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機(jī)械技術(shù)管理制度
在現(xiàn)實(shí)社會中，制度使用的情況越來越多，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的機(jī)械技術(shù)管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
機(jī)械技術(shù)管理制度1
凡大修設(shè)備必須嚴(yán)格計劃，并摘要說明更換原因及處理意見，附零配件更換表，確認(rèn)維修正常后，維修負(fù)責(zé)人必須進(jìn)行調(diào)試驗(yàn)收并簽字確認(rèn)。
為了加強(qiáng)機(jī)械管理，充分了解單機(jī)設(shè)備使用維護(hù)情況，特建立機(jī)械設(shè)備檔案制度。
1、公司所有設(shè)備必須由設(shè)備科調(diào)配并根據(jù)工程需要擇優(yōu)購買。
2、所有設(shè)備檔案（包括正在維修保養(yǎng)的）由公司設(shè)備科統(tǒng)一建立。
3、設(shè)備檔案隨設(shè)備至各項目經(jīng)理部，由項目經(jīng)理部機(jī)電工長統(tǒng)一保管，退場時須與設(shè)備同時交接。
4、每臺固定資產(chǎn)設(shè)備建立設(shè)備檔案內(nèi)容包括：
①固定資產(chǎn)卡片。
②設(shè)備編號。
③合格證、使用說明書、隨機(jī)附件清單、易損零件等。
④維修、保養(yǎng)記錄卡。
⑤設(shè)備報廢申請表等。
⑥設(shè)備進(jìn)場驗(yàn)收、安裝調(diào)試記錄。大型設(shè)備必須填寫運(yùn)轉(zhuǎn)記錄及交接班記錄。
5、項目機(jī)電工長必須保管好設(shè)備檔案，不得丟失，丟失和損壞扣發(fā)機(jī)電工長年終獎金，并通報批評，嚴(yán)重者辭退。
6、項目機(jī)電人員必須認(rèn)真填寫維修、保養(yǎng)記錄，并填好零配件更換表，由現(xiàn)場材料員簽字，如果設(shè)備確認(rèn)報廢則須填寫報廢申請單，由公司設(shè)備科簽字確認(rèn)。
7、小修、日常保養(yǎng)記錄、按月填寫一次。
8、凡大修設(shè)備必須嚴(yán)格計劃，并摘要說明更換原因及處理意見，附零配件更換表，確認(rèn)維修正常后，維修負(fù)責(zé)人必須進(jìn)行調(diào)試驗(yàn)收并簽字確認(rèn)。
9、事故維修，必須在修理記錄卡上注明導(dǎo)致事故發(fā)生及維修意見，其它維修過程與第8條相同。
10、填寫設(shè)備技術(shù)檔案必須字跡端正，條理清楚，不填寫或亂填寫一次罰款20元。
機(jī)械技術(shù)管理制度2
1．目的
特種設(shè)備安全技術(shù)檔案資料是特種設(shè)備從購入、安裝、使用，直至報廢的全過程的技術(shù)資料。特種設(shè)備安全技術(shù)檔案管理工作為特種設(shè)備管理提供資料，技術(shù)信息和考核的依據(jù)，是完善特種設(shè)備管理的基礎(chǔ)工作，建立和完善特種設(shè)備安全技術(shù)檔案管理制度，確保特種設(shè)備檔案的`完整性、真實(shí)性和可靠性。
2．適用范圍
本制度選用于公司所有特種設(shè)備的安全技術(shù)檔案管理。
3．建檔要求
特種設(shè)備檔案盒由我局統(tǒng)一發(fā)放，按一臺設(shè)備一個檔案的要求建立，每一臺特種設(shè)備的安全技術(shù)檔案須包括如下內(nèi)容：
3．1特種設(shè)備出廠資料（特種設(shè)備的設(shè)計文件、制造單位、產(chǎn)品質(zhì)量合格證明、使用維護(hù)說明書、監(jiān)檢報告等文件以及安裝技術(shù)文件和資料等）；
3．2特種設(shè)備及其安全附件的定期檢驗(yàn)和定期自行檢查的記錄；
3．3特種設(shè)備的日常使用狀況記錄；
