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    第一千四百一十三章家事

    大軍西進的同時，蘇油上奏，請求派遣商團、使團、僧團，分別從大陷谷、沙州、蘭州入吐蕃、黑汗、塞爾柱、于闐、疏勒、龜茲、閼氏、高昌、伊州、阻卜、白韃，初步建立外交關系，掌握這些國家與城邦的情報。

    趙頊下詔大建金剛崖寺，親書“弘法祖庭”四字匾額，授益西央為西路弘傳活佛禪師、吉多堅贊為東路弘傳活佛禪師，并賜金紫袈裟，錫杖，名香，并精裝《敦煌寶笈》灑金卷第一批三十卷，《敦煌蕃經》第一批二十卷。

    益西央和吉多堅贊接受了趙頊的任命，派出五百多名僧徒，陪同大宋使臣奔赴各個城邦、小國、部落，傳播佛學和大宋的榮光。

    二月，太師致仕文彥入覲，置酒垂拱殿。

    而蘇油也重新回到興州，舉行了一次三路士子的“摸底考試”。

    為了讓士子們學問盡快提高，蘇油特意從眉山、嵩陽書院禮聘了大量的教師，前來授講。

    河西士子們的水平其實是不差的，只是被隔斷在中原以外太久，有些東西，需要重新回歸到大宋的“主流思想”里邊來。

    思想問題是大問題，解決了思想問題，也就解決了大問題。

    可問題是，大宋自己的思想問題都還有些成問題。

    關蜀理學，雖然已經成為顯學，但是也還沒有大到一家獨步的程度。

    而且關蜀理學本身，其實也在不斷分化，發展非常快。

    好在蘇油高舉的復古大旗和“天理人情”的口號，幾乎放之四海而皆準。

    因此體會理解關蜀理學，既是河西士子們最容易接受，最方便融入大宋主流的途徑；也是關蜀理學進一步擴大自己影響力的有力措施。

    摸底考試不是科舉，但是確是按照科舉實戰來進行的，和學宮平日里的考績方式不一樣，蘇油稱之為“期末考試”。

    為了給士子們一個下馬威，蘇油親自出題，比真正的禮部試難度還要大。

    卷子發下去，整個學宮里頓時一片哀嚎。

    蘇油對學生們的反響很滿意，對李濟笑道：“李公你看，都知道哭，說明大家還是很上進的嘛……”

    李濟都要無語了?    這還是人話？

    輕咳了一聲：“國公?    是不是太難了一些？主持學宮以來，我也研究過大宋這些年來的考題?    我們這只是路轉運司的學宮?    何至于搞成這樣？”

    蘇油端起茶杯喝了口茶，看著下面戰戰兢兢寫卷子的學生們：“李公你要講道理?    當年我們的科舉可比這難多了，還要考詩賦。以我老堂哥的文名?    都折在了那上頭?    這才哪兒到哪兒？”

    李濟苦笑搖頭：“要加上詩賦，那我黨項一族休想考上一人了。”
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