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    第一〇五五章喬遷大禮6

    1.

    下午四點，桂國興拿著他寫好的教師任課安排計劃來到了校長室。

    教師任課安排計劃雖然桂國興早就已經背著孫吳冬開始了籌劃，可是桂國興的這個任課安排計劃了無新意，基本上是照搬了錢進時期的教師聘任方案。計劃中明確標明要打破級部和年級界限、全校教師實行“雙向選擇”方法進行選聘、落聘教師去教導處和總務處打雜等條款。

    這個教師任課安排計劃可以說是和孫吳冬的思想背道而馳，孫吳冬越看眉頭擰得越緊。

    “老桂，這就是你寫的教師任課安排計劃？”孫吳冬質問桂國興，“我怎么越看越像前兩年咱們戶縣教育系統搞得那個教師聘任方案呢？”

    “這個???”桂國興尷尬一笑，“我確實是參考了一點點???不過，計劃的大部分內容我都是從咱們學校的實際為出發點來制定的???”

    “可是，我不是說過盡量不要大動干戈嗎？”孫吳冬繼續提出質疑。

    “我認為只有大破才能大立???”桂國興連忙解釋。

    “下一句是不是大亂才能大治？”桂國興還沒說完，孫吳冬就接上了話茬，“我說老桂啊，你是不是唯恐天下不亂啊！目前咱們戶山中學到了需要‘大立’的地步了嗎？我看你這種做法不但不能‘大立’，只能惹來大亂???”

    “這???”孫吳冬的話讓桂國興有些啞口無言。
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