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好書伴我成長征文

時間:2021-12-09 15:38:50 征文 我要投稿

【推薦】好書伴我成長征文

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫征文的經歷,對征文都不陌生吧,征文要求篇段合乎格式,字數合乎規定。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小編幫大家整理的好書伴我成長征文,希望能夠幫助到大家。

【推薦】好書伴我成長征文

好書伴我成長征文1

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”人一般都是在不斷的進步,書就是最好的指導教師。從書中學習知識,從問題中發現世界,不斷地去掌握新的知識,獲得進步,我感到無比的快樂。

  我也有很多好書,比如說《西游記》、《我要做學習高手》、《十萬個為什么》、《作文大全》、《聽媽媽講名人的故事》等等,它們都蘊含著豐富的內涵,使我們得到許多不同的卻深奧的道理。

  《西游記》是四大名著之一,作者吳承恩。這則故事講了唐僧師徒四人不怕阻礙,歷盡千辛萬苦,經歷九九八十一難,勇往直前,取回真經。這讓我明白了做事一定要有恒心、信心和耐心,只要擁有了這些,什么困難也擋不住自己!

  《我要做學習高手》也給我留下了很深的印象。它主要給我們介紹學習方法,讓我們提高學習興趣。有的人認為學習是世界上最沒趣的事,而會學習的高手就不一樣了,他們則是把學習當作一種快樂的游戲。其實只要知道了一些技巧和增加了對學習的興趣,你就會發現學習真的很簡單。

  《十萬個為什么》這本書帶領我們進入了一個奇妙而神秘的世界,讓我們從短短的文字里,領會事物的本質,從精美的圖片中直接認識事物的真實面貌,令我們開闊視野,積累知識,增長智力,成為小小的“萬事通”。

  書中那美的意境,美的言語,深深地吸引著我,使我愛不釋手,如癡如醉。我要樂此不疲地在書的世界里遨游,在書的世界里陶醉。

  熱愛書吧!一本好書除了能豐富知識,增添智慧,還能提高自身修養,陶冶情操,讓我們領悟了人生的真諦,開啟人類的智慧大門。讓好書成為我們的良師益友,伴隨我們一起茁壯成長。

好書伴我成長征文2

  《好書伴我成長》讀書人,不分年齡界限。男女老少皆可。

  閱讀一本好書,就是讀書人夢寐以求的事情。閱讀一本好書,能帶給人無限的感觸與心靈的升華。在暑假里,我讀了許多書。其中讓我感觸最大的就就是喬治.·奧威爾所著的《1984》。這本書,預測了未來,預測到了中國的文革。

  或許會有人說,我這個年齡就應看我這個年齡的兒童書目,而不就是這種政治諷喻小說。可我覺得,一本真正的好書,不論什么年齡段的人看了后,都會有很深的感觸,我也不例外。看完這本書后,書里面的資料久久纏繞著我,讓我無法忘記,有種恐怖的窒息感和迷茫。在這本書里有幾句話,光這幾句話就夠人們咀嚼的了:

  戰爭即和平,自由即奴役,無知即力量!所謂自由就就是能夠說二加二等于四的自由。

  “在遮蔭的栗樹下;我出賣了你,你出賣了我——”誰能控制過去就控制未來;誰能控制此刻就控制過去。

  在奧威爾筆下的世界就是黑暗的,恐怖的。所有人都永遠對老大哥崇拜,老大哥就是他們的神,無所不能的神。書內有一個情節讓我難忘,主角溫斯頓所在的大洋邦在進行仇恨周,游行、演說、呼喊、歌唱、搖旗、招貼、電影等等。六天下來,民眾對歐亞國的憎恨已經到達不共戴天的程度。可就是不早不晚,消息傳來,大洋邦的交戰國不就是歐亞國,而就是東亞國。歐亞國就是盟邦。這種事黨就是不會承認的。大洋邦正與東亞國交戰,一向就是與東亞國交戰。于就是,所有有關的政治文件,大部分也因此作廢。所有的報告、記錄、報紙、書本、手冊、電影、錄像帶和照片,全部都被訂正。沒有任何的歷史證明大洋邦與歐亞國以前交戰,大洋邦一向都就是與東亞國交戰。溫斯頓有獨立思考的精神,對所處的社會產生懷疑。溫斯頓在小說第一部分懷疑到第二部分奮發,再到第三部分被徹底毀滅,深刻的體現出個人力量的渺小與無助。也讓人反思,即當社會真的發展到大洋邦那個樣貌就是做什么都晚了。

  這本書實在就是給了我太多的感觸。也讓我真的體會到了一本好書的魅力所在。

  多讀好書,充實自我的心靈,最后送給同學們一句話:“同沐四季風,共享讀書樂!”