3．4特種設(shè)備及其安全附件、安全保護(hù)裝置、測量調(diào)控裝置及有關(guān)附屬儀器儀表的日常維護(hù)保養(yǎng)記錄；
3．5特種設(shè)備運(yùn)行故障和事故記錄；
3．6特種設(shè)備使用登記證。
4．管理要求
4．1指定專人負(fù)責(zé)特種設(shè)備安全技術(shù)檔案的建立及日常管理工作，做好檔案的編目、整理，及時更新檔案內(nèi)容；
4．2特種設(shè)備檔案的應(yīng)有專門的檔案柜集中存放，按照鍋爐、壓力容器、壓力管道、起重機(jī)械、電梯、游樂設(shè)施等分類存放，有條件的單位應(yīng)建立特種設(shè)備檔案室。
4．3每個特種設(shè)備檔案應(yīng)有便于查閱的檔案號；
4．4建立特種設(shè)備檔案的查閱、借出和調(diào)入登記制度；
4．5特種設(shè)備安全技術(shù)檔案的保管期限為從特種設(shè)備購入開始建立，到特種設(shè)備報廢注銷為止。（公司可視具體情況延長保存時間）
4．6檔案柜須清潔，做到防盜、防火、防潮、防蟲。，每季度查點(diǎn)一次；年終對所有檔案查點(diǎn)一次。
機(jī)械技術(shù)管理制度3
摘要： 機(jī)械制造專業(yè)的各門課程是一個有機(jī)的整體，密不可分。機(jī)制制造技術(shù)與“機(jī)械制圖”、“機(jī)械原理與設(shè)計”、“數(shù)控加工與編程”等其它專業(yè)課和基礎(chǔ)科有密切的內(nèi)在聯(lián)系。例如在介紹機(jī)床夾具的內(nèi)容時，夾緊力可以由機(jī)械、液壓或氣動裝置提供，夾具的結(jié)構(gòu)就有變化。教學(xué)中，要把機(jī)械原理、機(jī)械零件、氣動和液壓傳動等課程的知識聯(lián)系起來，使學(xué)生全面掌握要點(diǎn)，提高專業(yè)水平。
關(guān)鍵詞：機(jī)械制造,教學(xué)方法,機(jī)械管理
機(jī)械制造技術(shù)和電機(jī)與電氣控制技術(shù)、PLC、單片機(jī)及計算機(jī)輔助設(shè)計與制造等其他學(xué)科也有著密切的聯(lián)系。例如在介紹“機(jī)械加工設(shè)備”的內(nèi)容時，由于機(jī)械裝置采用不同的控制方式，導(dǎo)致機(jī)床內(nèi)部結(jié)構(gòu)有很大差異。普通機(jī)床有復(fù)雜的機(jī)械傳動和變速機(jī)構(gòu)，而數(shù)控機(jī)床采用CNC、伺服電機(jī)、滾珠絲杠等部件，機(jī)械機(jī)構(gòu)大大簡化[2][3]。在教學(xué)中，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生了解并掌握不同學(xué)科領(lǐng)域的知識，使他們深刻認(rèn)識現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)的飛速發(fā)展，從而不斷完善知識結(jié)構(gòu)。
理論與實(shí)踐更是緊密聯(lián)系密不可分。機(jī)械制造技術(shù)的實(shí)踐性很強(qiáng)，在課堂教學(xué)時一定要理論聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際，而在實(shí)習(xí)時要聯(lián)系理論知識，這不僅有利于知識的傳授和能力的培養(yǎng)，還能帶出理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)。
在機(jī)械制造技術(shù)的學(xué)習(xí)中，不少學(xué)生感到每節(jié)課的知識過多，不能及時理解消化，為了解決這一問題，可以使用多變的教學(xué)方法并提高教學(xué)藝術(shù)性。對教學(xué)內(nèi)容要有的放矢，詳略得當(dāng)。對于易理解的內(nèi)容，要求學(xué)生先預(yù)習(xí)，講課一帶而過;較抽象的內(nèi)容除布置學(xué)生預(yù)習(xí)，還應(yīng)認(rèn)真講解;理論性和實(shí)踐性較強(qiáng)的知識重點(diǎn)講解，理論聯(lián)系實(shí)際。
