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醫院臨床科室工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們來為自己寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的醫院臨床科室工作總結,希望能夠幫助到大家。
醫院臨床科室工作總結1
一、完成的工作任務:
4月份在院領導的正確領導大力支持下,通過全院各科緊密配合。醫務科在4月份完成工作任務如下;
1、醫務科全體同志認真遵守國家衛生法規和醫院院規,堅持并認真完成領導工作指令和主管部門交付的各項工作任務,不斷加強自身素質提高和執行力度,始終堅持有令則行,有禁則止,工作中無一人違規違紀現象。
2、根據國家統一制定疾病編碼,核對并整理了各科病種的“疾病編碼”“手術編碼”,按西醫、中醫分別標注,按不同專業分類整理后發送各科室,為我院醫療質量中的病歷書寫進一步規范、完善,也為等級評審和實現電子病歷打下良好基礎。
3、按上級要求加強對中醫病歷規范書寫,根據各科上報的住院病種中,各科上報兩個病種,先按中醫病歷規范書寫,然后再逐步擴大,為此醫務科下發了通知,強調要求和實施辦法并找出模板,為實現中醫院病歷達標開好頭起好步,打下有力基礎。
4、4月份對運行病歷進行了4次檢查和對處方醫囑的用藥檢查,從共性上看,大部分病歷、處方質量有較大幅度提高,主要是各科主任比較重視,監管檢查力度較大,發現問題能及時修改。
5、為落實病人知情權和有關規定,對住院病人在治療中使用的貴重藥品、自費藥品或部分自費藥品(含材料、項目)制定“知情同意書”履行了告知義務,下發各科執行。
6、由于歷史原因,使我院執業醫師結構不盡合理,有的病區無法實現“三級醫師查房”要求,根據院領導并報衛生主管部門備案,采用低職高聘的方式暫時解決這一難題,把部分工作能力強,專業水平高,在三級甲等醫院進修多次,同時也是我院各科的骨干力量和學科帶頭人的專業技術人員,在現有任職資格基礎上,高聘一個等級,擬定低職高聘,初級職稱聘為中職的7名,中職高聘為副高職的9名。
7、按院領導的要求和醫院發展需要,醫院成立了“醫院醫療質量考核”“醫院行政管理行風建設考核”“藥事管理考核”三個委員會組織,確定人選,明確職責。通過各委員會履行各自職責和認真工作,不斷促進我院各項工作向法制化、規范化、科學化發展。
8、為落實我院計劃生育基本國策,加強對育齡婦女管理,組織本單位育齡婦女依法上站體檢73人。
9、為規范病歷首頁書寫和做到完整不缺項,把黃驊市內各鄉鎮的郵政編碼搜集整理后發到各科室。
10、本月對135名新生兒依法辦理了出生醫學證明未出現任何差錯,做到了辦證人滿意,主管部門滿意。
11、對近300份終末病歷進行嚴格審查,對檢查發現的問題逐一登記后返回科室修改,促進了我院病歷書寫質量大幅度提高。
12、在主任領導下較好的'完成了院領導和主管部門交辦的各項工作任務,無一出現違法違規行為,全院無發生醫療事故和病人投訴糾紛事件。
二、在今后的工作中繼續努力,不斷提高自身素質和執業能力,認真負責的把各項工作做好
正確執行醫療衛生法規和醫院的各項工作制度職責,團結一致齊心協力。在院長領導下,以病人為中心,以安全為重點,以服務為手段,以效益為目的,做到“三好一滿意”和各項工作。
醫院臨床科室工作總結2
本學期的工作即將結束,在這逝去的一年中,在學校領導班子的正確領導下,在各位同事的緊密配合下,我積極配合學校按照總計劃和教科室的工作部署,開展各項工作,目前接近尾聲,現在將一年的情況總結述職如下。
本期教科室的主要工作是按照區教育局文件精神,大力開展校本培訓和研修工作。這項工作我主要從下面四個方面來匯報。
一、領導重視,營造氛圍