好書伴我成長征文3

  爸爸在圖書館工作,媽媽也喜歡讀書,所以家里有很多很多的書。我,就是在這樣一個擺滿圖書的家里長大的。透過圖書看世界,我因此知道了很多不知道的事情,明白了很多不明白的道理,漸漸地開拓了眼界,慢慢地打開了思想的門。

  記得剛上幼兒園的時候,媽媽讓我背誦《三字經》。“人之初,性本善,性相近,習相遠……”,三字一組的小短句,音韻起起伏伏,朗朗上口,雖不明白,卻牢記腦中。

  漸漸的,我長大了,我認識字了,我上學了,我在書上找到了許多背誦過的字句。

  小魚喜歡大海,因為每一朵浪花中,都講述了一個動情的傳說;

  小鳥喜歡天空,因為每一片白云里,都流傳著一個美妙的故事;

  我,喜歡讀書。因為每一本好書里,都蘊涵著一個深刻的道理……

  讀著書里講述的故事,我仿佛走進了開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起游玩;讓我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我還想去找到丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事……一個個童話,為我展現出五彩斑斕的奇妙世界,讓童年的我明白什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。

  好書不厭百回讀。當我再回頭去讀《三字經》,通過那一句句精練的語言,讀懂語言背后的故事,體會古訓講述的道理。

  正是這樣一本本的好書,澆灌著我混沌初開的心智,讓我的思想生根發芽,茁壯成長;正是這樣的一本本好書,在我百思不得其解的時候,為我答疑解惑,給我豁然開朗、柳暗花明的痛快感覺,成為我學習上的好幫手。

  在讀過的這些書里,有兩句話讓我記憶深刻。其中一句是一個叫池田大作的作家說的“沒有思想的人生就像沒有舵的船”;還有一句是敬愛的周總理說過的“為中華之崛起而讀書”!

  我愛上了書,那里字字珠璣,句句精彩;

  我愛上了書,它告訴了我做人的準則,為我指明人生的奮斗目標。

  我愛書,因為好書伴我成長。

好書伴我成長征文4

  “書是人類進步的階梯。”我愛讀書,我認為:讀書,要講究,不像某些人讀書時走馬觀花,只尋求爽。讀書的過程,是審美的過程,應當全身心地投入,不受環境的影響。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。

  書的用途成千上萬:移植生命,保持記憶,激發思想,傳播知識,交流信息,表達靈感。

  讀書是一種享受,我讀書時,感覺仿佛是久旱逢甘露,那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要新陳代謝,每當我看完一本書時,那里面豐富多彩的內容與知識,將會在智慧中被篩選,每當看到更新更科學的內容,我便將以前書的內容刪去,灌輸新的知識。“以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我!”

  “讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純;文,愈久愈香。”這句話出自兒童文學20年經典選刊《歲月留香》,書如其名,在20年風風雨雨,坎坎坷坷中,磨練出了經典,這是我的愛書之一。“歲月流轉,情懷依舊”,它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學告訴了我以前寫作的方法,時代的變遷,當之無愧的群書之首。讀書中:笑、嘆、痛、憤、苦,感覺諸態紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分,品得深,品得真。

好書伴我成長征文5

  日復一日的奔波忙碌,車水馬龍間,我們似乎在不經意時忘卻了自己內心本質的需求,沉浸在世俗的閑雜瑣事中。但,一本好書就是使我們心靈慰藉,讓我們回歸于本真的良方。細細品味,定受益無窮。

  寒風刺骨的冬日,野風像個怪老頭兒,驅趕著頑皮的孩子,人人躲在了溫暖的家中,聽著寒風呼嘯,仰望著烏云密布的天空,煞人的狂風,心里定會覺得百般無聊,內心低落吧!不過沒有關系,在寂寞空虛的寒冬,手里拿著一本好書,喝著熱茶,聽著令人心靜的純音樂,一切定會隨著時間一點一滴的流逝,一同消失在天邊。心中的雜念,都釋然了……

