源。

  目前,已經(jīng)頒布了新的垃圾分類(lèi)規(guī)定,將垃圾分為四類(lèi):干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要包括下腳料、西餐糕點(diǎn)等食物殘?jiān)⑹卟饲o葉、動(dòng)物骨骼和內(nèi)臟、茶渣、水果殘?jiān)⒐麣ず凸ぁ8衫ú徒砑垺⑿l(wèi)生紙、尿布、貓砂、狗墊、花紙、煙頭、

  這些廢棄物通過(guò)生物技術(shù)堆積起來(lái),每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥。垃圾分類(lèi)還可以減少對(duì)地表植物的'破壞,減少對(duì)地下水和空氣的污染。目前,全球變暖與我們每天焚燒垃圾密切相關(guān)。垃圾的合理利用不僅能造福人民,而且能保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園。

  南通永興花園小區(qū)在幼兒園開(kāi)展了“垃圾分類(lèi),從娃娃做起”的環(huán)保活動(dòng),值得尊重!讓娃娃從小就有垃圾分類(lèi)意識(shí),達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明全社會(huì)”的目的。同樣,只有不斷提高公眾的素質(zhì),才能更好地推廣和實(shí)施廢物分類(lèi)。

  在日常生活中,我們家里有幾個(gè)垃圾桶。比如廚房的垃圾可以放在一個(gè)垃圾桶里,我們生活中的干垃圾放在另一個(gè)桶里。對(duì)人體有害的垃圾專(zhuān)門(mén)放入垃圾桶。社區(qū)也要經(jīng)常做宣傳活動(dòng),督促居民進(jìn)行垃圾分類(lèi),讓他們知道垃圾分類(lèi)的好處。另一方面,要通過(guò)人員投入、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)却胧﹣?lái)煽動(dòng)行為模式的改變,以加深理解,培養(yǎng)自我意識(shí)。

  小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文 篇3

  在炎熱的暑期里,我和我們班的七位同學(xué)組成了一支彩虹假日小分隊(duì),開(kāi)展了以“垃圾分類(lèi),從我做起”為主題的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。

  第一次活動(dòng)開(kāi)展讓我們?nèi)绱伺d奮,小隊(duì)員們都早早來(lái)到溪頭社區(qū)服務(wù)中心,合理分工后,大家都興致勃勃地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,制作了一副內(nèi)容豐富的海報(bào),還有一面特色的'隊(duì)旗,為第二次活動(dòng)的開(kāi)展做足了準(zhǔn)備。

  第二次活動(dòng)開(kāi)展如期而至,小分隊(duì)員們頭頂烈日,扛著隊(duì)旗,來(lái)到了四A級(jí)景區(qū)——靈棲洞,首先在靈棲村事先準(zhǔn)備好的橫幅上簽下自己的名字,許下承諾“垃圾分類(lèi),從我做起”,有了誓言后,我們的積極性更加高漲,在景區(qū),為來(lái)自全國(guó)各地的游客熱情地宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí),還進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷。我相信,經(jīng)過(guò)我們的宣傳,靈棲洞會(huì)變得更加美麗。活動(dòng)中最有意義的一項(xiàng)是我們與靈棲村的留守兒童交換舊書(shū),踐行了垃圾分類(lèi)金點(diǎn)子—建立舊物交換平臺(tái),減少垃圾生成,變廢為寶。

  這次活動(dòng)讓我們深刻體會(huì)到垃圾分類(lèi)的重要性,減少環(huán)境的污染,讓地球變得更加美麗。

  小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文 篇4

  在小鎮(zhèn)的大街小巷還未貼滿(mǎn)紅底黑字的宣傳告示時(shí),老龍和三輪車(chē)早已教會(huì)了人們垃圾分類(lèi)。

  吱呀作響的舊三輪,載著一個(gè)矍鑠老頭,人喚老龍,或許他本姓不是“龍”,只是人們見(jiàn)他耳背,叫順了。

  “收廢品——”冗長(zhǎng),又回轉(zhuǎn),尾音故意拖得長(zhǎng),經(jīng)了風(fēng)霜的沙啞嗓子,和著晨露和微風(fēng),吹進(jìn)每個(gè)人的耳朵,一嗓過(guò)后,小鎮(zhèn)的一天才算正式開(kāi)始。

  留存大大小小的紙盒,鋪平一天一天的報(bào)紙,成果是或多或少的硬幣。舉手便能化腐朽為所需,依勞動(dòng)取所得,自立又環(huán)保,紙盒子與空瓶子往往能決定童年糖果的數(shù)量。

  老龍的吆喝又響起了。孩子們從玩耍的聚集中散開(kāi),各自奔向自家的院落,復(fù)又聚攏,身后拖著個(gè)大紙箱,與小小身形相稱(chēng),俏皮又滑稽,“有廢品呀——過(guò)來(lái)收喲——”舞動(dòng)雙臂,扯著嗓子叫住舊三輪,往往一聲還不夠,要兩聲,聲音似線,拉著快要遠(yuǎn)走的三輪。

  三輪車(chē)的剎車(chē)松了,停下來(lái),會(huì)“吱”一聲。耳朵背的人會(huì)把聲音故意抬得高,“慢點(diǎn)兒,一個(gè)個(gè)來(lái)。”老龍的提醒也比常人分量重,孩子們乖巧地站成一列,年幼的我在隊(duì)中驕傲又興奮,努力地將脖子上仰,老龍正對(duì)著我笑,醬色的.臉?biāo)票坏窨蹋?yáng)光照及每一寸坎坷,盤(pán)根似的枯瘦手接過(guò),折疊成細(xì)長(zhǎng)狀,置于桿秤間,動(dòng)作徐緩,秤砣的位置一點(diǎn)點(diǎn)地向秤梢挪,平衡時(shí),徐徐吐了口氣,復(fù)又彎腰,拎起另一個(gè),虔誠(chéng)得像手執(zhí)天平的正義之神。而空瓶子向來(lái)就是你說(shuō)幾個(gè)便是幾個(gè),連著編織袋一齊扔進(jìn)舊三輪,小孩子是不會(huì)說(shuō)謊的,老龍深信。

  路邊不知什么時(shí)候多了只墨綠鐵箱。白色油漆刷著“舊衣回收”,四字方正得很,孤零零地杵在那兒,行人匆匆,綠皮箱也極少得到關(guān)注。一天,老龍路過(guò),停車(chē)駐足,仔細(xì)研究,目不識(shí)丁的他拽住一位學(xué)生,急切地想知道意思,“哦,收舊衣的。”學(xué)生與他比劃了半天,老龍才明白。想來(lái)那時(shí)也是汶川地震后重建的一兩年,時(shí)值隆冬,遙想蜀地應(yīng)更寒,老龍便號(hào)召人們拾掇孩子小的、些許時(shí)候不穿不用的衣服,塞進(jìn)綠皮箱里,大抵是他平素待人和善,不詐不欺,人們也都愿撥拉出些時(shí)間,整理,洗凈,曝干,疊齊整了,鄭重地放進(jìn)綠皮箱,綠皮箱漸漸由空變滿(mǎn)。那年,老龍一直套著洗得發(fā)白的灰外套,終是沒(méi)見(jiàn)那件輕易不常穿的黑棉襖,應(yīng)該是捐了吧。

  后來(lái),我們漸漸長(zhǎng)大,生活條件也越來(lái)越好,常有吃不完的食物過(guò)期了,老龍心疼地看著糧食被糟蹋,罵聲“作孽”,夕日欲頹之時(shí),翻撿垃圾箱,撕開(kāi)包裝,掰碎,撒在草地上,犒勞了地上的小蟲(chóng)和天上的飛鳥(niǎo),來(lái)回往復(fù),人們也爭(zhēng)著效仿。老人們把壞了的豆制品碾碎,埋在樹(shù)周?chē)虧?rùn)了一方土地,樓下的枇杷分外甜,柿子也照眼紅。果實(shí)流光之時(shí),不忘加一句“老龍教的!”

