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    馮興貴先看了徐浩東一眼，徐浩東微笑頜首，馮興貴便沖林建峰點點頭，再做了個請的手勢。

    林建峰很有學者風度，不但西裝革履，而且明明不是近視，卻戴著金絲鑲邊的眼鏡。更有甚者，臉上涂粉，頭發抹油，那形象確實帥得一塌糊涂。

    “徐浩東同志，請問什么叫經濟？”

    徐浩東笑了，“請問林建峰同志，你是問百度上的解釋，還是問我個人的解釋？”

    “請說。”林建峰從容不迫，面對一個從師范大學出來的經濟專業畢業生，他這個留學歐美的工商管理碩士生還是充滿自信的。

    “百度上是這樣說的，經濟是價值的創造、轉化與實現。人類經濟活動就是創造和轉化及實現價值，滿足人類物質文化生活需要的活動。簡單地說，經濟就是對物資的管理，是對人們生產、使用、處理、分配一切物資這一整體動態現象的總稱。這一概念微觀的指一個家庭的家務管理，宏觀的指一個國家的經國濟民。在這一動態整體中，包括著人類的生產、儲蓄、交換、分配的各項活動，生產是這一動態的基礎，分配是這一動態的終點。”

    林建峰看著徐浩東，“你怎么講？”

    徐浩東笑著說：“很簡單，經濟就是生意，生意就是經濟，在合法合規合情合理的前提下，我把你口袋里的錢變成我口袋里的錢，這就是生意，也就是經濟。”

    李繼國大聲地贊了一句，“說得好。”

    大家也都竊竊而笑。

    “請問什么叫小農經濟，什么叫計劃經濟，什么叫商品經濟，什么叫市場經濟？”

    “林建峰同志，我受累問一下，你想聽百度的還是聽我的？”

    “聽你的。”

    “說在一個家庭里，有一個父親五個兒子，父親是領導，在家里至高無上，五個兒子各自單過，互不往來，他們分別從事農業、林業、牧業、漁業和副業，五個兒子除了勞動，還要做兩件事，一是向父親上交部分產品，二是兄弟之間按照需要進行產品交換，這個就是小農經濟。”

    “說在一個家庭里，有一個父親五個兒子，父親是領導，在家里至高無上，五個兒子各自單過，互不往來，他們分別從事農業、林業、牧業、漁業和副業。他們的父親引進了一個叫貨幣的東西，五個兒子進行產品交換時使用了貨幣。但是，生產的計劃由父親制定，交換的價格由父親硬性規定，父親還收購兒子們的產品拿出去與別人交換，兒子們的主要任務就是生產，這就是計劃經濟。”

    “說在一個家庭里，有一個父親五個兒子，父親是領導，在家里至高無上，五個兒子各自單過，互不往來，他們分別從事農業、林業、牧業、漁業和副業。父親決定搞點改革，允許兒子們在留足自需部分的產品，以及按計劃完成內部交易外，將多余的產品拿到集市上去交換，當父親的除了收點稅費，主要是給點兒子們指導性的意見，兒子們自負盈虧，可以拿自己的錢擴大再生產，這就是商品經濟。”

    “說在一個家庭里，有一個父親五個兒子，父親是領導，在家里至高無上，五個兒子各自單過，互不往來，他們分別從事農業、林業、牧業、漁業和副業。父親決定不再直接管理生產，讓兒子們完全自主經營，除了農業、林業、牧業、漁業和副業，還能從事其他行業，市場上需要什么就生產什么，價格也自主確定。更重要的是增加了流通環節，相對封閉的集市也僅僅只是一個起點，兒子們的產品通過流通進入到別的集市，這就是市場經濟。”

    說到這里，徐浩東笑看著林建峰問：“林建峰同志，你聽明白了嗎？”
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