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    “請問您是天華的趙原院長嗎？”

    “沒錯，我是天華趙原！”趙原向家屬確認自己的身份。母親再也控制不住自己的情緒，朝趙原跪下，“我知道您。您覺得我女兒有救，那太好了。求求您，務必救救我女兒。是我害了她。我不應該讓她給自己那么多壓

    力。”

    趙原了解過女孩的病因。

    父母對小雨一向沒有什么要求，但小雨對自己的要求卻很高。如今的時代，既是“最好的時代”，但同樣也是最“糟糕的時代”。小雨出生以后，見證到的便是無休止的內卷。她沒有雄厚的家庭背景，也沒有遺傳的天賦異稟；

    她只能靠著自己的努力，獲得命運的垂青。讀書，是她唯一的出路。她小升初開始，小雨就知道這條路并不好走。作為本地人，小雨依然要削尖腦袋才能擠進當地排名靠前的初中。所以，初三備戰中考的

    時候，小雨更是不敢有一絲馬虎。如她所愿，不管是小升初，還是高中，小雨都走進了自己理想的學校。但是，高中三年將她自信與斗志擊碎，無數次的模擬考卻將小雨的心拉下了深淵。小雨服藥選擇結束自己的生命。小雨被送往醫院搶救以后很快便出現了心臟驟停、停止自主呼吸的癥狀，隨后經過反復確認，醫生才宣布小雨已                布小雨已經沒有搶救的必要，進

    入了腦死亡狀態。

    人體在死亡后，臟器的存活時間也非常短暫。于是，在短暫的悲傷過后，小雨的父親做了一個令大家都意想不到的決定。把小雨的器官捐給有需要的人。

    幸運的是，這一次好心有了好報，這個家庭得到了“命運的垂青”。

    父親見是趙原，原本被撲滅的希望之火再次重燃，激動得說不出話。

    器官捐獻協議暫時擱置，父母同意對“腦死亡”的女兒再次進行搶救。

    當下這個醫院，顯然不具備最好救治條件。

    趙原撥通魏旭東的電話，協調好后，由當地醫院安排救護車，將病人送往中庸醫院。

    病人的父母也一同前往。

    抵達中庸醫院，趙原在魏旭東的介紹下，見到重癥科主任。

    路上，兩人利用電話溝通了治療方案。

    重癥醫學科主任的經驗豐富，他看到病人的各種數據，暗呼僥幸，因為那家小型醫院按照正規的流程對小雨進行搶救，對延續生命起到了關鍵作用。

    趙原來到手術室內，他是這臺手術的主刀醫生。

    在做好了一系列準備工作之后，一場與死神的賽跑就此展開。

    病人深度昏迷，情況很不穩定，因此，盡快清除血液中的藥物是救治成敗的關鍵，血漿置換是最佳方式之一。

    趙原輕聲道，“雙重血漿置換術！”

    雙重血漿分離，用一級血漿分離器分離患者的血漿和血細胞，然后再用孔徑較小的二級濾器分離出大分子致病物質，而保留寶貴的白蛋白等中分子物質。

    打個比方，有點像是玄幻小說對法寶進行二級淬煉。
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