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    馬志豪沉著臉，目光緊緊鎖著少女的臉。

    這個女孩外在能看得見的地方，哪哪都合極了他的胃口，唯獨這一身脾氣，從初見之時，他就十分不喜歡。

    又臭又硬，沒一點兒眼識，壓根不會做人。

    他現(xiàn)在的身份，還是她的老師呢！

    等以后，她落到他手上，這脾氣必須磨掉，她只合適當一個聽話的人偶，乖乖跟在他身后半步的地方，露出得體的微笑，給他長臉，這樣就足夠。

    而眼下——

    他耐著性子，繼續(xù)維持他的完美老師人設：

    “江同學——”

    “馬老師。”江以寧忽然開口打斷他，“你是第一次當老師嗎？”

    突如其來的提問，讓馬志豪心虛了一下，不過，他小心沒有表露出來。

    他鎮(zhèn)定地笑了笑。

    “我雖然是剛當上老師不久，有很多地方做得不足，不過，我肯定盡量站在你們這些學生的位置來考——”

    江以寧偏著頭，再次打斷他：

    “你是站在所有學生的位置上，為我考慮嗎？”

    馬志豪壓著不悅，點頭：

    “那自然——”

    江以寧繼續(xù)使用打斷：

    “你的考慮很敷衍，也很不專業(yè)，希望你弄清楚，京大是華國最高學府之一，邁進這里的學生，都是華國最出色的學子，優(yōu)秀只是我和我的同學、學長學姐最基礎的特點，我們每個人的進度和規(guī)劃都不同，一刀切把所有人困在教室里，只會妨礙他們，對學業(yè)毫無幫助?！?

    話音落下，教室里響起一陣熱烈的掌聲，躁動非常。

    “江學神說得好！簡直戳進我心里！”

    “我也打算免修跳級的，雖然不能像江學神那么牛，但三年畢業(yè)，我覺得自己做得到！”

    “這門選修我都已經(jīng)自學完了的！本來直接參加考試就行，這不專業(yè)的助教卻硬逼著我坐在教室里聽著已經(jīng)會了的內容！”

    “就是說啊！其他課程都是要求自己掌握住，就從來沒有要求死困在教室里的！”

    “我早就懷疑這助教有沒有教學資格了，把我們當傻b來教似的！”

    連原本力挺這位助教的學生，此時也沉默了下來，向他投去懷疑的目光。

    大家都還算是新生，還沒從高三恨不得二十四小時困在教室的思維里，完全逃脫出來，所以才被馬志豪的“教育方式”給嚇唬住。

    就算有人起了懷疑，只要沒有人首先站出來質疑，大家還是會選擇為了學分而聽話。

    而現(xiàn)在，江以寧一說，大部分人就再也困不住了。

    “不是，為什么要聽一個不專業(yè)的助教的話？我們應該問張教授??！”
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