校本研修工作開展以來,我校領導始終把它放在學校工作的重中之重。嚴校長多次召開校委會商討有關校本研修的話題,他還經常在學校例會上大力宣講校本研修的重要性和必要性,搞好研修,不僅能夠提高廣大教師的綜合素質,而且也是提高教育教學質量的`倍增器。領導的講話,使老師們內心受到觸動,思想上更加重視。我們教科室精心組織安排,使得各項活動有條不紊,循序漸進,大力開展校本研修,主動研修,在我校以蔚然成風。
二、機制保障,帶動學習
針對校本研修,我校制定了一系列的規章制度。教導處決策安排,教科室具體主抓實施。首先我們教科室拿出本年度的校本研修總方案,并予以公示,收集意見,修改完善。老師們在大方案的框架下,根據自身實際制定出個人專業發展規劃,并上交存檔。平時無論是參加集中培訓活動,還是自研活動,都要求做好筆記,以備不定期的檢查。對于過程管理,我校根據上級精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小學校本研修考評細則》;對于結果的評價管理,我校又制定了《子小能級考評表》,《子小校本研修獎懲方案》等。有了這些制度的保障,我校教師們以極大地熱情投入到研修的活動中去,保證了一定的質量。
三、活動引領,促進發展
本期研修活動,我們主要做的有:
1、積極反思暑期國家級遠程上培訓活動。
我校大部分教師都參加了今年暑期的網上教育培訓,每個人都認真學習,仔細筆記,還保質保量完成了多次網上作業。今年開學領導檢查了筆記,學校統計了成績,我校每位教師都合格,特別是嚴小春、張金梅兩位老師作業得了100分的滿分,被樹為我校的典型。九月針對此次培訓,學校組織教師們分教研組或集中討論收獲,寫心得體會,結合自身工作實際,談打算,并要求大家把學到的好方法運用到自己的實際教學工作中去。
2、學生教育能力的培訓。
教書育人,為人師表是為師者的準則。教師教學不僅是傳授學生文化知識,更重要的是塑造人的靈魂,無論是哪一面,都要求教師具有淵博的知識,高尚的師德,此外還要有豐富的、適當的、有效地育人方法和技巧。因此,本期十月舉行專題講座,主題就是如何有效教育學生的班主任培訓,先后講了三期,老師們反響很大,許多年輕教師稱收獲大,受益匪淺。
3、計算機及信息技術的培訓。
教育局實施校園聯網計劃,打造信息化學習平臺。如果不會計算機,這一切只會成為空談。十一月以來,我校一直在進行以計算機運用為主題的信息技術培訓。針對我校實際,年齡老化,不會或不熟練成為主流,這是個大問題,因此在嚴校長的指示下,我們教科室主抓,定人定時定地點,聘請李主任負責培訓。李主任精心備課,分若干個專題對老師們進行了培訓,內容包括上網查找資源,編寫教案,制作課件,運用多媒體進行教學,開展網上教研,創建個人博客等。經過近一月的學習,老師們進步挺大的。
醫院臨床科室工作總結3
20xx年急診科按照醫院、護理部的工作重點制定每月的護理計劃,提出具體細致的措施,工作中發現問題并及時解決,不斷改進。全年急診科結合全國衛生系統開展“三好一滿意”活動,熱心為群眾服務,保證120出車及時、搶救及時、服務及時,圓滿的完成了各項護理工作任務,全年無投訴,無差錯。現將一年來的工作總結匯報如下:
一、全年完成工作量
1、工作量:急診xx人,120出車xx次,各種注射共計xx人,洗胃xx人,留置導尿xx人,灌腸xx人,重危搶救xx次,死亡xx人,搶救成功率xx%,群傷例xx人數,應急演練xx次。
2、工作達標情況:急救物品完好率達100%。消毒滅菌合格率100%。病歷書寫合格率xx%。護理管理xx分,服務態度滿意度xx%,護理技術操作考核合格率100%。護理文件書寫合格率100%。
二、依法執業,保障護理質量和安全
1、嚴格執行醫療衛生管理法律、法規和規章。嚴格貫徹《中華人民共和國護士管理辦法》,明確護士的權利、義務和執業規則、依法執業,一如既往的做到無一例非法執業。認真貫徹落實法律法規、規章制度。
2、加強法律法規,規章制度培訓學習。每月組織法律法規、規章制度、安全知識及院感相關知識培訓,并組織全科護士進行書面考核,合格率100%。