  也許因為自己還是初生牛犢,從來到這世間起就迫切地想讀懂世界這本神秘的大書,因而熱愛上了由各種風格迥異的文字組成的好書。為某事奮力拼搏后,遇到挫折與坎坷時,突然覺得人生之路虛無縹緲時,都會情不自禁的在好書中找到解答我疑惑的答案。

  曾經剛能讀懂書時,自己最愛的還是童話故事書,雖語言稚嫩,大多都是作家天馬行空的想象,但故事后每一個小小的啟示,總能夠給予我年幼時對世界的領悟。

  再大些了,受到家庭種種的教育與熏陶,自己并不喜愛毫無價值意義的卡通書,而是愛上了從古至今無數文人墨客筆下那古老而又有著無窮深意的名著。四大名著個個英雄好漢,機智勇武的角色都深深印在腦海中,他們每個人身上令人贊頌的精神我同樣也要學習。

  再到如今,我閱讀的范圍更廣了,國外大師的匠心巨著也已拜讀了不少。海明威筆下的老人與無垠的大海讓我沉思;克萊兒《擺渡人》生動筆觸描繪的故事讓我將生死看得更加淡然;史蒂芬·霍金的《時間簡史》我似乎還明白不了其中的含義,但努力地理解,我能體悟到宇宙中無窮的奧秘;圣埃克蘇佩里的好朋友小王子,讓我看見了世間最真實美麗的愛;我最愛的大師東野圭吾先生,他的《解憂雜貨店》使我心中感受到了溫暖,他的《白夜行》揭開了世俗丑惡的面紗,他的《嫌疑人X的現身》讓我不禁沉浸在故事中,感悟到了生活最真實的愛與令人深思的哲學道理。

  好書品悟多了,內心也不會輕易被世俗生活打倒,行事也不再莽撞隨性,好書令我成長,伴我成長。

  多讀書吧!多讀好書吧!內心中煩躁與迷茫時,在家中蜷縮,無所事事時,讀書定是最好的選擇。就讓好書拂過你的發梢,讓陽光透過書本倒映在你的臉頰。釋然塵俗紛擾,做回內心中真正的自己。

好書伴我成長征文6

  青銅,葵花兩個不一樣世界的人,連起一個個性的故事,當生活在城市中的7歲孤女葵花,喪失了爸爸這唯一一個親人,來到了青銅這樣一戶揭不開鍋農家,此時使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一齊生活,一齊長大。

  粗茶淡飯中,一家人為了撫養葵花,用盡心力,而青銅更就是在沉默中無微不至地呵護著葵花。為葵花能照相,他冒風雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自我的肩膀上;為葵花在舞臺上更奪目,他制作美麗、純凈的冰項鏈。此時而他們所在的村子里,也就是一處和諧的家園。鄉親們都理解因啞巴而古怪的少年青銅,也都憐愛乖巧而聰敏的孤女葵花。故事中,青銅,葵花會遭遇火災、水災、蝗災的摧殘,此時但他們仍在風雪、嚴寒、饑餓的折磨中挺立。在饑荒最危急的時候,村長集合村民高唱雄壯的歌,號召大家“把腰桿挺直,挺成一棵樹”以渡過難關。災難過后,葵花12歲那年,命運卻又使她回到原先所在的城市。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,自從火災后就再沒能開口說過話的他突然從心底高喊出了一個名字——“葵花”!此時這喊聲震動了所有人的心靈。小說的主人公,青銅,火災使他不再說話,在無言的成長中,他對人對事對生活心領神會,此時聰明絕頂。,殘疾,更磨練了他正直善良、堅韌剛強、天真坦蕩的品質和個性。這個獨特形象,就是我們需要感悟的,我們雖然不怎樣可能去親身領會,但也要親如親兄妹的青銅和葵花就是那么的純樸、善良、充滿愛心。但苦難卻就是不可避免的,在苦難中,青銅所做感動著葵花,感動著我們,而他們的苦難也感動著每一個人!