  日子一天天過(guò)去,老龍更聾了,灰黑的發(fā)早已被風(fēng)吹白,小鎮(zhèn)也從曾經(jīng)的寡淡蒼白變得流光溢彩,曾幾何時(shí),老龍臂彎上多了個(gè)紅袖章,認(rèn)真地琢磨起垃圾分類(lèi),“廢電池過(guò)期藥不能亂扔·····”童叟皆識(shí)。

  即使此去經(jīng)年,老龍也依舊一如既往。

  小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文 篇5

  這個(gè)月,垃圾分類(lèi)一度成為熱門(mén)話題。作為一個(gè)小學(xué)生,今天就和大家聊聊這個(gè)話題。

  首先要知道,垃圾可以分為四類(lèi),即可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。接下來(lái)我給大家講講垃圾分類(lèi)。

  目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

  可回收垃圾:包括報(bào)紙、期刊、書(shū)籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。,但注意紙巾和衛(wèi)生紙水溶性太大,不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料制品,如牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丟棄的衣服、桌布、毛巾、書(shū)包、鞋子等。

  餐廚垃圾主要包括剩菜、骨頭、樹(shù)根、樹(shù)葉等食物垃圾。

  可能危害環(huán)境的垃圾沒(méi)有在有害廢棄物中得到妥善處理。如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)。

  其他廢物包括磚、陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙和其他難以回收的廢物。衛(wèi)生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的污染。

  通過(guò)我對(duì)垃圾和垃圾分類(lèi)的`介紹,同學(xué)們了解很多嗎?如果你知道,請(qǐng)盡快加入我!

  小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文 篇6

  我們的生活中有其他垃圾、有害垃圾、有可回收垃圾,還有不可回收垃圾。我們經(jīng)常會(huì)亂扔垃圾,或是扔到樹(shù)下、扔到別人菜地。

  大家處理垃圾是亂扔到哪一個(gè)地方,埋到土里,當(dāng)別人走過(guò)那個(gè)地方,就會(huì)聞到一股超級(jí)臭的味道。如果用火燒的話,飄出來(lái)的東西會(huì)使新鮮的`空氣變黑。所以我們要想怎么分類(lèi)。

  如果想分類(lèi),可循環(huán)有哪些,不可循環(huán)有哪些,比如可循環(huán)有瓶子、紙、鐵片。不可循環(huán)有電池、塑料袋、錄音機(jī)、充電寶、果皮。

  小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文 篇7

  生活中會(huì)產(chǎn)生很多垃圾,有廚房垃圾、工業(yè)垃圾等。常見(jiàn)的如易拉罐、廢紙、燈泡、電池等。垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。可回收的如易拉罐、紙,不可回收的有電池、塑料袋等。我們看到很多垃圾桶每天都塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的',但是一個(gè)桶里面各種垃圾都有,還發(fā)出一股臭味。如果能將垃圾很好的分類(lèi),就不會(huì)有那么多細(xì)菌了。

  大家都是怎么處理這些垃圾的呢?有些人是隨地亂扔,有些人會(huì)將垃圾埋在土里,還有的人會(huì)將垃圾燒掉。這些辦法都是不合理的,都是會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞的。

  所以還是應(yīng)該將垃圾分類(lèi)。很多垃圾都是可以回收利用的。比如很多垃圾可以當(dāng)做肥料,這樣可以節(jié)省很多的原料,也不會(huì)污染環(huán)境。當(dāng)然很多不可回收垃圾可以收集在一起,集中燒掉就可以了。

  小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文 篇8

  小時(shí)候,我對(duì)垃圾分類(lèi)一無(wú)所知,所以投錯(cuò)垃圾桶是經(jīng)常發(fā)生的事。有一次,我又投錯(cuò)了垃圾桶!

  一個(gè)星期天,我們出去野餐。我喝了一瓶養(yǎng)樂(lè)多,喝完后我就把空瓶子隨手扔進(jìn)了其它垃圾桶。我正得意洋洋地想告訴媽媽我仍對(duì)了時(shí),媽媽卻比我還快半拍:“袁瀟,錯(cuò)了,空瓶子不是其它垃圾的'。”我媽這盆冷水正好不偏不倚地潑到了我驕傲地已經(jīng)發(fā)燙的臉上,把我的興奮勁兒,潑到了九霄云外。一回到家,我立刻拿來(lái)平板電腦,用“百度”和媽媽一起查了起來(lái)。原來(lái),把空瓶子投進(jìn)可回收垃圾桶是最好的扔進(jìn)了可回收垃圾桶,就可以把塑料變成燃料、用來(lái)發(fā)電、油化、建筑應(yīng)用、復(fù)合再生、合成新材料、制取基本化學(xué)原料、人造沙……

  原來(lái)這個(gè)小小的舉動(dòng)有那么大的用處啊!讓我們繼續(xù)垃圾分類(lèi),人人為保護(hù)環(huán)境出一份力!

  小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文 篇9

  最近,上海市政府發(fā)布了一項(xiàng)通知:從7月1日起,實(shí)行垃圾分類(lèi)。據(jù)說(shuō)分錯(cuò)一次要罰200元。

  有人會(huì)問(wèn),垃圾分類(lèi)有這么重要嗎?我可以明確地告訴你,是的,不僅重要,而且迫在眉睫。關(guān)注一下最近的新聞,就可以知道發(fā)達(dá)國(guó)家正在到處“亂扔垃圾”,我們國(guó)家曾經(jīng)也是他們的“垃圾場(chǎng)”。現(xiàn)在我們終于不接受“洋垃圾”了,更要把自己產(chǎn)生的垃圾分類(lèi)起來(lái)。它們的好處,那可是數(shù)之不盡啊!比如:可以最大程度地重復(fù)利用資源;可以保護(hù)環(huán)境,防止有害垃圾污染土壤、水源等自然資源環(huán)境;還能減少占用垃圾填埋場(chǎng)地;我們常常還能利用各種東西變廢為寶……

  垃圾應(yīng)該怎么分呢?根據(jù)上海市的政策,垃圾分為四種:干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著大家:可回收垃圾和有害垃圾一般都懂,干垃圾和濕垃圾究竟是什么?應(yīng)該怎么分呢?濕垃圾就是一般在廚房產(chǎn)生的,吃剩下的.廚余垃圾,干垃圾是除了廚余垃圾且又不可回收的垃圾。

  關(guān)于垃圾分類(lèi),有網(wǎng)友寫(xiě)了一首打油詩(shī):是干是濕,讓豬試吃。豬能吃的是濕垃圾;豬不吃的是干垃圾;豬吃了會(huì)死的是有害垃圾;能賣(mài)錢(qián)買(mǎi)豬肉吃的是可回收垃圾。這么一說(shuō),你是不是就清楚多了?

  聽(tīng)了這些,你知道垃圾分類(lèi)的妙處了嗎?讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!最近,寧波也在進(jìn)行垃圾分類(lèi)了!為了我們更美好的未來(lái),讓我們一起努力吧!

