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第三百九十四章 變化中的渭州-《蘇廚》


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    比如自己的一元二炁論,就顯得虛無;而蜀學的元素周期論,就有無數的證明。

    關鍵是,這些證明,后來都變成了致用之學,發展出來的技術和產品,都非常得用。

    儒家講究修齊治平,但是怎么修,怎么從修到齊,怎么齊,怎么從齊到治,這一步一步怎么走,大家就知道“正心誠意,格物致知”八個字。

    更具體的,就公說公有理,婆說婆有理了。

    張載覺得,蜀學雖然不尚義理,不唱高調,但是在“如何做”這上頭,算是諸派當中頭一份的扎實。

    好東西,就要學,于是晚間的時候,張載常常捧著解不開的數學題過來,讓蘇油講解。

    蘇油自然是耐心解說,政治家的本質,就是影響大多數的人,讓人接受自己的思路,一起向自己的政治方向努力。

    關學,完全可以成為蜀學的政治盟友。

    李復和阿囤元貞,如今可以說是掉了個個,一個成了蜀學弟子,一個成了關學弟子。

    大多數普通人,卻沒有憂國憂民,拯時濟世之心,他們只想吃飽,睡好,開心。

    比如休沐的軍士和做生意的商人,吃飽喝足后,城中能供開心的可去之處也不少。

    方知味的旁邊,就是一處茶館,仨老頭早中晚,用還熟練的汴京官話說書。

    上午是《五代》,下午是《三國》。

    孝子忠臣,賢君良將,這個東西叫平話。

    到了晚上,休沐的軍士們都被逼著回營了,說得書就換成了雜記,也叫渾話。

    其中不少偷情野合神仙打架的葷故事,明明是一個老頭在上邊說,一樣聽得下邊那些老少爺們們臉紅脖子粗。

    這也是本事兒,聽聞小蘇探花將之稱為碼頭藝術——這可是汴京碼頭上最正宗的口書手藝。

    還都是有正經傳承的,《五代》的尹常賣,《三國》的霍四究,講渾話的孫十五,都是家傳的淵源。

    渭州城,詩詞歌賦咿咿呀呀的唱曲兒是沒市場的,如今可就這樣的藝術形式才受歡迎。


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