第(1/3)頁

    　　顏龍的話的確有道理，但聽著卻讓所有人都難受。

    　　因為他在侮辱一個老師的誠信，他那副小人得志的面孔，讓所有同學恨得牙都癢癢。

    　　比賽就好好比賽，但顏龍的作法無疑丟了節操。

    　　要不是他們自持身份，真想沖過去揍顏龍一頓。

    　　就連一向和藹的周揚老師都面露冷峻，冷哼道：“不用你提醒，放心，我絕對會用盡渾身解數去比試，不會讓著葉北。”

    　　聽到這話，顏龍心中大定。

    　　周揚老師可是龍陽大學歷史學最負盛名的老師，二十歲便進入國家歷史學院與教授級別的人物研學歷史，更是補全了不少歷史的空白。

    　　有點類似清朝的紀曉嵐，修錄四庫全書。

    　　他的話也很大一部分可以證明華夏歷史的漏洞，是歷史學界的代表人物之一。

    　　如果他都無法贏葉北，那簡直是太陽打西邊出來。

    　　“老師，你說吧，比什么？”葉北淡笑著問道。

    　　盡管所有的同學都不看好葉北，他依然沒有半分擔憂，即使面對周揚老師他也不擔心自己會輸。

    　　逍遙至尊的字典里，可沒有‘輸’這個字。

    　　悠悠萬載，萬千年華，豈是周揚所能比擬的？

    　　跟周揚比試，無非是隨心而發，讓古蘭兒看看戲，開心一下，畢竟這個活潑甜美的小妹妹，他還是不討厭的。

    　　“我說么？”

    　　周揚眉眼間帶了一抹笑容，他逐漸發現葉北這個同學確實很奇特。

    　　不論什么事似乎他都能掌握，就剛剛整個事情的過程，看似顏龍略施小計掌握大局，但實則葉北才是真正的控制了其中重脈。

    　　而且寵辱不驚，才貌兼備，當真乃人中龍鳳。

    　　突然，周揚有一種想認輸的感覺，他覺得自己根本不是葉北的對手。

    　　葉北那雙仿佛蘊藏亙古的眼神，讓他無法琢磨看透，這明顯不應該是一個研究歷史的老師該有的感覺。

    　　不過轉念一想，周揚也不能長他人志氣，滅自己威風，比試之后再說。

    　　“我說就我說，不如我們比‘認物’？”周揚笑吟吟道。

    　　認物顧名思義，就是將一件文物拿出，讓對方說出它的出處，其中包括朝代、使用之人、用處等等細節。

    　　這項比試可以說非常艱難，與考古相鄰，不算他們學歷史的人重點學習范圍。

    　　但既然研究歷史，歷史文物當然也必須算在其中。

    　　“認物好，哈哈，這個難，適合兩個大神。”
    第(1/3)頁