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‘論北方匈奴西北而竄，對于大秦國土的擴張意義，詳略闡述大秦北擴戰略?！?
‘大秦如何設置行之有效的人才梯隊制度？’
‘如今大秦民生的生活負擔情況？’
“軍伍軍械改制，對大秦軍伍造成的實際影響，并且推測如今大秦軍伍的戰力?！?
‘詳述我大秦左丞相于大秦圖書館開業儀式上所述‘為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平’這四句話的自我理解?！?
“....”
這一系列的題目，簡直就是讓人頭腦發昏。
這些題目，完全擯棄了所謂的‘文采’，直接從最為實用的角度出發，硬是要將每一位考生對如今國事以及自己的理想抱負闡述而出，完全不給任何糊弄的機會。
就連周勃，都是面露些許苦笑。
科考...當真是嚴苛?。?
若非他當真在上蔡縣當過官職，對于百姓，朝堂格局，大秦國勢有著充足的理解，說不得連自個兒都不知道如何下筆。
完全就是讓那些個嘴上‘夸夸其談’之徒，連耍嘴皮子的機會都沒有。
而整張題目卷書之中，最為令人震驚的.....是最后一題：請論述我大秦官場，何人功勛最為卓著。（本題不得分）
這樣一個題目，放在試卷的最后，怎么可能當真是一點用都沒有？
可偏生，寫了個不得分，就好似是出題人在故意戲弄一般。
周勃略微沉吟，而后緩緩提筆。
....
小臺之上，李斯看著此番科考的試題，不由嘆了一口氣。
柳白小子有扶蘇公子這樣的好學生，也算是福氣了。
“李相。”
而就在此時，一道輕喚聲響起。
李斯回眸看去，卻見面前之人，面如冠玉，眼眸之中仿佛又永遠散不去的溫和。
“李斯拜見扶蘇公子。”
李斯連忙起身。
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