三、優質服務、提高護理人員素養
1、由于急診科護理人員較年輕化,根據急診科的工作特性,制定針對性的培訓計劃,要求人人掌握急診的`流程,院前急救,如何接急救電話、掌握急診科所有的急救儀器使用,同時加強理論方面的學習與考核,通過培訓取得了很好的效果。科學排班,以老帶新,每個班次的3個人員都是新老搭配,技術能力強弱搭配,溝通能力強弱搭配,做到班次不固定,彈性合理排班,保證護理小組整體能力優異。
2、根據護理部制定的護理服務細則,組織全體護理人員認真學習,嚴格執行,護士長帶頭并加強檢查。要求護士行為規范,包括著裝、儀表、用語、行為等符合要求,遵章守紀,認真履行職責,利用每天晨交班時間檢查,跟班檢查及節假日抽查。違規人員嚴格考核。
四、加強三基培訓,提高急救能力
1、急診科制定學習制度和計劃,堅持每月組織護理業務學習,護理操作技能的培訓與考核,全年組織護理業務學習共12次,完成23項護理操作技能的培訓與考核,合格率100%。護理查房4次,護理病例討論4次。
2、堅持晨間提問制度,加強護理人員的業務知識學習,扎實理論基礎,做到有效落實并做好考核。
3、派出1名護士到省醫院完成了急診專科護士學習,派出護士長至xx醫院學習,及至xx醫院參加護士長管理培訓。
4、全年共有3篇學術論文發表。
5、完成臨床實習護生的帶教工作。
醫院臨床科室工作總結4
本學期教科研工作在將校長室的領導下,以“科研興校”、“質量立校”的辦學理念為指導,以“弘毅精神”引領學校的教育科研管理,以課題研究、教學思考、校本培訓、競賽管理為重點,創新教科研模式。服務并推進學科基地建設、“e”學習研究,做好相關管理工作,全面提升師生素質和教育內在品質,為一線教師搭建良好的教研平臺,為推進名師工程服務,促進教育和諧發展。現將本學期工作總結如下
1.課題研究:以學校主課題為中心,結合省級課題的研究,形成學校發展的增長點。本學期,結合《為創新人才奠基的初高中課程資源共建共享實踐研究》這個課題的研究,參與了城中學、實驗學校、外國語學校的共建活動。開展了省、市規劃課題的申報工作。加強對市級、縣級教科所、教研室課題的管理,部分市級、縣級課題結題。
2.教學思考:本學期,教科室繼續鼓勵教師積極進行教學探索與反思,撰寫研究論文,并為教師撰寫論文提供必要的理論支撐,定期推薦論文參加各類論文評比活動,推動教師由“經驗型”向“科研型”轉化。共有64篇論文在各類刊物上發表,42篇論文在各級論文評比中獲獎。學校論文評比共收到論文一百多篇,且質量在不斷提高。
3.繼續教育:本學期組織了青年教師的心理健康教育教育培訓。配合教師進修學校開展好讀書活動的考核工作。同時進一步規范制度,促進教師加強自主學習,提升綜合素質,認真完成讀書活動的推薦書目,認真做好筆記。創造條件讓教師參加國家、省、市骨干教師培訓班學習所有教師完成了所需的繼續教育學分。20名青年教師報名參加教育碩士入學考試。
4.“e”學習試點工作:本學期圍繞數字化校園建設和“e”學習模式的探索,教科室進一步細化項目實施方案,認真吸收評審組提出的意見和建議,積極探索信息化條件下引導學生自主學習、合作學習、高效學習的有效辦法,辦好實驗班。與信息組一起搭建網絡教學平臺,探討“e”學習所需的硬件構成。受到教育廳基教處馬斌主任的認可。
5.學科競賽:本學期高二年級做好各科競賽的.輔導工作,保證學生的輔導時間,在已經完成的生物競賽中,5人次獲一等獎;化學、數學的預賽成績良好。假期將開展復賽培訓活動。高一年級開展扎實有效的競賽研究和扎實的競賽輔導教學工作,各學科的競賽指導有序進行。
醫院臨床科室工作總結5
本學期教科室緊緊圍繞學校工作目標,引領全體教師認真學習,用先進的理論指導實踐,開闊視野,聚焦課堂,苦練內功,不斷提高教學研究水平。帶領廣大教師走“科研興校”“科研興師”之路。現總結如下:
一、目標達成:
1、加強課題管理,使學校立項的四個課題的研究與學校教育教學實際相結合,促學校特色的形成。
2、加強師資隊伍建設,通過教學研究促進教師教育、教學技能的提高。
3、搭建平臺為教師的專業發展提供支撐,繼續開展校際之間的教學研究活動,推進教師專業發展促進中心的相關工作。
4、重視反思研究,積極參加各級各類教育教學競賽活動。課堂教學、論文寫作、指導學生等均取得較好的成績。
二、工作成效:
1、濃厚學習氛圍的營造。讓學習成為常態,讓讀書成為習慣。本學期,學校征訂各類教育教學雜志50余種,拓展教師教育教學的眼界,為課堂教學改革助推。為全體教師配備專業書籍和通讀書籍,為每位教師配備《教育的智慧一書》,發展促進中心成員閱讀《名師的教學主張》上下冊。
2、外出培訓教師真成長。本學期安排教師各種外出業務培訓、學歷進修累計達50多人次,江蘇省級有30多人次,(蘇派名師教學展示與研討等),鎮江市級有10多人次。培訓活動給了教師們很大的幫助,極大地提高了教師們的專業素養,促進和推動了學校教師隊伍的成長和發展。
3、專家引領推動教學研究。本學期學校繼續聘請趙清正、陳玨、周遠明老師作為我校課堂教學顧問,定期走入課堂,積極開展主題研討活動。一學期圍繞課堂教學開展了60余次的教學研討交流活動,全體語、數教師都經歷著備課、上課、反思的實實在在地引領和提高。
4、教師專業發展促進中心成立。凝智聚力專業發展。江蘇教育報刊社繼續關心和支持我校教師發展促進中心的`各項工作。20xx年1月23日報刊總社孫其華社長、張俊平主任、沈本領主任就教師的專業發展與論文寫作做指導。
5、課題研究成果扎實推進。本學期,我們繼續深入做好相關鎮江市級課題研究的結題準備工作。并申報《學校“勤實”文化建設的實踐研究》、《小學語文協作式學習模式的實踐研究》兩個鎮江市級課題。
6、學生指導和論文獲獎雙豐收。本學期論文發表近10篇,其中省級2篇。累計有60余人次在各級各類評選中獲一、二、三等獎。指導學生獲獎40人次,其中鎮江市增華閣作文大賽獲獎人次有較大突破。獲獎人數和層次均具全市前列。
7、拔尖人才隊伍管理。學校重視隊伍管理,學校現有市級以上骨干教師10人,對這些骨干教師有明確的考核,關注他們自身的發展,也關注他們的引領,讓骨干教師群體有面子,有成績的同時也有任務。同時積極準備下一批次骨干教師的申報工作。
三、存在不足及努力方向:
通過本學期的教科研工作,我們發現存在以下一些問題:
1、教科研意識淡薄。大多數教師教科研意識淡薄,對“理論”存在偏見和理想化要求,抱著天然的抵制和排斥的心理。
2、沒有統籌好教學與教科研的關系,很多老師感覺教學壓力較大、工作量大,因此沒時間去進行科研,沒時間去讀教育理論著作。
3、資源利用問題,部分教師沒有充分利用自己的資源優勢,沒有將理論學習、網絡資源和自己的經驗有效整合,寫成具有個性特色的案例或論文。
總之,教科研工作要求真求實,解決教育教學中存在的實際問題,解決學校改革發展中的困惑,解決學生學習發展中的疑惑,不作表面文章。同時要建立一支善于學習、善于思考的教育科研教師隊伍;提高教師的教科研素質和課題實驗能力,讓科研走進課堂,走進教師,以教學研究為主,以行動研究為主,讓教科研為教學服務。
醫院臨床科室工作總結6
時光荏苒,新年在即,20xx年即將過去了,值此辭舊迎新之際,將技術科在20xx年的工作做一個回顧,以便總結經驗、彌補不足、更新觀念、與時俱進,爭取在新的一年里取得更好的成績,為企業的發展貢獻我們的力量。
一、全面完成領導下達的各項工作任務
在過去的一年里,技術部全體同志在廠領導的正確指導下,在各相關部門的大力支持下,經過自身的努力,為企業的生存和發展做了一些工作。一年里,共做各種工程投標書20多份,工程預結算80多份,大小工程的生產圖紙設計共40多套,大小工程的材料計劃,對生產和工程上出現的技術問題給予及時解決,滿足了生產和工程的需求。