好書伴我成長征文7

  利用你的時間借助別人的作品來提高你自己,這樣,你才回輕松地得到其他人通過艱苦勞動才能夠得到的東西。——蘇格拉底

  身感乏累之時,我喜歡獨坐一室,小息片刻,疲憊之身便會得以放松;心感煩躁之時,我則喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,浮躁之心便會得以安寧。我五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進步的階梯”。我們每一個人的成長都離不開書,幼兒園時要看書,小學的時候也要看書,等到以后也要看書,所以說書跟我們的成長有著密切的關系!

  很小很小的我,在寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱里,聽奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧,識得三兩字了,我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。

  隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。喜愛上李白的浪漫,喜歡上蘇軾的瀟灑。體味蘇東坡的才氣飄逸,“但愿人長久,千里共嬋娟。”淚撒于岳飛滿江紅中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。”這千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空,回到起點,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了我們華夏文化古老的底蘊。

  現在,散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風浪中去搏擊強敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學》。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事,那盞在暗夜中閃亮的小橘燈。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權的三國之戰……書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進步。

  莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”的確如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談發展!

  今后,我依然會與好書為友!因為讀一本好書就好像嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就好像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞的時候,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就好像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚理想的風帆,駛向人生的旅程!

  一本本好書伴我度過了十幾個春夏秋冬,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會在書香的陪伴下繼續闊步前進!

好書伴我成長征文8

  青銅,葵花兩個不一樣世界的人,連起一個個性的故事,當生活在城市中的7歲孤女葵花,喪失了爸爸這唯一一個親人,來到了青銅這樣一戶揭不開鍋農家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一齊生活,一齊長大。

  粗茶淡飯中,一家人為了撫養葵花,用盡心力,而青銅更就是在沉默中無微不至地呵護著葵花。為葵花能照相,他冒風雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自我的肩膀上;為葵花在舞臺上更奪目,他制作美麗、純凈的冰項鏈。而他們所在的村子里,也就是一處和諧的家園。鄉親們都理解因啞巴而古怪的少年青銅,也都憐愛乖巧而聰敏的孤女葵花。故事中,青銅,葵花會遭遇火災、水災、蝗災的摧殘,但他們仍在風雪、嚴寒、饑餓的折磨中挺立。在饑荒最危急的時候,村長集合村民高唱雄壯的歌,號召大家“把腰桿挺直,挺成一棵樹”以渡過難關。災難過后,葵花12歲那年,命運卻又使她回到原先所在的城市。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,自從火災后就再沒能開口說過話的他突然從心底高喊出了一個名字——“葵花”!這喊聲震動了所有人的心靈。小說的主人公,青銅,火災使他不再說話,在無言的成長中,他對人對事對生活心領神會,聰明絕頂。,殘疾,更磨練了他正直善良、堅韌剛強、天真坦蕩的品質和個性。這個獨特形象,就是我們需要感悟的,我們雖然不怎樣可能去親身領會,但也要

  親如親兄妹的青銅和葵花就是那么的純樸、善良、充滿愛心。但苦難卻就是不可避免的,在苦難中,青銅所做感動著葵花,感動著我們,而他們的苦難也感動著每一個人!

好書伴我成長征文9

  我愛讀書。書,是我最親密的好朋友。

  在我很小的時候,每天睡前,媽媽都會給我讀小故事;長大一些能認識字了,我開始自己閱讀童話,格林童話、安徒生童話都是我的最愛:我與大森林中的白雪公主、七個小矮人一起跳舞;我幻想著丑小鴨變成白天鵝后的故事。童話帶我進入了一個奇妙的世界,教會了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,給我上了人生的第一課。隨著年齡的增長,我更愛看書了,經常讓媽媽給我買書,而且是買好書,用心地看,讀懂書中的意思,常常寫些讀后感,記錄下一些好詞好句,這些好詞好句常給我的作文添彩增色。