教學(xué)中可采用討論式教學(xué)方法，即學(xué)生按照教師布置的思考題在課前進(jìn)行預(yù)習(xí)。課堂上先提出問題，再讓學(xué)生略加思索之后回答。學(xué)生各抒己見，在充分地討論之后，教師做總結(jié)，指出要點(diǎn)。例如在學(xué)習(xí)曲軸加工的內(nèi)容時，曲軸與一般的軸不同，它由主軸軸頸、連桿軸頸和連接板組成，結(jié)構(gòu)細(xì)長，多曲拐，剛性差，其加工過程很有特點(diǎn)[4]。組織學(xué)生參觀曲軸加工現(xiàn)場并翻閱技術(shù)資料，自己根據(jù)零件加工特點(diǎn)，提出加工的方法并相互討論，在此基礎(chǔ)上，教師總結(jié)曲軸加工的工藝難點(diǎn)和解決方案。這樣以學(xué)生主動思考、積極討論為主，教師提示、答疑為輔，能夠充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，將被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，可以收到很好的教學(xué)效果，便于培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，促使學(xué)生動腦筋想問題，使其思維能力和表達(dá)能力都得到鍛煉，提高他們分析和解決問題的能力，有利于培養(yǎng)創(chuàng)造性人才。
機(jī)械制造技術(shù)是一門非常重要的專業(yè)課，它包括金屬切削機(jī)床、金切原理與刀具、機(jī)床夾具、機(jī)械制造工藝、數(shù)控加工工藝等內(nèi)容。本課程的目的`是使學(xué)生掌握機(jī)械制造技術(shù)的基本理論知識，同時通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計等實(shí)踐環(huán)節(jié)使學(xué)生具備分析和解決機(jī)械加工技術(shù)問題的能力，學(xué)習(xí)機(jī)械制造的新工藝、新技術(shù)及發(fā)展方向，為學(xué)生走向工作崗位、從事生產(chǎn)實(shí)踐打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。教師應(yīng)認(rèn)真研究教材，積極研究教學(xué)理論和教學(xué)方法，努力提高教學(xué)水平。
教師是“人類靈魂的工程師”，不僅教授學(xué)生專業(yè)知識，更要對學(xué)生進(jìn)行德育教育。教學(xué)中，應(yīng)結(jié)合學(xué)生將來可能從事的技術(shù)與管理工作的性質(zhì)，從本專業(yè)對人才培養(yǎng)等方面，對學(xué)生進(jìn)行生動深刻的講授，使他們了解本課程的重要性，激發(fā)其學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)中，必須把思想品德教育、職業(yè)道德與專業(yè)技術(shù)教育有機(jī)地結(jié)合起來，使他們成為德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬拧＝處煈?yīng)身體力行，為人師表，做好表率，使學(xué)生不僅學(xué)到知識，而且學(xué)會怎樣做人。
專業(yè)教育的目的是要使學(xué)生用全面和發(fā)展的眼光看問題。從教材前、后內(nèi)容的聯(lián)系上，從本課程與其他課程的關(guān)系，從機(jī)械制造技術(shù)與其他學(xué)科之間的聯(lián)系，從理論與實(shí)踐的聯(lián)系上全面了解和掌握專業(yè)知識和技能。
