自我評價學生高一
在日常的學習、工作、生活中,我們都需要頻繁使用自我評價,自我評價在很大程度上還會自我督促,促使我們維持自我的一致性。你寫自我評價時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的自我評價學生高一,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自我評價學生高一1
眨眼間我的高一生活即將成為過去,在這一學期感覺與班里的同學親近多了,友好多了,當然,最重要的是這期間我學會了很多知識,也從別人的身上收獲了很多道理。
說真的在學習上我感覺自己真的是沒什么特長,成績也好不到那里去,但我很喜歡看書,我是那種只要你給我一堆書我就可以一整天不出門的人,那可以說是我的`愛好,我同樣也喜歡寫寫一些東西。
在學校里,感覺學得不錯的還是語文那課吧。成績還比較穩定,但是不足的是數學和英語,不知道為什么總是學不好,我覺得自己是真的沒心學,說它難吧,其實一點也不難。“只要用心去學沒什么學不會的”這類似的話我聽多了,當然也知道問題是出于我自己的,我記得這學期剛開學的時候說好要努力學習的,但是,到最后,成績還是那樣,一點也沒變,當然進步那樣的話就更不用說了。
想想剛開學的時候,到現在快要放假了,感覺沒什么改變,唯一變的。就是時間過得很快,感覺上,好像別人都走在前面,而自己卻還在原地一樣。在這半年里,我努力過、也放棄過,當然,放棄的次數是最多的,我也知道,不是我沒有動力,而是我沒有那個心,不管怎樣,我一定會盡力做的,我相信自己一定能做到。
然進步那樣的話就更不用說了。
想想剛開學的時候,到現在快要放假了,感覺沒什么改變,唯一變的。就是時間過得很快,感覺上,好像別人都走在前面,而自己卻還在原地一樣。在這半年里,我努力過、也放棄過,當然,放棄的次數是最多的,我也知道,不是我沒有動力,而是我沒有那個心,不管怎樣,我一定會盡力做的,我相信自己一定能做到。
希望未來的日子能成為一個遇見什么事都能堅持的人,不要輕易放棄就好,我知道自己做什么事情都是這樣懶懶散散的。不知道自己是不是真的能做到,但我盡力的。
自我評價學生高一2
本人學習態度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業。
課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網吧,沒有網癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
優秀的高一學生綜合素質自我評價 (五) 眨眼間我的高一生活即將成為過去,在這一學期感覺與班里的同學親近多了,友好多了,當然,最重要的是這期間我學會了很多知識,也從別人的身上收獲了很多道理。
在學習上,成績優秀,積極上進,學習態度認真,實事求是,養成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。
在校園生活中,我多次參加模擬聯合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,大賽,羽毛球比賽,執信科技節,校運會出場儀式的.表演等。我本著一種學習的心態去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經驗與知識。
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
自我評價學生高一3
豐富多彩的一年高中生活即將結束,這一年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。一年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。
不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛生的時候,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的一年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。
在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的'能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
然而我也有一些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有的時候向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有的時候看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,把自己優秀的地方發揚光大,做一名品學兼優的中學生。
自我評價學生高一4
這是高中的第一年,新的環境新的生活,我天天都認真學習積極地生活,希看自己可以成為更強的人。
這一年的學習,我學會了很多知識,為自己的未來打好基礎。熱情幫助有需要的同學,1團結友愛,樂于助人。我酷愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生平常行為規范》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,留意摸索合適自己情況的學習方法,積極思惟,分析、解決題目能力強,學習成績良好。
希看未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。
