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    不過，他剛才一直在關注方川，知道方川沒有翻看書。

    所以，他感覺，方川應該不能回到老師的問題。

    方川聽到衛國明之前說了半天話，就知道衛國明是在故意針對他，不過他并不擔心。

    他淡淡一笑，站了起來，看著衛國明。

    “哼。”衛國明看到方川，就有一種氣不打一處來的感覺，他冷笑道，“看你這樣子，就知道是一個不學無術的人，不知道你是怎么進入益州大學的。”

    “這可就不用老師關心了。”方川淡淡一笑。

    “報告老師，方川是靠關系進來的特招生，不是考進來的。”薛明連忙舉手說了一聲。

    本來薛明這么插話，會讓人很不爽的，不過，衛國明跟方川本來就矛盾，所以聽到薛明的話，卻沒有計較。

    他點點頭，然后對方川冷笑道：“原來是一個關系戶，我最討厭你這種學生了。在你這三年在校學習當中，我會教你五門課。你這樣的人，我一門都不會會輕易放你過的。”

    “哈哈，活該！”吳亮不由低聲笑道。

    薛明卻有一種快意跟報復的感覺。

    一班的同學不由眉頭一皺，狠狠地瞪了一眼薛明，他們從來不知道，一個人竟然可以這么討厭。

    薛明面對這些同學的眼神，卻一點也不在意，只是冷冷一笑。

    “老師，我們能不能不說這些，你以后能不能教滿我們三年還是個問題，你還是問問題吧。”方川淡淡一笑。

    “你！”衛國明眼神一冷，他沒想到，這個人竟然這么囂張。

    他冷笑道：“好，我不跟你多說。要是你沒有回答問題，就乖乖地站墻角去。如果不聽，我就拒絕給你們上課，讓你們所有人都不能通過kǎoshì！”

    “哇，好狠！”

    “這個都想好了，這個老師好變態啊。”

    “這是要把人孤立啊！”

    眾人聽了，也都為方川捏了一把汗，也為自己未來的日子擔憂，攤上這么一個老師，人都要瘋。

    “你倒是問問題吧，你不要浪費時間了。”方川一臉不耐煩的樣子。

    “好！”衛國明冷哼一聲，“你簡述一下中醫理論體系形成的標志，以及中醫理論體系確立的典籍，還有中醫理論體系形成的條件。”

    他這么一說，眾人都議論紛紛，哪有這么問的啊，這還叫預習嗎，神也回答不出來好嗎。

    好多人連這些dáàn在哪里都不知道！
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