第(2/3)頁 曦曦她們連忙點(diǎn)頭。 李若嵐微微一笑,說道:“不用擔(dān)心,剛才趙老師拿了個(gè)鳥籠過來,現(xiàn)在它有住的地方了。” “那,那老師,小鳥她吃什么啊?它現(xiàn)在會(huì)不會(huì)很餓?”杜雨茜和蘭馨都在目不轉(zhuǎn)睛地打量著這個(gè)她們還沒見過的小鳥,反而是陸曉瑜小聲地問道。 “剛才有老師給了點(diǎn)面包屑,你們看,就在它籠子的小盆子里,不過它還不敢吃東西,估計(jì)還有點(diǎn)怕生。”李若嵐指了指蹲在籠子中間瑟瑟發(fā)抖的小鳥,笑道。 “但是小鳥不是吃小蟲子的嗎?”曦曦兩個(gè)小手扒在老師辦公桌的邊緣,不解地問道。 “它吃很多東西,面包也可以,面包蟲也可以。對(duì)了,剛才老師還找比較懂這些的自然科學(xué)老師問了,這是一只我們江城比較常見的小鳥,叫棕頭鴉雀。”李若嵐笑著說道。 曦曦明亮的大眼睛眨了眨,她忽然有了主意,高興地說道:“老師,我知道了,我們可以叫它小丫!” 這只小鳥叫什么學(xué)名,曦曦其實(shí)都不在意,對(duì)這個(gè)歲數(shù)的小姑娘來說不管是烏鴉還是麻雀或者是棕頭鴉雀,其實(shí)都是小鳥,沒什么區(qū)別,而且她覺得叫小丫更好聽! “哎,你們等一下好不好?”杜雨茜在旁邊有一些著急地說道,“老師,你說的面包蟲是什么?面包還會(huì)長(zhǎng)蟲子嗎?那我以后不敢吃面包了!” …… 課間很短暫,曦曦她們很快又要回去上課了,而后,她們也是熬到了第三節(jié)課,才看到李若嵐老師拎著鳥籠,將“小丫”帶到教室來。 “小鳥!”不管是之前看過小鳥的小朋友,還是只是從前者那里聽說過的小朋友,又或者是后知后覺,現(xiàn)在才見識(shí)到小鳥的小朋友,他們都激動(dòng)地叫喚了起來。 頓時(shí),教室里熱鬧得跟菜市場(chǎng)一樣! 還是上課鈴聲響起之后,他們才勉強(qiáng)按捺住興奮的情緒,安靜了下來。 “同學(xué)們,這只小鳥,相信你們已經(jīng)有所耳聞了,它是今天早上……”李若嵐笑著,跟同學(xué)們介紹一下這只小鳥從被發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在的情況,然后,她回頭在黑板上寫下四個(gè)字。 “棕頭鴉雀,這是一只主要分布在我們國家的小鳥,在我們江城也比較常見,它吃什么呢?其實(shí)這是一只雜食動(dòng)物,平時(shí)吃小甲蟲啊,蟲卵啊,或者比較小的昆蟲,也會(huì)吃一些植物的果實(shí),或者種子。當(dāng)然,現(xiàn)在它受傷了,沒有辦法自己飛去捕食,我們也可以喂它比較細(xì)的玉米面或者鳥類的飼料。一些水果也是可以的,它可以自己啄食。”李若嵐滔滔不絕地介紹了這么多,當(dāng)然不是她對(duì)這種鳥很熟悉,而是有偷偷地瞄了幾眼放在講臺(tái)上的一張攻略,自然科學(xué)課的老師寫給她的。 在李若嵐認(rèn)真地講述的時(shí)候,其他小朋友張著小嘴巴出神地聽,但曦曦可是很認(rèn)真地在自己的小本子上記錄著。 聽到老師說到小鳥吃水果的時(shí)候,小朋友們紛紛地舉起了手,熱情地說道:“我有蘋果!” “我有雪梨!” 第(2/3)頁