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大手拉小手共創(chuàng)文明城征文

時(shí)間:2022-12-08 09:31:15 征文 我要投稿

大手拉小手共創(chuàng)文明城征文400字(通用8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫征文吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?下面是小編精心整理的大手拉小手共創(chuàng)文明城征文400字(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大手拉小手共創(chuàng)文明城征文400字(通用8篇)

大手拉小手共創(chuàng)文明城征文400字(通用8篇)1

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。所有的人越來(lái)越關(guān)注,關(guān)心自己的生存環(huán)境。

  在學(xué)校的號(hào)召下,在老師的教育熏陶下,四年級(jí)3班的同學(xué)們?cè)诩倨谥校呷肷鐣?huì)大課堂,積極參加“首府文明城”建設(shè),保護(hù)環(huán)境從我做起,為迎接自治區(qū)70年大慶盡自己的綿薄之力。

  7月19日上午,家長(zhǎng)們卸下繁忙的工作,陪伴“環(huán)保小衛(wèi)士”共同參與了“共創(chuàng)文明城”的活動(dòng)。

  天公做美,陽(yáng)光明媚,我和同學(xué)們穿著整齊的校服,在家長(zhǎng)委員會(huì)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真“工作”起來(lái)。草叢中,步梯上,道路旁,我們戴著一次性手套,彎著腰,邊走邊環(huán)顧著周圍,一路上所經(jīng)之處的垃圾被同學(xué)們都裝進(jìn)了自備的塑料袋中。同行的路人向我們投來(lái)贊許的目光,還向身邊的孩子說(shuō):“哥哥,姐姐真棒,從小懂得保護(hù)自己的家園。”聽(tīng)到路人的交流,我們心里美美的,全民素質(zhì)教育中我們也起到了小榜樣的作用。通過(guò)這次公益實(shí)踐,我們鍛煉了自己的能力,起到了小主人翁的帶頭作用,同時(shí)讓好習(xí)慣堅(jiān)持和傳播下去。

  當(dāng)我們一路走向山頂時(shí),塑料袋都被拾起的垃圾裝的滿滿的。風(fēng)清清,草青青,汗珠掛在我們的臉龐,微笑溢出我們的嘴角,歡呼聲回蕩在山間……相得益彰的畫面十分生動(dòng),美麗!

  “水光山色與人親,說(shuō)不盡,無(wú)窮好。”那一刻,我真想變成照相機(jī),讓美麗化為永恒。

大手拉小手共創(chuàng)文明城征文400字(通用8篇)2

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程;文明以一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。

  “好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)恕⑺茉烊恕!?/p>

  文明就在我們的心中,會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。比如:過(guò)馬路時(shí),遵守交通法規(guī),紅燈停,綠燈行;攙扶年邁的老人過(guò)馬路;坐公共汽車時(shí)要有序的排隊(duì),看到老人、小孩、孕婦及時(shí)讓座;在公園散步時(shí),不亂采摘花草,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施;看到地上有果皮紙屑及時(shí)撿起來(lái)分類丟進(jìn)垃圾桶……我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。我們要做禮儀少年,做新時(shí)代文明的代言。

  文明,是一份人生幸福的開(kāi)始,是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許,只用一個(gè)默默無(wú)聞的領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng),也許,只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手,有修養(yǎng)的一句話,充斥在人們的心田,便回味出那文明的味道。讓我們用小手拉大手,共創(chuàng)文明城!共同創(chuàng)建更美好的家園吧!

