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    藍海市行駛速度緩慢，依然堅定的向著目標(biāo)前進。

    藍海市市長辦公室內(nèi)，秘書帶著驚慌的神色走了進來。

    “報告林市長，中央氣象臺發(fā)來消息，今天晚上渤海海域?qū)?0級大風(fēng)來襲，還會產(chǎn)生近9米的大浪。”

    林興康毫不意外，點點頭說道:“這個情況我已經(jīng)了解，會安排具體的應(yīng)對措施。”

    這些風(fēng)浪對于藍海市來說，只是小風(fēng)浪。

    選定渤海海域布置第一座水上城市，就是因為渤海海域較為風(fēng)平浪靜，很少有大浪巨浪，渤海海域也較少有臺風(fēng)來襲。

    林興康下達命令，啟動應(yīng)對風(fēng)浪一級警戒。

    藍海市進入到風(fēng)浪一級警戒狀態(tài)，超級計算機開始計算藍海市的重心，通過配重的調(diào)整，讓藍海市更穩(wěn)固。

    同時藍海市停止前進，所有拖拽藍海市的巨輪都前往藍海市后方避風(fēng)。

    藍海市放下大質(zhì)量的錨，穩(wěn)固藍海市。

    藍海市通過發(fā)布公告和電視廣播公告，播放市長林興康下達的風(fēng)浪一級警戒。

    “我是藍海市市長林興康，藍海市即將迎來10級大風(fēng)和近9米高的大浪。

    請各位市民做好安全防護工作，在家里的市民佩戴好便捷式仿生魚鰓。

    外出工作的市民穿好深潛服，并把自己用繩索固定在建筑物上，防止被海浪沖走。

    藍海市兩棲智能機器人將會在各處巡邏，我們一定會保護每一個市民的安全。”

    藍海市醫(yī)院，院長接到風(fēng)浪一級警戒的信息。

    他立刻吩咐道:“關(guān)閉所有門窗，把所有患者轉(zhuǎn)移到樓上，時刻關(guān)注醫(yī)院的進水情況。全力保障患者不被海水淋到。”

    藍海市學(xué)校，校長正在安排學(xué)生們休學(xué)，學(xué)生們在智能機器人的陪伴下，每個區(qū)域的學(xué)生們形成一組，集體放學(xué)回家。

    現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已經(jīng)很普及，但它只是教學(xué)手段的有效補充，還無法取代學(xué)校和教師的作用。

    學(xué)校不只是教授學(xué)生的知識，更關(guān)鍵是教授學(xué)生做人的道理，教授學(xué)生品德教育，培養(yǎng)學(xué)生們良好的三觀。

    同齡人在一起生活，也能健全學(xué)生們的心理，讓學(xué)生們學(xué)會合作。

    馮子涵是專門負責(zé)看護中微子通信基站的人。只有中微子基站才能向中微子衛(wèi)星傳輸一個城市所有的通信信息，并加強藍海市的中微子通信信號。

    他穿著深潛服，頭盔型的仿生魚鰓讓他呼吸有些費勁，但馮子涵知道自己一旦落入水中，這是他救命的工具。
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