教材是按著一定的順序編寫的，但前、后內(nèi)容有著緊密的聯(lián)系。比如，教師在講授“機(jī)械加工工藝規(guī)程”和“機(jī)械加工精度”等基本概念時，經(jīng)常要用教材中的例子和生產(chǎn)中的實(shí)例來說明，而“典型零件加工”的內(nèi)容又與前面機(jī)械制造基本理論有重要聯(lián)系，就應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生尋找各部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系，這樣更容易系統(tǒng)深刻地理解教材。
機(jī)械制造技術(shù)的實(shí)踐性和綜合性較強(qiáng)，各部分教學(xué)應(yīng)注意與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，可以利用各種教具、掛圖、實(shí)物、模型、錄像、多媒體等直觀教學(xué)手段增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識。例如講解各種刀具時就可以把常用車刀、數(shù)控刀具和刀柄、麻花鉆、深孔鉆頭、浮動鏜刀、珩磨頭等帶到課堂上，適時拿出來介紹。在介紹機(jī)制工藝規(guī)程制定的內(nèi)容時，可通過觀看錄像讓學(xué)生直觀了解工廠生產(chǎn)的過程，包括生產(chǎn)技術(shù)準(zhǔn)備、毛坯制造、零件的各種加工過程等。較大的典型零件如車床主軸箱：床身等可能用木材和紙板做成簡易模型，較復(fù)雜的工裝、機(jī)床結(jié)構(gòu)也可做成模型，必要時還可以帶學(xué)生到工廠參觀，進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)。對于工步、走刀、工序等較難掌握且容易混淆的概念，可以組織學(xué)生觀看車削、銑削的加工錄像，有針對性地講解和區(qū)分。講解數(shù)控加工工藝時，可利用數(shù)控加工仿真軟件介紹數(shù)控車、銑和加工中心的對刀、設(shè)置刀具補(bǔ)償、工件的定位和裝夾、刀具運(yùn)動軌跡等內(nèi)容，帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠觀看數(shù)控機(jī)床加工現(xiàn)場，都可收到很好的效果。
根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容、不同的情況采用多種形式的現(xiàn)場教學(xué)。對于各種加工方法、各種機(jī)床、夾具、刀具和量具，可組織學(xué)生去實(shí)驗(yàn)室、工廠機(jī)加工車間參觀實(shí)習(xí)。針對某一典型零件的加工，可組織專題現(xiàn)場教學(xué)，要詳細(xì)了解圖紙和工藝條件，學(xué)習(xí)工藝過程，了解其典型設(shè)備、工藝裝備的機(jī)構(gòu)特點(diǎn)和使用方法。對重點(diǎn)零件的加工，要求學(xué)生仔細(xì)觀察、運(yùn)用所學(xué)的理論知識，改進(jìn)不合理的工藝方法;對生產(chǎn)中遇到的質(zhì)量或其他技術(shù)問題，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生分析并解決，必要時，向工廠的技術(shù)人員和工人請教。在實(shí)習(xí)中，把典型的工藝方法、夾具、專用刀具都記錄下來，與所學(xué)的理論進(jìn)行比較，來鞏固理論知識和提高解決技術(shù)問題的能力。當(dāng)然，課堂與現(xiàn)場要相結(jié)合，教師應(yīng)根據(jù)工廠的情況編寫出實(shí)習(xí)教案，精心組織實(shí)習(xí)的內(nèi)容，首先在課上介紹零件圖紙和技術(shù)要求，然后帶領(lǐng)學(xué)生深入現(xiàn)場，最后回到課堂組織學(xué)生討論分析，教師匯總，指出要點(diǎn)。