大手拉小手共創(chuàng)文明城征文400字(通用8篇)3

  創(chuàng)建文明城市,是一場(chǎng)幸福接力。兒童在學(xué)校受到了良好的文明教育,兒童的傳承發(fā)揚(yáng),又把文明的光芒折射給更多的人。開(kāi)展“小手拉大手、文明一起走”活動(dòng),就是要實(shí)現(xiàn)兒童少年、學(xué)校家庭在精神文明建設(shè)中互動(dòng)與互促,為創(chuàng)建文明城市增添更多活力。

  小小主人翁,文明我先行。少年兒童是祖國(guó)的花朵,代表著未來(lái)與希望。在校期間,老師應(yīng)把素質(zhì)教育和美育貫穿在日常教學(xué)活動(dòng)的始終,讓學(xué)生們?cè)跐撘颇?dāng)中,提升自身文明素質(zhì)。同時(shí),廣大學(xué)生要爭(zhēng)當(dāng)文明使者,讓微笑的臉龐、文明的舉止充滿校園每一個(gè)角落,并帶到所去之處、所近之人。

  小小主人翁,文明我傳播。對(duì)于廣大少年兒童來(lái)說(shuō),不僅要在學(xué)校當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,還要在家庭中當(dāng)一個(gè)好孩子,在社會(huì)上當(dāng)一個(gè)文明小少年。在自己家中,要從尊重長(zhǎng)輩、勤儉節(jié)約、承擔(dān)力所能及的家務(wù)等方面做起,做一個(gè)文明“小寶貝”。出門的時(shí)候,應(yīng)做到文明乘車、不橫穿馬路、不亂打亂鬧,時(shí)時(shí)處處做一個(gè)“文明小使者”。

  作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),文明乘車,保護(hù)環(huán)境,幫助需要幫助的人。讓我們一起做文明人,讓自己的家鄉(xiāng)更加文明美麗。

大手拉小手共創(chuàng)文明城征文400字(通用8篇)4

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)被群山環(huán)繞的小城市,這里風(fēng)景秀麗,人文薈萃,南粵古驛道重點(diǎn)線路中長(zhǎng)達(dá)25公里的古驛道就位于我們的城市,它就是粵東名城——興寧。

  最近,興寧的城市環(huán)境越來(lái)越好了,道路干凈整潔,在路上經(jīng)常能見(jiàn)到清潔工叔叔阿姨不畏嚴(yán)寒地辛苦工作,路邊的垃圾桶數(shù)量也增多了,路人不再隨手亂扔垃圾,而是輕輕地把垃圾放到垃圾桶里。有一天,我和奶奶在文化廣場(chǎng)玩,奶奶給我買了一瓶礦泉水喝,喝完后我把瓶子隨意一丟,丟在了干凈的路面上,奶奶看見(jiàn)了連忙問(wèn)我,“小旻,你為什么不把瓶子放到路邊的垃圾桶里去?”我懶洋洋的`回答:“垃圾桶這么遠(yuǎn),我不想跑過(guò)去。”話剛說(shuō)完,一個(gè)小弟弟跑過(guò)來(lái),撿起地上的瓶子把它放到了旁邊的垃圾桶里,還笑著跟我說(shuō):“大哥哥,你沒(méi)看到宣傳欄上的標(biāo)語(yǔ)么?”我抬起頭,往一旁的宣傳欄看去——“全面動(dòng)員、全民參與,積極爭(zhēng)創(chuàng)廣東省文明城市!”原來(lái),我們興寧正在開(kāi)展創(chuàng)建文明城市工作。頓時(shí),我的臉紅了起來(lái),覺(jué)得自己連個(gè)小弟弟都不如,我低下頭羞愧地對(duì)奶奶說(shuō),“奶奶,我錯(cuò)了,我以后一定不會(huì)再亂扔垃圾,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子”,奶奶笑了笑,對(duì)我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  作為城市的一份子,我們每一個(gè)人都要從身邊的小事做起,自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,這樣我們的城市才會(huì)更加美麗,我們的生活才會(huì)更加美好。

大手拉小手共創(chuàng)文明城征文400字(通用8篇)5

  他們總是天還沒(méi)亮就出現(xiàn)在街道上,收拾著清潔車上的工具。路上只有幾輛卡車從身邊飛馳而過(guò)。

  終于,天微微亮了,他們就開(kāi)始打掃了。他們拿著一把又重又大的掃把,在水泥地上飛舞著!掃起的灰,隨著掃把的擺動(dòng)在地面上舞動(dòng)著!灰塵漫天撒來(lái),有些人來(lái)不及躲閃。于是,沉浸在了灰海里。

