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    房俊得意的挑挑眉毛：“這種茶用柿子樹葉制出來的，某教會給大家的，現在整個關中不少百姓人家都喝這個。”

    那股子驕傲沒有絲毫的遮掩，對于他來說，水車也好、溝渠也罷，甚至冶鐵煉鋼，每一個能夠給百姓的生活帶去真真切切實惠的“發明”，都能夠讓他感受到自己存在于這個世界的價值。

    這使得他擺脫掉身為一個“重生者”那種站在云端俯視紅塵的疏離和獨孤，徹徹底底的融入其中。

    聿明氏深深看了房俊一眼，轉而抬手婆娑了一下孩童的頭頂，溫聲道：“做一些力所能及的活計是很好的，但是這么大的茶壺你提著費勁，若是不小心燙到，豈不是讓家人擔心？所以以后要量力而行才對。”

    那孩童眨巴眨巴眼睛，只有五六歲的樣子口齒卻異常清晰伶俐：“家中來了客人，怎么能讓客人自己倒水喝呢？那是很失禮的行為                    禮的行為，會讓人瞧不起的?！B不教，父之過，教不嚴，師之惰’，所以不能因為我的失禮而讓客人認為是父親和老師的教導不好。”

    聿明氏愣住……

    “養不教，父之過，教不嚴，師之惰”他來來回回的咀嚼這兩句話，咀嚼一遍，眼睛便亮起一分，最后眼睛通亮的瞪著孩童：“這話說的好，深邃，精辟！這是你們老師教的吧？能夠說出如此深邃富有哲理的言語，必是當時大儒，可否見告令師姓甚名誰，老朽改日親去拜會？”

    孩童便張開缺了一顆門牙的嘴巴，哼哧哼哧的笑：“老爺爺您沒聽過這句話嗎？這是《三字經》里頭的，是二郎編出來的書，專門給小孩子讀的?？墒切聛淼睦蠋熣f了，雖然《三字經》很好，但二郎不是大儒，他是個棒槌！咯咯咯！”

    聿明氏大吃一驚，他在關中畢竟日短，未曾想到民間的學堂居然尚有此等書籍，最關鍵的是……房俊編撰的書？

    他驚疑不定的看向房俊，卻見到后者臉色烏黑，瞪著眼睛瞅著孩童：“簡直是污人清白！某哪里就是棒槌了？速速告訴某你們老師是誰，某保證不打死他！”

    孩童高興的說道：“我們新來的令狐老師跟房爺爺很好的，雖然剛剛來了兩天，但我經?？吹剿麄円黄鹣缕逡黄鸷炔?，二郎你不要去打死令狐老師好不好？否則房爺爺發火，你會挨揍的！”

    他口中的房爺爺自然是房玄齡，可那個見鬼的令狐老師又是誰？

    居然能跟老爹在一起下棋喝茶……想來也不是個無名之輩。

    不過房俊管他是誰！

    居然背后污人清白，那就要做好被某房二報復的準備！

    聿明氏將孩童拉到身邊，問道：“好孩子，果然聰慧，不知能不能將《三字經》給爺爺背一遍？這么好的書，爺爺還未曾讀過呢？”

    “當然！咱們班里，我可是背的最好的！”

    孩童興奮雀躍，稚嫩的聲音背誦道：“人之初，性本善，性相近，習相遠……”

    堂屋內，朗朗的背誦聲香脆響亮。

    聿明氏沉浸其中，一字一句的咀嚼著這篇《三字經》，通俗易懂，又蘊含道理，篇幅不大，但是作為一篇兒童啟蒙的書籍來說，已經不能再優秀了！
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