  小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文 篇10

  廣州雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展的很快,是中國(guó)發(fā)展比較先進(jìn)的城市,但是在環(huán)境的治理上卻比較落后,而且垃圾日益膨脹,若再不有效處理,恐怕“垃圾圍城”并不是虛構(gòu)的了。所以,廣州在這樣的條件下,開(kāi)展了垃圾分類(lèi)。

  廣州開(kāi)展的垃圾分類(lèi)回收,作為一個(gè)廣州人,我積極地參與著。

  但政府宣傳的力度明顯不夠,比如可回收垃圾是藍(lán)色,餐廚垃圾是綠色,有害垃圾相對(duì)應(yīng)的是紅色,而其他垃圾則是灰色,這些最基本的知識(shí),也是我們自己通過(guò)各種渠道了解的。

  但毋庸置疑,廣州開(kāi)展垃圾分類(lèi),無(wú)疑是在探索著未來(lái)的出路,垃圾實(shí)在太多太多了,僅僅通過(guò)填埋是不行的。從總體上看,我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)已初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前,我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂(lè)觀。

  所以,開(kāi)展垃圾分類(lèi)就變得刻不容緩了,為什么?

  我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來(lái)的子孫在哪里生存?

  垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放,并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。

  垃圾分類(lèi)的好處是垃圾分類(lèi)后被送到工廠而不是填埋場(chǎng),既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶,這不是很好嗎?

  盡管我們不能有科學(xué)家的頭腦,研發(fā)出更好的處理垃圾的方法,盡管我們沒(méi)有魔法師的`巧手,把垃圾變沒(méi),但我們可以通過(guò)自己動(dòng)手,力所能及地進(jìn)行垃圾分類(lèi),我相信,我們的明天會(huì)更好,而且,還能為廣州創(chuàng)建全國(guó)文明城市出自己的一份力。

  最后,我向各位呼吁:盡自己的能力進(jìn)行垃圾分類(lèi),你就是最棒的!

  小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文 篇11

  改革開(kāi)放三十幾年來(lái),我們身邊的環(huán)境發(fā)生了許多的變化:不知你們有沒(méi)有注意,現(xiàn)在城市居民的家庭每天都會(huì)產(chǎn)生的生活垃圾越來(lái)越多;現(xiàn)在城市科技的發(fā)達(dá)每天都會(huì)涌出的廢氣污水越來(lái)越多;現(xiàn)在城市生活的快捷每天都會(huì)堆積的白色垃圾越來(lái)越多。這些環(huán)境每天都在自己的身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,難道我們不應(yīng)該盡自己的責(zé)任去保護(hù)她嗎?

  據(jù)說(shuō),目前隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入與發(fā)展,大量溫室氣體,尤其是二氧化碳的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的.事實(shí)。可見(jiàn),城市的污染對(duì)地球已有嚴(yán)重的危害,處在如此環(huán)境中的我們覺(jué)悟了:城市環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善,城市生活污水集中處理率達(dá)到95%,污水處理廠污泥無(wú)害化處理率達(dá)到90%,城市生活垃圾無(wú)害化處理率100%。即使得到了改善,但我們依然要保持這樣的佳績(jī),隨著城市人口的增長(zhǎng),城市科技的發(fā)達(dá),城市生活的方便,身邊的垃圾必然日益增加。

  在此時(shí)此刻,我們就要有環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明的理念:垃圾分類(lèi)、減量環(huán)保、低碳生活,從自己的日常生活做起。當(dāng)然,生活垃圾在環(huán)境中還是個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題。首先要進(jìn)行垃圾分類(lèi),垃圾分類(lèi)第一步是家庭,不要以“垃圾扔在自家垃圾桶就行了。”的想法去處理垃圾分類(lèi)的問(wèn)題。廚余垃圾、生活垃圾、白色垃圾,放在適合的地方,各家各戶(hù)在扔掉垃圾時(shí),社區(qū)已率先設(shè)立了分類(lèi)垃圾桶,按分類(lèi)扔進(jìn)不同的垃圾桶。如塑料瓶、盒子,這些可以回收變賣(mài),挑好整理好,其次是盡可能地減少垃圾的產(chǎn)生數(shù)量。自己家里的媽媽、奶奶去菜市場(chǎng),手里會(huì)提著一個(gè)環(huán)保袋嗎?平日去買(mǎi)菜,少用一個(gè)塑料袋,多用一次環(huán)保袋,從而減少一份“白色垃圾”。出外,多乘公共交通,欣賞更多的城市風(fēng)景,少駕私家車(chē),減少二氧化碳的騷擾。讓我們的生活更美好,二選一,你會(huì)選擇什么?

  我們身邊的環(huán)境會(huì)影響我們的生活,不要以為垃圾分類(lèi)、減量環(huán)保、低碳生活是很麻煩的事,只要你不在大街上亂扔垃圾、亂吐痰、多用環(huán)保袋,那么此時(shí)的你已經(jīng)為環(huán)境做了每個(gè)公民應(yīng)盡的一份環(huán)保義務(wù)。這些事情不要不屑,你在大街上把地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶,大家會(huì)向你投來(lái)贊揚(yáng)與欣賞的眼光,而那些認(rèn)為你的做法很假的人,是因?yàn)樗麄兗刀省2荒芤蛏菩《粸椋荒芤蚋F富而不為。低碳、環(huán)保、等理念,幾乎人人皆知,但不能只掛在嘴上垃圾分類(lèi)、減量環(huán)保、低碳生活,需要每個(gè)社會(huì)成員的共同參與。盡自己一份力,讓我們的生活更美好。

  小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文 篇12

  我見(jiàn)到過(guò)垃圾箱,那里蒼蠅亂飛,蚊子成群;我見(jiàn)到過(guò)垃圾站,那里臭氣熏天,污水橫流;我還見(jiàn)到過(guò)垃圾填埋場(chǎng),那里垃圾堆積如山。因?yàn)榇罅坷鴷?huì)帶來(lái)環(huán)境危害,威脅我們的健康,所以為了減少垃圾,我們要垃圾減量,垃圾分類(lèi)。

  垃圾減量的意思是:減少垃圾的產(chǎn)生量。如果我們節(jié)約資源、降低消耗,就可以做到垃圾減量。比如:可以把一面用過(guò)的紙的另一面當(dāng)做草稿紙,可以用喝完水的瓶子裝米、豆子,還可以把不用的二極管做裝飾,這樣就可以少扔許多東西,少產(chǎn)生許多垃圾。

  垃圾分類(lèi)是指把減量后的進(jìn)行分類(lèi)、能回收的回收利用,不能回收的再進(jìn)行處理。在一些亞洲國(guó)家,垃圾的類(lèi)別大體可以分為可回收和不可回收兩類(lèi),有的還有有害品。英國(guó)、法國(guó)等西方國(guó)家,垃圾的`類(lèi)別分為紙類(lèi)、瓶類(lèi)、電池類(lèi)等許多類(lèi)別,政府還會(huì)派人檢查居民對(duì)垃圾的分類(lèi)情況,并對(duì)不遵守垃圾分類(lèi)規(guī)定的人進(jìn)行處罰。而且“利樂(lè)”包裝要把粘貼處拆開(kāi)、壓扁,再扔進(jìn)垃圾箱。廚余垃圾有剩菜剩飯、擇去菜葉菜根等物品,這些可以用來(lái)堆肥、種莊稼;有害品有電池、廢日光燈管,這些要專(zhuān)業(yè)人士來(lái)處理。

  不可回收垃圾有灰塵、瓦礫、磚塊、落葉等許多物品,這些一般用填埋、焚燒的方式處理。

  目前,北京有三個(gè)垃圾填埋場(chǎng),二十五個(gè)垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站,北京平均每天產(chǎn)生五千噸垃圾,而北京是一個(gè)惡劣天氣經(jīng)常光顧的城市,大風(fēng)會(huì)把垃圾吹得滿(mǎn)處都是,大雨會(huì)讓填埋場(chǎng)垃圾滲瀝水滲透到地下,污染地下水。因此我們要垃圾減量、垃圾分類(lèi),可以給環(huán)境帶來(lái)雙重好處。

  小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文 篇13

  暑假里我們假日小隊(duì)組織了垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng),讓我深深體會(huì)到了垃圾分類(lèi)的重要性和緊迫感。我想,我一定要做一個(gè)垃圾分類(lèi)的小干事,為美化環(huán)境出一份力。

  開(kāi)學(xué)前,我已經(jīng)把家里的垃圾桶分成四類(lèi):其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和廚房垃圾。我在垃圾桶上貼上了標(biāo)識(shí)避免爸爸媽媽不注意丟錯(cuò)了垃圾。我的這些些行為受到了媽媽的大力支持呢!

