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    　　“當(dāng)然，我剛剛才看了課程通知的。”

    　　“這還用問嗎？肯定去啊！不說別的，只要是白教授的課，絕對去，能加學(xué)分啊！”

    　　“走，我們先去大教室占位置，別到時候，連坐的地方都沒有。”

    　　“……”

    　　“大學(xué)教授說風(fēng)水？這有點(diǎn)意思。”秦風(fēng)怔了一下。

    　　這個年代還沒有后世那么言論自由。

    　　風(fēng)水這兩個字，在很多人眼中還屬于封建迷信的內(nèi)容。

    　　像大學(xué)里面關(guān)于這種古文化傳承的學(xué)術(shù)研究，可以說是基本上沒有。哪怕這里是京市大學(xué)，更加講究政%治性方面的問題。

    　　可是現(xiàn)在，居然有大學(xué)教授，還是在京市大學(xué)開講這樣的大課，所以自己才感覺到十分的意外。

    　　“去看看。”

    　　瞬間，秦風(fēng)就做出了決定。

    　　走到通知欄看了下大課的通知，是八點(diǎn)開課，只有十來分鐘了，走過去，基本上差不多了。

    　　秦風(fēng)放棄了去學(xué)校圖書館，直接朝著大課的方向走去。

    　　“……一命二運(yùn)三風(fēng)水，四修陰德五讀書……”

    　　當(dāng)秦風(fēng)走進(jìn)大課教室的時候，前臺講桌上已經(jīng)有一名白發(fā)蒼蒼的老者，面對同學(xué)們，開始講課了。

    　　秦風(fēng)看了一眼，這應(yīng)該就是白教授了，年齡估摸著差不多有八十歲了，是個普通人，從對方的身上感受不到任何的氣息存在。

    　　“今天我要講的是風(fēng)水，當(dāng)然，今天所言風(fēng)水，并不是民間所傳言的迷信風(fēng)水，而是華夏傳統(tǒng)文化中關(guān)于風(fēng)水的詮釋……”

    　　白教授在講臺上開始講著。

    　　此刻，大教室內(nèi)，基本上是座無虛席，很明顯，這白教授的名聲在同學(xué)心中是十分高大的，座無虛席的大課，除了那些著名教授，基本上是很難得見到的。

    　　秦風(fēng)看了一眼，在大教室后面，隨意的找了個地方，坐下，就開始聽課。

    　　這白教授并沒有去說那些民間迷信的說法，當(dāng)然，也沒有去言論有關(guān)真正的風(fēng)水，而是開始根據(jù)歷史典籍記載，來詮釋風(fēng)水這兩個字，以及開場第一句話，在歷史上的價值和道理。

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