緊張有序的初中生活行將與我離別。在老師的教導下,我在德、智、體方面全面發展,逐步從幼稚走向成熟。我是一個性情開朗、聽話懂事、老實質樸的學生。對老師分配的任務認真負責,能積極向上,喜歡和同學討論解決題目,常常參加班級學校組織的各種課內外活動;能與同學和睦相處,尊敬師長,自覺鍛煉身體,能迅速的適應各種環境,并融會其中。
自進學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面較好。有強烈的集體榮譽感,堅持實事求是的原則。思想端正,能吃苦刻苦,有崇高的理想和偉大的目標。
在平常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。在校運會和市運會上獲得優秀的成績。
生活上,為人樸實真誠,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。
經過這幾年的學習,我在德、智、體諸方面都有所進步,但也蘇醒地熟悉到自己的不足的地方,學習還應更加仔細,爭取在中考中發揮自己的水平。
我自上高中一年級以來,在學校領導和班主任老師的諄諄教導下,在學習和自身素質方面有很大的提高,本人誠實守信、樂觀開朗、心胸開闊、幫助他人,人生態度積極樂觀,能勇敢面對困難和挫折,對待學業認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助。
在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的'學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
在學習和自身素質方面有很大的提高,本人誠實守信、樂觀開朗、心胸開闊、幫助他人,人生態度積極樂觀,能勇敢面對困難和挫折,對待學業認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助。
有禮貌,愛勞動、講衛生,發言積極,性格獨立,做事踏實,熱愛學校生活。遵守紀律,尊敬師長,為班級著想,常為班級做些有益的事,并能很好的完成老師布置的各項工作。學習認真、勤于思考、勤奮上進、毅力較強,有較強的責任心,在認真完成自己學習任務的同時還主動幫助學習有困難的同學。
我在家中能夠在學習之余抽出時間幫助家長干些力所能及的家務,體諒、關心家人,深得家中長輩們的喜愛。希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。
自我評價學生高一5
本人在學習上,學習態度端正,善于借鑒和運用科學的學習方法,同時注重獨立思考,勇于探究。在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的'政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神,熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,盡心為班級建設服務,并認真履行學生會干部職責,為學校生活豐富多彩出力,注重個人全面發展。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績和綜合素質迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
自我評價學生高一6
自從入團到此刻已經有3年了,在組織的關懷和幫組以及嚴格的監督下,我一路慢慢的長大,在學習、思想、工作,生活等方面都有很大的收獲,
如今我已經是一名高一的醫學生,在繁忙的學習中,我與其他同學互相交流學習,并借鑒她人的學習經驗,用心投入學習生活中,明白大學的學習生活是自主學習,勤奮、努力和拼搏精神,通過努力,在大一這一學年里我取得比較好的成績。
工作上,我認真負責。作為一名班干我配合其他班團干組織班級各項活動和幫組同學,在擔任班干期間,關心同學們的學習生活,并虛心理解老師的指導和傾聽同學們的意見和推薦。
思想上,一向以一名團員的標準要求自己,參加組織的'各項活動,在活動中學習。并按時繳納團費。端正自己的思想,不斷的學習來提高自己的思想覺悟。XX年4-6月參加了黨校培訓,學習了黨的基本知識并在這兩年來努力從各方面來完善自己。去年在同學們的支持下,成為了一名推優的入黨積極分子,此刻正在發展為一名預備黨員。
生活上學會獨立自主,我從我做起,管好自己并嚴格要求自己。內務整潔,生活儉樸,不鋪張浪費。
當然,每個人都會有缺點,我也是一樣。但是,我會理解別人的推薦,不斷反省自己,盡量做到有錯則改,無則加勉。努力在各個方面完善自己,相信,通過努力和付出,以后我能夠做到更好。
自我評價學生高一7
年華如梭,轉眼即逝,當結業在即,回首一年學習生存,念念不忘:
一年來,學習上我嚴厲要求自己,注意探索得當自己處境的`學習要領,主動頭腦,剖析、管理題目才能強,學習成效精良。
我遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的全體榮譽感,全力為班為校做功德。作為一名團員,我思維前進,遵守社會公德,主動投身實踐,體貼國度大事。在團組織的率領下,力圖更好地錘煉自己,升高自己的思維覺悟。
性格天真開朗的我主動加入種種有益運動。高一年擔當語文科代表,幫忙老師做好各項做事。加入市演講競賽獲三等獎。主持校知識逐鹿,任小廣播員。高一以來任班級文娛委員,組織同學加入種種運動,如:課間歌頌,班級聯歡會,全體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,加入朗誦、小提琴演出。在校爭論賽在顯示較突出,獲“最佳辯手”稱呼。我喜歡行動,主動加入體育錘煉,力圖德、智、體全面成長,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
自我評價學生高一8