  記得有一次,媽媽把餐桌上的蝦皮丟進(jìn)了“其他垃圾”的桶里,過(guò)后媽媽發(fā)現(xiàn)不對(duì)了,趕忙把蝦皮揀到“廚余垃圾”的.桶里,還邊揀邊說(shuō):“保護(hù)環(huán)境是大事,是造福后代的事,你這么小就有這樣的覺(jué)悟,我沒(méi)有不支持的道理!”其實(shí)在沒(méi)提倡垃圾分類(lèi)之前我家就有一個(gè)“寶貝箱”,那里放的全都是廢舊電池,足足有多半箱,看看就知道是攢了些年頭的了,媽媽曾告訴過(guò)我電池是有毒垃圾亂丟會(huì)破壞耕地、破壞水源,這類(lèi)垃圾隨便丟掉是有罪惡感的。看來(lái)我們家人在保護(hù)環(huán)境的意識(shí)方面還很強(qiáng)呢!

  上周六,有一次不愉快的經(jīng)歷,這天上午我和媽媽出門(mén)時(shí)順便帶著一袋垃圾準(zhǔn)備丟掉,當(dāng)我們要把垃圾丟進(jìn)綠色(廚余垃圾)桶時(shí),不遠(yuǎn)處的清潔工阿姨向我們邊擺手邊說(shuō):“去丟到黃桶里,去丟到黃桶里。”媽媽這時(shí)怔了一下說(shuō):“這是廚房垃圾。”隨后丟進(jìn)了綠色(廚余垃圾)桶里。那位阿姨已經(jīng)走向了我們,氣烘烘地把綠色(廚房垃圾)桶里的垃圾放進(jìn)了黃色桶里,邊說(shuō):“綠色桶是剛清倒過(guò)的,是干凈的,你們就不能把垃圾放進(jìn)有垃圾的黃桶嗎?”一時(shí)間我和媽媽都很尷尬像是不懂得理解他們工作的人了。

  回到家里我制作了一份垃圾分類(lèi)的宣傳小報(bào),隨后又拿去復(fù)印了一些,準(zhǔn)備在假期里派送掉,我想在以后的日子里這樣的誤會(huì)就不會(huì)在發(fā)生了。

  小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文 篇14

  現(xiàn)在一些農(nóng)村垃圾處理并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)“無(wú)害化”的目標(biāo)。比如,有的地方修建了一些小型垃圾焚燒爐,但垃圾焚燒過(guò)程中產(chǎn)生大量有害氣體二惡英;有些地方比較偏遠(yuǎn),垃圾運(yùn)輸距離長(zhǎng),運(yùn)輸成本較高,采用的“簡(jiǎn)易填埋”或者“露天焚燒”模式更是不得已而為之,其污染程度較小型焚燒爐有過(guò)之而無(wú)不及。這三種農(nóng)村垃圾處理模式在實(shí)際中運(yùn)用飽受詬病,并沒(méi)有破解農(nóng)村垃圾處理難題。

  “破解農(nóng)村垃圾處理難題的核心工作應(yīng)該放在‘分類(lèi)減量’上,只有‘分類(lèi)減量’才能降低農(nóng)村垃圾的運(yùn)輸成本。”戴海蓉認(rèn)為,現(xiàn)在一些農(nóng)村采用的垃圾分類(lèi)方法都很籠統(tǒng),甚至出現(xiàn)很多錯(cuò)誤,常見(jiàn)分類(lèi)方法有“可回收”、“不可回收”、“可焚燒”,政府投入了大量的塑料桶、宣傳畫(huà)冊(cè),但很多農(nóng)村群眾還是一頭霧水,根本搞不清楚究竟應(yīng)該怎么分,沒(méi)有達(dá)到科學(xué)分類(lèi)和減量的效果。

  戴海蓉表示,要真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)村垃圾“分類(lèi)減量”,必須結(jié)合當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣和資源回收系統(tǒng)制定分類(lèi)細(xì)則,配備專(zhuān)門(mén)的收運(yùn)工具,建立分類(lèi)存儲(chǔ)設(shè)施,對(duì)收運(yùn)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),發(fā)動(dòng)專(zhuān)業(yè)人員引導(dǎo)農(nóng)民。總之,垃圾分類(lèi)的方法要科學(xué),可操作性要強(qiáng),才能真正實(shí)現(xiàn)資源化、減量化的'目標(biāo)。

  農(nóng)村垃圾“分類(lèi)減量”以后還必須進(jìn)行“無(wú)害化”處理。戴海蓉建議,可以根據(jù)人口、路網(wǎng)分布情況,劃定一定面積的處理區(qū)域,建立區(qū)域衛(wèi)生填埋場(chǎng)或者焚燒發(fā)電廠。另外,在城鄉(xiāng)壁壘已逐漸打破的基礎(chǔ)上,垃圾處理不應(yīng)再有城鄉(xiāng)差別,必須城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,走城鄉(xiāng)一體化道路。

  小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文 篇15

  今天,我們和紅樹(shù)林的老師們一起來(lái)到了南山區(qū)垃圾分類(lèi)環(huán)境生態(tài)園。這次我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)。

  首先,我們來(lái)到了廢棄家具處理廠。那里面全是穿著紅馬甲的志愿者,他們將廢棄家具一件一件地切成很小的顆粒,那些顆粒粉碎后,都快堆到天花板了。這個(gè)場(chǎng)面真壯觀啊!

  然后,我們?nèi)チ丝苫厥瘴锾幚韽S。這里沒(méi)有多少工人,但是他們已經(jīng)將可回收物全打包了起來(lái)。我們觀察了他們打包的流程,手工打包,我覺(jué)得他們很辛苦。要是,這所有的工作全由機(jī)器來(lái)做的話,工人們就不會(huì)這么辛苦了吧!