機(jī)械制造技術(shù)課程設(shè)計是學(xué)生對理論知識的綜合應(yīng)用，對繪圖、制圖、加工方法、刀具應(yīng)用、材料選擇、夾具設(shè)計和工藝實(shí)施等各方面知識和能力的訓(xùn)練，是學(xué)生獨(dú)立思考、翻閱技術(shù)資料、完成設(shè)計的一個實(shí)踐過程。設(shè)計的課題應(yīng)選擇有一定難度和代表性的零件，要求學(xué)生完成工藝設(shè)計、專用夾具設(shè)計、編寫工藝規(guī)程等，學(xué)生要深入工廠，研究技術(shù)資料、夾具、刀具和量具，獨(dú)立完成課程設(shè)計。有生產(chǎn)條件的學(xué)校可以組織生產(chǎn)并驗(yàn)證工藝的可行性。
機(jī)械制造技術(shù)是一門綜合性、實(shí)踐性都很強(qiáng)的課程。任課教師認(rèn)真研究教學(xué)方法，不斷提高知識水平，真正做到理論聯(lián)系實(shí)踐，必然能教好這門課，取得理想的效果。
機(jī)械技術(shù)管理制度4
1、建筑安裝企業(yè)及其附屬的工業(yè)生產(chǎn)和維修單位的機(jī)械應(yīng)按其技術(shù)性能的要求使用。缺少安全裝置或安全裝置已失效的機(jī)械設(shè)備不得使用。
2、嚴(yán)禁拆除機(jī)械設(shè)備上的自動控制機(jī)構(gòu)、力矩限位器等安全裝置及監(jiān)測、指示、表、警報器等自動報警、信號裝置。其調(diào)試和故障的排除應(yīng)由專業(yè)人員負(fù)責(zé)進(jìn)行。
3、處在運(yùn)行和運(yùn)轉(zhuǎn)中的機(jī)械嚴(yán)禁對其進(jìn)行維修、保養(yǎng)或調(diào)整等作業(yè)。
4、機(jī)械設(shè)備應(yīng)按時進(jìn)行保養(yǎng)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有漏保、失修或超載帶病運(yùn)轉(zhuǎn)等情況時，有關(guān)部門應(yīng)停止其使用。
5、機(jī)械設(shè)備的操作人員必須身體健康，并經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)考試合格，在限得有關(guān)部門頒發(fā)發(fā)的操作證、特殊工種操作證后，方可獨(dú)立操作。學(xué)員必須在師傅的指導(dǎo)下進(jìn)行操作。
6、違反安全操作規(guī)程的命令，操作人員有權(quán)拒絕執(zhí)行。由于發(fā)令人強(qiáng)制違章作業(yè)造成事故者，應(yīng)追究發(fā)令人的責(zé)任，直至追究刑事責(zé)任。
7、機(jī)械作業(yè)時，操作人員不得擅自離開工作崗位或?qū)C(jī)械交給非本操作人員操作。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入作業(yè)區(qū)和操作室。工作時，思想要集中，嚴(yán)禁酒后操作。
8、機(jī)械操作人員和配合作業(yè)人員，都必須按規(guī)定穿戴勞動保護(hù)用品，長發(fā)不得外露，高空作業(yè)必須系安全帶，不得穿硬底鞋和拖鞋。嚴(yán)禁從高處往下投擲物件。
9、進(jìn)行日作業(yè)兩班及以上的機(jī)械設(shè)備均須實(shí)行交接班制，操作人員要認(rèn)真填寫交接班記錄。
10、機(jī)械進(jìn)入作業(yè)地點(diǎn)后，施工技術(shù)人員應(yīng)向機(jī)械操作人員進(jìn)行施工任務(wù)及安全技術(shù)措施咨詢。操作人員應(yīng)熟悉作業(yè)環(huán)境和施工條件，聽從指揮，遵守現(xiàn)場安全規(guī)則。
11、現(xiàn)場施工負(fù)責(zé)人應(yīng)為機(jī)械作業(yè)提供道路、水電、臨時機(jī)棚或停機(jī)場地等到必須的條件，消除對機(jī)械作業(yè)有妨礙或不安全的因素。夜間作業(yè)必須設(shè)置有充足的照明設(shè)備。
12、在有礙機(jī)械安全和人身健康場所作業(yè)時，機(jī)械設(shè)備應(yīng)采取相應(yīng)的安全措施。操作人員必須配備適用的安全防護(hù)用品。
13、當(dāng)使用機(jī)械設(shè)備與安全發(fā)生矛盾時，必須服從安全的要求。
