關(guān)于初中自我介紹范文匯總五篇
處在一個陌生場合時,需要我們進行自我介紹,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。寫起自我介紹來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的初中自我介紹7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中自我介紹 篇1
很高興,也很榮幸,我當選為一年十一班的班長!我一定要付出十分的努力,樹起十分的信心,喚醒我的實力!在其位,謀其職!既然我做了班長,就要一心一意為大家著想,全心全意和大家一起共鑄十一班的輝煌!雖然我和同學(xué)們相處的時間不長,我對班級的情況還是比較了解的!同學(xué)們都很聰明,但這并不代表真正的聰明!真正聰明的人絕對不會虛度時光,也絕對不會拿自己的前程開玩笑!既然咱班曾經(jīng)第一,證明我們是有實力的,希望大家在今后的日子里,奮勇爭先,只拿第一!我也一定會盡我所能來領(lǐng)導(dǎo)大家邁開步伐,走幾明天,走向高考,打造優(yōu)秀的班級!
在位期間,我希望能夠和同學(xué)們友好相處,搞好關(guān)系,密切合作!在學(xué)習(xí)上,我們是對手,在生活中,我們是朋友;在教室里,我是你們的監(jiān)督者,你們也是我的監(jiān)督者,古人云:"知錯能改,善莫大焉!","人非圣賢,孰能無過!"希望我有錯誤時,大家不會把它記在心里,而是向我提出來,雖然我不是最好的人,但我希望我自己更好,更優(yōu)秀,為大家做一個好榜樣!
我這個人責(zé)任心很強,在初中當了三年班長。嘴比較損,說話容易得罪人,但我不怕得罪人!因為在得罪你的同時,我拯救了自己的良知,盡到了自己的責(zé)任!我會更加心安理得!對得起同學(xué)們的選票,對得起千老師的信任,我就滿足了!
在這里,我想闡述一下我對同學(xué)處對象的看法!處對象和學(xué)習(xí)沒有直接的關(guān)系,但是,冥冥之中就有著千絲萬縷的聯(lián)系!如果你處了對象,我想問你,上課的時候你會不會想她?如果你沒有想她,你是智者,學(xué)習(xí)之外,自娛自樂,也不是壞事!但是,事實告訴我們,這樣的人并不存在!上課的時候,如果你想到了他(她),耽誤了學(xué)習(xí),你是愚者,自愚自勒!,這就是兩者的關(guān)系!
下面,我想要說,做人要有理想,理想能讓我們在枯燥乏味的學(xué)習(xí)中提供用之不竭的燃料,促進我們前進,理想,是一切精神財富的源泉!沒有理想的人如同行尸走肉;沒有理想的人,就好比失去方向的船只;沒有理想的`人,就
好比失去了發(fā)動機的四驅(qū)車,永遠是最后一個!我的理想是考國防科技大學(xué),雖然遙遠,但又很近,只要我努力拼搏,就一定會成功!希望大家樹立一個遠大的理想和目標,為自己的學(xué)習(xí)打勁兒!
我的成績在班級是比較靠前的,我會在學(xué)習(xí)上盡力幫助每一位同學(xué),帶動大家,共同進步!我不能對自己加以評論,有資格評論我的只有各位同學(xué)和班主任老師!我一定會拿出自己的業(yè)績說話!最好,我希望同學(xué)們能對我的工作給予積極的配合,讓我們齊心協(xié)力,密切合作,共同迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),乘風(fēng)破浪,走幾成功!
初中自我介紹 篇2
我叫楊永康,是遠安外校初二(1)班的學(xué)生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。學(xué)習(xí)上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是同學(xué)的好朋友。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標。我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。
對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研,積極向老師和同學(xué)請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學(xué)習(xí)的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。
初中自我介紹 篇3
就是我
看!
鏡子里那戴眼鏡的小伙子是誰呢?
那就是我;下課了那個在操場上瘋跑的傻小子是誰呀?
那就是我;上課專心聽講的那個靦腆的小男生是誰呀?
