第(1/3)頁(yè) 另外一邊，在看新聞的錢(qián)躍，不理解地看著出現(xiàn)在周吱吱身邊的江華。 “校長(zhǎng)，周吱吱什么時(shí)候成了江主任的學(xué)生？” 校長(zhǎng)不咸不淡地來(lái)了一句：“周吱吱的名字一直都在江主任的班級(jí)，不過(guò)是因?yàn)榻淌也粔蜃?，在你們班借讀而已，不用太在意?！?br> 錢(qián)躍沒(méi)有多說(shuō)什么。 周吱吱是誰(shuí)的學(xué)生不重要，畢竟她也不是靠自己考上的學(xué)校。 他很清楚校長(zhǎng)這么做是為了誰(shuí)，不過(guò)他對(duì)那些東西沒(méi)有興趣。 也不想去爭(zhēng)。 教好自己的書(shū)，帶好自己的學(xué)生就行。 校長(zhǎng)看錢(qián)躍滅有太大的反應(yīng)，有些意外。 不過(guò)他還是說(shuō)：“錢(qián)老師，我很看好你，有你跟江主任，我覺(jué)得這個(gè)學(xué)校會(huì)越來(lái)越好。而且我覺(jué)得你以后再江主任的位置上，會(huì)做得比他還要好。” 錢(qián)躍也是老職場(chǎng)人了，聽(tīng)懂了校長(zhǎng)的意思。 “管學(xué)生這些事，我不能跟江主任比，我還是適合教學(xué)?！?br> 他已經(jīng)是婉拒了。 對(duì)于當(dāng)主任這種事情，他完全沒(méi)有興趣，錢(qián)少事多。 而且特別是這種職場(chǎng)，關(guān)系特別復(fù)雜。 校長(zhǎng)看錢(qián)躍好像對(duì)于當(dāng)主任這件事并不在意，有些驚訝。 “你確定？” 他不確定地問(wèn)了一句，以為是錢(qián)躍沒(méi)有聽(tīng)懂。 “嗯。校長(zhǎng)，沒(méi)什么事的話，我先出去了。” 校長(zhǎng)點(diǎn)頭，錢(qián)躍出去，拿出手機(jī)看周吱吱的采訪視頻。 —— “她怎么學(xué)習(xí)是她的事，跟我們家吱吱無(wú)關(guān)，如果繼續(xù)問(wèn)些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的問(wèn)題，我們還有事，恕不奉陪?！?br> 秦明看了一眼記者的工作牌，“你哪家的記者，這么沒(méi)水平，我回頭可以跟你的上司聊聊怎么給員工培訓(xùn)?！?br> 記者吞了吞口水，不敢再說(shuō)話了。 看秦明跟周吱吱這邊問(wèn)不出什么有價(jià)值的信息出來(lái)，也不敢得罪秦家大公子，只能把話題對(duì)準(zhǔn)了江華。 “請(qǐng)問(wèn)一下，江老師，你覺(jué)得周吱吱是一個(gè)怎么樣的學(xué)生？” “在上課的過(guò)程中，你發(fā)現(xiàn)她跟其他同學(xué)有何不同嗎？” 鏡頭終于到了江華，他淡定地看著鏡頭，“第一次見(jiàn)這個(gè)孩子的時(shí)候，我就覺(jué)得她與眾不同，她的眼里有光一樣，對(duì)知識(shí)特別渴望。上課的時(shí)候，我問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我就覺(jué)得她跟其他的孩子不同。” “所以，您算是她的恩師了，她剛才說(shuō)不需要感謝你的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)有些失望？” 記者繼續(xù)往下問(wèn)。 他們知道江華接下來(lái)的話會(huì)更有話題度。 而且周吱吱的大哥否認(rèn)不需要感謝任何人，兼職就是狼心狗肺，忘恩負(fù)義。 滿分狀元傲慢無(wú)禮，這樣的標(biāo)題絕對(duì)會(huì)被網(wǎng)友馬上熱搜。 到時(shí)候他們的流量就穩(wěn)了。 “周吱吱同學(xué)這孩子從小就在紅星村長(zhǎng)大，秦家把她找回來(lái)以后，一心也只有學(xué)習(xí)，對(duì)于人情往來(lái)的事情不太了解。” 計(jì)劃繼續(xù)為周吱吱說(shuō)話：“她只需要好好學(xué)習(xí)就行了，人情往來(lái)的事情她不需要?！?br> 記者聽(tīng)到江華的話，佩服江華的格局。 比起周吱吱的忘恩負(fù)義，江華的話更得大家的喜歡。 秦明冷哼了一聲。 記者注意到了秦明的眼神，“你對(duì)江老師的話有什么補(bǔ)充的嗎？” 秦明的目光緊緊地盯著記者，看得記者的頭皮發(fā)麻。 “謝謝江老師為我們家吱吱說(shuō)話，不過(guò)大家可能誤會(huì)了，江老師只是我們家吱吱學(xué)校的主任，不是吱吱的班主任。我們家吱吱的班主任是十七班的錢(qián)躍，錢(qián)老師。” “什么？” 第(1/3)頁(yè)