  有很多次我置身書海“不能自拔”。記得一年級暑假的一天,媽媽給我買了《小人國和大人國》,我做完作業就迫不及待的看上了,該上床睡覺了,因為有些晚了,媽媽命令我立即睡覺,可我剛看到最精彩處,又如何放得下?這時我的小腦袋萌生出一個“歪主意”,我佯裝睡覺,見她關燈走后,趕緊實施我的看書計劃,拿出事先藏在被窩里的手電筒和書,津津有味的看了起來,連自己什么時候壓著書本睡去都不知道了。而古詩讓我愛上了李白、蘇軾、蘇東坡,用自己稚嫩的眼光去體味中華的古老文化;小說伴我跟隨著林海音去追憶那故去的《城南舊事》;散文像冰心奶奶筆下那盞在暗夜中的小桔燈,指引我在好書中行走。一個跟斗云,隨著吳承恩《西游記》中的孫悟空上天庭大鬧天宮,斬妖除魔;《水滸傳》梁山一百零八單將們帶我行俠仗義。我也特愛看科普類的書,《十萬個為什么》讓我走進大自然,大自然間的種種現象與規律,給了我無窮的知識,使我受益匪淺,也讓我對科學的學習產生了十分濃厚的興趣。記得一次考試,有一道題目讓寫出和動物有關的`成語,我是班里寫出最多的,這就是愛看書帶給我的收獲……閑暇休息,一本好書使我身心放松;在我煩燥的時侯,又給我的心靈帶來了絲絲清爽的涼風。

  讀書,使我增長了知識,開闊了視野;讀書,也讓我增長了見識,知道了世界的精彩。每一本好書都像一位啟蒙老師,教導我做人的道理,從中得到啟迪,挑戰未知的世界。一本本好書,它們伴隨著我度過一個個春夏秋冬,記錄著我成長的點點滴滴,改變著我。就像高爾基說的:“書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。”

好書伴我成長征文10

  書是知識的源泉,書是全世界的營養品,書是人類進步的階梯。在我成長的道路中,書就是形影不離的好朋友。

  在我印象中,我擁有的第一本書是本《幼兒畫報》。封面上畫著一只紅色的袋鼠,正在幫媽媽做家務呢!書中描述了那只活潑可愛、聰明乖巧的小袋鼠與它的伙伴們發生的故事,并告訴我們要做個懂禮貌、講衛生的孩子。

  我對這本書愛不釋手,每天睡前聽個故事已經成了我的一個習慣。因此,我要纏著爸爸媽媽給我講故事,讓故事伴我入睡,連睡夢中紅袋鼠也來與我做伴。

  聽爸爸說,之所以我這么愛看書,是因為我從小就與書結下了不解之緣。我一歲半時,爸爸媽媽就幫我買了許多唐詩誦讀的書。如果我一個人老實地在房間待著,你悄悄走進來,就會看見我坐在那兒,攤開書,嘴里還念念有詞。真不知道我是與書談心還是在給自己講故事。這時,如果我發現了你,你一定會捧腹大笑,因為我正拿著書,沖你愣愣地笑,臉紅得像熟透的柿子。

  現在,這些幼兒讀物早已不能滿足我的需求,我的閱讀開始向文學類書籍發展。我喜歡楊紅櫻阿姨的“非常”系列,這一系列書籍講述的是校園中的故事,讓我看得廢寢忘食。我還讀了《城南舊事》、《小桔燈》等小說。這些小說讓我時而淚落如珠,時而浮想聯翩。醉心閱讀使我得到了收獲,我的作文水平大大提高了。作文本上鮮紅的評語讓我激動不已,我還經常受到老師的表揚。我還積累了些讀書方法,比如邊讀邊想像畫面,那畫面可有意思了;我還寫了讀書筆記,積累好詞佳句,寫作文時,這些詞句就會像酵母似的發揮了作用。

  書是我的朋友,它傳給我知識,它伴我成長,在我的成長道路中留下了難忘的足跡。

好書伴我成長征文11

  “書是人類進步的階梯。”從小,我就與書結下了不解之緣。

  聽我媽媽說,我從四歲就開始看帶有拼音圖畫的圖書了,從那以后,我就對書愛不釋手,整天沒事就看看書,有時到了廢寢忘食的地步,小朋友們都稱我是“書呆子”。媽媽也對我說:“看書要適當勞逸結合啊”。是啊,現在我也正在改正呢!