  最后,我們來(lái)到了垃圾山,那些垃圾都被埋在了這座山里,我原以為那些有害垃圾會(huì)污染土壤和空氣,但讓我吃驚的是——垃圾山還能種樹(shù)。老師告訴我們:“這些垃圾之所以可以埋在山里,是因?yàn)槔饷娑脊粚油粒有一根管子可把垃圾產(chǎn)生的垃圾水排到污水廠。”

  聽(tīng)老師講解完后,我們知道電池是無(wú)法回收的有害垃圾,只能通過(guò)專(zhuān)門(mén)的回收處理,而不能進(jìn)行重復(fù)利用,我忍不住想,要是電池就這樣浪費(fèi),多可惜呀。為什么不設(shè)計(jì)可循環(huán)利用的電池呢?要是我來(lái)設(shè)計(jì),我會(huì)將電池進(jìn)行改裝,將他的使用壽命無(wú)限延長(zhǎng),減少有害垃圾的污染,更環(huán)保;

  地球是大家的,我們要共同保護(hù)環(huán)境,要是,大家都少用一點(diǎn)快餐盒,塑料袋,我們就不用費(fèi)那么大力去處理垃圾了;要是,能設(shè)計(jì)出機(jī)器人來(lái)做這些工作,那就更好了,機(jī)器人可以設(shè)計(jì)成太陽(yáng)能的,白天在太陽(yáng)下工作,就能充電,晚上不用休息,可以一直工作,大大地提高了工作速度,也節(jié)省了人力。在處理垃圾的過(guò)程中,還能減少感染細(xì)菌的'機(jī)會(huì)……

  這次活動(dòng)真是一次快樂(lè)的體驗(yàn)啊!讓我既了解了垃圾分類(lèi)的知識(shí),又帶給了我無(wú)限思考的空間。加油吧,好好學(xué)習(xí)吧,長(zhǎng)大了就能設(shè)計(jì)出機(jī)器人啦!

  今天我第一次參加《紅樹(shù)林》外出實(shí)踐活動(dòng),我們?nèi)チ四仙絽^(qū)垃圾分類(lèi)環(huán)境生態(tài)園,這里好大啊,聽(tīng)說(shuō)有20萬(wàn)平米。

  我們先去教室里學(xué)習(xí)了垃圾分類(lèi)的知識(shí),然后去了鉑金塑紙分揀基地,那里好大,還有好多車(chē),還有好多好多很高的紙盒和其他的東西疊起來(lái)的長(zhǎng)方體。這些巨大的方塊都是被機(jī)器壓縮好,之后拿去焚燒發(fā)電的。

  再然后我們?nèi)チ思揖咛幚砘兀揖咛幚砘乩锩嬗泻芏嗉揖撸行┘揖弑磺谐煞勰┝耍行┻是完整的,有些只有一半……好多廢棄的家具呀!大家都在感嘆。家具處理基地很大,能放下許多廢棄家具,我們還看到了一輛專(zhuān)門(mén)運(yùn)家具的車(chē)。

  之后我們又去了可回收垃圾處理基地和果蔬垃圾處理基地,那里都挺大!只不過(guò)有一點(diǎn)臭味,老師說(shuō)晚上的時(shí)候才能把門(mén)全打開(kāi),所以我們沒(méi)怎么詳細(xì)看,可是我記得很清楚,可回收垃圾處理基地和果蔬垃圾處理基地都有兩層。

  最后我們?nèi)チ恕袄健保蠋熣f(shuō)“垃圾山”之所以叫“垃圾山”并不是一座堆滿(mǎn)垃圾的山,而是底下掩埋著許多無(wú)法處理的垃圾,里面的垃圾足足有300萬(wàn)噸那么重一層垃圾,一層土蓋上的,整座山有35米高,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)木。我們還看到山上所孕育出的一些果子,這些果子還沒(méi)熟呢!雖然垃圾山上坑坑洼洼,還有沙子,但是我們都很開(kāi)心。

  活動(dòng)很快就結(jié)束了,老師問(wèn)我們:“每個(gè)人每天都會(huì)產(chǎn)出非常多的垃圾,如果是你,你會(huì)怎樣處理這些垃圾呢?”我想,我會(huì)把垃圾切成粉末,然后把大的粉末做成一個(gè)紙袋子,把小的粉末做成雪花,把它撒到冰雪樂(lè)園里,一定會(huì)很美吧!

  小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文 篇16

  今年暑假,上海市開(kāi)始施行垃圾分類(lèi),就在我站在垃圾桶前進(jìn)行分類(lèi)時(shí),又看到了眼前的一排垃圾桶,就想起了一次去美國(guó)的經(jīng)歷。

  太陽(yáng)火辣辣地烤著美國(guó)的大地,天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒(méi)有,稠乎乎的空氣好像凝固住了,而我正身處峽谷之中,這里是徒步的出口,我突然看見(jiàn)了一排排垃圾桶,剛要把一書(shū)包的空瓶和塑料袋一股腦地倒入一個(gè)垃圾桶中,一個(gè)老外就前來(lái)阻止:“這里是要垃圾分類(lèi)的,你這樣做是會(huì)影響環(huán)境的。”

  聽(tīng)了這話,我的內(nèi)心有些慚愧,將書(shū)包里的垃圾一一拿出,但看了看身前的'分類(lèi)垃圾桶頓時(shí)手足無(wú)措,這時(shí)一個(gè)美國(guó)小孩拎了一袋垃圾走過(guò)來(lái),我看到他嫻熟地將塑料瓶上的包裝撕下來(lái),又將瓶蓋擰下,踩扁,分別丟進(jìn)三個(gè)垃圾桶,接著他又將一些食品袋扔進(jìn)了另外一個(gè)垃圾桶。

  不一會(huì)兒,他就把垃圾分類(lèi)投完了,他好像突然看到另外這個(gè)外國(guó)人,就對(duì)我說(shuō):“hello,需要幫忙么?我來(lái)幫你分類(lèi)。”我道謝后,他就拿過(guò)我的書(shū)包,拿起一個(gè)瓶子對(duì)我說(shuō):“這個(gè)瓶子要分三個(gè)部分,首先是瓶蓋丟這,然后是包裝紙,最后是瓶身,食品包裝袋是丟這里的。”我聽(tīng)完,道謝后,就開(kāi)始獨(dú)自進(jìn)行分類(lèi)。

  我按照小孩的步驟將瓶子分為三部分扔進(jìn)了垃圾桶,就這樣拆分了兩三個(gè)瓶子后,我有些厭煩了,心說(shuō):這樣分有什么用呢,不都是塑料嗎?我便開(kāi)始將瓶子連帶包裝塑料紙一起扔進(jìn)垃圾桶,在一旁撕包裝紙的老外見(jiàn)了,連忙走到我跟前說(shuō):“no,no,no,不能這樣,一定要把包裝紙撕開(kāi),這樣才能更加便于回收再利用。”聽(tīng)了別人的提醒,我重新開(kāi)始跟著大家一起分類(lèi)。當(dāng)我分好類(lèi)時(shí),已是大汗淋漓,再看看周?chē)娜藗兊念~頭也都沁出一層細(xì)細(xì)的汗水,汗水濕透了他們的襯衣,但聽(tīng)不到一句抱怨的聲音,這不禁讓我感覺(jué)環(huán)保的理念已經(jīng)深深地扎根在每個(gè)外國(guó)人的心中了。

  現(xiàn)在,上海也開(kāi)始實(shí)施垃圾分類(lèi)了,垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)現(xiàn)代化大都市必要的環(huán)保工程,人們難道不應(yīng)該自覺(jué)參與嗎?

  小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文 篇17

  在我們?nèi)粘I钪校繒r(shí)每刻都會(huì)有垃圾產(chǎn)生,比如吃塊糖就會(huì)有糖紙,喝瓶飲料就會(huì)有空瓶,吃個(gè)水果就會(huì)有果皮……這不,一大袋垃圾又橫空出世了,我得下樓把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶內(nèi)……

  剛出巷子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一位頭發(fā)花白,彎著腰的老奶奶在垃圾桶旁翻找著什么有用的東西。突然一聲“哎喲”讓我三步并著兩步的跑去

  “老奶奶,你怎么了?”