  我躲到了他們的背后,清楚地看見(jiàn),他們的手已是長(zhǎng)滿了老繭,背也彎了,衣著破舊,有一些的頭發(fā)也十分凌亂,有時(shí)還被她人辱罵。

  這不,某一些被灰塵淹沒(méi)的人們,臉上早已是憤憤不平,并如遇見(jiàn)了瘟神一般地將身子閃開(kāi)。這一段路每天都有許多的大型運(yùn)泥土的卡車經(jīng)過(guò),它們時(shí)不時(shí)會(huì)掉下一些泥土。車多了,泥土被打散了飛向了天空,落在地上。

  可是,它們卻不埋怨,還是一天一天的掃。

  每日,她們繁忙的身影總是會(huì)出現(xiàn)在城市中的每一個(gè)被人遺忘的角落。每日……她們都無(wú)怨無(wú)悔為了美化城市做出了第一步。

  以前,武漢就開(kāi)始了“城管革命”,雖然,在“城管革命”的調(diào)動(dòng)下,一部分人改掉了壞習(xí)慣,可是,仍然還有一部分人在制造著垃圾。在“城管革命“之下,環(huán)境變好了,客人城管們只是管了部分亂丟垃圾的人,而其他一些亂丟垃圾者大有人在。

  如果,每人每天少丟垃圾,城市美容師的工作就會(huì)輕松很多,那么“城管革命“就結(jié)束了。路上就沒(méi)有了喧囂,社會(huì)也安寧了,人也舒服了;城市變美了,地球少掉一滴淚了;我們的生活與生命就長(zhǎng)了。

  讓我們小手拉大手,文明齊步走!

大手拉小手共創(chuàng)文明城征文400字(通用8篇)6

  藍(lán)藍(lán)的天,清清的水,我們像是快樂(lè)的鳥(niǎo)兒在飛,像是活潑的魚兒在游……

  四月份,我市開(kāi)展了共創(chuàng)文明城的活動(dòng),我校師生全都行動(dòng)起來(lái),文明禮儀、撿垃圾,用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)一份力量。社區(qū)里,居民們也行動(dòng)起來(lái),清掃街道,栽花種草,使我們的周邊環(huán)境更加整潔。

  今天在樓道里。我看到墻上沾滿了小廣告,樓梯扶手上都落滿了灰塵,樓梯角都堆滿了垃圾,只留了一點(diǎn)上樓的路。我把這件事告訴了爸爸媽媽,并對(duì)媽。今天在樓道里媽說(shuō):“媽媽,明天是星期六,我們?nèi)野褬堑狼鍜咭幌掳伞_@里看上去與外面太不協(xié)調(diào)了。”媽媽說(shuō):“好,那明天我們?nèi)揖妄R上陣!”“好!”我和爸爸異口同聲的說(shuō),似乎充滿了激情和力量!

  第二天早起,我們拿著掃把、簸箕、抹布和三大桶水,一起來(lái)清掃樓道衛(wèi)生。媽媽給我們分配了任務(wù),因?yàn)閶寢屖俏覀兗业摹邦^”呢!我負(fù)責(zé)擦樓梯扶手,爸爸負(fù)責(zé)掃樓梯和收垃圾,只有爸爸任務(wù)最重,媽媽負(fù)責(zé)刮小廣告。過(guò)了一會(huì),我們干的差不多了,相互看了看,“呵呵”小鼻子都黑了!都成了小花貓!

  雖然,我們這一天很累,但是我們的家園變美了,我心里依然是快樂(lè)的。如果每人都奉獻(xiàn)出一份力量,城市就會(huì)變得更加美好。讓我們行動(dòng)起來(lái),小手拉大手,共創(chuàng)文明城!

大手拉小手共創(chuàng)文明城征文400字(通用8篇)7

  文明是一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)著人們干涸的心靈;文明是一絲清風(fēng),爽朗了人們的心情.