那就是我。
我走到鏡子前面,看看鏡子中的他。我笑,他也笑;我哭,他也哭。我向他招招手,他對我說:“你好,我叫郭欣,爸爸媽媽希望我們的祖國欣欣向榮,也祝愿我健康地成長,所以給我起了‘欣’這個溫馨的名字,但你叫我‘欣欣’我會更高興。”我也向鏡子里的人說:“你好,我今年十三歲,個子不算高,短短的頭發(fā)淡淡的眉,戴著一副斯文的眼鏡,是個靦腆的小男生!卑!
其實我有時也不靦腆,如果心情好了,下課后會和同學(xué)們一起盡情地玩耍;如果心情不好,就沒人敢惹我。我最大的特點就是過分的謙虛。小時候,媽媽問我考試考得怎么樣,我張口就來:“烤焦了,糟透了!笨夹√崆4級時,我也說,估計過不了。就連我上中學(xué)能不能進重點班,我也說不確定……雖然謙虛是件好事,可像我這樣也未免太謙虛了吧。
我屢次試圖修正我這“特點”,但好像已養(yǎng)成了習(xí)慣,經(jīng)常脫口而出。我還很喜歡勞動,家里的活都是我搶著干的,我認為勞動也是一種快樂。
我小時候膽子很大,別人不敢去的地方我敢去,別人不敢做的事情我敢做。但是去年暑假我看了許多鬼片之后,膽子就慢慢變小了,不敢一個人在家。記得有一次,在家里一只蒼蠅都把我嚇哭了。
我不喜歡交太多的朋友,不像別人,同貓同狗都交成朋友。我交朋友要求可高啦!
要學(xué)習(xí)好、品德好、衛(wèi)生好、長相也要好。所以,我的朋友都是同齡人中的精英。我很珍惜和他們相處的時光,從不和他們鬧矛盾。他們也很重視我這個伙伴。
我的興趣愛好是拉小提琴和游泳。我覺得人只有在水中才能完全伸展,顯露出優(yōu)美的身姿。音樂,和學(xué)習(xí)一樣,是一門深不可測的領(lǐng)域。
它在我心目中代表著高貴、典雅和神圣,我喜歡音樂,于是就下決心學(xué)了樂團必不可少的樂器———小提琴。
我離開了鏡子,他也不見了。
這就是我,一個愛音樂的靦腆的中學(xué)生。
初中自我介紹 篇4
我有一個朋友,每次應(yīng)聘都能如愿以償?shù)氐玫较胍穆毼弧?/p>
問起朋友的求職經(jīng)歷,他的經(jīng)驗很簡單,就是看“臉色”行事。他介紹說,求職場上招聘和應(yīng)聘雙方見面是不可回避的重要環(huán)節(jié),在 面試 中如果能讀懂招聘方的“臉色”,從對方的臉色、神態(tài)和舉止中揣摩出他的意圖和所求,應(yīng)聘就等于成功了一大半。
比如,你在交流互通過程中介紹自身的某種特長或愛好時,招聘方臉現(xiàn)喜色,流露出感興趣的表情來,就表明對方注重你了,你就應(yīng)該及時地將自身所具有的這種特長或愛好詳盡地表達出來,以求對方對你更大的注意;如果你在向?qū)Ψ浇榻B其它專長或信息時,發(fā)現(xiàn)對方的目光游離甚至有不夠耐心的情態(tài),這說明招聘方對你這些并不在意,你就應(yīng)該及時巧妙地跳開,以免犯顧此而失彼的錯誤;
再比如,薪水和待遇問題是雙方的敏感區(qū),當你提出自己所期待的要求時,對方臉露難色,說明這方面沒有多少回旋的余地。假如這個職位對你很重要而不想放棄,那么你就應(yīng)該妙巧地表示愿意適當放低要求,不要因待遇問題上的分歧而錯過一個理想的職位,假若低于這個要求你不能接受時,也不妨直截了當點破,看對方表述時的臉部情態(tài)再作決定。
初中自我介紹 篇5
同學(xué)們大家好,我叫xxx,今年xx歲了。
本人是一個活潑開朗的女孩,性格比較隨和,下課后總會聽到我愉快的笑聲。下課后有時會幫成績不好的同學(xué)講一下題,我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞,我學(xué)了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
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