  “是一位小朋友啊,我沒(méi)事,只是剛才在這桶里翻東西時(shí),不小心被碎了的玻璃劃傷了。你看,我這不爭(zhēng)氣的皮膚還流了一點(diǎn)點(diǎn)的血。”老奶奶忍著疼痛小聲的說(shuō)。

  “還沒(méi)事啊?都流血了!”我尖叫道,“最主要的就是要看看有沒(méi)有碎玻璃渣插進(jìn)手里,我們?nèi)ニ幍晏幚硪幌掳桑蔽抑钡卣f(shuō)。

  “小朋友,你真好心,我真的沒(méi)事,用手摁住一會(huì)就沒(méi)事了。這還是小傷,習(xí)慣了就好,”老奶奶不以為然的說(shuō),好像受傷的不是她自己,是別人。

  “什么?小傷?都流血了還是小傷。”我真懷疑自己的耳朵是不是出問(wèn)題了。

  “對(duì)呀!流這點(diǎn)血是經(jīng)常的'事,上次還被刀劃傷過(guò)呢!害我在家休息好幾天呢!”老奶奶調(diào)皮的笑著說(shuō),“你看,不流了吧!我說(shuō)是小傷吧!我得走了,去別處翻翻,也許能翻到‘寶貝’呢!”說(shuō)完,老奶奶推著三輪車(chē)遠(yuǎn)去。此時(shí)此刻瘦小的老奶奶背影是那么偉大,我看著我的垃圾,突然感覺(jué)人家日本關(guān)于垃圾分類(lèi),垃圾丟棄做得非常好。他們甚至在特定的日子丟棄特定的垃圾物,然后有特定的垃圾車(chē)把它們拖走。而我們這個(gè)城市,每個(gè)街道,每一段距離都會(huì)有兩個(gè)垃圾桶。藍(lán)色(可回收物)和紅色(不可回收物),可又有幾人是按照這樣的標(biāo)識(shí)去分類(lèi)的呢!真的是失去了"寶"又傷害到別人啦!

  我打開(kāi)垃圾袋,認(rèn)真仔細(xì)地分類(lèi)著,把對(duì)于我來(lái)說(shuō)是垃圾的可回收物放進(jìn)藍(lán)桶里,也許對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是寶呢;把不可回收的放進(jìn)紅桶里,讓垃圾收購(gòu)員送它們?nèi)ニ鼈冊(cè)撊サ牡胤?。這樣既方便了自己,又方便了別人!

  從現(xiàn)在起,讓我們做一個(gè)讓垃圾找準(zhǔn)自己家的人,養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣,讓我們的城市更整潔,生活更美好!

  小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文 篇18

  一

  今年春天格外溫暖。阮可可的奶奶那雙布滿(mǎn)歲月痕跡的手,又禁不住摸向了撿垃圾的鐵鉤鉤和麻袋。阮可可看見(jiàn)了,飛奔過(guò)去:“奶奶,你視力也不好,手腳也不利索,別去啦。”

  奶奶迷離的雙眼看見(jiàn)了墻角的一株嫩黃的迎春花就說(shuō):“可可,你去看花嘛,奶奶去拾垃圾,這個(gè)可回收垃圾桶里肯定都是可以賣(mài)的垃圾。”

  阮可可拗不過(guò)奶奶,終于點(diǎn)頭同意了。望著奶奶微駝的背影,她嘆了口氣。又偏過(guò)頭看了那朵含苞待放的迎春花,她無(wú)可奈何地干笑了幾聲。

  二

  “可可”

  耳畔是喬椿特有的聲音,平緩又使人舒服,仿若人間的四月天。

  但阮可可并不喜歡喬椿叫她“可可”,因?yàn)閱檀唤?jīng)常一不留神叫成“棵可”,也不知道是故意的,還是怎的。

  “你知道嗎?老師今天會(huì)讓我們提前放學(xué)哦!”

  這也是令阮可可反感的一點(diǎn),因?yàn)樗矚g未知的前景,而喬椿卻一言不合就劇透。

  路邊的小灌木早已抽出了新條,冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠。阮可可獨(dú)自走在回家的路上,一抬頭,卻看見(jiàn)了奶奶蒼老的身影。

  “奶奶。”阮可可走過(guò)去,幫著奶奶提麻袋,卻發(fā)現(xiàn)麻袋空空如也。

  “現(xiàn)在的.人哪!難道沒(méi)有常識(shí)?把煙頭,廢電池都扔進(jìn)可回收垃圾桶,害我被收垃圾的老頭兒罵了一通……”

  別看奶奶沒(méi)上幾天學(xué),說(shuō)起話來(lái)卻頭頭是道。

  忽然,阮可可又瞧見(jiàn)一個(gè)叔叔把煙頭扔進(jìn)了可回收垃圾桶。

  看來(lái),這類(lèi)現(xiàn)象挺嚴(yán)重。就算不是為了奶奶,為了城市的垃圾分類(lèi),阮可可也要賭這一把。

  三

  “那個(gè),喬椿……嗯,幫個(gè)忙唄。”

  阮可可悄悄踱到喬椿身邊。喬椿正在全力以赴地補(bǔ)作業(yè),看見(jiàn)阮可可神秘兮兮的樣子,喬椿停下了筆。阮可可又小聲地說(shuō):“我想讓你和我一起在街上宣傳‘垃圾分類(lèi)’,可不可以啊?”

  “可可,你想不想人人都有垃圾分類(lèi)的意識(shí)?”

  “想!”

  “你想不想這個(gè)計(jì)劃改變世界?”

  “想!”

  “那你洗洗睡吧!”

  說(shuō)完喬椿又埋頭補(bǔ)作業(yè)。阮可可搖晃著喬椿胳膊:“別啊別啊!”

  這時(shí),班主任老師走進(jìn)教室,阮可可只好失望地回到自己的位置。喬椿見(jiàn)了,心生憐憫,她想:“就當(dāng)是幫她一個(gè)小忙吧。”

  她補(bǔ)完作業(yè)后,又全身心投入到廣告宣傳的設(shè)計(jì)與制作中來(lái)。

  四

  太陽(yáng)半藏在云中,頗有興致地看著兩個(gè)穿戴滑稽的女孩,那兩個(gè)女孩就是阮可可和喬椿。

  “阿姨,請(qǐng)參與‘垃圾分類(lèi)’吧!”

  好不容易瞄上了一個(gè)阿姨,阮可可走過(guò)去,小心翼翼地說(shuō)。

  那個(gè)阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭,還“嗯”了一聲,但接過(guò)傳單后,沒(méi)有幾步,就“不小心”把傳單“弄丟”了。

  “別垂頭喪氣的,再試試嘛。”

  喬椿安慰道。這時(shí),迎面走來(lái)一個(gè)叔叔,喬椿一個(gè)箭步?jīng)_上去:“叔叔,麻煩您參與‘垃圾分類(lèi)’吧!”那個(gè)叔叔接過(guò)傳單,推了推鼻梁上的眼鏡,然后把傳單折起來(lái),放進(jìn)口袋。

  阮可可和喬椿擊掌——終于有人重視“垃圾分類(lèi)”了。

  “可可,喬椿,來(lái)吃韭菜盒子嘍!”