14、當(dāng)機(jī)械設(shè)備發(fā)生事故或未遂惡性事故時，必須及時搶救，保護(hù)現(xiàn)場，并立即報告領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門處理。
15、起重機(jī)械的'布置、施工進(jìn)度計劃要求，以及現(xiàn)場布置固定式垂直運(yùn)輸設(shè)備（如井架、門架）的位置時，須結(jié)合建筑物的平面形狀、高度和構(gòu)件的重量，考慮機(jī)械的負(fù)荷能力和服務(wù)范圍，做到便于運(yùn)輸，便于組織分層，分段流水施工，便于樓層和地面的運(yùn)輸，并使其運(yùn)距縮小。塔式起重機(jī)等有軌道的布置要結(jié)合建筑的平面開頭和四周的場地條件綜合考慮，以確定一側(cè)布置還是兩側(cè)布置，是否需要轉(zhuǎn)彎設(shè)施等，使材料和構(gòu)件能直接運(yùn)至任何使用地點(diǎn)，避免出“死角”。還要做好路基四周排水布置。布置履帶，輪胎吊等自行式起重機(jī)行駛路線時，要考慮建筑物平面形狀、高度、構(gòu)件的大小、重量和堆放位置以及施工順序和吊裝方法。
16、塔式起重機(jī)的租憑單位必須具備資質(zhì)，同時配備合格的塔式起重機(jī)司機(jī)。施工現(xiàn)場必須固定信號指揮人員，掛鉤人員也應(yīng)相對固定。吊索具的配置應(yīng)齊全、規(guī)范、有效。
17、塔式起重機(jī)拆裝、頂升的施工單位必須具備資質(zhì)。同一臺設(shè)備的拆裝和頂升作業(yè)必須由同一施工單位完成。安裝完畢后，各部門必須認(rèn)真履行驗(yàn)收手續(xù)。
18、施工組織設(shè)計應(yīng)有施工機(jī)械使用過程中定期檢測方案。
19、施工現(xiàn)場應(yīng)有施工機(jī)械安裝、使用、檢測、自檢記錄。
20、塔式起重機(jī)的路基和軌道的鋪設(shè)及起重機(jī)的安裝必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)及原廠使用規(guī)定，并辦理驗(yàn)收手續(xù)，經(jīng)檢驗(yàn)合格后方可使用。使用中。定期檢測。
21、塔式起重機(jī)的安全裝置（四限位，兩保險）必須齊全、靈敏、可靠。
22、施工電梯的地基、安裝和使用須符合原廠使用規(guī)定，并輸驗(yàn)收手續(xù)；經(jīng)檢驗(yàn)合格后方可使用。使用中，定期進(jìn)行檢測。
23、施工電梯的安全裝置必須齊全、靈敏、可靠。
24、卷揚(yáng)機(jī)必須搭設(shè)防砸、防雨的專用操作棚。固定機(jī)身必須設(shè)牢固地錨。傳動部分必須安裝防護(hù)罩，導(dǎo)向滑輪不得用開口拉板式滑輪。
25、操作人員離開卷揚(yáng)機(jī)或作業(yè)中停電時，應(yīng)切斷電源，將吊籠降至地面。
26、攪拌機(jī)應(yīng)搭設(shè)防砸、防雨操作棚，使用前應(yīng)固定，不得用輪胎代替支撐。移動時，必須先切斷電源。啟動裝置、離合器、制動器、保險鏈、防護(hù)置應(yīng)齊全完好，使用安全可靠。攪拌機(jī)停止使用料斗升起時，必須掛好上料斗的保險鏈。維修、保養(yǎng)、清理時必須切斷電源，設(shè)專人監(jiān)護(hù)。
27、機(jī)動翻斗車時速不超過5km，方向制動器、燈光等應(yīng)靈敏有效。行車中嚴(yán)禁帶人。往槽、坑、溝卸料時，應(yīng)保持安全距離并設(shè)檔墩。
28、鋼筋加工機(jī)械的安裝必須堅實(shí)穩(wěn)固，保持水平位置。固定式機(jī)械應(yīng)有可靠的基礎(chǔ)，移動式機(jī)械作業(yè)時應(yīng)楔緊行走輪。室外作業(yè)應(yīng)設(shè)置機(jī)棚，機(jī)房應(yīng)有堆放原料、半成品的場地加工較長的鋼筋時，應(yīng)有專人幫扶，并聽從操作人員指揮，不得任意推拉。作業(yè)后，應(yīng)堆放好成品；清理場地，切斷電源，鎖好電閘箱。
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