  我喜歡看科幻、科普類的書和世界名著,這些書在我臥室的書桌上隨處可見。如《哈利.波特》、《星際戰爭》、《化學揭秘》、《十萬個為什么》、《秘密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,應有盡有。我看書也是有選擇的,我現在從來不看漫畫書,因為我認為這種書籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說我也不喜歡,我認為它們很無聊,沒有一點科學知識,不過偵探小說可以培養我們的推理能力,還是不錯的。我看書不僅要看它的內容,還要明白其中的道理,并試著去做到它,比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個樂觀向上、堅強不屈、聰明機智的人……

  我不僅對書很挑,還很注意書的保養。每當別人把我的書還回來時,我總會私下小心翼翼地把書翻來覆去檢查一遍,直到把“漏洞”修復好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的,但是有時我也會為書的事情而發火。記得有一天,李溢龍戰戰兢兢地對我說,他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了,我聽后大發雷霆:“那本書可是我跑了3家書店才找到的啊!你怎么能弄丟了呢……”

  迄今為止,我看過各個種類的書,也明白了很多道理。我相信以后我一定會吸收更多的知識和道理,愿朋友們能和我一樣多看書,吸取精華,做一個知識淵博的人。

好書伴我成長征文12

  每當我陶醉在書中的海洋時,一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到自己的心底發出由衷的感慨:“讀書真好!”原來世界這么奇妙,我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目遠眺,我就能輕易地發現北極的冰川看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在建筑金字塔。直到我愛不釋手地放下書,腦海中還不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:“書,真好!”

  也許是由于自己的性格從小內向,從不和那些嬉鬧的孩子一起玩,只是自己乖乖地坐在一邊,從懷里掏出一本書,靜靜地在一旁看。

  進入小學后,繽紛的《安徒生童話》將我帶進一個充滿異國情調的世界,《丑小鴨》字里行間都表達了作者對夢想的憧憬與渴望,《賣火柴的小女孩》淋漓盡致得表現出當時社會黑*與動蕩。《唐詩三百首》讓我領略了唐朝詩人的才高八斗:浪漫主義詩人李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,體現了豪放飄逸的風格。現實主義詩人杜甫的“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,抒發了沉郁頓挫的風格。山水田園詩人孟浩然的“夜來風雨聲,花落知多少”,表達了清新淡遠的風格。最令我喜愛的是中國四大名著之一的《西游記》,其中描寫了孫悟空的機智勇敢,豬八戒的貪吃懶惰,唐僧的真誠善良和沙僧的忠厚老實,最吸引人的是那起伏不定的精彩情節,使人如癡如醉。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”正如猿猴進化的我們,在書籍的引導下,我們手中的娃娃書慢慢進化成了百科全書。大家是否還記得我們學過的《走遍天下書為侶》這篇課文?英國的尤安。艾肯不也是這樣熱愛書籍?你喜愛的書就像你的朋友,就像你的家。每當你第1000次見到朋友時,你會厭煩嗎?當你回到住了十幾年的家時,你會離開嗎?還記得那句名言嗎?一千個讀者中就有一千個哈姆雷特!所以,你要用心去體味這些書籍。

  上了三年級,我開始迷上了現代作家楊紅櫻的作品《淘氣包馬小跳系列》,楊紅櫻阿姨描繪的馬小跳可真是活靈活現,在讀的過程中,眼前似乎浮現了馬小跳調皮的情形。

  由于年齡的增長,我的口味也不斷地變化,由四大名著到世界名著,直到現在穩定下來是《兒童文學》。《兒童文學》里文章中憂憂郁郁的色彩,包含著凄苦的身世,歡樂的文章中,有蘊涵了一種神秘的美。

  總而言之,書是寶藏,給予人類無盡的財富。書是鑰匙,打人類探索的大門。在我心中,書也是明燈,照亮了我前進的道路,陪伴我成長!

好書伴我成長征文13

  俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我們能從書中發現許多知識和常識,它們在我們生活/學習中便能發揮巨大的作用。在我的記憶中我讀過:《格林童話》、《中外古今童話》、《作文大全》、《假如給我三天光明》·····每一本書我都想將它立刻讀完,雖然是囫圇吞棗,但我還是讀得津津有味。讀完后我會再細致得讀幾遍,直至將其讀懂為止。

  今天我看了一本《十萬個為什么》的書,里面講了一些有關于動植物知識,有一些食物禁忌,交通通信方面的知識······全部濃縮成精華寫入這本書中。我津津有味地讀完后,覺得自己受益匪淺。