  奶奶在遠(yuǎn)處喊她們。倆人對(duì)視一笑,又飛奔過(guò)去,人手一份韭菜盒子,吃得滿(mǎn)嘴流油。在奔騰熱氣中,阮可可的眼圈有些紅,她很感激喬椿,有時(shí)候,有個(gè)講義氣的朋友是一件幸福的事。

  五

  窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著,阮可可的思緒卻飛到了九霄云外。

  墻角一朵迎春花被雨點(diǎn)兒打得低下頭,阮可可連忙打起一把小紙傘,插在花旁邊。

  “咚咚咚………”

  阮可可跑去開(kāi)門(mén),迎上了喬椿一對(duì)閃爍著愉悅色彩的瞳仁。

  “你知道嗎?我們成功了!!!”

  喬椿亮出了一張調(diào)查表:“你知道嗎?昨天那個(gè)叔叔就是市長(zhǎng)!他在市里大規(guī)模宣傳了‘垃圾分類(lèi)’。而且我對(duì)附近小區(qū)幾個(gè)垃圾桶進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)‘垃圾不分類(lèi)’的現(xiàn)象大大減少了……”

  阮可可越聽(tīng)越激動(dòng)。千恩萬(wàn)謝地送走喬椿之后,她獨(dú)自趴在桌子上,欣賞著小紙傘下的迎春花。

  她在等,因?yàn)樵谕獾毓ぷ鞯母改附裉旎貋?lái),奶奶去車(chē)站接他們,等到他們回來(lái),阮可可一定要把這個(gè)好消息告訴他們……

  小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文 篇19

  7月12日,綠海鷗垃圾分揀夏令營(yíng)第二天繼續(xù)進(jìn)行。

  晨會(huì)活動(dòng)在后坑燃燒廠舉行。在熊老師的專(zhuān)業(yè)講解下,同學(xué)們來(lái)到了后坑的監(jiān)控室。熊老師說(shuō),垃圾焚燒主要是利用高強(qiáng)度的壓力和熱量將垃圾變成火來(lái)發(fā)電。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,有的同學(xué)還時(shí)不時(shí)拿出相機(jī)錄下來(lái)。

  經(jīng)過(guò)焚燒廠后,大家來(lái)到了大型垃圾處理廠。床、沙發(fā)等大件垃圾在這里集中處理。首先,垃圾由傳送帶輸送到破碎機(jī),然后垃圾分為兩類(lèi),然后回收。現(xiàn)代的處理方式讓大家大開(kāi)眼界。

  下午參觀垃圾填埋場(chǎng),公園般的環(huán)境讓人意想不到。就你所見(jiàn),它是綠色的。在我印象中,垃圾填埋場(chǎng)應(yīng)該很臭,但是沒(méi)想到眼前的環(huán)境這么清新。老師介紹,廈門(mén)有幾個(gè)垃圾填埋場(chǎng)本來(lái)計(jì)劃使用30年,現(xiàn)在差不多8年就填完了,垃圾分類(lèi)作業(yè)迫在眉睫,可以有效避免垃圾圍城。

  在最后一站,學(xué)生們參觀了新農(nóng)村的垃圾分類(lèi)站。農(nóng)村垃圾分類(lèi),真的,可以媲美我們城市垃圾分類(lèi)。

  通過(guò)這次垃圾分類(lèi)活動(dòng),同學(xué)們真正感受到了祖國(guó)的發(fā)展與進(jìn)步,強(qiáng)調(diào)環(huán)境與生態(tài)。垃圾分類(lèi)和分離處理帶來(lái)了環(huán)境質(zhì)量的改善。同時(shí),我們也意識(shí)到垃圾分類(lèi)在未來(lái)是有益的`。垃圾分類(lèi)迫在眉睫。如果我們不這樣做,廈門(mén)所有的垃圾站將不得不再次擴(kuò)建,垃圾的重量將逐年增加,廈門(mén)的環(huán)境質(zhì)量將下降。地球環(huán)境很重要。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),分類(lèi)垃圾,保護(hù)我們的家園綠色。

  小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文 篇20

  垃圾分類(lèi),從我做起

  英國(guó)著名科學(xué)家,思想家霍金曾預(yù)言地球毀滅的五種毀滅方法,他預(yù)言當(dāng)?shù)厍蚶廴敬髿庵螅驎?huì)變暖,冰川會(huì)融化2600年地球?qū)?huì)是一顆炙熱的火球。

  地球媽媽在驚嘆著危險(xiǎn)!危險(xiǎn)!

  但做好垃圾分類(lèi),這一系列的事情就不會(huì)發(fā)生;那你們明白什么是垃圾分類(lèi)嗎

  每個(gè)人每一天都會(huì)扔出許多垃圾,如果垃圾簡(jiǎn)易堆放或填埋,會(huì)導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。所以人們把垃圾一共分為了四類(lèi),分別是可回收垃圾,有害垃圾,廚余垃圾和其他垃圾,可回收垃圾變廢為寶的作用十分強(qiáng)大,每回收一噸紙能夠造850公斤好紙,可保護(hù)好17棵大樹(shù)的生命。千萬(wàn)別把它和有害垃圾混為一談了!那么,什么是有害垃圾呢有害垃圾是指包含對(duì)人體健康有害的.重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、部分家電、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨(dú)回收或填埋處理。

  同學(xué)們,我們的鄰國(guó)日本,他們就把垃圾分類(lèi)做得很好,每年會(huì)做到零污染,他們的垃圾分類(lèi)手冊(cè)一共有30頁(yè)共518項(xiàng)條款,就連塑料瓶的瓶蓋子和瓶身也要分的清清楚楚,他們到底是可回收垃圾還是不可回收垃圾在日本,垃圾桶隨處可見(jiàn),可一點(diǎn)也沒(méi)有腥臭味和腐臭味。所以同學(xué)們,做好垃圾分類(lèi),從我們做起,從此刻做起。

  參與垃圾分類(lèi),保護(hù)地球家園,共創(chuàng)完美世界!

  小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文 篇21

  明白我們縣城每一天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎對(duì)此,我走訪了環(huán)衛(wèi)所,經(jīng)了解,我們縣城每一天產(chǎn)生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不說(shuō)不明白,說(shuō)出來(lái)嚇一跳了吧!看來(lái)環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了,每一天要處理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。

  生活垃圾能夠分成兩類(lèi):一類(lèi)是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類(lèi)是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類(lèi)的好處是經(jīng)過(guò)中和處理,回收再利用,能夠減少污染,節(jié)儉資源。目前我縣對(duì)生活垃圾的'處理辦法是先收集,再中轉(zhuǎn),然后運(yùn)到尖山填埋場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生填埋。并且我縣已投資四千多萬(wàn)在金溪上坑建造新的填埋場(chǎng)。其實(shí),最好的辦法是推行生活垃圾分類(lèi)處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門(mén)的工作,也是我們每一個(gè)市民的職責(zé)。要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起,

  所以,我提議:

  一、很多宣傳,提高人們的素質(zhì),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  二、實(shí)行垃圾分類(lèi)袋裝后,定時(shí)定點(diǎn)投放。

  三、買(mǎi)菜盡量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性

  四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應(yīng)當(dāng)感激那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,可是他們對(duì)垃圾的分類(lèi)起到很大的作用。

