第(2/3)頁(yè) 他不太理解,也就沒放在心上。 不管怎么說,林飛總算是把渾身洗干凈了,還換上了一套李華的衣服。 若非李華表現(xiàn)優(yōu)異,學(xué)校給予了較大一筆獎(jiǎng)學(xué)金,只怕他還會(huì)感到心疼。 而林飛身上不再散發(fā)那種致命的惡臭之后,兩個(gè)室友也就睜一只眼閉一只眼,懶得再搭理了。 這種常見的四人間宿舍,上床下桌,上面放著不少教材。林飛感到好奇,便從中抽出了一本書翻開,引來兩個(gè)室友一陣譏諷調(diào)侃。 “瘋子也會(huì)看書?” “笑死人了,你裝什么逼呢?” 林飛雖然聽不懂兩人在說什么,但卻能感覺到語氣不善。 他倒是也不在意,只是看著書便皺起了眉頭。 林飛隱隱覺得這些文字有點(diǎn)熟悉,但想不起來代表著什么。 于是他指著上面的文字,用疑惑的目光看向了李華,讓后者一陣愣神。 在艱難的交流過后,李華震驚地發(fā)現(xiàn)——瘋子想認(rèn)字! “你...”李華欲言又止,覺得這事太不可思議了。但看到林飛這么堅(jiān)決,又想到他保住了自己女朋友的清白之身免收糟踐,最終還是嘆了口氣。 他決定教一下林飛,反正后者看起來也是三分鐘熱度,只怕很快就會(huì)堅(jiān)持不下去。 于是,李華開始教林飛最簡(jiǎn)單的拼音,像是在教小學(xué)一年級(jí)甚至學(xué)前班的孩子一樣。 兩個(gè)室友游戲都不打了,就樂呵呵地等著看林飛的笑話。 然而讓他們震驚的是,林飛學(xué)得飛快! 比較尷尬的是,李華反而自己記不清全部拼音了,還利用了百度幫助。 林飛不僅學(xué)習(xí)能力極其恐怖,加之隱隱又覺得這些東西有點(diǎn)熟悉,很快便識(shí)別了所有聲母和韻母。并且在手機(jī)上的標(biāo)準(zhǔn)語音及李華的發(fā)音幫助下,清晰記憶下了其發(fā)音方式,并迅速學(xué)會(huì)了拼讀。 不僅是李華,兩個(gè)室友也驚呆了,跟見了鬼似的看向林飛。 “啪嗒——”李華手中的筆落在了地上,呆呆看著林飛,久久回不過神來。 這尼瑪是...天才? “你等著,老子給你借本《新華字典》!”李華說到就干,直接去圖書館借了回來,教林飛識(shí)字。 第(2/3)頁(yè)