眨眼間我的高一世活馬上成為過去,在這一學期感覺與班里的同學親密多了,友善多了,自然,最重要的是這時期我學會了好多知識,也從他人的身上收獲了好多道理。
在學習上,成績優異,踴躍長進,學習態度仔細,腳踏實地,養成了優異的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,踴躍向課外知識拓展,不知足于老師授與的知識,課下踴躍與同學議論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提高自我。
在校園生活中,我多次參加模擬結合國的工作人員和圖書室義工的工作,踴躍參加學校和校團委舉辦的活動,比如跳蚤市場,大賽,羽毛球競賽,執信科技節,校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態去參加各項活動,寬闊眼界,完美自我,從挫折中磨煉自己,吸取經驗與知識。
在班里擔當了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,面對自己的不足之處,仔細反省,其實不停完美工作;
針對班里面的不良現象,踴躍提出自己的'解決方案,改良班級制度,并堅持實行,獲取了很好的成效。
在思想道德上,我擁有優異的道德修養。關注國家大事,向黨組織聚攏,踴躍更新觀點,跟上時代腳步;
保護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各種演出出謀獻策,保護班級榮譽;
敢于拼搏,樂觀向上,發揮專長,發掘自己潛力,明確目標,立足當前,放眼將來。
此后希望能成為更為優異的人材,在多姿多彩的生活中目睹自己
的進步。
自我評價學生高一9
豐富多彩的一年高中生活即將結束,這一年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。一年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。
不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的`一年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。
在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德與學校的規章制度,按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信與黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動與文化娛樂活動;在思想上與行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力與創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
但我也有一些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,把自己優秀的地方發揚光大,做一名品學兼優的中學生。
自我評價學生高一10
時光易逝,不知不覺中高中一年的生活就快要結束了。在高中一年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優異,品德兼優,尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理與同學之間的關系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。
我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息與努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
在校,我模范遵守《中學生守則》與《中學生日常行為規范》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
在學習與自身素質方面有很大的`提高,本人誠實守信、樂觀開朗、心胸開闊、幫助他人,人生態度積極樂觀,能勇敢面對困難與挫折,對待學業認真,能主動與老師與同學交流,與同學相處與睦,互相幫助。
有禮貌,愛勞動、講衛生,發言積極,性格獨立,做事踏實,熱愛學校生活。遵守紀律,尊敬師長,為班級著想,常為班級做些有益的事,并能很好的完成老師布置的各項工作。學習認真、勤于思考、勤奮上進、毅力較強,有較強的責任心,在認真完成自己學習任務的同時還主動幫助學習有困難的同學。
我在家中能夠在學習之余抽出時間幫助家長干些力所能及的家務,體諒、關心家人,深得家中長輩們的喜愛。 希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強與寬容。
自我評價學生高一11
在高一下學期,我不斷的告訴自己,真正一戰即將到來。我用自己的拼搏充實自己內心,作為自己的.心靈力量,讓自己不斷向前。在學習上又不會的問題,積極地與同學和老師探討,把自己的疑問全部都解決掉。能夠注意保持睡眠,讓自己的身體時刻保持充盈狀態。科學利用時間,不浪費每分每秒,讓自己的學習生活緊張而又充實起來。積極調整心態,協調好學習生活等各方面的關系。熱愛集體,團結同學,珍惜與同學老師的最后時光。我相信,我的高一下學期是快樂而回憶不失美好的。
自我評價學生高一12
在學習方面:
我自覺認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間,有競爭意思,分析問題解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師。能較高質量完成作業,課后及時復習。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚,并有志于向這些方面發展。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;具備較強的組織協調能力,為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關系良好,具有一定的創新意識熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環境的干擾。
在思想方面:
我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。 在社會工作方面:我歷任班長管等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業余方面:
我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。在道德品質方面,我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環境衛生。學習上,我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的'學習方法,養成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。在合作與實踐中,我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發展實踐能力,勇于開拓新方法,但有時過于苛求。
我會努力在今后的學習生活中去協調并改正。在運動與健康方面,我能認真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的生活態度。提高自我審美觀點,并發現生活中的美。
自我評價學生高一13
這個暑假,我在生活和學習等方面都有了意想不到的進步。剛放假時,我就給自己制定了學習計劃,語文暑假作業每天完成三頁、數學暑假作業每天也完成三頁,另外買回了字帖,每天寫兩課,不用家長操心了,早早的就完成了作業。
我也更愛看課外書了,買了五本課外閱讀的書,自覺的看,認真的看,反復的看,這對開闊他的眼界,提高他的語文水平,提高孩子的情操是肯定有好處的。這個暑假,我主動要求出去旅游,去了新疆天山野生動物園。我提出買扭曲滑板,學的很快,玩的很開心,過了一個快樂的暑假。
這個暑假,我們家樓上的鄰居外出旅游一個多月,我主動地承擔了給花澆水的任務,隔三差五的.自己拿著鑰匙去鄰居家給花澆水,做的很積極,也很仔細,獲得了鄰居阿姨的一個小禮物,一個很大的變形金剛。
暑假期間,我做了一些力所能及的家務事,比如自己主動要求做飯,獨立地做了一頓飯,煮米飯,西紅柿炒雞蛋,還真是有模有樣,味道也不錯,這是了不起的進步。
當然我還有一些不足的地方,比如很固執,不會妥協,在河和小朋友玩耍時,對于調皮孩子的挑釁束手無策,需要堅強些,也需要學會自己處理一些自己遇到的事情。
自我評價學生高一14
高一的生活過得這樣匆忙,又這樣充實。一年的時間說長也長,說短也短。說它短是因為它只是人生幾十分之一,說它短是因為它是人生最關鍵的一步中的第一步。
這一學年在不經意間匆匆過去了。上了高一,擔任了班委,這對我個人能力的培養是一種很好的鍛煉,對班級來說也是我的應盡之責,在班級工作方面我會再接再厲,希望得到同學們的認可,同時也希望同學們能幫我指出不足之處,以便我進一步改正。
體育方面一直是我的強項,籃球,跳遠,長跑都不在話下,為班級爭光也只能在這方面出出力了,所以我會盡努力發揮體育方面的才能,展示出自己的水平,我喜歡體育,所以,做到這點不會很難。
成績方面有些不盡人意,說實話,是因為我自己不努力,一分之一過去了,我也浪費了一分之一,這是一個莫大的損失,所以,在下一學期,我不會再這樣懈怠下去,我要加油,加油,再加油,用我的智慧和汗水取得自己理想的成績,我保證會給自己定一個合適的目標,用的`努力為它奮斗。
機不可失,時不再來,為了我的夢想,為了我的人生,也為了那些對我寄有很大希望的人們,我會努力,我不會辜負你們的期望,我也不會任憑自己的成績下滑,我相信我是可以的。
自我評價學生高一15
該生性格內向/溫和/開朗,為人誠實厚道、尊敬師長,舉止文雅,言語文明,善于與人溝通,交際能力很強,口頭表達能力很強,多才多藝,擅長拉二胡,自覺遵守紀律,從不遲到早退,律己甚嚴,政治上積極要求進步,主動向團組織靠攏,接受團組織的考驗/能自覺履行團員職責,熱愛/關心集體,集體榮譽感強,能主動為班級一些力所能及的事,尤其是在的活動中,表現突出,給老師與同學留下了深刻的印象。認真履行值日工作。與同學團結友愛,和睦相處,能主動幫助有困難的同學,但同學有病時,能夠生活儉樸,從不亂花零錢。孝順父母,能盡力減少父母的麻煩。
學習目的'明確,態度端正,非常認真刻苦,學習有鉆勁、時間利用率高、反應敏捷,有很強的分析問題和解決問題的能力,學習進步很大,成績優良,在班級和年級均名列前茅。工作大膽負責,工作能力很強,敢抓敢管,為班級做出了很大貢獻,有很強的組織能力,在同學中有號召力,威信高,享有很高的聲譽。各次大型活動表現積極、成績突出曾被評為東方綠洲優秀營員。
運動會獲200米第一名。體育活動積極,體格健壯。但有時工作方法欠妥,脾氣比較倔,比較懶惰,時間利用率不高,律己不嚴,經常遲到,作業拖拉,書寫馬虎,有時言語不文明,不能寬容他人,值日不負責任,集體榮譽感不強,行為隨便,對己要求不高,基礎不好,成績較差,自習課經常講話,影響他人學習,經常宿舍違紀,不努力打掃衛生,只顧自己學習,不愛幫助別人,遇事不冷靜,希望今后認真改正/更加刻苦學習,爭取更大的進步。
總之,該生是一名德才兼備的好干部/好學生。
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