  播種綠色,就是播種期望。相信不久的將來(lái),我們的家園必須會(huì)更加美麗。

  小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文 篇22

  我們204班的雛鷹小分隊(duì)走進(jìn)了寧波海曙區(qū)生活垃圾分類(lèi)轉(zhuǎn)運(yùn)站。

  在講解員的帶領(lǐng)下,我們先參觀了垃圾分類(lèi)展廳。進(jìn)入展廳,只見(jiàn)大屏幕上出現(xiàn)了紅、藍(lán)、綠、黑四只“小螞蟻”。“紅色螞蟻”專(zhuān)吃有害垃圾,比如:廢棄電池、廢熒光燈、廢油器桶、過(guò)期藥品等日常用品,這些有害垃圾都要經(jīng)過(guò)特殊處理。“藍(lán)色螞蟻”專(zhuān)吃可回收垃圾,比如:廢紙、塑料、金屬、玻璃等,這些都是可以經(jīng)過(guò)加工成為生產(chǎn)原料,可再次利用的垃圾。“綠色螞蟻”專(zhuān)吃廚余垃圾,俗稱(chēng)“濕垃圾”,包括每家每戶(hù)產(chǎn)生的剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜皮果殼、動(dòng)物內(nèi)臟等食品類(lèi)廢物以及農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的'有機(jī)垃圾。天氣炎熱的時(shí)候,廚余垃圾容易發(fā)臭,小區(qū)的廚余垃圾桶蓋要及時(shí)蓋好,以免污染周?chē)h(huán)境。“黑色螞蟻”專(zhuān)吃其他垃圾,俗稱(chēng)“干垃圾”,比如:陶瓷制品、保鮮袋、濕巾紙、煙蒂等其他難以回收利用的垃圾。

  了解了垃圾分類(lèi)的知識(shí)后,我們又觀看了短視頻,了解到現(xiàn)實(shí)生活中,志愿者們?nèi)绾卧诰用駞^(qū)普及垃圾分類(lèi)知識(shí),以及工作中遇到的種種困難,在志愿者們堅(jiān)持不懈的努力下,居民們也開(kāi)始自覺(jué)地進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

  我們還參觀了用可回收垃圾制作的凳子、花瓶、裝飾品等,從另一個(gè)角度認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的意義。

  為了我們共同的美麗家園,讓我們從垃圾分類(lèi)做起。

  小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文 篇23

  下午的第三節(jié)課,王老師帶著我們?nèi)?bào)告廳聽(tīng)徐叔叔的講座:“垃圾分類(lèi)”。

  我們看了一個(gè)視頻,里面都有一句話:“垃圾環(huán)保人人參與,我就是影響力。”徐老師說(shuō):“綠色垃圾桶放的是廚余垃圾,廚余垃圾有:‘扔掉的植物、剩米飯、花生殼、魚(yú)骨頭、水果核和爛掉的白菜。’藍(lán)色垃圾桶放的是可回收物,可回收物有:‘酒杯、可樂(lè)瓶、螺絲釘、書(shū)、喝完的飲料瓶和牛奶。’紅色垃圾桶放的是有害垃圾,有害垃圾有:‘過(guò)期藥、電話、鉛筆……’黑色垃圾桶放的是其它垃圾,其它垃圾有:‘豬蹄、餐巾紙、香煙頭……’

  徐老師又告訴我們?nèi)绻麃y扔垃圾,就會(huì)產(chǎn)生大氣污染,水源污染和土壤污染,這樣的生活你受的了嗎?老師給我們說(shuō)了每天要產(chǎn)生800噸垃圾,象山城區(qū)有六座垃圾中轉(zhuǎn)站,365天每天不停的工作。我想:這么多的垃圾,一天也處理不完,那里工作的叔叔阿姨一定非常辛苦。

  接下來(lái)老師給我們講了廚余垃圾可以做肥料;可回收物可以再次利用;其它垃圾直接焚燒;有害垃圾填埋掉。

  徐老師說(shuō)臺(tái)灣的.垃圾分類(lèi)分錯(cuò)掉的話,要罰幾千元。如果你去日本,亂扔了垃圾,后果不堪設(shè)想。因?yàn)槿毡静坏P款,而且要坐牢。

  經(jīng)過(guò)這次的講座,我知道了:要準(zhǔn)確地投進(jìn)不同的垃圾桶里,這樣就可以讓環(huán)衛(wèi)工人減輕負(fù)擔(dān)。我要把這個(gè)知識(shí)帶給更多的人,才能使我們的家園更加美麗!

  小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文 篇24

  6月5日是世界環(huán)境日,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”“要是垃圾變?yōu)閷殻诸?lèi)回收不可少”“世界變成大花園,垃圾分類(lèi)是關(guān)鍵”“環(huán)境保護(hù)在心中,垃圾分類(lèi)在手中”小區(qū)、街道隨處可見(jiàn)的宣傳標(biāo)語(yǔ),路邊有垃圾分類(lèi)標(biāo)識(shí)的垃圾桶等都反應(yīng)了大家對(duì)保護(hù)環(huán)境的重視。

  我們每天都會(huì)產(chǎn)生大量的生產(chǎn)、生活垃圾,倡導(dǎo)實(shí)行垃圾分類(lèi),有利于資源回收再利用,也是保護(hù)環(huán)境的有效措施。有些地區(qū)已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施垃圾分類(lèi)了。從報(bào)紙、網(wǎng)上了解到,垃圾可分為:可回收垃圾、廚余垃圾、危害垃圾和其它垃圾等,可回收垃圾就是一些可以廢物利用的東西,如:廢紙、金屬、塑料、玻璃、布料、舊報(bào)紙、雜志,易拉罐,玻璃瓶等這些東西。廚余垃圾就是每一次做飯吃飯時(shí),產(chǎn)生的垃圾,如骨頭、蔬果皮,剩飯等,然而,在生活中,難免會(huì)出現(xiàn)對(duì)我們自身,對(duì)環(huán)境有害的垃圾,那些廢舊電池、破損的日光燈、水銀溫度計(jì)等。另外,像破磚瓦、陶瓷,枯萎的花草,就應(yīng)該分類(lèi)為其它垃圾。各類(lèi)的垃圾都要由不同的垃圾處理場(chǎng)進(jìn)行處理,這樣,可回收的`垃圾可以再一次利用,具有危害性的垃圾批量的焚燒發(fā)電,廚房垃圾當(dāng)作肥料來(lái)使用,其它垃圾再衛(wèi)生地去填埋,把所有的垃圾都綜合利用起來(lái)………

  垃圾分一分,環(huán)境美十分,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。垃圾分類(lèi),從我做起。為了我們的家園,為了我們的明天,做好垃圾分類(lèi),積極參與垃圾分類(lèi),共同呵護(hù)綠色家園,讓我們一起來(lái)為地球多添一抹綠色。

【小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文】相關(guān)文章:

小手拉大手垃圾分類(lèi)減量征文12-20

小手拉大手垃圾分類(lèi)進(jìn)校園征文11-26

小手拉大手垃圾分類(lèi)減量征文500字12-20

小手拉大手垃圾分類(lèi)主題征文(通用63篇)08-18

小手拉大手垃圾分類(lèi)從我做起的征文(通用16篇)11-26

小手拉大手垃圾分類(lèi)從我做起的主題征文(通用27篇)08-22

小手拉大手垃圾分類(lèi)從我做起的主題征文范文(精選17篇)11-30

小手拉大手征文08-18

大手拉小手征文范文03-17

主站蜘蛛池模板: 古蔺县| 滦南县| 南康市| 乐昌市| 枞阳县| 沈阳市| 玉门市| 宾阳县| 东阳市| 湄潭县| 建德市| 类乌齐县| 泰和县| 宣武区| 桦南县| 新龙县| 达拉特旗| 达孜县| 文水县| 卢氏县| 老河口市| 乐昌市| 桃江县| 安福县| 厦门市| 洞口县| 景德镇市| 钟山县| 汝城县| 红安县| 宁都县| 沿河| 布拖县| 衡水市| 凤翔县| 汤阴县| 稷山县| 盐源县| 长治县| 施秉县| 睢宁县|