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    她越說越激動：“他在醫院還沒包扎完畢就被趕出來，可是他拖著傷腿來到咱們江東貿專的第一件事就是想著可以去圖書館查資料寫這篇論文，劉主任，你跟我說說，這樣的好學生會干剽竊抄襲的事情嗎？”

    說著說著，魏雙華的眼淚已經落下來了：“不要讓我們的學生流血又流淚了！”

    “魏老師，魏老師……”

    看到一向外剛內柔的魏雙華都哭出聲來，易弱水情不自禁牽住了她的手：“魏老師，您別哭了這篇論文我不想發了，您別哭了！”

    劉主任縱然是鐵石心肝，也不能不動情，何況他也知道魏雙華說的都是實情，火車站那起槍案可是全星州都關注的大八卦，直到現在熱度也沒降低過，至于易弱水被趕出醫院這件事，江東貿專的老師現在還在替他打抱不平。

    至于易弱水在圖書館的事情，他也有所耳聞，因此他態度立即緩和下來，目光仍然是異常銳利。

    “易弱水，既然魏雙華老師替你擔保，那你告訴我，這篇《金國軍隊的女真為本政策》是不是你的原創？”

    這本來就是我的原創！

    易弱水毫無畏懼對上了劉主任的目光：“請劉老師放心，是我的原創！”

    他很快補充了一句：“我已經為這篇論文準備了五年！”

    準備了五年？那豈不是在初中階段之前就在準備了？

    劉主任小心地組織了一下語言：“你這篇論文用的材料雖多，可惜主要還是建立在金史一書的基礎上，選材有些偏頗了！”

    易弱水知道這是考驗自己的專業水準，他當即針鋒相對跟劉主任掉起書袋：“王靜安先生說過契丹、女真文字已廢，除漢人所編之遼、金二史外幾無信史也，我覺得王靜安先生說的很好。”

    劉主任當然知道易弱水說的王靜安就是王國維，但他卻不知道易弱水這段論述出自何處，而他專業不是搞金史的，真不知道易弱水說的到底有沒有問題。

    但是行家一伸手就知有沒有，易弱水流利至極的對答證明他有一定的專業素養，他當即轉移話題：“都坐，都坐，大家都坐，魏老師，也別哭了！這篇文章我可以考慮發，不過易弱水同學你膽子倒也真大，中華書局的點校本你居然也要重新標點一遍。”

    易弱水知道劉主任說的具體是哪一段文字，也知道該怎么回答：“張政烺先生學究天人，但終究精力有限，所以點校的時候難免有白璧微瑕……”
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