  記得那次,媽媽在刮洋芋,刮了一會后,忽然覺得手很癢,抓的手紅紅的。正巧我在書上看到過這種狀況,便走過去,跟媽媽解釋了手為什么會癢的原因,并告訴了媽媽只要在火上烤烤便會不癢了。媽媽按我的方法試了試,手果真不癢了。夸獎我道:“我兒子就是聰明,連這都知道,媽媽真的要對你刮目想看了!”“那當然!誰讓我是你兒子呢?”我自豪滿滿。但是,媽媽殊不知我是從書上得來的。

  記得還有一次,我和哥哥出去晨練,晨練完后回到家,那是滿頭大汗。哥哥立刻沖進浴室準備洗澡沖涼。我立刻阻止了他不能這樣做。哥哥很疑惑,問我干什么?我解釋道:“你在運動時,小血管擴張,血液加速循環,而運動后用涼水沖涼,會讓皮膚受刺激,關閉所有散熱通道,你便會容易發熱得病,現在你還想沖涼嗎?”“不···不要了,表弟你這都知道,哥佩服你啊!”“沒有啦,只不過是在書上看過而已。”

  還有我那特愛吃零食的弟弟,對零食那真是愛到骨子里去了,什么薯片、薯條、巧克力、棒棒糖等等都是他的最愛。才七歲,牙就快爛光了,好多蛀牙!人也長得跟個肉球似的,圓嘟嘟的。每次他媽媽勸他他都不聽,所以這次我得給他打支預防針!“你呀,才七歲就那么胖,你再看看你的牙!還有啊多吃零食會造成食欲不振、消化不良、腹痛、腹瀉、肚子脹、有蛀牙!還會得肥胖癥,引起一系列疾病,你還準備吃嗎?”我硬是把表弟說傻了。回過神來跟我說:“哥,你太有才了,我以后會少吃點的。”“這才像話。”

  書帶給我帶來許多的知識,每一本書都需要我們認真細致地去讀。原來我是家中的“白字先生”,現在我成了家里的“智多星”,這可多虧了我那位“書老師”。因為有它,我才變得博學起來。家里的人一有問題便會問我,而我呢,則就會去那“黃金屋”中尋找答案。我相信只要我們多讀書,讀好書,就一定能長見識,在各方面都能進步。

好書伴我成長征文14

  高爾基說過:“書籍就是人類進步的階梯。”說過:“飯能夠一日不吃,覺能夠一日不睡,書不能一日不讀。”我從四歲就開始讀書了。

  聽媽媽說,在我的抓周儀式上,桌子上擺了個性多的東西,有書,飯碗,算盤,剪刀……而我,選取了一本書!爸爸驚訝了:“這孩子長大以后肯定有學問。”

  所以,爸爸從小就培育我讀書,剛開始,爸爸讓我看《幼兒畫報》,許多拼音和生字都就是我從《幼兒畫報》里學來的。

  慢慢地,我開始看《課堂內外》,里面有十分多的故事。《找朋友》讓我懂得了就應珍惜友誼。《撒謊的羊》讓我懂得了做人就應誠實……三年級就是,我看《世界》,它能夠讓我提高寫作潛力。我還看《紅領巾》,里面的故事五顏六色,豐富多彩。讓我懂得了不少的道理……

  我愛讀書!好書伴我成長!

好書伴我成長征文15

  老師常說:“愛讀書才能使自己知識豐富,視野開闊。”雖然我活潑好動,可是我不喜歡看書。但一次偶然的機會,改變了我不愛看書的壞毛病。

  記得三年級五一節放假的那天,媽媽硬把我拉到新華書店。

  剛進書店大門,一股清涼的感覺撲面而來,真是爽快極了!

  書店里又涼快又安靜,看書的人特別多:站著的、蹲著的、坐著的,到處都是。

  我看了四周一圈,隨便從書柜上找到一本校園小說系列——楊紅纓阿姨寫的《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》。

  隨手翻了兩頁,我便聚精會神、一心一意、爭分奪秒、如癡如醉地讀起來,越讀越覺得馬小跳盡管調皮,但也有很多可愛的地方,馬小跳的性格簡直和我太像了。

  我喜歡路漫漫的聰明好學,喜歡馬小跳的頑皮機靈,喜歡丁文清的博學多識,也喜歡夏林果的善解人意,還有毛超、張達、唐飛等幾個愛學也愛鬧的調皮鬼……

  從此,我不喜歡看書的毛病改掉了非常多,我從書中品嘗到了前所未有的樂趣,好書真的我的好伙伴呀。

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