在宣恩肥料車間的.施工設計和建設中,我科室人員長期在工地現場指導施工,現場就地解決施工中的各種問題,協同建設施工隊伍按期完成建設工作,并積極配合廠家對汽爆機生產過程中出現的各種問題思考解決方法。
在煙苗移載打孔機的生產和試驗及演示過程中及時發現問題和生產單位研究及時解決刀具易斷的問題,及時編寫使用說明書和企業標準備案和報批。
長期以來裝煙室大門靠外協加工,我科室細化材料及零部件結構施工圖,研究生產加工工藝,配合車間組織加工,解決了原外協大門質量不穩定,提升了產品質量,同時增加了車間工人收入。并在此基礎上開發了外裝式裝煙室大門及煙車軌道裝煙室大門及擋風裝置州公司烤房辦非常滿意。
二、部門內部精誠團結,與各部門間協同作戰
工程建設是一個群體作業的工作,它不是一個人或幾個人就能完成的,一年來,技術科全體同志精誠團結,同志間互幫互學、互關互愛、紛圍和諧。同時與供銷科、生產部、興業公司等部門協同作戰,出現問題及時溝通,協商解決。各科室需要我們提供的技術資料,我們技術科竭盡全力以最快的速度、最好的方案提供。
三、總結教訓、彌補不足。
由于有時工作量特別大,難免有考慮不周的時候,我們出現過圖紙設計不夠詳細、材料計劃不全面等問題,上述問題我們決心在新的一年里花更多的時間和精力,力求做到精益求精。
四、新的一年里的工作重點
“聞道有先后,術業有專攻”,在新的一年里,我們的工作重點依舊是較好完成各種工程的標書、預算、設計、材料計劃等工作,同時技術科將在今年的基礎上,繼續發揚團結奮戰的精神,全力提高技術水平,更好的完成工作任務。
五、綜述
回顧過去,我們的工作和成績是看的見的、摸得著的,但成績僅代表過去,今后的任務會更加堅巨,但技術科全體有決心克服各種困難,在新的一年里為企業的提升和發展做出自己應有的貢獻。同時,也預祝廠(公司)在新的一年里取得更好的發展!
醫院臨床科室工作總結7
醫務科在院長和主管院長的領導下,以病人為中心、以全面提高醫療質量為主題、以建立和諧醫患關系為目標,以“三好一滿意”活動為契機,嚴抓醫療規范化和核心制度的落實,從源頭防控醫療隱患,使科室的各項工作有序進行。現將20_年醫務科全年工作總結如下:
一、醫療質量管理
1、建立健全醫療質控體系,實行院、科三級考評醫療質量是醫院的核心,醫療質量控制是醫務科的重要任務。針對上一年度質控工作發現的問題,重新修訂了各科室的質控考核標準,使之更具實效性和操作性,嚴格按照考核標準進行院科三級考評。每月對工作中好的方面進行表揚或獎勵,對存在的問題進行通報批評,對存在問題整改不到位的進行處罰。
2、不斷完善制度,嚴抓制度落實
根據新的《陜西省醫院工作制度和人員崗位職責》,修訂完善我院醫療部分的工作制度和人員職責。完善和制定了《新生兒安全管理制度》《手術風險評估制度》及禁止“兩非”行為的相關制度。繼續加大十五項核心制度的執行和落實力度,不定期對制度落實情況進行督導檢查,重點檢查交接班制度、三級醫師查房制度、病例討論制度、首診負責制落實情況,對存在的問題限期整改,對違反制度者,按照醫院的相關制度給予處罰。
3、加大病歷抽查力度,提高病歷書寫質量
醫務科協助質控科每月定期對終末病歷進行質控,重點檢查病歷書寫的內涵質量和完整性,包括術前小結、對病情變化的分析、醫囑執行記錄等。通過質控軟件和深入科室,重點督查現住病歷書寫的及時性、治療計劃的合理性、病情告知的有效性和三級查房的書寫質量等,做到及時發現、及時反饋、及時更正。
4、嚴格落實醫療業務查房制度,進一步規范醫療管理為更好地落實各項規章制度,保證科室督查的連續性,醫務科會同質控科、護理部、院感科認真落實醫療業務查房,真正做到對臨床醫療醫技科室的各項管理工作更全面、更扎實、更細微的監管,發現問題及時反饋,督促科室限期整改,及時將一些醫療安全隱患杜絕在萌芽狀態,進一步規范了醫療管理工作。
二、醫療安全管理
1、加大考核檢查力度,確保核心制度落到實處
