班級工作小結

　　時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，我們一定積累了不少感想吧，讓我們一起來寫一份小結吧。那么你有了解過小結嗎？下面是小編為大家整理的班級工作小結，希望能夠幫助到大家。

　　元月的鐘聲掀開了新年的帷幕，春孕的足跡已依稀可見，不知不覺中我們已步入了嶄新的20xx年，本學期各項工作即將結束，回顧一學期的工作，共同總結經驗，反思不足，具體總結如下：

　　一、開展了具有班級特色的教育教學工作：

　　1、本學期,我班結合大班的年齡特點，把工作的重點放在了“幼小銜接”的準備工作上面。我們重點對幼兒進行了規(guī)則意識、任務意識、自我服務能力以及合作能力的培養(yǎng)，經過一個學期的努力，班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務，在與同伴的.合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。

　　3、在日常教學中，繼續(xù)以園本課程為指導開展"主題活動"，本學期我們進行了“特別的我”、“四季暢想曲”、“彩色幻想曲”、“動物大觀園”幾個主題，結合主題我們進行了多彩的活動，活動中體現幼兒為主體的原則并及時展示幼兒活動情況，幫助家長了解主題進展情況，充分體現主題活動的延續(xù)和深入。

　　4、本學期我們根據主題進展情況設計一些與主題有關的區(qū)域活動材料，活動區(qū)材料根據主題的進展及有計劃有目的進行投放，適時地與以調整。我們發(fā)動孩子從家里帶來了自己的益智玩具，孩子們通過相互交換玩提高了思維能力，受到了家長的好評。

　　5、班級環(huán)境的布置與主題密切配合，發(fā)揮班級幼兒的美術特長,每一次的環(huán)境布置都邀請幼兒共同商量、共同完成,在“四季暢想曲”、“動物大觀園”、“彩色幻想曲”的環(huán)境布置中充分體現出了班級幼兒集體的智慧。

　　7、從學期初，我們就將科學認讀滲透到了一日活動中。經過一學期的努力，我們發(fā)現，幼兒的識字水平得到了較大程度的提高，很多家長反映孩子能主動認讀社區(qū)中的各種廣告、標記，并且樂于閱讀。

　　8、本學期，我們著重幼兒健康體質的培養(yǎng)，組織幼兒堅持開展體育鍛煉，在本次的小小運動會上，班級幼兒在早操比賽以及各單項比賽中獲得了較好成績。

　　9、本學期，我們組織幼兒積極參與了園里組織的各項大型活動：家長開放日、秋游、迎新年等活動，而且我們還在班內組織了唱歌比賽、跳舞比賽等活動。孩子在活動中獲得了展示自己的舞臺，提高了自信。

　　二、引進家長參與班級管理機制,鼓勵家長真正成為教育的主人：

　　本學期，我們采取家長參與班級管理，工作中多發(fā)揮家長委員、家庭聯絡小組組長的作用，及時讓家長們了解班級教育教學情況、幼兒在園情況，具體做法為：

　　1、鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作,通過每周一次的“親子作業(yè)”讓家長了解幼小銜接進展情況，及時了解幼兒發(fā)展水平。

　　2、每一次的主題活動家長都能夠積極參與，主動通過各種渠道為主題的開展提供各種有價值資料，有了家長的參與，我們本學期的教育活動真正做到了“家園共育”。

　　3、做好幼兒專訪、約訪、電訪工作，及時與家長進行溝通，向家長匯報幼兒在園情況，了解幼兒在家情況，努力達成教育的一致性。

　　三、衛(wèi)生保健盡量做到家長滿意：

　　1、本學期,我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。

　　2、做好生病幼兒的護理工作，堅決杜絕傳染病流行，本學期，班級無一例傳染病，班級幼兒的出勤率一直較高。

　　3、班內兩位老師注重培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。同時也注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣，本學期，我們幼兒的身高、體重增長速度較快。

　　四、不足及努力方向：

　　本學期，我們雖然取得了一定成績，但還存在有不少不足：

　　（1）在家園聯系上不夠密切，面談的機會較少，只能通過簡單的短信交流。

　　（2）班級幼兒的觀察記錄還應該進一步完善，應該嘗試做好幼兒的個案追蹤、分析。

　　在來年的工作中，這些都是我們的努力方向，我們將努力向先進班級學習，爭取使我們的工作更上一層樓。

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