  自從開(kāi)始要?jiǎng)?chuàng)建文明城市,我們的城市就煥然一新。擺地?cái)偟纳倭耍痰曜兊谜麧嵜烙^了;闖紅燈的人少了,遵守交通規(guī)則的人多了;隨手丟垃圾的人少了,愛(ài)護(hù)環(huán)境的人多了;灑水車多了,道路干凈了;說(shuō)臟話的人少了……

  最讓我感動(dòng)的還是馬路中央的那道靚麗的線。的一天,烈日炎炎,太陽(yáng)炙烤著大地,整座城市就像是一個(gè)大的火爐,要把人融化了,大家都在屋里吹著空調(diào),誰(shuí)也不愿意出門。我要去超市幫買東西,剛一出門,就感覺(jué)一股熱浪迎面撲來(lái),只想往后退,走到樓下時(shí),太陽(yáng)照得我睜不開(kāi)眼睛,我硬著頭皮向前走,走到十字路口,就看到站在馬路中間值班的“特勤”他們腳上穿著黑色的皮靴,身上穿著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的制服,頭上還戴著帽子,簡(jiǎn)直就是“全副武裝”。我很清晰的看到他們的臉上全是汗水,衣服也貼在身上。他們?yōu)榱宋拿鞒鞘械膭?chuàng)建,不顧炎熱的在太陽(yáng)下維護(hù)交通規(guī)則,辛勤的付出,真是讓人肅然起敬。回來(lái)的時(shí)候,我在超市就多買了幾瓶冷飲,送給了“特勤叔叔”,我也想為創(chuàng)建文明城市出一份力量。

  讓我們攜起手來(lái),為文明城市的創(chuàng)建多做貢獻(xiàn)。多關(guān)注不起眼的細(xì)節(jié),從點(diǎn)滴的小事做起,你就很了不起。

大手拉小手共創(chuàng)文明城征文400字(通用8篇)8

  今天,我在路上看到這樣一件事。

  學(xué)校門口在施工,堆了很多磚頭和水泥。我看到那些叔叔們花了九牛二虎之力才把墻抹平,突然來(lái)了一群小孩,在還沒(méi)有干的墻上亂寫亂畫,甚至有一個(gè)小孩拿著一根棍子把墻上戳了一個(gè)有一個(gè)窟窿。大家好像覺(jué)得好玩,越來(lái)越多的孩子跟他們一起亂畫。旁邊突然沖出來(lái)一個(gè)個(gè)頭比較高的孩子,他神色嚴(yán)肅地大聲說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)尊重別人的勞動(dòng)成果,請(qǐng)不要亂涂亂畫。”那些孩子聚在一起,理直氣壯地說(shuō):“你管得著?這又不是你家的,狗拿耗子——多管閑事!”“就是,就是!”很多學(xué)生也隨聲附和。說(shuō)話的學(xué)生顯得有些膽怯,思考了一會(huì)兒,眉頭一皺,大聲地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),這不是我家的,可是這是你家的嗎?你們憑什么在這亂涂亂畫?你看那些叔叔們累得滿頭大汗,你們卻在這糟蹋他們的成果。你們還有點(diǎn)良心嗎?”這些孩子無(wú)言以對(duì)。

  這個(gè)孩子的聲音引來(lái)了旁邊的一位叔叔,這位叔叔拍了拍這個(gè)孩子的肩膀,說(shuō):“孩子們,這位同學(xué)說(shuō)得很對(duì),如果在這干活的是你們的爸爸,你們還會(huì)這樣做嗎?”這些孩子想了一會(huì)兒,其中一個(gè)孩子向這位叔叔翻了個(gè)白眼,孩子們四處跑去。

  這就是文明和不文明的區(qū)別,文明的人會(huì)尊重別人,替別人著想。我們要向這位孩子學(xué)習(xí),做當(dāng)代的文明小少年。

  小手拉大手,文明一起走。

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