醫療核心制度能否落到實處是保障醫療安全的關鍵,為此醫務科加大對臨床醫師進行核心制度掌握情況的考核和檢查力度,參加科室的_議,重點檢查首診負責制、三級查房制、疑難病討論制等核心制度的落實情況,確保核心制度落到實處。組織召開了我院首次全院疑難、死亡病案討論會,邀請延大附院李紅梅主任醫師進行點評,從中吸取經驗教訓,提高對疑難、危重病人的救治水平。
2、加強病情告知,重視醫患溝通
保證患者及其家屬對疾病演變進展及治療情況的有效了解,打消其疑惑對抗心理,是確保醫療安全的有效途徑。一是加強對醫患溝通技巧的培訓,增強了醫療糾紛防范意識;二是加大對知情同意書簽署及實際告知情況的監督,在每月的質控檢查中,重點查看相關知情同意書的簽署情況;三是在病區醒目位置公布醫院投訴電話,便于患者反映的問題在第一時間得到解決。
3、深入科室,加強重點安全隱患的監管
根據我院實際情況,醫務科每天對在院重點患者進行登記,做到對全院住院患者心中有數。嚴格執行《住院者報告制度》,要求科室第一時間將疑難、危重患者信息報醫務科,對危重病人實行跟蹤式管理,掌握患者病情、診療經過、病歷書寫質量及患者和家屬情緒狀況,發現存在醫療安全隱患的,重點進行監管。
三、加強業務培訓和考核,不斷提高醫療技術水平
1、年初制定了全年業務培訓和考核計劃,今年加強了培訓力度,每月組織一次集中培訓,由各臨床科室主任輪流授課,督促科主任和普通醫務人員共同學習。根據國內外疫情流行情況,分別組織了手足口病和埃博拉出血熱防控知識專項培訓。為了達到以考促學的目的,突出實用性,每季度進行一次專業基本知識考核,強化對本專業知識的掌握。
2、組織舉辦了全院婦幼健康技能競賽,選拔優秀選手代表單位參加全市的競賽,我院代表隊取得團體二等獎、田艷華取得兒保組第一名的好成績。
3、醫院今年有1人到陜西省中醫院進修學習,有40余人次參加各種中、短期_接收實習和進修生8人。
四、鼓勵技術創新,督促科室積極拓展新業務
1、麻醉科完成分娩鎮痛10例,無痛人流210例;婦保科接診6027人次,其中檢查及治療2712人次;生殖醫學科接診9294人次;病理科完成TCT檢查762例,組織活檢136例。
2、截止11月底,門(急)診量達29878人次,住院2049人次,手術453例,出生1781人。
五、完善制度,加強《出生醫學證明》簽發管理
《出生醫學證明》作為“人生第一證”,承載了越來越多的社會功能,并逐漸成為重要的.法律證件。為了做好《出生醫學證明》發放管理工作,制定了《出生醫學證明管理制度》、《簽發人員職責》,嚴格執行證章分離管理,加強督導檢查,確保在我院首次簽發中不出問題。
六、積極協調,促進醫院信息化建設
醫院信息化程度的高低,是醫院綜合實力的一種體現。新的his系統運行一年多來,不斷出現新的各種問題,醫務科積極協調各科室和軟件服務公司,對出現的問題逐項進行整改,促進了醫院信息化建設。
七、立足自身,加強科室自身建設
根據日常工作中發現的問題和不足,醫務科不斷自我完善和更新,重點包括:轉變工作作風,進一步強化服務意識,提高服務工作的時效性;對于科室反應的各種問題及時上報,在院領導的指導下快速做出解決方案;統籌安排組織科室院內會診,聯系院外會診或轉診醫院等。
八、其他工作
1、組織和安排川口采油廠職工、延大學生及我院部分職工進行健康體檢。
2、按時完成醫院婦幼數據的上報工作。
3、完成本年度執業醫師和衛生專業資格考試報名工作。
4、完成全院專業技術人員年度考核工作。
5、完成產科建設達標和愛嬰醫院復核工作。
九、存在的問題
1、臨床科室缺乏學科帶頭人,沒有良好的人才梯隊。
2、部分臨床醫務人員基本知識掌握不夠,服務意識不強。
總之,醫務科在院領導和各科室的支持下,工作取得了一定成效。在今后的工作中將再接再勵,不斷改進和彌補工作的不足,爭取取得更大的成績。
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